天津北辰区2026-2027学年八年级上学期期中考试道德与法治试卷

天津北辰区2026-2027学年八年级上学期期中考试

道德与法治试卷

第Ⅰ卷

注意事项：本卷共24题，每题2分，共48分。每题给出的四个选项中只有一项最符合题意。选出答案后用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号的信息点涂黑。

1. 假期，小治和家人一起去公园游玩，看到公园里有很多人在锻炼、放风筝、野餐……大家都享受着美好的时光。这体现了（   ）

A. 社会生活是不断变化的 B. 社会生活是一成不变的

C. 社会生活是丰富多彩的 D. 社会生活是闲暇懒散的

2. 在家里，我们是父母的子女；在学校，我们是老师的学生……这表明（     ）

A. 人的身份是无法确定的

B. 人的身份是在社会关系中确定的

C. 学生还不是社会的一员

D. 在任何场所，我们的身份都是一样的

3. 结合以下内容，“人不能脱离社会而孤立存在”表现在（     ）

◎农民种植棉花→工人纺纱织布→工人制作衣服→快递员配送→我们穿的棉衣 ◎工人采伐树木→工人造纸→编写印刷→司机运送→我们使用的课本

 

A. 每个人都可以独自生产出生活所需的一切物资

B. 社会能为个人提供物质和精神生活全部条件

C. 个人的生存与发展需要社会提供必要的条件

D. 一个人在完全封闭的空间也能正常有序生活

4. 无论是童年时期的规则学习，还是成年时期的角色适应，亦或是老年时期的重新定位，社会化始终是个体与社会互动的核心过程，这说明（   ）

A. 个人对社会的发展进步影响巨大

B. 社会化伴随我们一生

C. 社会为我们的成长提供了良好条件

D. 社会的发展离不开每个人的参与

5. 2025年全国两会召开期间，某中学组织学生听报告，谈感受，诉心声，大家感慨万千，热议不断，感慨

祖国发展的速度，立志报效祖国。同学们学习两会精神（   ）

①对社会生活的感受会越来越丰富，自觉融入社会

②是为了得到他人的接纳和认可，提升自身人生价值

③会更好地了解国家，有利于将个人发展与社会进步结合起来

④有利于拓宽国际视野，积极维护世界和平与发展

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

6. 借助互联网不用舟车劳顿，我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、休闲娱乐，从而大大节约了成本，提高了效率。这说明网络（     ）

A. 拓展文化交流 

B. 丰富了民主形式，拓宽了民主渠道

C. 是一把双刃剑 

D. 让我们的生活变得便利和丰富多彩

7. 2025年全国两会前，政府网站开通“@国务院 我为政府工作报告提建议”网民建言征集活动。网民可登录各相关网站和平台留言。征集到的建言经汇总整理将转政府工作报告起草组和有关方面研究处理。这说明网络（   ）

①促进民主政治的进步

②能够决定政府工作报告的内容

③扩宽了民主渠道，扩大了公民权利

④改进了社会治理方式，推动信息互联互通

A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④

8. 《未成年人网络保护条例》规定，学校应当将提高学生网络素养纳入教育教学活动。作为中学生我们应（   ）

①合理利用网络，自觉遵守道德法律

②拒绝使用网络，避免沉迷网络世界

③制定法律制度，营造健康网络环境

④提高媒介素养，理性参与网络生活

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④

9. 互联网上有无限的信息，而我们的时间和精力是有限的。这告诫我们要（   ）

A. 学会信息节食 B. 学会辨析网络信息

C. 善于网上学习 D. 增强自我保护意识

10. 在银行等公共场所，“一米线”标识随处可见，办事顾客在线外有序等候，现场有条不紊、忙而不乱。这说明（   ）

A. 社会环境营造良好的社会秩序

B. 社会规则包括道德、纪律和法律

C. 违反社会规则要承担刑事责任

D. 社会规则保障社会秩序的实现

11. 《天津市烟花爆竹安全管理办法》规定，我市滨海新区、市内六区、环城四区行政区域内全年禁止燃放烟花爆竹。为此，我们要（     ）

①自觉遵守规则 

②将规则作为行动准绳

③提醒、监督、帮助他人遵守规则

④提出自己的建议，暂时拒绝执行此项规则

A. ①②③  B. ①②④  C. ②③④  D. ①③④

12. 教育部颁布的《中小学教育惩戒规则（试行）》指出，在确有必要的情况下，学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。这告诉我们（   ）

①社会规则规范社会行为

②遵守规则是一个人立身处世的前提

③社会规则保障社会秩序的实现

④违反社会规则必受法律制裁

A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③

13. 对下列行为表现的微解说正确的是（     ）

序号	行为表现	微解说
①	小皓在校园里遇到老师时会主动问好	文明有礼
②	小丽在地铁上主动给有需要的人让座	友善待人
③	小明上网时只浏览自己感兴趣的内容	保护隐私
④	小彤在参观时帮助工作人员维持秩序	诚实守信

A. ①②  B. ①③  C. ②④  D. ③④

14. 教育部发布的《中小学人工智能通识教育指南（2025年版）》指出，禁止学生在作业中直接复制人工