17 慈母情深 同步练-2026-2027学年语文五年级上册统编版

2026—2027学年五年级语文上册第17课《慈母情深》课后分层测试卷

　（满分：100分　建议时间：90分钟）

学校：________　班级：________　姓名：________　考号：________

  第一层 · 基础过关营（共40分）  夯实字词句，把握课文大意

一、规范书写（把下面句子抄写在横线上，要求正确、端正、整洁）（4分）

母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。

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二、看拼音，写词语（8分）

 yā　yì　 tuí　bài  cí　tuì　máng　lù

三、用“√”选出下列加点字的正确读音（4分）

龟裂（jūn　guī）　 挣扎（zhēng　zhèng）   数落（shǔ　shù）　缝纫（féng　fèng）

四、把四字词语补充完整，再选词填空（8分）

失魂（　）（　）　　震（　）欲（　）　　手（　）并（　）　　失声（　）（　）

（1）七八十台缝纫机同时开动，那声音____________，震得人耳朵发麻。

（2）他弄丢了准考证，一整天____________，吃不下也睡不着。

五、选择题（把正确答案的序号填在括号里）（4分）

1. 下列词语中没有错别字的一项是（　　）（2分）

A. 失魂落魄、忙碌　　          B. 压抑、脊背　　

C. 辞退、缝任　　              D. 数落、口兆

2. 下列字解释有误的一项是（　　）（2分）

A. 失魂落魄（形容心神不定、非常惊慌的样子）　　B. 震耳欲聋（将要，快要）

C. 龟裂（像乌龟一样爬行）　　　　　　　　　　　D. 忍心（硬着心肠）

六、按要求写句子（6分）

1. 仿照课文连用四个“立刻”的写法，写一写一个人连续忙碌的情景：

例：母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上，立刻又陷入了忙碌……

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2. 把下面的句子改为转述句：

母亲对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”

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七、根据课文内容填空（每空1分，共10分）

【文学常识】

1. 《慈母情深》的作者是 ____________。

2. “我”一直想买一本长篇小说《____________》，书价一元多钱。

【课文细节】

3. 母亲工作的厂房空间低矮，光线 ____________，七八十台缝纫机发出的噪声 ____________。

4. 母亲掏衣兜，掏出一卷 ____________ 的毛票，用 ____________ 的手指数着。

5. 旁边女人劝阻母亲别给钱，母亲却把钱塞在“我”手心，说：“我挺高兴他 ____________ 的！”

6. “我”却用那一元五角钱给母亲买了一听 ____________。

7. 课题《慈母情深》表现了母亲对子女 ____________ 的爱。

  第二层 · 能力提升营（共24分）  读懂场景与细节，体会深情

八、课内阅读《慈母情深》节选，完成练习（18分）

1. 用“____”画出选文中描写母亲外貌（形态、眼神）的句子，并说说从“极其瘦弱”“疲惫”中你体会到什么。（4分）

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2. “背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。”这两句话在语序上有什么特别之处？这样写有什么好处？（4分）

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3. 选文没有具体写厂房的样子，但你能“看到”“听到”。请写出你想象中的厂房的样子。（4分）

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4. 母亲“一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我”，母亲为什么感到“吃惊”？（3分）

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