江苏盐城市盐都区2026-2027学年九年级上学期11月期中学情自测化学试题

化学部分（70分) 可能用到的相对原子质量：C:12H:1O:16N:14 一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分，共30分） 1.下列盐城相关生产生活场景中，发生化学变化的是 A.大丰滩涂海水晒盐B.建湖芦苇编织苇席C.射阳渔船燃烧柴油D.东台沿海风力发电 2.盐城拥有规模巨大的海上风力发电基地，助力低碳发展。下列做法不符合绿色化学理念的是 A.优化风机制造工艺，减少生产过程中的废渣、废液 B.风电设备报废后，分类回收材料，循环再利用 C.风机建设产生的废油漆，直接倾倒在滩涂上 D.利用风能替代燃煤发电，减少二氧化碳排放 3.实验安全非常重要。下列图标与“电解水实验”无关的是 A.护目镜 B.明火 C.洗手 D.锐器 4.许多中外科学家为化学发展做出巨大贡献，下列科学家与成果对应正确的是 A.张青莲一提取青蒿素，治疗疟疾 B.闵恩泽—我国炼油催化应用科学奠基人 C.门捷列夫一提出近代原子学说 D.徐光宪一测定多种元素的相对原子质量 阅读下列材料，完成56小题。 NH是一种工业原料，也是一种储能材料。将NH3、CH4按如下图所示工艺联合反应，可获取能 量并减少NO的排放。 CH 。氢原子 NH,一→分解室山，甲烷化CO: 燃烧室 鬼品品 ‘部密②氧原子 m 一→异鼎An99n999册 ◆immr ●碳原子 mm催化剂 5.下列说法正确的是 A.NH属于氧化物 B.CH4燃烧时吸收能量 C.该过程中CH4可循环使用 D.NH3中氮元素与氢元素的质量比为1：3 6.C02甲烷化反应的部分微观过程如图所示。下列说法正确的是 A.反应后原子数目减少 B.反应后催化剂的质量增大 C.反应过程中元素种类增加 D.该反应的基本反应类型不属于化合反应 7.下列实验操作正确的是 A.检查气密性 B.称量固体 C.倾倒液体 D.收集氢气 8.钛合金是一种航空材料，钛在元素周期表中的信息如图所示。下列叙述正确的是 A.钛属于非金属元素 B.钛原子的质子数为26 22 Ti 钛 C.钛原子的核外电子数为22 D.钛的相对原子质量为47.87g 47.87 9.荔枝中含次甘氨酸A(化学式CHNO2),若空腹大量食用可能引发“荔枝病”。下列关于次甘 氨酸A的说法正确的是 A.次甘氨酸A由21个原子构成 B.碳与氢元素质量之比为7：11 C.分子中碳元素质量分数最高 D.141g次甘氨酸A中含32g氧气 九年级综合I试卷化学部分第1页共4页 10.下列物质的性质与用途具有对应关系的是 A.氧气密度比空气大一火箭助燃剂B.氮气是无色气体—食物保护气 C.活性炭有可燃性净水吸附剂 D.铜有优良的导电性一用于制导线 11.下列关于质量守恒定律探究实验的说法正确的是 A.向盛有10g水的烧杯中加入10g酒精，烧杯中物质总质量为20g,遵循质量守恒定律 B.碳酸钠与稀盐酸在敞口烧杯中反应，反应前后烧杯内物质总质量不变 C.镁条燃烧后固体质量增加，说明该反应不遵守质量守恒定律 D.所有化学反应前后，原子的种类、数目都一定不变 12.逻辑推理是学好化学重要的思维方法。以下推理正确的是 A.Na*和Ca2+最外层电子数是8个，所以离子最外层电子数都是8 B.同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的粒子一定是同种元素 C. 同种分子构成的物质是纯净物，则纯净物一定是由同种分子构成的 D.单质由同种元素组成，则由不同种元素组成的物质一定不是单质 13.下列实验方案不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去水中难溶性杂质 加入明矾，搅拌 B 检验氧气是否收集满 将带火星的木条放在集气瓶口 C 鉴别N2和CO2 加入澄清石灰水，振荡 D 鉴别过氧化氢溶液和水 加Mn02 A.A B.B C.C D.D 14.如下图所示四个图像，不能正确反映对应变化关系的是 +原子总数 氧气的质量/g +固体的质量 气体质量/g 有MnO2 H2 10 无MnO2 02 时间/s 0 时间/s 时间s 时间s ① ② (④ A.①化学反应中，原子总数的变化 B.②等质量的过氧化氢溶液在有、无MO2的情况下产生氧气随时间的变化 C.③镁在空气中加热一段时间后固体的质量 D.④电解水得到的氧气和氢气随时间的变化 15.在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前后 及，2时刻各物质质量如图所示。下列说法中正确的是 个质继g 32 人 A,该反应属于分解反应 24 B.丙在该反应中一定作催化剂 丙 C.该反应中甲和丁的质量之比为1：8 6 D.该反应中的物质丁一定是化合物 2时间s 九年级综合I试卷化学部分第2页共4页 二、非选择题（本题共4小题，每空1分，符号表达式每空2分，计算题2分，共40分) 16.（8分)化学与我们的生活有着密切的联系。 I现有：①氮气②氦气③氧气④二氧化硫，选择适当物质填空（填序号)。 （1)具有助燃性的气体是▲： (2)属于空气污染物的是▲： (3)可用作制取氮肥的是▲： (4)通电时发出有色光的气体是▲一。 Ⅱ按要求写出相应的数字或化学用语。 (5)保持水化学性质的最小粒子是▲： (6)氯化钠中含有的阳离子是▲； (7)硫酸铜是农业上常用的一种杀菌剂，其化学式为▲： (8)新能源汽车常使用含磷酸亚铁锂LPO4的锂电池为汽车提供动力，LiFePO4中磷酸根(PO4) 显3价，则Li元素的化合价为▲价。 17.(10分)兴趣小组开展“给停电鱼缸设计和制作简易供氧器”项目实践：梳理常见气体制备的一 般方法→基于需求绘制方案并选择原料→付诸工程实践。 -添加H,O溶液 开盖添加 导气管 导气管 H,O,溶液 可上下移动 一鱼缸 迅速 废液仓 反应仓 冷却 催化剂包 废液 的沸 (MnO,) 水 供氧器1.0版 供氧器2.0版 图1 图2 图3 图4 (1)仪器①的名称▲。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择图1中的装置是▲（选填“A或“B”),该反应的符 号表达式为▲，试管口塞棉花的作用是△一。 (3)兴趣小组依据装置B原理设计了图2和图3两版供氧器模型，分别用不同方式调控供氧。 其中1.0版调控的优点是▲，2.0版调控通过▲_操作方法控制反应的发生与停止。 (4)向盛有氧气的集气瓶中倒入迅速冷却的沸水，立即塞紧穿有两端开口细玻璃管的橡皮塞，用 注射器向玻璃管中注水至P处，装置如图4所示。手拿集气瓶在水平面上摇晃数十次后，看到玻 璃管中的液面下降，下列有关该实验的说法正确的是▲一（填字母）。 A.可说明有少量氧气溶于水中 B.应保证装置有良好的气密性 C.用迅速冷却的沸水是因为其中几乎不含氧气 (5)现有Hz02的质量为6.8g,向其中加入足量M02,计算完全反应后生成H20的质量。（写 出计算过程) 18.(9分)未来技术允许时，期待向宇宙寻求水与氧气。完成下列小题。 (1)外星球上的深层冻土层融化释放出水： ①该过程发生的变化属于▲一（填“物理”或“化学”)变化。 ②宇宙尘埃吸附氢、氧原子可以结合成水，水与冰的化学性质相同，微观角度的原因是▲一。 (2)在对深层冻土水进行净化的过程中： ①“无异臭、异味”的指标可利用活性炭的▲_性来实现，因为其具有▲结构。 ②有一种运动便携式净水器，原理类似实验室中的过滤操作。过滤须考虑过滤器材质孔径大小。 某徽粒的直径为10μm,装置中能把该微粒“筛”出来的是（填字母）▲。 A.孔径20μm过滤网 B.孔径15μm过滤网 C.孔径um过滤网 ③实验室进行过滤操作时用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、▲一。 九年级综合1试卷化学部分第3页共4页 (3)航天员在空间站进行太空实验，已成功将C02和H20转化为有机物和氧气（该转化遵循质 量守恒定律)。兴趣小组在实验室中进行质量守恒定律实验时，发现以下问题： ①图1是验证质量守恒定律的实验装置。待完全反应后，将装置置于天平上称量，所得数据较反 应前小。若整个操作过程无差错，则造成上述实验误差的可能原因是▲一。 ②小红按图2装置改进实验，验证了质量守恒定律，装置中气球的作用是▲。在实验过程中， 她还发现产物中有少量黄色固体。（已知：氧化镁为白色固体：镁条能在氮气中燃烧生成黄色的氮 化镁固体。) ③兴趣小组通过实验验证了黄色固体是氮化镁，空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空 气中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁，原因可能是▲。 co 反应b 镁粉 碳酸第 Fe,O, 粉 气球 反应c 电子 反应a 一天平 +直流电源 -Fc,O H 18题图1 18咫图2 19思图1 19题图2 19.（13分)氢能是理想能源，产业链由制氢、储氢和用氢组成。 I制氢 (1)电解水制氢：实验室用图1所示装置电解水制氢。 ①电解前，通常会向水中滴加少量的NaOH溶液，目的是▲一。 ②接通直流电源后，气泡产生的速率：a管▲（选填“>“<”或-”)b管。 ③打开a管的活塞，将带火星的木条放到a管的尖嘴口，观察到的现象是▲， 电解水的符号 表达式为▲。 (2)铁及其氧化物循环制氢：一种循环制氢的反应原理如图2所示。 高温下，“反应c的符号表达式为▲。 (3)光能制氢：利用太阳能制氢是未来的发展方向。一种利用光能制氢的原理如下。 Za0太1能 Zn+02 反应1： 2000℃ 反应2,2A+050℃20+ ①反应1的基本反应类型是▲一。②反应2是将热能转化为▲能。 (4)甲烷水蒸气重整制氢：甲烷与水在高温和催化剂的作用下反应生成一氧化碳和氢气。 ①制氢过程中甲烷(CH4)还可能发生分解反应，生成的两种单质是H2和▲。 ②与甲烷水蒸气重整制氢相比，风光发电分解水制氢的优点是▲一。 Ⅱ储氢 氢化锂（LH)可用作野外供氢剂，加水后能制得H2。LH中氢元素的化合价为-1。 （5)LH形成的过程中，氢原子▲一（选填“得到或“失去”)1个电子。 Ⅲ用氢 (6)甲醇(CH40)是一种理想的储氢燃料。氢气和物质Y合成甲醇的原理可表示为： 一定条件 H2+Y+CH4O+H2O,Y可能是▲。（填字母） A.CO B.C02 C.甲醛(CH20) D.甲酸(CH202) 九年级综合I试卷化学部分第4页共4页