福建福州第十九中学2026-2027学年第一学期期中测试九年级物理试题

福州第十九中学2026-2027学年第一学期期中测试 九年级物理试题 日期 2026.11 (满分100分时间：90分钟) 命题人 黄卉 一、选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个 审核人 洪洁伶 选项中，只有一项符合题目要求。 1.被称为“电学中的牛顿”，并且以他的名字命名电流单位的物理学家是（ A伏特 B.安培 C.法拉第 D.欧姆 2.下列估测中，最符合实际情况的是(） A.洗澡水的温度约为60℃ B.家庭电路的电压为220V C.家用空调的电流约为0.3A D.电学实验中所用一根导线电阻约为102 3.核电站在运行过程，使用水做冷却剂给核反应堆的堆芯降温，主要是利用水的() A.沸点高 B.密度大 C.凝固点高 D.比热容大 4.《淮南子·天文训》记载：“方诸见月，则津而为水”，意思是在有月亮的晚上拿一个无水的盘， 放在露天环境下，盘上会结露水（有月亮的晚上温度低）。其中涉及的物态变化是() A.熔化 B.汽化 C.凝华 D.液化 5.下列事例中，与摩擦起电现象无关的是() A.吸盘紧紧吸在墙上 B.干手搓开的新塑料袋吸在手上 C.头发越梳越蓬松 D.在干燥的天气脱毛衣时，会听到“啪啪”声 6.在栽种植物时，为了减慢水分蒸发，提高成活率，可将茎上的部分或全部叶片剪去，此方式使 水分蒸发减慢的物理原理是() A.降低液体温度 B.减小蒸发面积C.减慢液体上方空气流速 D.三者均是 7.豆浆机可以完成打磨、加热、煮沸等过程。下列说法正确的是（) A.打磨时能闻到豆香味，说明分子间存在间隙 B.豆浆冷却后，分子停止运动 C.豆浆很难被压缩，说明分子间存在引力 D.加热后豆香味更浓，说明温度越高，分子热运动越剧烈 8.如图1所示，甲为某调光台灯，乙为该调光台灯用到的电 电阻丝 位器的结构图，A、B、C为电位器的三个接线柱，转动滑 片可调节灯泡亮度。下列分析错误的是() 电位器 A.电位器应该与调光台灯的灯泡串联 B.电位器和滑动变阻器的工作原理是相同的 图 C.若只将A、B接入电路，顺时针旋转滑片，灯泡将变暗 D.若只将A、C接入电路，逆时针旋转滑片，灯泡将变亮 九年级物理-第1页，共8页 9.通过电学知识的学习，你认为下列说法正确的是（) A.绝缘体不容易导电是因为自由电荷很少 B.通过导体的电流越大，则该导体的电阻越大 C.导体不接入电路时，该导体的电阻为零 D.金属铜的导电性能很好，可以用来制作滑动变阻器的电阻丝 10.如图2甲所示，闭合开关两灯泡均发光，两 X 个相同的电流表指针偏转角度相同，如图乙 wmto%2 0 0.20.4 所示。通过灯泡L,和L2的电流分别为( 0.6 A.0.3A1.2A B.0.3A0.3A 图2 C.1.2A0.3A D.1.5A0.3A 乙 11.为了提醒驾驶员汽车后备箱的开、关情况，汽车上设置了“后备箱指示灯”以提醒驾驶员。当 后备箱关好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；后备箱未关好时，相当于断开开关，指示灯发 光，图3中电路符合要求的是( A B 图3 12.如图4所示电路中，闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2正 常发光，电流表和电压表均有示数。下列关于电路的分析 正确的是() A.灯L1与灯L2串联 B.电流表测量干路电流 C.电压表测量灯L,两端的电压 图4 D.断开开关S1,灯L1仍正常发光 13.如图5所示，用同一个实验装置分别加热100g的甲、乙两种 温度℃ 液体（其中一种是水），用测得的数据绘制了温度随时间变化 140 的图象，乙从20℃加热至沸腾刚好消耗了8g酒精。若单位 100 甲 时间内甲吸收的热量与乙吸收的热量相等。已知c*=4.2× 103J/(kg℃)，酒精热值q=3×10J/kg。下列说法中( 20 04&10时间mi品 ①乙的吸热能力大于甲的吸热能力 ②该酒精灯的加热效率为17.5% 图5 ③另一种液体的比热容是2.4×103J/kg,℃) ④0-8min乙吸收的热量为3.36×104J A.只有①③正确 B.只有②④正确 C.只有③④正确 D.只有①④正确 九年级物理-第2页，共8页 14.如图6所示，电源电压保持不变，闭合开关S,当滑动变阻器R2的 滑片由最右端向中点滑动过程中，下列说法正确的是() A.电压表的示数变小，电流表A1的示数不变 B.电压表的示数不变，电流表A1的示数变大 C.电压表的示数不变，电压表与电流表A2的示数比值变小 D.电压表的示数不变，两个电流表的示数的差变小 图6 二、填空题：本大题共6小题，每空1分，共12分。 15.福州是出名的温泉之乡，泡完温泉后需要披上浴巾防止着凉，这是因为身上的水 (填写物态变化名称)吸热。泡温泉时，是通过 的方式改 变身体的内能。 16.如图7所示，生活中人们常使用的液化石油气通常是在常温下采用 的方法使石油气液化灌入钢瓶中的。罐内液化石油气使用三分之一后，剩余液化 石油气的热值 （选填“变大”、“变小”或不变”)。 图7 17.如图8所示，是一款导电椅，它可以把人体带的静电传导给大地。 若衣服与空气摩擦后带了负电，带电的衣服接触导电椅后，静电通 过导电椅传给大地，产生的瞬时电流方向是 (选 填“从衣服到大地”或“从大地到衣服”)：如图所示是华为无线蓝牙 耳机及其收纳盒。耳机没电时，可以将单只或一对耳机放入收纳盒 图8 中进行充电，此时收纳盒相当于电路中的 18.如图9所示，空气压缩引火仪的筒底部放一小团干燥的棉花，用力将活塞迅速下压，棉花会燃 烧起来。该过程中的能量转化过程与图9中的 装置相同。已知某单缸四冲程汽油机飞 轮转速为3000r/min,若汽油机在做功冲程中每次做功400J,则每秒钟对外做功 白雾 图9 图10 19.将质量相等、初温相同的煤油和水分别倒入两个完全一样的试管中，然后将这两个试管同时放 入温度较高的热水中，如图10所示。经过足够长的时间以后，试管中的煤油和水升高的温度 关系为△t油△t水，从热水中吸收的热量关系为Q油2水。（已知c爆袖<c水，均选填 “>”、=”或“<”) 九年级物理-第3页，共8页 20.如图11甲，电路中电源电压保持不变，电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~15V,R1的 阻值变化范围为0~202，R2为定值电阻。闭合开关，滑片P在某两点间移动时电流与电压表 示数的变化关系图像如图乙。R2= 2;在保证电路安全的情况下，电压表的最大示数与 最小示数之差是 V。 AU/V 7.0 6.5 6.0 0.40 0.50iA 甲 图11 Z 三、作图题：本大题共2小题，共4分。 21.在图12中，请用笔画线代替导线将实物图连接完整，使开关闭合后小灯泡能够发光并且电压 表能够测出小灯泡两端的电压（估计为2~3V)。 图12 图13 22.在如图13所示电路中的O里填上合适的电流表或电压表符号，要求闭合开关后，两灯并联。 四、简答题：本大题共1小题，共4分。 23.在学校科技节活动中，小榕将与干毛巾摩擦过的PVC塑料管接触 一叠铝箔蛋挞托下方，观察到蛋挞托会向上飞起，如图14所示。 小榕同时发现VC塑料管变热，请用所学的物理知识解释： (1)蛋挞托向上飞起的原因；(2)塑料管变热的原因。 图14 五、实验探究题：本大题共5小题，每空1分，共32分。 24.(7分)如图15所示，物理学习小组对“除雪”展开项目探究。 A.认识雪形成的原因。 (1)云层里，晶核周围的水蒸气围绕晶核发生 (填物态变化名称)形成雪花，该过程水蒸 气需要 (选填“吸热”或“放热”)。 九年级物理-第4页，共8页 B.探究撒盐除雪的原理。 温度/℃ 纯冰 淡盐水 冰水混合物 浓盐水 盐冰水 10 10 混合物 10 15时间/min 丙 图15 (2)图甲中的实验器材应该按照 的顺序安装。（选填“自上而下”或“自下而上”） (3)图乙为碎冰在某时刻的温度，此时温度计读数为 ℃。 (4)根据图丙中的数据图像，可知冰熔化过程的特点是 (5)图丙是换用相同质量的淡盐水和浓盐水制成的碎冰，用相同热源再次进行实验并绘制了熔化 图像。分析可知，向冰雪路面撒盐，冰的熔点将会 ,便于除雪。 (6)如图丁，将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，试管内的冰将 (选填“变多”、“变少”或“不变”)。 25.(7分)物理兴趣小组用图16甲所示装置“探究沙子和水的吸热情况”。 数显温度计 净温度t/℃ 沙子 40 白炽灯 0 246 8时间tmim 图16 (1)在相同的两个箱子中装入 相等且初温相同的水和沙子。 (2)实验中用两个规格相同的白炽灯模拟太阳，对箱中的水和沙子进行加热，这样可通过比较 来间接反映水和沙子吸热的热量多少。 (3)依据实验数据描绘的水和沙子的温度随时间变化的图像如图16乙所示，可知在相同时间内， 沙子升高的温度比水升高的温度 (选填“多”或“少”)，由此说明 的吸热能力强。 (4)分析数据可知水和沙子的比热容之比为 信息窗：空气因受热体积 膨胀，密度变小而上升， 冷空气会从四面八方流过 来，从而形成风。 丙 图17 丁 九年级物理-第5页，共8页 (5)取下两个箱子的封口盖，在两个箱子的侧面分别开一个小孔，连上一个两端开口的透明细管 AB,点燃一支香放在细管中，如图17丙所示，通过白烟的流向模拟日晒下海边的风向。结合 图丁信息窗内容判断：相同条件下，加热一段时间后，白烟将会从管的 (填“A”或“B”) 管口冒出。依据实验和理论分析，可推断白天风的风向为 。(选填 “从大海吹向陆地”或“从陆地吹向大海”) 26.（6分)如图18所示，小明在“探究串联电路电压特点”的实验中，电源使用2节干电池。 5 10 0 /2差差111L1E11LA 15 12 甲 图18 (1)在连接电路的过程中，为确保电路安全，开关要 (2)如图甲所示，在连接电路时，小明选择了电压表“0~3V”的量程进行连接，理由是 。 测量时，电压表示数如图乙所示，则此时灯L,两端的电压为V。 (3)闭合开关后，小明发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近3V,则电路中出现的故 障可能是 (4)排除故障后，小明在测量灯L1两端电压后，断开开关，将AE导线的A端松开，接到D接 线柱上，闭合开关测量灯L2两端的电压，小明的做法 (选填“正确”或“错误”)， 理由是 27.(5分)“探究影响电阻大小的因素”实验中，小红选取如表所示的四个导体，分别连接在如图 19所示电路的M、N间进行实验。 导体编号 长度/m 横截面积/mm2 材料 A 0.6 0.4 镍铬合金 D B 1.0 0.4 镍铬合金 C 0.6 0.6 镍铬合金 图19 0.6 0.6 锰铜合金 (1)实验时，可以通过观察 比较导体电阻的大小。 (2)接下来，他分别将A和C两个电阻丝接入电路进行实验，发现对应电路中的电流IA<IC,由 此可以得到结论： (3)在探究“导体电阻大小与长度的关系”时，应选取 两个导体进行探究；若选择A、 D两个电阻丝探究“导体电阻与导体材料的关系”，不可行的理由是 (4)将D电阻丝接入电路，用酒精灯对其加热，发现灯泡亮度发生了变化，就此现象提出一个值 得探究的问题是 九年级物理-第6页，共8页 28.(7分)如图20所示，在研究“导体中电流与导体电阻关系”的实验中，同学们利用了阻值分 别为52、102、152的定值电阻和变阻器进行了探究，变阻器规格是“102,1A”,电源电压4.5V 并保持不变。 2 1 2 Q43 020.4 0.6 0 0.6 0.6 P 0.6d6 甲 乙 图20 丙 (1)用笔画线代替导线，将图乙中的实物图连接完整。 (2)闭合开关前，滑动电阻器滑片应置于 (选填“最左端”或“最右端”)：闭合开 关前发现电流表指针如图丙所示，接下来对电流表的操作应该是 (3)先接入152的电阻，调节滑片使电压表示数为3V,观察到电流表示数如图丁所示，则电流 表示数为 A;用102电阻代替152电阻接入电路，应将滑片向端（选填“左” 或“右”)移动，才能使电压表示数保持3V。 (4)如表是实验中记录的数据，分析数据可知： 实验次数 1 2 3 定值电阻R/2 5 10 15 电流IIA 0.6 0.3 当导体两端的电压一定时， (5)若改用502的定值电阻继续实验，为顺利完成实验，则需要更换最大阻值至少为 的滑动变阻器。 六、计算题：本大题共3小题，共20分。 29.（6分)如图21所示的电路，电源电压不变，电阻R1的阻值为 152,当开关S1闭合、S2断开时，电流表的示数为0.4A;当开 关S1、S2均闭合时，电流表的示数为0.6A。求： (1)电源电压； (2)电阻R2的阻值。 图21 九年级物理-第7页，共8页 30.（7分)氢燃料新能源公交车逐渐在不少城市投放使用。氢燃料的热值为9氢=1×108J/kg, c*=4.2×103J/(kg℃)。求： (1)质量为021kg的氢燃料完全燃烧放出的热量； (2)若放出的热量全部被质量为100kg,温度为10℃的水吸收，则水升高的温度； (3)如果氢燃料公交车的效率为70%，则燃烧0.21kg的氢燃料可使以1×105W恒定功率匀速 行驶的公交车行驶多长时间。 31.(7分)根据热敏电阻的阻值随温度的升高而减小的特性，人们研制了一种电子温度计，图22 甲是电子温度计的原理图。Ro为定值电阻，R:为热敏电阻，其阻值随温度变化的规律如图乙所 示，已知电源电压为12V且保持不变。 Rt/O 60 50 西 30 20 0 0102030405060/℃ 甲 图22 Z (1)当环境温度是20C时，电流表示数为0.4A,求此时热敏电阻R两端的电压； (2)求Ro的电阻值； (3)若电流表量程为0~0.6A,求该温度计能测量的最高温度。 九年级物理-第8页，共8页