江苏泰州市兴化市2026-2027学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

2026年秋学期初中学生阶段性评价 八年级道德与法治试卷 (考试用时：60分钟满分：50分) 注意：1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两个部分。 2所有试题的答素均填写在答题卡上，答素写在试卷上无效。 (第I卷 共20分) 一、选择题（下列各题四个选项中，只有一项最符合题意。每小题1分，共20分) 1.下列做法能让我们感受到社会生活绚丽多彩的有 ①为应付老师作业用手机查找答案 ②观看国庆升旗仪式，倍感身为中国人的自豪 ③周末约小伙伴去网吧通宵玩游戏 ④参观李中水上森林，领略水乡的大自然美景 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 2某校八(1)班学生季浩，周日到社区敬老院参加志愿服务，老人们称他“小雷锋”；在学校运动会 上，他是班级代表队队长：在家里，他是爷爷奶奶的孙子。材料主要说明 A.社会的进步离不开每个人的努力 B.人的身份是在社会关系中确定的 C,社会为个人发展提供了客观条件 D.每个人在社会中的角色保持不变 3.社会关系依据建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列句子中体现血缘关系的是 A谁言寸草心，报得三春晖 B相知无远近，万里尚为邻 C入成功之道，切记恩师意 D.同是长干人，自小不相识 4.亲社会行为是人在社会化过程中形成的，是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。下列 行为属于亲社会行为的有 ② ④ A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5近年来，伴随着网络直播带货形式的兴起，越来越多的农商户加入电商直播带货这条赛道。关于“网 络直播带货”给农村带来的积极影响，下列说法正确的是 A极大增加农产品销量，凸显农业主导地位B拓展了科技传播渠道，推动农村文化进步 C.带动乡村产业的发展，提高农民收入水平D.消除农产品销售难题，促进当地经济发展 6.一些外卖员因担心送餐迟被用户差评，经常不顾安全、无视交规而“一路狂奔”。某市半年内外卖行 业共发生交通事故76起，大约每2.5天就有1名外卖送餐员受伤，外卖送餐行业的“速度”与“激 情”背后，隐藏着巨大的安全隐患。这警示青少年要 A.多点理解，绝对不能发布差评 B拒绝外卖，杜绝事故高发根源 C遵守规则，增强生命安全意识 D制定规则，保护外卖员的安全 八年级道德与法治第1页共6页 7在道德与法治课上，老师出示了三个词条。这三个词条共同指向的大单元主题是 A走进社会生活 ◇心有所畏，行有所止 B.遵守社会道德 ◇真诚待人，履行承诺 C提升法治素养 ◇尊法学法，守法用法 D,维护社会秩序 8如图漫画《为主人占车位》，告诉我们作为社会一员应该 ①自觉遵守规则，维护公共秩序 ②培养创新思维，积极改进规则 ③遵守社会公德，提高个人修养 ④加强监督管理，严惩占位行为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9细节显人品，用语衬修养。中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列情境中，用 语正确的是 ①与朋友聚餐时，小吴爸爸因有事要先走，他向大家说“失陪” ②小涛去看望老师，离开时他对出门送行的刘老师说“请留步” ③同学送来自家做的点心，小芳推辞说“区区薄礼，不成敬意” ④小丽迟到了，她对等待的同伴们说，大家的批评我“笑纳了” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.下列言行符合“诚信的智慧”要求的是 A好友因玩手机没有完成作业，作为组长的你帮他遮掩 B.网友询问小丽具体家庭的信息时，她委婉地加以拒绝 C医生任何时候都应直接告知病人实情，遵守职业道德 D小强当众透露同学隐私，自认为诚实，伤及同学自尊 11因小区楼下居民跳广场舞的音乐声太大，严重影响居民生活，社区居委会多次提醒无效后选择报 著处理。对居委会这一做法，下列评论最为合理的是 A.有待商榷，引发邻里矛盾 B值得学习，自觉学习法律 C应该批评，没有尊重他人 D.值得点赞，懂得依法办事 12近年来，校园欺凌事件时有发生。为减少此类现象，青少年应该 ①树立正确的道德观念和牢固的法律意识 ②配置完善监控设备，维护校园良好秩序 ③学会运用法律武器维护自己的合法权益 ④积极参与制定相关校规，约束欺凌行为 A.①② B.①③ c.②④ D.③④ 13.下列行为属于正确维护自己的合法权益的是 ①经常被重男轻女的爸爸殴打的小丽选择向公安机关求助 ②中学生小东在校外被高年级学生索要财物，他择机报警 ③因邻居欠债不还，李某把邻居的孩子藏起来并索要赎金 ④张某在制服潜入家里的小偷之后，将小偷打得头破血流 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 八年级道德与法治第2页共6页 14.党的二十大报告提出，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，引导全体人民做社 会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定护者。因此，作为青少年应该 ①树立法治观念，做到严格执法 ②主动学习法律，参与法治宣传 ③正确行使权利，依法履行义务 ④增强责任意识，打击违法犯罪 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 15.某校八年级开展了“守护青春与法同行”主题教育活动，内容如下： “勇敢说不！”—学会用法律武器应对校园欺凌 “我的身体我做主”一掌握预防性侵害的相关知识与法律 “清朗网络，从我做起”一学习文明上网公约，拒绝网络暴力 这些活动旨在引导同学们 A合理使用网络，提高信息获取能力 B.增强法治意识，提高自我保护能力 C遵守校规校纪，严惩违纪违法行为 D.减少社会交往，避免一切潜在风险 16.下列行为与涉及的诉讼类型对应不正确的是 选项 生活场景 诉讼类型 李某因宠物狗扰民被邻居起诉至人民法院，要求停止侵害并赔 A 行政诉论 偿精神损失 某市场监管局对违规涨价的企业作出超额罚款决定，该企业不 行政诉讼 服，向当地人民法院提起诉讼 张某与房东因房屋租赁合同产生纠纷，张某不想忍气吞声， 将 民事诉讼 房东起诉至人民法院 赵某因在公共场所持刀抢劫，被检察机关依法提起诉讼 刑事诉讼 17.八(1)班李想同学在整理近期道德与法治所学知识时，绘制了下图，左侧“？”处应填入 灵 中华文化和中国精神的时代精华 马克思主义中国化时代化新的飞跃 当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义 A中国特色社会主义道路 B.中国特色社会主义理论体系 C.中国特色社会主义指导思想 D习近平新时代中国特色社会主义思想 18改革开放是中国人民和中华民族发展史上的一次伟大革命。下列对改革开放的认识不正确的是 A.改革开放只有进行时，没有完成时 B.改革开放是決定当代中国命运的关键一招 C.党的十八届三中全会开创了改革开放新局面 D.全面深化改革的总目标就是要完普和发展中国特色社会主义制度 八年级道德与法治第3页共6页 19.在国庆77周年校园文艺创作比赛中，八(3)班学生李梦创作了诗歌《中国梦，我们的梦》（见 下图，节选)，从中我们可以感受到，中国梦的本质是 啊，中国梦，世代的梦， ①人民幸福 风风雨雨岁月匆匆： ②国家富强 啊，中国梦，人民的梦， ③科技创新 红红火火美在心中； ④改革开放 啊，中国梦，伟大的梦， A.①② B.②④ 繁荣富强幸福大同！ c.②③ D.①③ 20.对下表国家实施的举措体现的新发展理念分析最准确的是 选项 举措或理念 体现的新发展理念 A 保障和改善民生 创新 B 坚持人民当家作主 开放 C 坚持以经济建设为中心 共享 0 坚持绿水青山就是金山银山 绿色 第Ⅱ卷 共30分 二、简析题（要求对问题作简要的分析与说明。本大题共2小题，共15分） 21.【走进社会生活】 生活场景 体现的社会生活特点 【1】在农村，农民在田间辛勤劳动：在工厂，工人在有条不素地工作： ① 在商场，商场里琳琅满目的商品映入眼帘。 【2】某社区计划改造闲置空地，居民们通过线上投票、线下座谈会等 ② 方式提出意见，最终将其建成集健身、休闲于一体的公共广场。 【3】在电商平台兴起前，人们购物主要依赖线下实体店：如今，网络 ③ 购物已成为许多人日常消费的主要方式。 (1)请结合材料，完成表格内容。(3分) (2)“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”学校号召同学们“走出学校小课堂， 走进社会大课堂”，为响应号召，请你给同学们提几条合理化建议。(4分) 八年级道德与法治第4页共6页 22.【网络红黑榜】 在道德与法治课上，刘老师提供了今年网络上的一些信息，制作了“红黑榜”同学们进行了讨论： 红榜 黑榜 ※春节期间，超13亿人首次用AI下单， ·今年8月，泰州网民嫁接外地汛情视 一句话就能买奶茶、订车票，智能生活更便捷。 频，编造“靖江大水漫街”谣言被处罚。 兴南京“阳光支教”线上线下双轨支教，志愿 。上海一16岁学生沉迷网游逃课，被诊 者与乡村学生云端相伴成长。 断为游戏障碍。 兴沭阳花木、叠石桥家纺借直播电商和AI ·扬州警方打掉以“助贷”为名骗取并倒 选款，把产品卖向全国。 卖公民个人信息的犯罪团伙。 ※兴化智慧社区用AI预警、手环助老，让 ·盐城网民长期在短视频平台辱骂他人， 社区治理更精准高效。 致对方自杀未逆被采取刑事强制措施。 李明说：网络改变世界，让生活更美好，我们可以放心使用。 蔡猛说：面对网络如此乱象，只要我们远离网络就可以彻底解决问题。 请结合材料，运用所学知识对上述同学的看法表达自己的意见。(8分) 三、实践探究题（要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识来探究问题。 共15分) 23.某初中道德与法治老师结合社会日常事件，创设情境，提出学习任务，组织学生开展探究式学习， 邀请你一起参与。 【体会社会美好】 情境一：“鸡排哥”本名李俊永，长期在江西景德镇五中附 一块鸡排炸出 近摆摊卖炸鸡排、鸡柳。他坚持6元定价，每天采购新鲜鸡肉， 30万粉丝墨 亲手腌制，带给人们一份“不掺假的感动”；他坚持下午四，点半 燕 后优先服务学生，被网友称为“6元鸡排卖出60元情绪价值”： 他多次强调食品安全、卫生把控。景德镇文旅部门授子他“景德 镇文旅推介官”称号。 (1)请结合材料，联系所学知识，谈谈一个普通摊主是如何 成为“城市名片”的。(4分) 八年级道德与法治第5页共6页 【感受社会规则】 情境二：国庆假期，小美在制订旅游攻略时，发现不少热门旅游景点（景观）在旅游旺季都有 这样的游览规则：为维护景区秩序，必须预约购票并按照预约时间提前半小时进入景区。 (2)运用所学知识说说旅游景点制定相应的游览规则的原因，并阐述你准备如何成为规则的有力守 护者。(6分) 【提升法治素养】 情境三：初中生小宇在父母不知情的情况下，用母亲的手机登录某游戏平台，累计充值6000余 元购买虚拟装备。母亲发现后，立即联系游戏平台申请退款，却被平台以“充值行为由实名认证账号 操作”为由拒绝。小宇母亲向“全国2315平台”提交投诉，最终，平台全额退还充值款项，并对内部 未成年人保护机制进行整改。此次事件后，小宇所在学校邀济市场监管人员开展“法治护航数字生活” 讲座，小宇在心得中写道：“原来法律能帮我们解决实际问題，以后我不仅要自己学法，还要提醒同 学远离非理性消费。” (3)结合材料及所学知识，谈谈该事件对青少年提升法治素养有哪些启示？(5分) 八年级道德与法治第6页共6页