精品解析：陕西咸阳市西北农林大学附属中学2026-2027学年度第一学期期中初一生物试题

初一生物 考试时间：60分钟，分值60分，共两大题18小题 一、单项选择题（共14小题，每小题2分，共28分） 步入初中，小秦迎来了全新的生物学课程，学习热情高涨。跟随老师在校园中实地观察各类生物后，他分清了科学观察和普通观察的不同，也掌握了利用生物特征判断生物的方法。据此完成下面小题。 1. 老师带领同学们到校园观察生物，下列做法正确的是（ ） A. 将萤火虫带回家饲养 B. 发现喜欢的动物，赶紧开闪光灯拍照记录 C. 发现野果摘下品尝 D. 如实记录观察到的生物 2. 古诗词是中华传统文化瑰宝，下列诗句中，能体现生物生命特征的是（ ） A. 床前明月光，疑是地上霜 B. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 C. 千里冰封，万里雪飘 D. 落红不是无情物，化作春泥更护花 【答案】1. D 2. D 【解析】 【1题详解】 A．将萤火虫带回家饲养，会破坏萤火虫的自然生存环境，违背观察活动中爱护生物的原则，A错误。 B．发现喜欢的动物，赶紧开闪光灯拍照记录，强光会惊扰动物，干扰生物的正常生活，B错误。 C．发现野果摘下品尝，野果可能携带毒素，存在严重安全隐患，C错误。 D．如实记录观察到的生物，是科学观察的基本要求，能客观反映观察结果，为后续研究提供可靠依据，D正确。 【2题详解】 A．床前明月光，疑是地上霜，描述的是月光照射地面的自然物理景象，无生物参与，未体现生物生命特征，A不符合题意。 B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天，描述的是瀑布倾泻的自然景观，不涉及生物的生命活动，B不符合题意。 C．千里冰封，万里雪飘，描述的是冰雪覆盖的自然天气现象，没有体现生物的生命特征，C不符合题意。 D．落红不是无情物，化作春泥更护花，描述了凋落的植物残体被分解者分解、养分回归土壤供给植物生长的过程，涉及多种生物的生命活动，体现了生物的生命特征，D符合题意。 生物学是一门以实验为基础的科学。老师带领同学们借助显微镜，观察到生物的微观世界，以及他们的内部结构，小秦已经能够熟练掌握了显微镜的操作与使用要点，请据此完成下面小题。 3. 下面是某同学利用光学显微镜观察细胞的几个环节，其中不符合要求的是（ ） A. 正确的显微镜操作流程是③→①→②→④ B. 步骤②中注视该位置是为了防止物镜压碎玻片 C. 步骤③中看到明亮而均匀的视野，标志着对光完成 D. 步骤④中若找不到物像，应转动转换器继续寻找 4. 将写有“9＞6”的装片置于显微镜下观察，观察到的图像是（ ） A. 6＜9 B. 9＜6 C. 6＞9 D. 9＞6 5. 用下列4种显微镜镜头组合观察细胞，若要在视野中看到的细胞数目最多和视野最暗，应选用下列哪组目镜和物镜组合（ ） 镜头序号 目镜 物镜 甲 5× 40× 乙 10× 40× 丙 10× 4× 丁 15× 10× A. 丙、甲 B. 丙、乙 C. 乙、甲 D. 乙、丙 6. 下图为实验操作时某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像，仔细观察并分析：从视野A变视野B，他可能是做了怎样的操作？（ ） ①转动了细准焦螺旋 ②转动了粗准焦螺旋 ③装片向左上移动了 ④装片向右下移动了 ⑤把小光圈换成了大光圈 ⑥低倍镜换成了高倍镜 A. ④⑥⑤① B. ③⑤⑥② C. ③⑥⑤① D. ④⑥⑤② 【答案】3. D 4. B 5. B 6. C 【解析】 【3题详解】 A．显微镜的使用操作步骤可以总结为：取镜安放→对光→放置标本→观察→收镜整理等。观察的顺序为：下降镜筒（侧视物镜）→上升镜筒找物像。图中的①是放置标本，②是下降镜筒，③是对光，④是上升镜筒找物像。因此，图中正确显微镜操作流程是：③对光→①放置标本→②下降镜筒→④升镜筒找物像，A正确。 B．步骤②侧视物镜，是为了避免下降镜筒时物镜镜头挤压、压碎玻片标本，B正确。 C．步骤③是对光，对光时转动转换器让低倍物镜对准通光孔，在转动遮光器让较大光圈对准通光孔，然后左眼注视目镜，右眼睁开，并转动反光镜让反光镜对准光源，看到明亮而均匀的视野，标志着对光完成，C正确。 D．步骤④上升镜筒找不到物像时，应该先移动玻片标本寻找目标，再微调细准焦螺旋，直接转动转换器切换高倍镜的操作是错误的，不符合操作要求，D错误。 【4题详解】 光学显微镜下的物像是上下、左右均颠倒的倒像，相当于把原字符旋转180度后的效果。原字符“9＞6”旋转180度后，得到的图像是“9＜6”，B符合题意，ACD不符合题意。 【5题详解】 显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。计算四组的放大倍数，甲200倍、乙400倍、丙40倍、丁150倍。 放大倍数越小，看到的细胞越小，细胞数目越大，观察的视野范围越大，视野越明；相反，放大倍数越大，看到的细胞越大，细胞数目越少，观察的视野范围越小、进光量越少，视野越暗。 可见，丙放大倍数最小，视野中看到的细胞数目最多；乙放大倍数最大，视野最暗，B符合题意，ACD不符合题意。 【6题详解】 从视野A到视野B的操作顺序为： ③装片向左上移动：显微镜物像移动方向和装片移动方向相反，A中偏左上的目标细胞要移到视野中央，需要向左上方移动装片。 ⑥低倍镜换成高倍镜：切换高倍镜后物像会放大，对应B中细胞体积变大的特征。 ⑤把小光圈换成大光圈：高倍镜下视野会变暗，换大光圈可以增加进光量，调亮视野。 ①转动细准焦螺旋：高倍镜下禁止转动粗准焦螺旋，微调细准焦螺旋就能让模糊的物像变清晰。 可见，对应操作组合为③⑥⑤①，ABD错误，C正确。 在实验课上，同学们利用显微镜观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞、番茄果实的果肉细胞口腔上皮细胞、草履虫等。发现这些生物虽然种类不同，观察到的细胞也形态各异，但其细胞结构却具有一些共同的特征。据此完成下面小题。 7. 在显微镜下观察时，需要将实验材料制成玻片标本，下列说法不正确的是（ ） A. 被观察的材料一定要薄而透明 B. 制作的玻片标本有永久的，也有临时的 C. 口腔上皮细胞的玻片标本属于切片 D. 制作玻片标本时，有些是不需要染色的 8. 下列对四位同学观察效果评价正确的是（ ） A. 甲同学的观察效果最好 B. 乙同学可能在实验前未漱口导致出现杂质 C. 丙同学可能盖盖玻片不当，导致视野中出现了气泡 D. 丁同学未将牙签在生理盐水中均匀地涂抹，导致细胞重叠 9. 如图是小秦构建的有关生物体的概念图，下列有关说法错误的是（ ） A. 细胞结构中的A为细胞壁，B为细胞核 B. 细胞中的物质可以分为无机物和有机物两大类 C. 细胞的生活是物质、能量和信息的统一 D. 除病毒外，生物都是由细胞构成的 【答案】7. C 8. D 9. A 【解析】 【7题详解】 A．显微镜依靠光学原理成像，光线需穿透观察材料才能形成清晰物像，因此被观察材料必须薄而透明，A正确。 B．玻片标本按照保存时长可以分为两类：可长期保存的永久玻片，以及现制现用、短期使用的临时玻片，B正确。 C．切片是通过从生物体上切取薄片制作而成的玻片标本；而口腔上皮细胞是用消毒牙签从口腔侧壁刮取碎屑后，在生理盐水中涂抹制成的，这类通过撕取、刮取、挑取少量材料制作的玻片属于装片，并不属于切片，C错误。 D．部分本身自带天然色素的实验材料，比如番茄果肉细胞、黑藻叶片，制作玻片标本时不需要额外染色，就可以直接清晰观察细胞结构，D正确。 【8题详解】 A．甲同学视野中存在大量边缘粗黑、内部空白的气泡，观察效果差，并非效果最好，A错误。 B．乙同学视野中细胞分布均匀、形态完整清晰，没有出现杂质污染的问题，B错误。 C．丙同学视野中出现的是长条状的其他生物/杂质，并非盖盖玻片操作不当产生的气泡（气泡多为圆形或椭圆形、边缘黑亮），C错误。 D．丁同学视野中细胞大量堆叠在一起，是实验时未将刮取了口腔上皮细胞的牙签在生理盐水中均匀涂抹，导致细胞重叠，D正确。 【9题详解】 A．A是细胞膜，细胞膜除了起着保护细胞内部的作用以外，还具有控制物质进出细胞的作用，使有害物质不能轻易进入，有用的物质不能随意渗出；B为细胞核，细胞核内含有遗传物质，是遗传物质的控制中心，控制着生物的发育和遗传，A错误。 B．细胞内的物质按照组成特点可以分为不含碳、分子较小的无机物，和含碳、分子较大的有机物两大类，B正确。 C．细胞的生活需要物质作为基础、能量作为动力，同时还受遗传信息的调控，是物质、能量和信息的统一体，C正确。 D．病毒没有细胞结构，除病毒外的所有生物都是由细胞构成的，D正确。 世界上首例利用体细胞克隆技术获得的灵长类动物——克隆猴“中中”与“华华”，它们个体发育的起点是一个人工融合细胞，人类新生命的开始也始于一个细胞—受精卵，从一个细胞出发，经过一系列复杂的变化，最终成长为结构完整的生物个体，这其中蕴藏着奇妙的生命奥秘。请完成下面小题。 10. 下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，请按照发生分裂的先后进行排序，正确的是（ ） A. c→d→a→b B. a→b→c→d C. a→c→d→b D. a→d→b→c 11. 人的体细胞中有46条染色体，现有一个体细胞连续分裂3次，得到的新细胞数目和一个新细胞中的染色体数目分别是（ ） A. 4个、46条 B. 8个、23条 C. 8个、46条 D. 8个、92条 12. 人们经常吃腌制食品、烧烤食品、高脂肪食物或长期接触大量紫外线辐射等可能患癌症。下列关于癌细胞的叙述，正确的是（ ） A. 正常细胞发生癌变的实质是细胞生活环境发生了改变 B. 癌细胞分裂过程中，在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁 C. 癌细胞会毫无控制地分裂，但是不会生长 D. 癌细胞的分裂速度非常快，还可侵入邻近的正常组织 13. 下列有关生物体结构层次的说法，正确的是（ ） A. ②是组织，由形态相似，结构、功能相同的细胞群组成 B. ③是器官，人体由多个系统构成 C. ①是胃，构成同一个器官的组织相同 D. 生物体结构层次排列的顺序是①→②→③→④→⑤ 【答案】10. C 11. C 12. D 13. A 【解析】 【10题详解】 植物细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。图a为分裂前的细胞（细胞核完整）；图c中，细胞核先分裂，染色体分开，细胞核一分为二 ；图d中，细胞质分开，细胞中间形成新的细胞膜和细胞壁；图b中，一个细胞形成两个新细胞。因此，按照发生分裂的先后进行排序，正确的是a→c→d→b，C正确，ABD错误。 【11题详解】 细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞，两次分裂后，形成四个新细胞，如果一个细胞分裂n次，每次都是以2的倍数增长，那么n次分裂后的个数就是2n个；因此，一个体细胞连续分裂3次后，形成的子细胞数目23=8个。 细胞分裂过程中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，染色体的数量在细胞分裂初期已经复制加倍，在细胞分裂的过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样形成的两个新细胞中的染色体数目相同，并且与亲代细胞保持一致，也保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。 因此，人的体细胞中有46条染色体，现有一个体细胞连续分裂3次，得到的新细胞数目和一个新细胞中的染色体数目分别是8个、46条，C正确，ABD错误。 【12题详解】 A．正常细胞发生癌变的实质是细胞内的遗传物质发生改变，并非细胞生活环境的改变，A错误。 B．癌细胞属于动物细胞，动物细胞分裂过程中不会形成新的细胞壁，只有植物细胞分裂才会在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，B错误。 C．癌细胞不仅会毫无控制地分裂，还会不断生长。癌细胞具有无限增殖的能力，其生长和分裂都失去了正常的调控，在适宜的条件下，癌细胞能够持续分裂并生长形成肿瘤，C错误。 D．癌细胞的分裂速度非常快，还可侵入邻近的正常组织，这是癌细胞的典型特征，D正确。 【13题详解】 A．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。因此，②是组织，由形态相似，结构、功能相同的细胞群组成，A正确。 B．③是系统，不是器官；人体由多个系统构成，B错误。 C．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。①是胃，由上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等不同组织构成，属于器官，构成同一个器官的组织不同，C错误。 D．人体结构层次顺序：④细胞→②组织→①器官→③系统→⑤人体，D错误。 14. 下图中的生物有一个共同的名称，叫做单细胞生物，有关单细胞生物的说法正确的是（ ） A. 由于细胞分裂和分化，使草履虫具有比较复杂的结构 B. 大量含氮、磷的无机盐排入海洋中，使某些单细胞生物大量繁殖会形成赤潮 C. 有专门的呼吸器官——表膜 D. 多细胞生物的细胞一定比单细胞生物的细胞要大 【答案】B 【解析】 【详解】A．细胞分化的结果形成了不同组织。草履虫是单细胞生物，整个身体只由一个细胞构成，不具有组织、器官等结构层次，因此不存在细胞分化过程，A错误。 B．大量含氮、磷的无机盐排入海洋中，会造成水体富营养化，使某些单细胞藻类等大量繁殖，形成赤潮，B正确。 C．草履虫通过表膜进行气体交换，但表膜是细胞的细胞膜，单细胞生物没有专门的器官（器官是多细胞生物的结构层次），C错误。 D．多细胞生物的细胞不一定比单细胞生物的细胞大，例如鸵鸟的卵细胞是细胞，比很多单细胞生物大，但并非所有多细胞生物的细胞都比单细胞生物大，D错误。 二、非选择题（共4小题，除特殊标注外，每空1分，共32分，[ ]中填数字或字母，横线上填文字） 15. “以细胞之微，展生命之美”。小秦和同学们在老师的带领下开展了制作细胞模型的项目式学习活动，活动包括观察细胞结构、制作细胞模型和评价细胞模型作品三个环节。请分析回答下列问题： 【观察细胞结构】 在制作模型前，同学们先制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片（如图甲）并在显微镜下观察。 （1）图甲制作临时装片的步骤正确操作顺序应该是_________________（填字母），E中滴的液体是_____________ （2）将制作好的临时装片置于显微镜下观察，如果发现目镜上有污点，则应该用_______擦拭镜头，不管是单目显微镜还是双目显微镜，都可使用粗准焦螺旋调焦，当转动粗准焦螺旋时，单目显微镜_____________上升或下降，而双目显微镜_____________上升或下降。 【制作细胞模型】 图乙是其中某小组利用橡皮泥制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞的模型。 （3）制作细胞膜时，有两种材料可供选择，一种是透明塑料薄膜，另一种是细纱网，你选择的最佳材料是_________，该材料能体现细胞膜具有_____________________的功能。 【评价细胞模型】 评价表既是作品制作过程的指引，又是作品等级评定的依据，下表是老师制订的洋葱鳞片叶内表皮细胞模型评价表。 指标 A等级 B等级 C等级 D等级 结构完整性 无误，无缺失 结构有1处错误（含缺失） 结构有2处错误（含缺失） 结构有3处错误（含缺失） （4）根据评价表，就“结构完整性”这一指标，说出图丙作品被评定的等级为_________，评定理由：_____________________。 【答案】（1） ①. DCBAE ②. 稀碘液 （2） ①. 擦镜纸 ②. 镜筒 ③. 载物台 （3） ①. 细纱网 ②. 控制物质进出细胞 （4） ①. B等级 ②. 该模型多设置了叶绿体结构，洋葱鳞片叶内表皮细胞不含叶绿体，仅存在1处结构错误，符合B等级的评定标准 【解析】 【小问1详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的完整步骤为：擦→滴→撕→展→盖→染→吸。对应图甲的操作：D为在载玻片中央滴加清水，C为从洋葱鳞片叶撕取透明内表皮，B为将撕下的内表皮在水滴中展平，A为盖盖玻片，E为染色操作，因此正确操作顺序为DCBAE。 E为染色步骤，滴加的液体是稀碘液，可使细胞结构着色，便于显微镜下清晰观察。 【小问2详解】 显微镜的目镜、物镜属于精密光学部件，若镜头上有污点，需用专门的擦镜纸擦拭，避免硬质纤维刮伤镜头镜面。 单目显微镜的粗准焦螺旋可带动镜筒大幅度上升或下降，实现快速调焦；双目显微镜的镜筒位置固定，转动粗准焦螺旋时会带动载物台上升或下降，以此调整焦距。 【小问3详解】 细胞膜的核心功能是控制物质进出细胞，具有选择透过性。细纱网带有均匀孔隙，可允许部分物质通过，相比完全密闭、无孔隙的透明塑料薄膜，更能模拟细胞膜的功能特点，因此选择细纱网作为制作细胞膜的最佳材料。 【小问4详解】 洋葱鳞片叶内表皮细胞生长在地下，不见光，不含有叶绿体。观察图乙的细胞模型，模型中额外设置了叶绿体结构，其余结构（细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体）均符合洋葱内表皮细胞的结构特点，仅存在1处结构错误，对照评价表中“结构有1处错误（含缺失）对应B等级”的规则，该作品被评定为B等级。 16. 小秦同学爱吃番茄牛腩，番茄酸甜可口，牛肉鲜嫩肥美，两者搭配，营养全面，口感丰富。如图是番茄植株叶肉细胞和牛的体细胞结构模式图，据图回答下列问题。 （1）小秦妈妈早上去超市购买食材，如今指纹识别是手机的标配功能，指纹识别不仅代替了密码，还方便了支付。小小的指纹中包含了重要的遗传信息。控制指纹的遗传信息存在于细胞的[ ]_____________中。 （2）图甲为番茄植株叶肉细胞结构模式图，判断依据是其比牛的体细胞结构模式图多了_________________________（填名称，至少写出2个）结构。 （3）把番茄放入沸水中煮几分钟，水变成了红色，这是因为沸水破坏了番茄细胞结构中的[ ]_________________，而红色是来自于[ ]__________。 （4）图甲和图乙中共有的结构⑦是_____________，可以使细胞中的一些有机物，通过复杂的变化将储存的化学能释放出来，供细胞利用；图甲_______（填“能”或“不能”）进行光合作用，判断的依据是________________。 【答案】（1） ④细胞核 （2） 细胞壁、叶绿体、液泡 （3） ①. ②细胞膜 ②. ⑤液泡 （4） ①. 线粒体 ②. 能 ③. 图甲（番茄叶肉细胞）内含有③叶绿体，叶绿体是光合作用的场所 【解析】 【小问1详解】 细胞核是细胞的遗传控制中心，内含决定生物性状的遗传物质，指纹是由遗传物质控制的性状，因此控制指纹的遗传信息储存在④细胞核中。 【小问2详解】 植物细胞与动物细胞相比，植物叶肉细胞特有的结构为细胞壁、叶绿体、液泡，动物细胞不具备上述结构，因此可据此判断图甲为番茄叶肉细胞。 【小问3详解】 细胞膜具有控制物质进出细胞的选择透过性功能，高温沸水会破坏②细胞膜的结构，使其失去控制物质进出的能力；番茄的红色色素溶解在液泡的细胞液中，细胞膜被破坏后，色素从⑤液泡中流出，使沸水变成红色。 【小问4详解】 ⑦是动植物细胞共有的线粒体，是细胞呼吸作用的主要场所，可分解有机物释放其中储存的化学能，供细胞生命活动利用；图甲是番茄叶肉细胞，细胞内含有③叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，因此图甲能进行光合作用。 17. 小秦在学习了生物体的结构层次后，还有很多问题没有弄清楚，请你帮他回答下列问题： （1）在图1中，过程①中，_____________的变化最明显，形成的新细胞和原细胞具有_____________（填“相同”或“不同”）的遗传物质，过程②表示_______________，结果形成不同的丙。 （2）丁从结构层次来看属于_____________，丁通过光合作用制造的有机物通过__________组织运输给茎和叶，油菜需要在适当的时间掐去枝条的顶端，以此控制植株的高度，原因是没有了__________组织，不能分裂形成新细胞。 （3）图2中，E从结构层次来看属于_____________，长期不吃早饭，可能会引发胃病，胃壁黏膜层中的胃腺细胞分泌物形成胃液，说明胃壁黏膜层可能有__________组织，在图1中，也具有和该组织功能相同的是__________组织。 【答案】（1） ①. 染色体 ②. 相同 ③. 细胞分化 （2） ①. 器官 ②. 输导 ③. 分生 （3） ①. 系统##消化系统 ②. 上皮 ③. 保护 【解析】 【小问1详解】 过程①为细胞分裂，细胞分裂过程中染色体的变化最明显，会先完成复制加倍，再平均分配到两个子细胞中，因此新细胞和原细胞的遗传物质完全相同；过程②中细胞的形态、结构和功能发生稳定性差异，该过程为细胞分化，最终形成形态、功能不同的植物组织（丙）。 【小问2详解】 丁是油菜的叶片，叶片由保护组织、薄壁组织、输导组织等不同类型的组织按照一定次序结合构成，在结构层次上属于器官；植物体内的输导组织包含导管和筛管，其中筛管负责运输光合作用制造的有机物，因此丁通过光合作用制造的有机物通过输导组织运输给茎和叶；分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞。枝条顶端存在分生组织，分生组织细胞具有持续分裂能力，可不断产生新细胞使茎伸长，掐去顶端后失去分生组织，无法通过细胞分裂使植株长高，因此可通过该操作控制植株高度。 【小问3详解】 图2中的E由口腔、食管、胃、肠等多个器官按照一定次序组合形成，能够共同完成食物消化和营养吸收的生理功能，在结构层次上属于系统（具体为消化系统）；胃壁黏膜层的胃腺细胞可分泌胃液，这是上皮组织的典型功能（上皮组织覆盖在体表或体内管腔内壁，具有保护、分泌的功能），说明胃壁黏膜层可能有上皮组织；植物体内的保护组织覆盖在植物体表面，具有保护内部结构的功能，与动物上皮组织的核心功能匹配。 18. 鱼缸造景是在热带鱼饲养与种植水草的基础上新兴起来的一项艺术，被称为“玻璃后面的艺术”。造景过程中，金鱼藻、莫斯藻、轮藻、山椒藻等水草的贡献不可小觑，它们都属于藻类吗？如图为这四种生物的分类简图。请据图回答下列问题： （1）图中四种水草名字均带有“藻”，真正属于藻类的是___________（填字母），理由是____________________________________ （2）诗句“苔花如米小，也学牡丹开。”诗中所涉及到的植物对应图中的_______（填字母）所属的类群，这句诗也说明了生物具有___________的基本特征。 （3）C山椒藻学名槐叶萍，是一种漂浮在水面上的水生植物，它的两片叶舒展于水面上，茎细长，它属于_______植物（填植物类群），古老的该类植物在地层中经过漫长的年代、复杂变化形成了_____________。 【答案】（1） ①. B ②. 轮藻没有根、茎、叶的分化，符合藻类植物的主要特征 （2） ①. A ②. 生物能繁殖（生物都具有繁殖后代的基本特征） （3） ①. 蕨类 ②. 煤##煤炭 【解析】 【小问1详解】 根据检索表的分类逻辑，B轮藻不依靠种子繁殖，无输导组织，也没有茎、叶的分化，结构简单，属于藻类植物；其余三种中，D金鱼藻依靠种子繁殖属于种子植物，C山椒藻有输导组织属于蕨类植物，A莫斯藻有茎叶分化属于苔藓植物，均不具备藻类的核心特征。 【小问2详解】 诗句中描述的“苔”是苔藓植物，对应检索表中的A莫斯藻（有茎叶分化、无输导组织、依靠孢子繁殖，符合苔藓植物的特征）所属的类群；苔藓植物依靠孢子繁殖产生新个体，牡丹依靠种子繁殖产生新个体，二者都能完成繁殖过程，体现了生物具有繁殖的基本特征。 【小问3详解】 C山椒藻不依靠种子繁殖，且体内有输导组织，符合蕨类植物的核心特征；地质历史时期，地球上曾生长着大量高大的蕨类植物，这些植物的遗体埋藏在地层中，经过漫长的复杂变化，逐渐形成了煤炭。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 初一生物 考试时间：60分钟，分值60分，共两大题18小题 一、单项选择题（共14小题，每小题2分，共28分） 步入初中，小秦迎来了全新的生物学课程，学习热情高涨。跟随老师在校园中实地观察各类生物后，他分清了科学观察和普通观察的不同，也掌握了利用生物特征判断生物的方法。据此完成下面小题。 1. 老师带领同学们到校园观察生物，下列做法正确的是（ ） A. 将萤火虫带回家饲养 B. 发现喜欢的动物，赶紧开闪光灯拍照记录 C. 发现野果摘下品尝 D. 如实记录观察到的生物 2. 古诗词是中华传统文化瑰宝，下列诗句中，能体现生物生命特征的是（ ） A. 床前明月光，疑是地上霜 B. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 C. 千里冰封，万里雪飘 D. 落红不是无情物，化作春泥更护花 生物学是一门以实验为基础的科学。老师带领同学们借助显微镜，观察到生物的微观世界，以及他们的内部结构，小秦已经能够熟练掌握了显微镜的操作与使用要点，请据此完成下面小题。 3. 下面是某同学利用光学显微镜观察细胞的几个环节，其中不符合要求的是（ ） A. 正确的显微镜操作流程是③→①→②→④ B. 步骤②中注视该位置是为了防止物镜压碎玻片 C. 步骤③中看到明亮而均匀的视野，标志着对光完成 D. 步骤④中若找不到物像，应转动转换器继续寻找 4. 将写有“9＞6”的装片置于显微镜下观察，观察到的图像是（ ） A. 6＜9 B. 9＜6 C. 6＞9 D. 9＞6 5. 用下列4种显微镜镜头组合观察细胞，若要在视野中看到的细胞数目最多和视野最暗，应选用下列哪组目镜和物镜组合（ ） 镜头序号 目镜 物镜 甲 5× 40× 乙 10× 40× 丙 10× 4× 丁 15× 10× A. 丙、甲 B. 丙、乙 C. 乙、甲 D. 乙、丙 6. 下图为实验操作时某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像，仔细观察并分析：从视野A变视野B，他可能是做了怎样的操作？（ ） ①转动了细准焦螺旋 ②转动了粗准焦螺旋 ③装片向左上移动了 ④装片向右下移动了 ⑤把小光圈换成了大光圈 ⑥低倍镜换成了高倍镜 A. ④⑥⑤① B. ③⑤⑥② C. ③⑥⑤① D. ④⑥⑤② 在实验课上，同学们利用显微镜观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞、番茄果实的果肉细胞口腔上皮细胞、草履虫等。发现这些生物虽然种类不同，观察到的细胞也形态各异，但其细胞结构却具有一些共同的特征。据此完成下面小题。 7. 在显微镜下观察时，需要将实验材料制成玻片标本，下列说法不正确的是（ ） A. 被观察的材料一定要薄而透明 B. 制作的玻片标本有永久的，也有临时的 C. 口腔上皮细胞的玻片标本属于切片 D. 制作玻片标本时，有些是不需要染色的 8. 下列对四位同学观察效果评价正确的是（ ） A. 甲同学的观察效果最好 B. 乙同学可能在实验前未漱口导致出现杂质 C. 丙同学可能盖盖玻片不当，导致视野中出现了气泡 D. 丁同学未将牙签在生理盐水中均匀地涂抹，导致细胞重叠 9. 如图是小秦构建的有关生物体的概念图，下列有关说法错误的是（ ） A. 细胞结构中的A为细胞壁，B为细胞核 B. 细胞中的物质可以分为无机物和有机物两大类 C. 细胞的生活是物质、能量和信息的统一 D. 除病毒外，生物都是由细胞构成的 世界上首例利用体细胞克隆技术获得的灵长类动物——克隆猴“中中”与“华华”，它们个体发育的起点是一个人工融合细胞，人类新生命的开始也始于一个细胞—受精卵，从一个细胞出发，经过一系列复杂的变化，最终成长为结构完整的生物个体，这其中蕴藏着奇妙的生命奥秘。请完成下面小题。 10. 下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，请按照发生分裂的先后进行排序，正确的是（ ） A. c→d→a→b B. a→b→c→d C. a→c→d→b D. a→d→b→c 11. 人的体细胞中有46条染色体，现有一个体细胞连续分裂3次，得到的新细胞数目和一个新细胞中的染色体数目分别是（ ） A. 4个、46条 B. 8个、23条 C. 8个、46条 D. 8个、92条 12. 人们经常吃腌制食品、烧烤食品、高脂肪食物或长期接触大量紫外线辐射等可能患癌症。下列关于癌细胞的叙述，正确的是（ ） A. 正常细胞发生癌变的实质是细胞生活环境发生了改变 B. 癌细胞分裂过程中，在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁 C. 癌细胞会毫无控制地分裂，但是不会生长 D. 癌细胞的分裂速度非常快，还可侵入邻近的正常组织 13. 下列有关生物体结构层次的说法，正确的是（ ） A. ②是组织，由形态相似，结构、功能相同的细胞群组成 B. ③是器官，人体由多个系统构成 C. ①是胃，构成同一个器官的组织相同 D. 生物体结构层次排列的顺序是①→②→③→④→⑤ 14. 下图中的生物有一个共同的名称，叫做单细胞生物，有关单细胞生物的说法正确的是（ ） A. 由于细胞分裂和分化，使草履虫具有比较复杂的结构 B. 大量含氮、磷的无机盐排入海洋中，使某些单细胞生物大量繁殖会形成赤潮 C. 有专门的呼吸器官——表膜 D. 多细胞生物的细胞一定比单细胞生物的细胞要大 二、非选择题（共4小题，除特殊标注外，每空1分，共32分，[ ]中填数字或字母，横线上填文字） 15. “以细胞之微，展生命之美”。小秦和同学们在老师的带领下开展了制作细胞模型的项目式学习活动，活动包括观察细胞结构、制作细胞模型和评价细胞模型作品三个环节。请分析回答下列问题： 【观察细胞结构】 在制作模型前，同学们先制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片（如图甲）并在显微镜下观察。 （1）图甲制作临时装片的步骤正确操作顺序应该是_________________（填字母），E中滴的液体是_____________ （2）将制作好的临时装片置于显微镜下观察，如果发现目镜上有污点，则应该用_______擦拭镜头，不管是单目显微镜还是双目显微镜，都可使用粗准焦螺旋调焦，当转动粗准焦螺旋时，单目显微镜_____________上升或下降，而双目显微镜_____________上升或下降。 【制作细胞模型】 图乙是其中某小组利用橡皮泥制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞的模型。 （3）制作细胞膜时，有两种材料可供选择，一种是透明塑料薄膜，另一种是细纱网，你选择的最佳材料是_________，该材料能体现细胞膜具有_____________________的功能。 【评价细胞模型】 评价表既是作品制作过程的指引，又是作品等级评定的依据，下表是老师制订的洋葱鳞片叶内表皮细胞模型评价表。 指标 A等级 B等级 C等级 D等级 结构完整性 无误，无缺失 结构有1处错误（含缺失） 结构有2处错误（含缺失） 结构有3处错误（含缺失） （4）根据评价表，就“结构完整性”这一指标，说出图丙作品被评定的等级为_________，评定理由：_____________________。 16. 小秦同学爱吃番茄牛腩，番茄酸甜可口，牛肉鲜嫩肥美，两者搭配，营养全面，口感丰富。如图是番茄植株叶肉细胞和牛的体细胞结构模式图，据图回答下列问题。 （1）小秦妈妈早上去超市购买食材，如今指纹识别是手机的标配功能，指纹识别不仅代替了密码，还方便了支付。小小的指纹中包含了重要的遗传信息。控制指纹的遗传信息存在于细胞的[ ]_____________中。 （2）图甲为番茄植株叶肉细胞结构模式图，判断依据是其比牛的体细胞结构模式图多了_________________________（填名称，至少写出2个）结构。 （3）把番茄放入沸水中煮几分钟，水变成了红色，这是因为沸水破坏了番茄细胞结构中的[ ]_________________，而红色是来自于[ ]__________。 （4）图甲和图乙中共有的结构⑦是_____________，可以使细胞中的一些有机物，通过复杂的变化将储存的化学能释放出来，供细胞利用；图甲_______（填“能”或“不能”）进行光合作用，判断的依据是________________。 17. 小秦在学习了生物体的结构层次后，还有很多问题没有弄清楚，请你帮他回答下列问题： （1）在图1中，过程①中，_____________的变化最明显，形成的新细胞和原细胞具有_____________（填“相同”或“不同”）的遗传物质，过程②表示_______________，结果形成不同的丙。 （2）丁从结构层次来看属于_____________，丁通过光合作用制造的有机物通过__________组织运输给茎和叶，油菜需要在适当的时间掐去枝条的顶端，以此控制植株的高度，原因是没有了__________组织，不能分裂形成新细胞。 （3）图2中，E从结构层次来看属于_____________，长期不吃早饭，可能会引发胃病，胃壁黏膜层中的胃腺细胞分泌物形成胃液，说明胃壁黏膜层可能有__________组织，在图1中，也具有和该组织功能相同的是__________组织。 18. 鱼缸造景是在热带鱼饲养与种植水草的基础上新兴起来的一项艺术，被称为“玻璃后面的艺术”。造景过程中，金鱼藻、莫斯藻、轮藻、山椒藻等水草的贡献不可小觑，它们都属于藻类吗？如图为这四种生物的分类简图。请据图回答下列问题： （1）图中四种水草名字均带有“藻”，真正属于藻类的是___________（填字母），理由是____________________________________ （2）诗句“苔花如米小，也学牡丹开。”诗中所涉及到的植物对应图中的_______（填字母）所属的类群，这句诗也说明了生物具有___________的基本特征。 （3）C山椒藻学名槐叶萍，是一种漂浮在水面上的水生植物，它的两片叶舒展于水面上，茎细长，它属于_______植物（填植物类群），古老的该类植物在地层中经过漫长的年代、复杂变化形成了_____________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $