第15课 中国工农红军长征与遵义会议（史料教与学课件）历史新教材统编版八年级上册

新课导入 纪念红军长征胜利90周年 第五单元 从国共合作到农村革命根据地的建立 中国工农红军长征与遵义会议 第15课 核心素养目标 1 2 通过研读史料，概括遵义会议的主要内容，学生能够归纳总结遵义会议的意义和长征的意义。（ 唯物史观、史料实证、历史解释） 3 通过本课的学习，感受红军长征的艰难历程，体会革命先烈们不畏艰难、勇于献身的长征精神，激发爱国之情。（家国情怀） 通过分析地图和图片，叙述红军长征的路线及长征过程中发生的历史事件，学生能够概述红军长征的过程。（时空观念、历史解释） 一、生死攸关启征程——红军长征的原因 当今之计， 只有围剿红军！ 从1928—1930年，中国共产党开辟了一系列重要的革命根据地……红军不断发展壮大，全盛时发展到30多万人。 一、生死攸关启征程——红军长征的原因 次序 国民党军队 中央红军 红军指挥 战略战术 第一次 10万多 4万多 毛泽东 第二次 20万 3万多 毛泽东、朱德 第三次 30万 3万多 毛泽东、朱德 第四次 30多万 7万多 周恩来、朱德 第五次 50万 8万多 1930-1933年红军反“围剿”情况 避敌主力 诱敌深入 集中兵力 各个击破 红军第五次反“围剿”失败的原因是什么？ 客观： 主观: 敌强我弱 博古李德在军事指挥上“左”的错误 进攻中的冒险主义 防御中的保守主义 退却中的逃跑主义 全面决战 正面出击 博古、李德 一、生死攸关启征程——红军长征的原因 直接原因：红军在反击国民党军第五次“围剿”失利 根本原因：博古、李德在军事指挥上“左”的错误 中央苏区变得越来越小了。就像用盆子养鱼，鱼很大，盆子很小，养不活了。最后决定转移，进行长征。 ——叶剑英《长征的艰险历程》 1934.10 长征开始 一、生死攸关启征程——红军长征的原因 1934.10 长征开始 冲破敌人封锁线 血战湘江 改向贵州进军，强渡乌江 攻克遵义 湘江战役 湘江战役后，红军总人数由长征出发时的8.6万人锐减至3万余人。老村民搬运红军尸首3天3夜，当时一眼望去，殷红的鲜血将碧绿的湘江染成了“赤水河”。江中到处飘浮着红军密密麻麻的尸体，顺流而下，竟一时堵住了水流。当地百姓为纪念死难红军，流传下“三年不饮湘江水，十年不食湘江鱼”的说法。 陈树湘,湖南长沙人,红三十四师师长。湘江战役中,担负掩护任务的红三十四师已不足1000人,成为一支身陷重围、无法过江的孤军。面对十几倍于己的强敌,师长陈树湘身是胆、毫无惧色。他率领全师战士奋力抵抗,用血肉之躯筑起一道“城墙”,与敌人鏖战四天五夜,为红军渡过湘江赢得了宝贵时间。伤重被俘后,敌人将他抬去邀功途中他醒了过来,自己绞断肠子,壮烈牺牲。 人 物 扫 描 二、迷雾行路现曙光——遵义会议的召开 1、时间： 2、地点： 3、内容： ①纠正“左”的错误； ②肯定了毛泽东的正确军事主张，选举毛泽东为中央政治局常委； ③取消博古、李德军事最高指挥权。 4、意义： 1935.1 贵州·遵义 二、迷雾行路现曙光——遵义会议的召开 4、意义： ①确立毛泽东正确路线的领导地位； ②挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，成为中国共产党历史上的一个生死攸关的转折点。 ③是中国共产党从幼年走向成熟的标志。 新中国成立 （1949年） 中国共产党诞生 （1921年） 出现了很多错误，如大革命的失败、第五次反“围剿”的失利 遵义会议 （1935年） 14年 由胜利走向胜利，建立新中国 转折点 14年 三、艰苦奋斗得胜利——红军长征的过程 小组合作探究： 根据课本91-92页，结合91页《中国工农红军长征路线图》梳理长征过程。 中央红军路线： 瑞金→突破敌四道防线（血战湘江）→强渡乌江→占领遵义→四渡赤水→巧渡金沙江→强渡大渡河→飞夺泸定桥→翻雪山→过草地→陕北吴起会师（1935年10月）→甘肃会宁会师（1936年10月）→长征胜利结束。 三、艰苦奋斗得胜利——红军长征的过程 四渡赤水出奇兵 战士双脚走天下， 四渡赤水出奇兵。 乌江天险重飞渡， 兵临贵阳逼昆明。 敌人弃甲丢烟枪， 我军乘胜赶路程。 调虎离山袭金沙， 毛主席用兵真如神。 打乱了敌人的“追剿”计划 跳出了敌人的重重包围 三、艰苦奋斗得胜利——红军长征的过程 巧渡金沙江 从1935年5月3日至9日，在7天7夜的时间里，红军主力就靠着7只小船从容地过了江。担任后卫的9军团在南渡乌江以后奉军委命令一直绕圈子，忽南忽北，牵制了敌人部分兵力。1935年5月6日，他们到了云南东川与巧家县之间，并于1935年5月9日渡过了金沙江。跳出敌人重重包围。 三、艰苦奋斗得胜利——红军长征的过程 强渡大渡河 1935年5月24日-25日，中国酒泉卫星发射中心首任司令员孙继先中将，在长征中曾是红一军团红一师红一团一营营长，他亲自挑选并带领十七勇士强渡大渡河，从而在被敌人视为插翅难飞的天险防线上，打开一个缺口，为中央红军北上开辟了一条通道。 三、艰苦奋斗得胜利——红军长征的过程 飞夺泸定桥 红军到达泸定桥时，敌人已把桥上的木板全部拆除了，只剩下13条光溜溜的铁索。红军挑选了22名突击队员，冒着敌人的枪林弹雨，抓住铁索匍匐前进，向敌人发起进攻，后面的战士边爬边铺桥板。对岸守桥的敌军被红军的猛烈攻击吓呆了，他们燃起大火，企图阻止红军前进。突击队员冲过火海，击溃敌人，占领了对岸桥头。 三、艰苦奋斗得胜利——红军长征的过程 1935年5月，中央革命军事委员会以朱德名义颁布《中国工农红军布告》第一次提出红军万里长征”。 红一方面军到达陕北后，对长征里程进行了统计结果是，“走得最远的部队里程是两万五千里。 “数”说长征 三、艰苦奋斗得胜利——红军长征的过程 爬雪山、过草地 今日夹金山 夹金山，夹金山，鸟儿飞不过，凡人不可攀。要想越过夹金山，除非神仙到人间！ ——夹金山当地歌谣 今日四川若尔盖红原一带的水草地 牛皮腰带歌 牛皮腰带三尺长，草地荒原好干粮。 开水煮来别有味，野火烧熟分外香。 一段用来煮野菜，一段用来熬鲜汤。 有汤有菜花样多，留下一段战友尝。 三、艰苦奋斗得胜利——红军长征的过程 “数”说长征 据统计，中央红军长征路上一共368天，有15天用于打大的决战，有235天用于白天行军，有18天用于夜晚行军；整个长征途中，只休息了44天，平均走182公里才修整一次，日均行军37公里；共翻越了18条山脉，其中5条山脉终年积雪；渡过了24条河流；穿越了11个省；占领过大小62个城市；突破了10个地方军阀的封锁包围；从瑞金出发时有6.8万人，到达陕北时，仅剩6500人，平均每行进1公里，就有3至4名战士壮烈牺牲 ——中共党史研究室 三、艰苦奋斗得胜利——红军长征的过程 “诗”说长征 《七律·长征》是毛泽东于1935年10月所作的一首七言律诗。 这首诗写于毛泽东率领中央红军越过岷山，长征即将结束。回顾长征一年来所战胜的无数艰难险阻，他满怀喜悦的战斗豪情。 《七律·长征》 红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜 自然环境恶劣； 物资的匮乏； 国民党军队的围追堵截； 结合数字长征与诗歌，说说红军长征遇到哪些困难？ 三、艰苦奋斗得胜利——红军长征的意义 1.粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。 主力部队 主要将领 到达人数 一方面军 二方面军 四方面军 材料一：红军三大主力到达陕甘宁的 基本情况 林彪、彭德怀 贺龙、萧克 徐向前、王树声 约8000人 约11000人 约33000人 根据材料并结合教材，分析长征胜利的历史意义。 材料二：1955年中国人民解放军首次授衔时，在中将以上的254名将帅中，有222人，参加过长征，占总数的87%，其中：元帅9位，大将8位，上将48位，中将157位。 三、艰苦奋斗得胜利——红军长征的意义 根据材料并结合教材，分析长征胜利的历史意义。 材料四： 长征是一篇史诗。这不仅是因为淳朴的战士及其指挥员们所体现的英雄主义精神，还因为长征实际上成了中国革命的熔炉。 ——（美）索尔兹伯里 材料三：长征是历史纪录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。……它向全世界宣告，红军是英雄好汉……它向十一个省内大约两万万人民宣布，只有红军的道路，才是解放他们的路。……它散布了许多种子在十一个省内，发芽、长叶、开花、结果，将来是会有收获的。 ——毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》 2.铸就了伟大的长征精神。 3.红军长征播下了革命种子， 打开了革命的新局面。 三、艰苦奋斗得胜利——红军长征的意义 ①从湘江战役遗址征集来的红军手雷“小甜瓜” ②遵义会议见证伟大转折的木桌 ⑤见证军民一家亲的手提风雨灯 ④红军长征过草地时用来充饥的皮鼓 ③写有“六项注意”的包袱皮 长征精神： 坚定的革命理想和信念，坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神； 顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神； 紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。 谈谈作为中学生，我们应该如何走好“我们这一代人的长征”。 三、艰苦奋斗得胜利——红军长征的意义 “每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。今天，我们这一代人的长征，就是要实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦”。 结合习近平主席的讲话，谈谈作为中学生，我们应该如何走好“我们这一代人的长征”。 谈谈作为中学生，我们应该如何走好“我们这一代人的长征”。 知识总结 第五次反“围剿”失败 开始：1934.10，从瑞金出发，血战湘江，强渡乌江 中国工农 红军长征 原因 意义 经过 保存了党和红军的基干，使中国革命转危为安，打开了中国革命的新局面。 长征精神 转折：1935年1月遵义会议（内容、意义） 事件： 吴起镇会师 爬雪山、过草地 强渡大渡河 巧渡金沙江 四渡赤水河 结束：1936年10月，红军三大主力会宁会师 （打乱追剿） （突围） 激战腊子口 1935年10月 谈谈作为中学生，我们应该如何走好“我们这一代人的长征”。 小试牛刀 1．为进行革命传统教育，某中学组织“研学旅行·红色记忆”考察团，奔赴贵州遵义实地考察。符合该考察团最恰当的主题是（   ） A．生死攸关伟大转折 B．长征会师伟大胜利 C．革命圣地战略后方 D．红色故都长征起点 A 2．《周恩来传（1898―1949）》中曾这么记录：我们红军像经过了一场暴风雨的大树一样，虽然失去了一些枝叶，但保存了树身和树根。懂吗？保存了树身和树根！这表明（   ） A．古田会议确立了思想建党、政治建军原则 B．四渡赤水打乱了敌人的“追剿”计划 C．红军巧渡金沙江，跳出了敌人的重重包围 D．长征保存了中国共产党和红军的基干力量 D 谈谈作为中学生，我们应该如何走好“我们这一代人的长征”。 小试牛刀 3．无论从政治史、军事史、文化史，还是新闻出版史的角度，长征之所以成为“英雄创世记”，成为一种人文精神，都得益于中国共产党，得益于毛泽东。长征精神的核心是（   ） A．爱国、民主、科学 B．开天辟地、敢为人先 C．革命英雄主义精神、革命乐观主义精神 D．不屈不挠、视死如归 C 4．一手史料是指接近或直接在历史事件发生当时所产生，记录的材料，可较直接作为历史根据的史料。下列可作为研究红军长征一手史料的是（   ） A．萧华创作的《长征组歌》歌词 B．王树增的纪实文学《长征》 C．红军到达陕北部分将士的留影 D．“重走长征路”的活动照片 C 谈谈作为中学生，我们应该如何走好“我们这一代人的长征”。 Lavf59.16.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.12.100 $