精品解析：吉林长春市第六十八中学2026-2027学年九年级上学期期中物理试卷

长春市第六十八中学九年级上学期阶段测试·物理 时间：2026/11/04 一、选择题：（每小题2分，共20分。第1~8题只有一个选项符合题目要求；第9~10题有多个选项符合题目要求，全选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 下列粒子中带负电的是（　　） A. 电子 B. 原子 C. 分子 D. 原子核 2. 手机电池充电电压最接近下列哪个电压值（ ） A. 220V B. 36V C. 5V D. 380V 3. 以下物品中，在通常情况下属于导体的是（ ） A. 玻璃杯 B. 盐水 C. 陶瓷碗 D. 塑料尺 4. 下列电器设备中，没有用到变阻器的是（　　） A. 调光台灯 B. 调温电熨斗 C. 教室内照明灯 D. 收音机 5. 如图是篆体的“煮”。下列在改变物体内能的方式上与“煮”相同的是（　　） A. 热水取暖 B. 钻木取火 C. 搓手取暖 D. 擦燃火柴 6. 下列各电路图，电压表和电流表使用均正确的是（ ） A. B. C. D. 7. 有一种智能锁，需要通过“密码+人脸”两次识别成功才能开锁。密码识别成功时仅S1闭合，灯L发光，照亮人脸进行识别，但不开锁，人脸识别成功后S2才会闭合，电动机工作，开锁成功。下列电路设计符合要求的是（　　） A. B. C. D. 8. 如图所示，几只串联的水果电池提供的电压足够点亮排成“V”字形的一组发光二极管。下列说法正确的是（ ） A. 串联在一起的水果电池相当于用电器 B. 发光二极管是由半导体材料制成的 C. 如果多串联一个水果电池，二极管发光将变暗 D. 一组二极管同时发光说明它们一定是串联的 9. 如图是小明同学自制的简易热机模型，在矿泉水瓶的侧壁上钻一个小孔，把电火花发生器紧紧塞进孔中，在瓶口喷入液态酒精并盖上纸杯。按下电火花发生器的按钮后，酒精燃烧，纸杯飞出。下列说法正确的是（　　） A. 纸杯飞出的过程相当于热机的做功冲程 B. 纸杯飞出时，瓶内气体内能减小 C. 酒精燃烧时，酒精的热值会随质量减小而减小 D. 通过改进热机模型的结构，其效率可达100% 10. 定值电阻A和热敏电阻B的电流与电压关系图像如图所示，下列判断正确的是（　　） A. 定值电阻A的阻值为5 B. 当定值电阻A两端的电压为4V时，通过它的电流为0.8A C. 当热敏电阻B两端的电压为3V时，通过它的电流为0.6A D. 将电阻A和B并联，干路电流为0.4A时，电源两端电压为1.5V 二、非选择题：（本题共50分，每空1分，17题（2）作图2分，第20小题计算4分） 11. 小松在妈妈的指导下制作了“拔丝红薯”。制作“拔丝红薯”时，是通过___________方法改变红薯的内能，使红薯变热；刚制作好的“拔丝红薯”甜香浓郁，满室芬芳，这是___________现象，说明一切物质的分子都在永不停息的做___________运动。用筷子夹起一块红薯时，还会拉出细长的丝，这是因为分子间存在相互作用的___________。 12. 家用电冰箱主要用于冷藏或冷冻食品，如图是电冰箱的简化电路图。 （1）打开冰箱冷藏室门时，开关S1会自动________________________（选填“断开”或“闭合”）。 （2）如果照明灯的灯丝断了，压缩机的工作是否受影响？____________________________________。 （3）将一瓶600mL的矿泉水放入冰箱冷藏室，一段时间后，水温从25℃降低到5℃，在这个过程中，水放出的热量是__________________________J。[c水=4.2×103J/（kg·℃），ρ水=1.0×103kg/m3] 13. 我国自主研制的“长征系列”运载火箭采用液氢作燃料。 （1）火箭使用的发动机属于喷气发动机，喷气发动机__________________（选填“属于”或“不属于”）热机； （2）火箭选用液氢作燃料，是因为液氢的____________________大； （3）火箭发射塔周围会喷射大量水流，这是因为水的___________________较大，在温度升高相同的情况下能吸收较多的热量，起到保护发射设施的作用； （4）火箭飞行过程中，燃料燃烧释放的内能转化为火箭的________________能；散失的能量越少，发动机的效率越______________________。 14. 在“比较不同物质吸热能力”的实验中，将a、b两种不同的液体分别放入如图甲所示的两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热，记录相关数据，并绘制出如图乙所示图像。 （1）在进行加热前，要求a液体和b液体必须初温和________完全相同； （2）从开始加热到30分钟a吸收的热量________b吸收的热量； （3）在实验中对ab两种不同的物质加热相同的时间，通过比较________，可以比较他们吸热能力的强弱； （4）用原装置对初温均为20℃的c、d两种液体加热（），如图丙为c、d两种液体的温度随加热时间变化的关系图像，d液体的比热容________（选填“大于”、“等于”或“小于”）c液体的比热容。 15. 考试的试卷在印刷厂“诞生”： （1）由于________现象会使印刷机积累大量电荷，为避免出现火花放电，工人会将机器接地。当自由电子从机器流向大地时，电流方向是________（选填“从机器到大地”或“从大地到机器”）。 （2）各个考场内用于播报考试须知的扬声器在电路中是________联的。 （3）学校的门禁系统，进校时可以通过刷卡或人脸识别进行身份验证。学生卡和人脸识别系统都相当于电路中的__________。 16. 小慧想探究“并联电路中电流的关系”，如图甲所示，A、B、C为电流表的三个接入位置。 （1）连接好电路，小慧试触时电流表的指针偏转情况如图乙所示，你认为原因可能是________； （2）接好电路后，闭合开关发现两灯都亮，但由于连线较乱，一时无法确定两灯是串联还是并联，小慧灵机一动，随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭，因此她认定两灯是串联的，小慧的判断是____。（选填“正确”或“错误”）的； （3）如图丙是小慧连接的并联电路的局部图，某次实验中，测量完通过L2的电流之后，小慧想测量干路电流，若只改动a、b、c、d四根导线中的一根即可完成连接，改接的导线是____； （4）若某次实验中，小慧闭合开关后，发现L1发光、L2不发光，原因可能是________ （5）该同学经过正确实验操作，反复进行了三次实验得到了A、B、C三处的电流值。在这三次实验中以下操作无意义的是____________（选填选项符号）。 A. 更换不同规格的小灯泡 B. 交换小灯泡的位置 C. 更换不同电压的电源 （6）得到正确结论后，应用到丁图中，图中已标明了电流的方向，若b、c、d中的电流大小分别为0.2A、0.3A、0.6A，则a中的电流大小为____A。 17. 在“探究串联电路中电压的规律”实验中： 实验序号 L1两端电压U1/V L2两端电压U2/V 电源两端电压U/V 1 1.2 1.8 3 2 1.6 1.4 3 3 0.6 3 乙 （1）连接完电路后，在检查电路时，开关应处于________________________状态。 （2）测量小灯泡L2两端的电压时，小明连接了如图甲所示的电路。闭合开关，灯_________________不发光。检查后发现有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”，再用笔画线代替导线，将电路连接正确。 （3）正确连接电路后，小明用规格不同的小灯泡L1、L2进行多次实验，并将数据记录在图乙所示的表格中。 ①表格中空白处的数据如图丙所示，其值为________________________V。 ②分析表中数据，得到结论：____________________________________，（用U1、U2、U表示）。 （4）有一串由20个完全相同的装饰小彩灯接在家庭电路中，处于发光状态，当取下其中任意一个后，其余彩灯均不发光。则这20个发光小彩灯之间是____________联的，则每个小彩灯工作时的电压是____________V。 18. 小亮同学为了探究“电流与电阻的关系”，设计了如图所示的实验电路，他在学校实验室找来了如下这些实验器材：电压恒为3V的电源。阻值分别为10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样。 （1）小亮先把10Ω的电阻接入电路，闭合开关后调节滑动变阻器，根据I-R图像可知要移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为____________V，读出电流表示数后，断开开关，他改换成20Ω的电阻继续做实验。闭合开关，发现电压表示数变大了，接下来他向____________（填“左”或“右”）调节滑动变阻器的滑片，直至电压表示数恢复原来的示数； （2）根据图中所示的I-R图像，分析图像得出的结论：当导体两端电压一定时，电流与电阻成____________。实验中滑动变阻器的主要作用是____________。 （3）当小亮改用50Ω的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑片，都无法使电压表示数达到实验要求的值。小亮经过分析认为是滑动变阻器最大阻值太小，通过计算他认为应该取一个最大阻值至少是____________Ω的滑动变阻器才能完成实验，经过更换他顺利完成了实验。 （4）小亮将定值电阻换成小灯泡，利用电压表和电流表测小灯泡的电阻（伏安法），测得小灯泡工作时两端的电压是2.5V，用电流表测得此时的电流是300mA，则此时小灯泡的电阻为____________Ω。 19. 小阳选取一根铅笔芯，按图甲连接电路，a夹子固定。 （1）向左移动b夹子，同时能观察到小灯泡的亮度变___________。 （2）小阳取下铅笔芯，用a、b两夹子夹住一块玻璃，发现小灯泡不亮，用酒精灯灼烧玻璃，随着玻璃温度的升高，小灯泡逐渐亮起来。由此可以初步得出：玻璃的电阻随温度的升高而___________。 （3）如图乙所示，是小阳制作的简易调光台灯，图丙是他所用的调亮度的电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连。 ①小阳顺时针转动滑片时，小灯泡变亮，则___________两个接线柱接入了电路中。 ②有的同学提出还可以加入声控开关，实现按钮开关或声控开关分别控制台灯，则图丁中A、B两设计电路符合要求的是___________。 20. 某校科技小组观察单缸四冲程汽油机模型时，发现某一冲程中活塞向上运动，进气门和排气门均关闭，汽缸内气体被压缩。该冲程是____________冲程；该冲程中，汽缸内气体的内能____________（选填“变大”“变小”或“不变”）。接着他们进行燃料利用效率实验：质量为0.5kg的汽油完全燃烧后放出热量的42%被质量为100kg、初温为25℃的水吸收，可使水温升高多少℃？_______（已知，）要求写出计算过程。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 长春市第六十八中学九年级上学期阶段测试·物理 时间：2026/11/04 一、选择题：（每小题2分，共20分。第1~8题只有一个选项符合题目要求；第9~10题有多个选项符合题目要求，全选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 下列粒子中带负电的是（　　） A. 电子 B. 原子 C. 分子 D. 原子核 【答案】A 【解析】 【详解】A．电子为带负电的亚原子粒子，故A符合题意； B．原子由原子核和核外电子构成，而原子核是由质子和中子组成，1个质子带1个单位正电，中子呈电中性，而1个核外电子带1个单位负电荷。对原子来说，质子数等于核外电子数，也就是说原子核所带正电荷数与核外电子所带负电荷数相等，所以原子呈电中性，故B不符合题意； C．分子是由原子构成的，而原子是由原子核与核外电子构成。其中原子核内有带正电荷的质子，可能还有不带电荷的中子（如氢原子），而核外电子是带负电荷的，数目与质子数刚好相同，所以分子刚好显电中性（即不带电），故C不符合题意； D．原子核则由带正电的质子和不带电的中子组成，即原子核带正电，故D不符合题意。 故选A。 2. 手机电池充电电压最接近下列哪个电压值（ ） A. 220V B. 36V C. 5V D. 380V 【答案】C 【解析】 【详解】手机电池的电压为3.7V，充电电压稍高于3.7V，在6V左右，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 3. 以下物品中，在通常情况下属于导体的是（ ） A. 玻璃杯 B. 盐水 C. 陶瓷碗 D. 塑料尺 【答案】B 【解析】 【详解】容易导电的物体叫做导体，不容易导电的物体叫做绝缘体。玻璃杯、陶瓷碗、塑料尺，在通常情况下都不容易导电，属于绝缘体；盐水溶液中存在大量可自由移动的带电离子，容易导电，属于导体。故选B。 4. 下列电器设备中，没有用到变阻器的是（　　） A. 调光台灯 B. 调温电熨斗 C. 教室内照明灯 D. 收音机 【答案】C 【解析】 【详解】A．调光台灯需要改变电流调节亮度，用到了变阻器，故A不符合题意； B．调温电熨斗需要改变电阻调节功率、控制温度，用到了变阻器，故B不符合题意； C．教室内的照明灯只有通断两种工作状态，不需要调节亮度，仅用开关控制通断，没有用到变阻器，故C符合题意； D．收音机调节音量的电位器本质就是变阻器，通过改变电流调节音量，用到了变阻器，故D不符合题意。 故选C。 5. 如图是篆体的“煮”。下列在改变物体内能的方式上与“煮”相同的是（　　） A. 热水取暖 B. 钻木取火 C. 搓手取暖 D. 擦燃火柴 【答案】A 【解析】 【详解】题目中 “煮”是通过热传递的方式改变物体内能。 A．热水取暖是通过热传递的方式改变内能，与“煮”的方式相同，故A符合题意； B．钻木取火是通过做功的方式改变内能，与“煮”的方式不同，故B不符合题意； C．搓手取暖是通过做功的方式改变内能，与“煮”的方式不同，故C不符合题意； D．擦燃火柴是通过做功的方式改变内能，与“煮”的方式不同，故D不符合题意。 故选A。 6. 下列各电路图，电压表和电流表使用均正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A．图中电压表、电流表的正负接线柱都接反了，故A错误； B．图中电流表的正负接线柱接反了，故B错误； C．图中电压表与灯泡串联了，电流表与灯泡并联了，此时闭合开关，电源短路，故C错误； D．图中电压表、电流表都符合接线原则，故D正确。 故选D。 7. 有一种智能锁，需要通过“密码+人脸”两次识别成功才能开锁。密码识别成功时仅S1闭合，灯L发光，照亮人脸进行识别，但不开锁，人脸识别成功后S2才会闭合，电动机工作，开锁成功。下列电路设计符合要求的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A．​接在干路，是独立支路，和串联为另一条支路：仅闭合​时，只有通路发光，断路不工作；仅闭合​时，干路断开，不工作；​、都闭合后，和都通路，电动机工作开锁，完全符合要求，故A符合题意； B．与串联、与串联，二者并联。仅闭合​时，不需要闭合，电动机就能工作开锁，不符合“两次识别成功才能开锁”的要求，故B不符合题意； C．​与灯泡并联，只闭合​时，和都会工作；闭合后被短路，只有工作，完全不符合要求，故C不符合题意； D．​在干路，仅闭合时整个电路断路，灯不发光，不符合要求，故D不符合题意。 故选A。 8. 如图所示，几只串联的水果电池提供的电压足够点亮排成“V”字形的一组发光二极管。下列说法正确的是（ ） A. 串联在一起的水果电池相当于用电器 B. 发光二极管是由半导体材料制成的 C. 如果多串联一个水果电池，二极管发光将变暗 D. 一组二极管同时发光说明它们一定是串联的 【答案】B 【解析】 【详解】A．水果电池提供电能，相当于电源，故A错误； B．发光二极管是由半导体材料制成的，故B正确； C．串联电池的总电压等于各电池电压之和，多串联一个水果电池后总电压会升高，发光会变亮，故C错误； D．一组二极管同时发光，若开关在干路，并联时也能同时发光，故D错误。 故选B。 9. 如图是小明同学自制的简易热机模型，在矿泉水瓶的侧壁上钻一个小孔，把电火花发生器紧紧塞进孔中，在瓶口喷入液态酒精并盖上纸杯。按下电火花发生器的按钮后，酒精燃烧，纸杯飞出。下列说法正确的是（　　） A. 纸杯飞出的过程相当于热机的做功冲程 B. 纸杯飞出时，瓶内气体内能减小 C. 酒精燃烧时，酒精的热值会随质量减小而减小 D. 通过改进热机模型的结构，其效率可达100% 【答案】AB 【解析】 【详解】A．纸杯飞出时，瓶内燃气膨胀对外做功，将内能转化为纸杯的机械能，热机做功冲程的能量转化就是内能转化为机械能，二者过程相同，故A正确； B．纸杯飞出时，瓶内气体对外做功，内能转化为机械能，因此瓶内气体的内能减小，故B正确； C．热值是燃料本身的特性，热值大小只与燃料的种类有关，与燃料的质量无关，所以酒精燃烧时质量减小，热值不变，故C错误； D．热机工作过程中，不可避免会克服摩擦做功、有热量散失、废气带走部分能量，因此总存在额外功，效率一定小于100%，即使改进结构也不可能达到100%，故D错误。 故选AB。 10. 定值电阻A和热敏电阻B的电流与电压关系图像如图所示，下列判断正确的是（　　） A. 定值电阻A的阻值为5 B. 当定值电阻A两端的电压为4V时，通过它的电流为0.8A C. 当热敏电阻B两端的电压为3V时，通过它的电流为0.6A D. 将电阻A和B并联，干路电流为0.4A时，电源两端电压为1.5V 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．定值电阻的电流与电压成正比，因此I-U图像为过原点的直线，故上方直线是定值电阻A的图像，下方曲线是热敏电阻B的图像。当定值电阻A两端电压为时，通过定值电阻A的电流为，定值电阻A的阻值为，故A正确； B．定值电阻阻值不变，当两端电压为时，通过它的电流为，故B正确； C．从图像可读出，热敏电阻B两端电压为时，通过它的电流为，故C错误； D．A、B并联时，两端电压相等，干路电流等于两支路电流之和。当电源电压时，由图可知，A的电流为，B的电流为，总电流，故D正确。 故选ABD。 二、非选择题：（本题共50分，每空1分，17题（2）作图2分，第20小题计算4分） 11. 小松在妈妈的指导下制作了“拔丝红薯”。制作“拔丝红薯”时，是通过___________方法改变红薯的内能，使红薯变热；刚制作好的“拔丝红薯”甜香浓郁，满室芬芳，这是___________现象，说明一切物质的分子都在永不停息的做___________运动。用筷子夹起一块红薯时，还会拉出细长的丝，这是因为分子间存在相互作用的___________。 【答案】 ①. 热传递 ②. 扩散 ③. 无规则 ④. 引力 【解析】 【详解】改变物体内能的方式有做功和热传递，制作过程中红薯通过吸收热量升温，是通过热传递的方法改变内能。 红薯的香味分子扩散到空气中，使满室都能闻到香味，这是扩散现象。 扩散现象表明一切物质的分子都在做永不停息的无规则运动。 用筷子夹起一块红薯，能拉出细长的丝，说明分子间存在相互作用的引力，使分子间保持一定的连接性。 12. 家用电冰箱主要用于冷藏或冷冻食品，如图是电冰箱的简化电路图。 （1）打开冰箱冷藏室门时，开关S1会自动________________________（选填“断开”或“闭合”）。 （2）如果照明灯的灯丝断了，压缩机的工作是否受影响？____________________________________。 （3）将一瓶600mL的矿泉水放入冰箱冷藏室，一段时间后，水温从25℃降低到5℃，在这个过程中，水放出的热量是__________________________J。[c水=4.2×103J/（kg·℃），ρ水=1.0×103kg/m3] 【答案】（1） 闭合 （2） 不受影响 （3） 【解析】 【小问1详解】 因开关控制照明灯支路，打开冷藏室门时照明灯需工作，故自动闭合。 【小问2详解】 由电路图可知压缩机与照明灯并联，并联支路独立工作、互不影响，故照明灯灯丝断了，压缩机工作不受影响。 【小问3详解】 水的质量为 水放出的热量为 13. 我国自主研制的“长征系列”运载火箭采用液氢作燃料。 （1）火箭使用的发动机属于喷气发动机，喷气发动机__________________（选填“属于”或“不属于”）热机； （2）火箭选用液氢作燃料，是因为液氢的____________________大； （3）火箭发射塔周围会喷射大量水流，这是因为水的___________________较大，在温度升高相同的情况下能吸收较多的热量，起到保护发射设施的作用； （4）火箭飞行过程中，燃料燃烧释放的内能转化为火箭的________________能；散失的能量越少，发动机的效率越______________________。 【答案】（1） 属于 （2） 热值 （3） 比热容 （4） ①. 机械 ②. 高 【解析】 【小问1详解】 喷气发动机工作时将燃料燃烧释放的内能转化为机械能，属于热机。 【小问2详解】 液氢具有较大的热值，完全燃烧相同质量的液氢能释放更多热量，适合作为火箭燃料。 【小问3详解】 水的比热容较大，相同质量的水和其他物质相比，升高相同温度时能吸收更多热量，可降低发射塔周边温度，保护设施。 【小问4详解】 火箭飞行过程中，燃气推动火箭做功，将内能转化为火箭的机械能；发动机工作时散失的能量越少，有用能量占燃料完全燃烧释放总能量的比例越大，效率越高。 14. 在“比较不同物质吸热能力”的实验中，将a、b两种不同的液体分别放入如图甲所示的两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热，记录相关数据，并绘制出如图乙所示图像。 （1）在进行加热前，要求a液体和b液体必须初温和________完全相同； （2）从开始加热到30分钟a吸收的热量________b吸收的热量； （3）在实验中对ab两种不同的物质加热相同的时间，通过比较________，可以比较他们吸热能力的强弱； （4）用原装置对初温均为20℃的c、d两种液体加热（），如图丙为c、d两种液体的温度随加热时间变化的关系图像，d液体的比热容________（选填“大于”、“等于”或“小于”）c液体的比热容。 【答案】（1）质量 （2）等于 （3）升高的温度 （4）大于 【解析】 【小问1详解】 根据比较不同物质吸热能力的方法，实验时，需要选用初温和质量相等的a、b两种液体。 【小问2详解】 用相同的电加热器同时加热。根据转换法，电加热器在相同时间内放出的热量相同，液体吸收的热量相同，故从开始加热到30分钟a吸收的热量等于b吸收的热量。 【小问3详解】 在实验中对ab两种不同的物质质量相同，加热相同的时间即吸热量相同，可以通过比较升高的温度来比较他们吸热能力的强弱。 【小问4详解】 c、d两种液体加热（），由图可知，在两种液体温度不断升高时，c、d变化图像是重合的，即c、d吸收相同的热量，升高相同的温度，由，可知，当吸收的热量和升高的温度相同时，质量大的比热容小，所以d的比热容大于c的比热容。 15. 考试的试卷在印刷厂“诞生”： （1）由于________现象会使印刷机积累大量电荷，为避免出现火花放电，工人会将机器接地。当自由电子从机器流向大地时，电流方向是________（选填“从机器到大地”或“从大地到机器”）。 （2）各个考场内用于播报考试须知的扬声器在电路中是________联的。 （3）学校的门禁系统，进校时可以通过刷卡或人脸识别进行身份验证。学生卡和人脸识别系统都相当于电路中的__________。 【答案】（1） ①. 摩擦起电 ②. 从大地到机器 （2）并 （3）开关 【解析】 【小问1详解】 [1]印刷过程中，纸张与机器频繁摩擦会导致摩擦起电，使印刷机积累静电。 [2]电流方向定义为正电荷定向移动的方向，自由电子定向移动方向与电流方向相反。电子从机器流向大地时，则正电荷从大地流向机器，因此电流方向为“从大地到机器”。 【小问2详解】 考场内多个扬声器需同时工作，且一个损坏不影响其他工作。并联电路中各用电器独立工作，符合考场扬声器需同时播放且互不干扰的要求。 【小问3详解】 学生卡（刷卡）和人脸识别系统均用于控制电路通断，验证身份后允许通行。开关的作用是控制电路的闭合与断开。门禁系统通过识别信号（刷卡或人脸）触发开关动作，从而控制门锁的电源通断。因此学生卡和人脸识别系统都相当于电路中的开关。 16. 小慧想探究“并联电路中电流的关系”，如图甲所示，A、B、C为电流表的三个接入位置。 （1）连接好电路，小慧试触时电流表的指针偏转情况如图乙所示，你认为原因可能是________； （2）接好电路后，闭合开关发现两灯都亮，但由于连线较乱，一时无法确定两灯是串联还是并联，小慧灵机一动，随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭，因此她认定两灯是串联的，小慧的判断是____。（选填“正确”或“错误”）的； （3）如图丙是小慧连接的并联电路的局部图，某次实验中，测量完通过L2的电流之后，小慧想测量干路电流，若只改动a、b、c、d四根导线中的一根即可完成连接，改接的导线是____； （4）若某次实验中，小慧闭合开关后，发现L1发光、L2不发光，原因可能是________ （5）该同学经过正确实验操作，反复进行了三次实验得到了A、B、C三处的电流值。在这三次实验中以下操作无意义的是____________（选填选项符号）。 A. 更换不同规格的小灯泡 B. 交换小灯泡的位置 C. 更换不同电压的电源 （6）得到正确结论后，应用到丁图中，图中已标明了电流的方向，若b、c、d中的电流大小分别为0.2A、0.3A、0.6A，则a中的电流大小为____A。 【答案】（1）电流表的正负接线柱接反了 （2）错误 （3）b （4）L2断路 （5）B （6）0.1 【解析】 【小问1详解】 图乙中电流表指针反向偏转，指向0刻度线左侧，表明电流表正负接线柱接反了。 【小问2详解】 若两灯是并联状态，拆下干路的导线时，整个电路会断开，两灯也会同时熄灭，因此不能仅凭“拆下一根导线两灯都灭”判定两灯串联。 【小问3详解】 将导线b原本接电流表“0.6”接线柱的一端，改接到电流表的负接线柱，电流表测干路上电流。 【小问4详解】 并联电路两灯独立工作，L1发光说明干路和L1支路通路，L2不发光可能是L2断路，无电流通过L2。 【小问5详解】 探究并联电路电流规律需要多次实验得到普遍结论：换不同规格灯泡、换不同电压电源都能改变支路电流，得到多组不同数据；交换小灯泡位置不会改变电路的电流分布，对实验结论的得出无意义。故AC不符合题意，B符合题意。 故选B。 【小问6详解】 根据并联电路电流规律，干路电流等于各支路电流之和。由电流方向可知，d是干路流出的总电流0.6A，分为三条支路a、b、c，因此a的电流为 17. 在“探究串联电路中电压的规律”实验中： 实验序号 L1两端电压U1/V L2两端电压U2/V 电源两端电压U/V 1 1.2 1.8 3 2 1.6 1.4 3 3 0.6 3 乙 （1）连接完电路后，在检查电路时，开关应处于________________________状态。 （2）测量小灯泡L2两端的电压时，小明连接了如图甲所示的电路。闭合开关，灯_________________不发光。检查后发现有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”，再用笔画线代替导线，将电路连接正确。 （3）正确连接电路后，小明用规格不同的小灯泡L1、L2进行多次实验，并将数据记录在图乙所示的表格中。 ①表格中空白处的数据如图丙所示，其值为________________________V。 ②分析表中数据，得到结论：____________________________________，（用U1、U2、U表示）。 （4）有一串由20个完全相同的装饰小彩灯接在家庭电路中，处于发光状态，当取下其中任意一个后，其余彩灯均不发光。则这20个发光小彩灯之间是____________联的，则每个小彩灯工作时的电压是____________V。 【答案】（1）断开 （2） ①. L1 ②. （3） ①. 2.4 ②. （4） ①. 串 ②. 11 【解析】 【小问1详解】 连接、检查电路时开关必须断开，防止电路误接通损坏元件。 【小问2详解】 甲图的错误是：​和电压表串联，所在电路相当于断路，因此闭合开关后不发光；把开关和L2相连的导线打“×”，把的右接线柱与的左接线柱相连，此时两灯串联，电压表并联在两端，符合测量电压的要求。 【小问3详解】 电压表接的是量程，分度值为0.1V，指针指向2.4V； 三组数据都满足总电压等于两个灯泡的电压之和，因此得出串联电路的电压规律 【小问4详解】 取下一个彩灯其余都不发光，说明各彩灯互相影响，符合串联电路的特点；我国家庭电路电压为220V，20个完全相同的小彩灯串联分压，每个彩灯的电压为 18. 小亮同学为了探究“电流与电阻的关系”，设计了如图所示的实验电路，他在学校实验室找来了如下这些实验器材：电压恒为3V的电源。阻值分别为10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样。 （1）小亮先把10Ω的电阻接入电路，闭合开关后调节滑动变阻器，根据I-R图像可知要移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为____________V，读出电流表示数后，断开开关，他改换成20Ω的电阻继续做实验。闭合开关，发现电压表示数变大了，接下来他向____________（填“左”或“右”）调节滑动变阻器的滑片，直至电压表示数恢复原来的示数； （2）根据图中所示的I-R图像，分析图像得出的结论：当导体两端电压一定时，电流与电阻成____________。实验中滑动变阻器的主要作用是____________。 （3）当小亮改用50Ω的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑片，都无法使电压表示数达到实验要求的值。小亮经过分析认为是滑动变阻器最大阻值太小，通过计算他认为应该取一个最大阻值至少是____________Ω的滑动变阻器才能完成实验，经过更换他顺利完成了实验。 （4）小亮将定值电阻换成小灯泡，利用电压表和电流表测小灯泡的电阻（伏安法），测得小灯泡工作时两端的电压是2.5V，用电流表测得此时的电流是300mA，则此时小灯泡的电阻为____________Ω。 【答案】（1） ①. 2 ②. 右 （2） ①. 反比 ②. 控制定值电阻两端的电压保持不变 （3）25 （4）8.3 【解析】 【小问1详解】 从I-R图像取点计算定值电阻两端控制的电压：当时电流，根据欧姆定律，控制电压为 因此要让电压表示数为2V。 把10Ω电阻换成20Ω电阻后，根据串联分压规律，定值电阻分压变大，电压表示数超过2V；为了让定值电阻电压减小到2V，需要增大滑动变阻器接入的阻值来多分走一部分电源电压，结合甲图的滑动变阻器接法，滑片向右调节时接入电阻变大。 【小问2详解】 由图像数据可知，电压一定时，电阻增大为原来的几倍，电流就减小为原来的几分之一，因此结论是：当导体两端电压一定时，电流与电阻成反比。 本实验探究电流和电阻的关系，需要控制定值电阻两端电压不变，因此滑动变阻器的作用是控制定值电阻两端的电压保持不变。 【小问3详解】 电源电压为3V，定值电阻两端要保持2V不变，因此滑动变阻器需要分担的电压为 串联电路电压比等于电阻比，即，当接入最大的50Ω定值电阻时，代入数据得​，解得，也就是滑动变阻器最大阻值至少为25Ω才能完成实验。 【小问4详解】 根据欧姆定律，此时小灯泡的电阻为 19. 小阳选取一根铅笔芯，按图甲连接电路，a夹子固定。 （1）向左移动b夹子，同时能观察到小灯泡的亮度变___________。 （2）小阳取下铅笔芯，用a、b两夹子夹住一块玻璃，发现小灯泡不亮，用酒精灯灼烧玻璃，随着玻璃温度的升高，小灯泡逐渐亮起来。由此可以初步得出：玻璃的电阻随温度的升高而___________。 （3）如图乙所示，是小阳制作的简易调光台灯，图丙是他所用的调亮度的电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连。 ①小阳顺时针转动滑片时，小灯泡变亮，则___________两个接线柱接入了电路中。 ②有的同学提出还可以加入声控开关，实现按钮开关或声控开关分别控制台灯，则图丁中A、B两设计电路符合要求的是___________。 【答案】（1）暗 （2）减小 （3） ①. bc ②. A 【解析】 【小问1详解】 向左移动b夹子后，接入电路的铅笔芯长度变长，电路总电阻增大，电路电流变小，因此小灯泡亮度变暗。 【小问2详解】 玻璃温度升高后，小灯泡逐渐变亮，说明电路电流变大，玻璃的电阻变小，因此可得出结论：玻璃的电阻随温度的升高而减小。 【小问3详解】 [1]顺时针转动滑片时小灯泡变亮，说明接入电路的电阻变小。接b、c时，顺时针转动滑片，接入电阻丝长度变短，电阻减小，因此是b、c接入电路。 [2]要求按钮开关和声控开关都可以独立控制台灯，说明两个开关需要并联，任意一个开关闭合都能接通电路，故符合要求的是A。 20. 某校科技小组观察单缸四冲程汽油机模型时，发现某一冲程中活塞向上运动，进气门和排气门均关闭，汽缸内气体被压缩。该冲程是____________冲程；该冲程中，汽缸内气体的内能____________（选填“变大”“变小”或“不变”）。接着他们进行燃料利用效率实验：质量为0.5kg的汽油完全燃烧后放出热量的42%被质量为100kg、初温为25℃的水吸收，可使水温升高多少℃？_______（已知，）要求写出计算过程。 【答案】 ①. 压缩 ②. 变大 ③. 23℃ 【解析】 【详解】由四冲程汽油机冲程特征可知，活塞上行、两气门全关、气体被压缩的冲程为压缩冲程； 因压缩过程对气体做功，故汽缸内气体内能变大。 汽油完全燃烧放出的热量 水吸收的热量 水温升高值 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $