天津市第七中学2026-2027学年高一上学期11月期中考试历史试题

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天津七中2026—2027学年度第一学期期中考试高一年级历史试卷

一、选择题(共40题,每题2分,共80分)

1.人民教育出版社在《中华文明的起源与早期国家》一课中,提供了很多史料。下列史料符合历史发展顺序的是(     )

①西周早期成王时的青铜器   ②仰韶文化时期的彩绘陶器

③龙山文化的代表器物黑陶   ④殷墟出土的刻有文字的龟甲

A.①②③④   B.④②①③   C.②③④①   D.③④②①

2.“夏朝设秩宗,商朝设卜、巫、史,西周设太史、太祝、太卜、太士等,他们既是神权的掌握者,又是国家的重要执政官,权位显赫。”这表明夏商周政治制度的特点之一是(     )

A.按照血缘亲疏分配政治权力    B.实行神权与王权相结合的制度C.

形成内外相辅的地方政权体制    D.国家和家族宗法制度密切结合

3.春秋战国时期是一个大变革的时代,社会的各个方面都有着开创性的建树,主要表现为(     )

①思想活跃奠定传统文化体系基础   ②社会生产力发展土地私有制确立

③各国变法图强,开始推行郡县制   ④各国实行鼓励工商业发展的政策

A.①③④   B.②③④   C.①②③   D.①②④

4.春秋战国时期改革运动出现的根本原因是(     )

A.铁器的使用和牛耕的推广    B.封建土地私有制的出现

C.百家争鸣的出现      D.新兴地主阶级的强烈要求

5.秦朝是第一个统一的王朝,并采取了一系列措施巩固中央集权维护统一。下列属于秦朝采取的措施有(     )

①确立皇帝制度   ②户籍制度   ③设立中朝   ④三公九卿组成政府

A.①②③   B.②③④   C.①③④   D.①②④

6.中国古代历史上多次出现社会稳定、经济发展的治世局面,其中出现在唐朝时期的是(     )

①文景之治   ②贞观之治   ③开元盛世   ④康乾盛世

A.①②    B.①③    C.②③                              D.②④

7.三国两晋南北朝包括三国、西晋、东晋十六国、南北朝几个阶段,下列选项符合三国两晋南北朝时期历史特征的是(     )

①战火连绵,政局动荡,社会经济在曲折中仍有展

②数百年分裂局面是由于中央对地方的控制严重弱page number 0

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③汉族与内迁边疆民族在冲突与交往中逐步走向融

④南方的开发初见成效,文化领域也有不少重要果

A.①②③   B.①②④   C.①③④   D.②③④

8.据下图所示“汉至唐三省制的形成”,可得出的结论是(     )

A.中央官员品位较低    B.制度建设具有延续性

C.中央集权逐渐强化    D.中书省地位逐步下降

9.隋朝盛极一时,虽短命而亡,但影响深远,有关隋朝的说法正确的有(     )

①开通大运河,贯通南北     ②先后推行租庸调制和两税法

③确立科举制和三省六部制   ④结束割据,完成大一统

A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④

10.中国古代选官制度的标准主要有:德行、门第和考试成绩,下列选官制度与这个对应正确的是(     )

A.察举制——科举制——九品中正制  B.察举制——九品中正制——科举制

C.九品中正制——察举制——科举制  D.科举制——九品中正制——察举制

11.秦、隋两个王朝国祚短促,却分别为汉、唐盛世奠定了基础。它们共同的历史贡献是(     )

A.制定了有利于巩固统一的制度和政策  B.开辟了沟通南北经济交流的运输通道

C.修筑了规模庞大的军事战略防御工程  D.推行了思想统一服务政治统一的方法

12.有学者指出,唐诗对于唐代史事的反映,“比起后人修纂的史书来,还是更原始的第一手资料”。对于这种把唐诗用于历史研究的做法,下列解读最合理的是(     )

A.唐诗最能反映唐朝的真实情况,可以用于历史研究

B.唐诗是对当时社会生活的一种反映,经考证后可使用

C.唐诗是原始的直接资料,最适合用来研究唐代历史

D.唐诗属于文学作品,多夸张想象,不能用作历史研究

13.《旧唐书》称武则天:“制公卿之死命,擅王者之威力。”(意为诛杀公卿,独断专权)小明却说:“对人民来说,武则天不算是坏皇帝。”小明得出该结论的主要依据是武则天(     )

A.开始用分科考试的办法选拔官员

B.在位期间出现了“开元盛世”的局面page number 1

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C.是中国历史上唯一的女皇帝

D.发展农业生产,推动社会经济进一步发展

14.下面是唐至元之间民族政权并立的示意图。其正确的演变顺序是(     )

A.①②③④   B.②③④①   C.③④①②   D.①③④②

15.宋思想家张载说:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平,”这四句经典名言道出了当时哲学家的使命,材料表明当时哲学家的真正使命是(     )

A.应对北宋初年社会危机重建汉代儒学统治地

B.为构建儒家所追求的理想社会秩序奠定精神础

C.彰显儒家文化继承者的家国情怀

D.重新恢复先秦儒学民本思想构建理学的民生观念

16.美国学者罗兹·墨菲在《亚洲史》中说:“在许多方面,宋朝在中国都是最令人激动的时代,它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛期。”下列各项中不属于宋朝“创新和文化繁盛”的是(     )

A.出现了最早的纸币      B.火药开始用于军事

C.发明了活字印刷术      D.指南针用于航海

17.“庆历新政”与王安石变法均以失败告终,主要的原因是(     )

A.遭到官僚地主强烈的反对    B.支持变法的皇帝去世,失去支持

C.用人不当,危害百姓     D.保守派当政,反对新法

18.清代学者储大文说:“元代分省建置,惟务侈阔,尽废《禹贡》分州,唐宋分道之旧。合河南、河北为一,而黄河之险失;合江南,江北为一,而长江之险失;…故元、明二季流贼之起也,来无所堵,去无所侦,破一县,一府震;破一府,一省震;破一省,各直省皆震。”在此他认为(     )

A.行省制有利于加强中央集权    B.行省制不利于维持地方治安稳定

C.行省制有利于抵抗外族入侵    D.行省制不利于地方民主制度实施

19.南宋史学家王称著有《东都事略》一书,其绍熙年间的刻本目录后有牌记标明:“眉山程舍人宅刊行,已申上司不许覆板”。这反映了当时(     )

A.商业出版繁荣       B.活字印刷术得到推广

C.史学著作流行       D.形成明确的版权意识page number 2

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