2025-2026学年福建省福州市九年级上学期物理期中考复习卷
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内容正文:
2025年—2026年第一学期九年级物理期中复习卷(福建省适用)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题(每题3分共21分)
1.如图所示电路,开关S闭合后,两灯的发光情况描述正确的是( )
A.L1、L2都发光 B.L1、L2都不发光
C.L1发光,L2不发光 D.L2发光,L1不发光
【答案】D
【详解】如图所示,L1、L2串联,开关S闭合后,L1被短路,则L2发光,L1不发光,故ABC错误,D正确。
故选D。
2.图中,能直接测量通过灯L1电流的电路是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】A.图中电流表在干路上,电流表测干路电流,故A不符合题意;
B.图中电流表与L1串联,但电流表的正负接线柱接反了,不能测L1的电流,故B不符合题意;
C.图中两灯泡并联,电流表与L2串联,电流表测L2支路的电流,不能直接测量通过灯L1的电流,故C不符合题意;
D.图中电流表与L1串联,电流表的正负接线柱正确,能直接测量通过灯L1的电流,故D符合题意。
故选D。
3.下列几种家用电器正常工作时,电流接近1A的是( )
A.空调 B.节能灯 C.电冰箱 D.计算器
【答案】C
【详解】A.空调的电流接近5A,故A不符合题意;
B.节能灯的电流接近0.1A,故B不符合题意;
C.电冰箱的电流接近1A,故C符合题意;
D.计算器的电流接近0.01A,故D不符合题意。
故选C。
4.如图,验电器甲带负电荷,验电器乙不带电荷,用带有绝缘柄的金属棒把AB连接起来,下列叙述正确的是( )
A.甲的张角不变,金属棒中电流从A流向B
B.甲的张角不变,金属棒中电流从B流向A
C.甲的张角变小,金属棒中电流从B流向A
D.甲的张角变小,金属棒中电流从A流向B
【答案】C
【详解】如图,验电器甲带负电荷,验电器乙不带电荷,用带有绝缘柄的金属棒把AB连接起来,这时有电子从甲流向乙,甲的张角变小,乙的张角变大,瞬间电流是从B流向A,故C正确,ABD错误。
故选C。
5.生活中各种“吸”的原理不尽相同,下列对“吸”的分析不正确的是( )
A.用吸管“吸”饮料是利用了大气压的作用
B.用抽油烟机“吸”油烟是利用了空气流速越大的位置压强越小的原理
C.裤子“吸”灰,是由于摩擦起电创造了电荷,使其有吸引轻小物体的性质
D.两个表面光滑的铅块被紧压后“吸”在一起是因为分子间存在引力
【答案】C
【详解】A.用吸管“吸”饮料时,先把吸管内的空气吸走,使吸管内气压减小,小于外界大气压,在大气压的作用下,饮料被压入吸管进而进入口中,因此是利用了大气压的作用,故A正确,不符合题意;
B.抽油烟机工作时,抽油烟机内空气流速加快,油烟机内的空气压强减小,外界压强大,从而把油烟抽走,所以用抽油烟机“吸”油烟是利用了空气流速越大的位置压强越小的原理,故B正确,不符合题意;
C.裤子与其他物体摩擦会起电,带电体具有吸引轻小物体的性质,所以裤子会“吸”灰,是由于摩擦起电后,带电体吸引轻小物体的性质,但摩擦起电不是创造了电荷,而是电子的转移,故C错误,符合题意;
D.两个表面光滑的铅块被紧压后“吸”在一起,接触面的铅分子距离缩小到分子力作用范围内,此时分子间的引力作用显现,导致两铅块粘合,说明分子间存在引力,故D正确,不符合题意。
故选C。
6.如图所示,下列分析中正确的是( )
A.两灯泡串联 B.开关S1只能控制灯泡L1
C.开关S2只能控制灯泡L2 D.两只开关不能同时闭合
【答案】C
【详解】ABC.由实物图知,电流由电源正极出来后,分为两支路,一支路经灯泡L1、开关S1,回到电源负极;另一支路经灯泡L2、开关S2、S1回到电源负极,所以两灯并联接入电路,开关S1同时控制两灯,S2控制L2。故AB错误,C正确;
D.两开关同时闭合,电路通路,两灯同时工作;只闭合S2,电路断开,两灯都不工作;只闭合S1,电路中只有L1工作,故D错误。
故选C。
7.尊老爱幼是中华民族的优良传统,如图所示是小明给妈妈梳头、爸爸给奶奶搓脚、妈妈给奶奶梳头的场景。下列说法正确的是( )
A.搓脚是通过做功的方式使脚含有的热量增加,温度升高
B.梳头发的过程中,若梳子失去电子将带负电荷
C.热水泡脚时,若水盆的温度等于热水的温度时,它们不再发生热传递
D.热水泡脚时,热水的温度传递给了脚
【答案】C
【详解】A.搓脚手与脚摩擦,克服摩擦做功,将机械能转化为内能,是通过做功的方式使脚的内能增加,但热量是过程量,不能描述为含有或具有,故A错误;
B.梳头发的过程中,是通过摩擦的方式使梳子带电,若梳子失去电子将带正电,故B错误;
C.发生热传递的条件是存在温度差,因此若水盆的温度等于热水的温度时,它们不再发生热传递,故C正确;
D.热水泡脚时,发生热传递,热传递过程中传递的是能量,而不是温度,故D错误。
故选C。
二、填空题
8.将质量为1kg、温度为80℃的热水倒入2kg的冷水中,最后温度为40℃,热水的温度下降了 ℃,热水放出的热量为 J,如果不计热损耗,冷水的温度升高了 ℃,冷水的初温是 ℃。[]
【答案】 40 20 20
【详解】[1]热水初温为80℃,末温为40℃,热水的温度下降
[2]由热量公式,则热水放出的热量
[3]不计热损耗,冷水吸收的热量等于热水放出的热量,则冷水吸收的热量
[4]由热量公式,公式变形,则冷水的温度升高
[5]冷水末温为40℃,温度升高20℃,则冷水的初温
9.铁块和铁丝的质量之比是,当它们升高相同的温度,吸收的热量之比是 ,若它们放出相等的热量,降低的温度之比是 。
【答案】 3:1 1:3
【解析】【小题1】[1][2]由题可知,质量比
同种物质(铁),比热容 相同,由可得,当它们升高相同的温度,吸收的热量之比
同理若它们放出相等的热量,降低的温度之比是
解得
10.如图所示,电流表的示数是 A。
【答案】0.24
【详解】由图可知,电流表用的小量程,分度值为0.02A,则图中电流表的示数为0.24A。
11.如图所示,水果电池使二极管发光,水果电池的作用相当于电路中的 。
【答案】 比热容 电源
【详解】[1]水的比热容是常见物质中较大的,根据热量计算公式Q=cmΔt可知,在质量相同、降低相同温度的情况下,由于水的比热容较大,水放出的热量较多。所以北方冬季的暖气片用水做循环物质,主要是利用了水的比热容较大的性质,这样可以在循环过程中释放出较多的热量,使室内温度升高。
[2]电路的基本组成包括电源、用电器、开关和导线。电源是提供电能的装置,它把其他形式的能转化为电能;用电器是消耗电能的装置,把电能转化为其他形式的能。在水果电池使二极管发光的电路中,水果电池为二极管发光提供电能,将化学能转化为电能,其作用相当于电路中的电源。
12.在一些人流量较大的地方,大家都能够发现共享充电宝的身影。如图,某时刻充电宝甲正在主机内充电,充电宝乙已被取出,充电宝丙正在为手机充电。此时充电宝 是电源;充电宝 是用电器。(均选填“甲”“乙”或“丙”)
【答案】 丙 甲
【详解】[1]充电宝丙正在为手机充电,此时充电宝丙提供电能,所以充电宝丙是电源。
[2]充电宝甲正在主机内充电,此时充电宝甲消耗电能,所以充电宝甲是用电器。
13.用梳过头发的塑料梳子可以吸引起小纸片,这是因为梳子与头发间发生 现象,由于带电体具有 的性质,使小纸片吸附在塑料梳子上。
【答案】 摩擦起电 吸引轻小物体
【详解】[1]梳子与头发相互摩擦时,电子会在两者间发生转移,导致梳子和头发带上异种电荷,这一过程是 “摩擦起电” 现象。
[2]带电体具有吸引轻小物体的性质,所以带了电的塑料梳子能够吸引小纸片,让小纸片吸附在梳子上。
14.如图所示是冷水与热水混合时,温度随时间变化的图像,假设热水放出的热量全部被冷水吸收,由图中信息可知冷水与热水的质量之比是 。
【答案】
【详解】由图可知甲放热降温,为热水,乙吸热升温,为冷水,且甲乙最后温度达到相同,根据分别计算甲放出热量,与乙吸收热量为
热水放出的热量全部被冷水吸收即则
冷水与热水的质量之比是
15.如图所示的电路中,只闭合S时, 两个灯泡串联;当开关S、S1、S2均闭合时(将电流表正负接线柱对调), 两个灯泡并联,此时电流表测的是灯泡 中的电流。
【答案】 L1、L3 L1、L2 L2
【详解】[1]如图所示,当开关S闭合,S1、S2断开时,灯泡L2处于开路状态,灯泡L1、L3首尾相连属于串联。
[2][3]当开关S、S1、S2均闭合时,灯泡L3被短路,灯泡L1、L2有共同的结点,属于并联,此时电流表与灯泡L2串联,所以电流表测的是灯泡L2中的电流。
三、作图题
16.按要求完成下列作图;
(1)请根据如图所示的实物图,画出对应的电路图。
【答案】(1)
【详解】(1)先明确实物图中各元件的连接关系,电流从电源正极流出,依次经过开关S,电流表A2,然后分为两条支路,一条支路经过L1,另一条支路经过L2和A1,两条支路汇合后,流回电源负极,如图所示:
17.如图所示,两个灯泡并联,请在两个虚线框内分别画入电源和电流表的元件符号,并将电路补充完整。
【答案】
【详解】若上面线框填入电流表,下面线框填入电源,开关S闭合时,电流表与开关串联的灯泡并联,与开关串联的灯泡被短路没有电流,不能发光,则两灯不能实现并联;若将上面线框填入电源,下面线框填入电流表,开关闭合时,两灯并联,电流表测左下灯泡的电流,开关S控制右上灯泡的亮灭。如图所示:
18.用电流表测量小灯泡中的电流,估计小灯泡中的电流大约为0.7A,请用笔画线代替导线将实物电路连接完整;
(2)
四、实验题
19.图1是物理小组在“连接串联电路”实验中的实验电路图。
(1)在连接电路时,开关应该处于 状态,连接此电路时,至少需要 根导线。
(2)连接好电路后闭合开关S,小慧发现L₁、L₂两只灯泡都不亮,她用手按一下灯泡L₁,L₁、L₂仍然都不亮,按一下灯泡L₂,两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是______。
A.L₁灯丝断了 B.L₂灯丝断了
C.L₁短路 D.L₂与灯座接触不良
(3)在老师闭合开关的时候,细心的小华观察到灯L₁比L₂亮些。她认为这是因为L₁比L₂更靠近电源正极的缘故。在不增加其它器材的条件下,能证实小华的判断是否正确的做法是: 。
(4)实验结束后,断开开关,先拆除 (选填“电源”或“开关”)两端导线后,再拆除其它导线,并整理好。
图2是小红小组“连接并联电路”的实验中的电路图。
(5)若只让灯L₁发光,则应闭合开关 、 ;若L₂也要发光,还应该闭合 。
(6)她将所有开关闭合,发现S₁支路的灯不亮,S₂支路的灯发光。于是她断开所有开关,交换两灯位置后,再闭合所有开关,发现仍然是S₁支路的灯不亮,S₂支路的灯发光。故障的原因可能是______。
A.某个灯泡的灯丝断路 B.干路上某根导线断路
C.S₁支路某根导线断路 D.S₂支路某根导线断路
(7)她排除故障后,继续进行实验。为了探究开关S₁的作用,在观察灯泡发光情况时,她应该______。
A.同时观察两个支路上的灯泡
B.只观察S₁所在支路上的灯泡
C.只观察S₂所在支路上的灯泡
【答案】(1) 断开 4
(2)D
(3)见详解
(4)电源
(5) S S1 S2
(6)C
(7)A
【详解】(1)[1]为了保护电路,在连接电路时,开关应该处于断开状态。
[2]由图可知,连接此电路时,至少需要4根导线。
(2)连接好电路后(两灯串联),闭合开关S,L1、L2两只灯泡都不亮,电路可能为断路或短路或接触不良,当用手按一下灯泡L₁,L₁、L₂仍然都不亮,说明故障可能没有在L1;按一下灯泡L2,两灯都亮,则故障在L2,松开手两灯又不亮,说明故障可能是L2与灯座接触不良,故选D。
(3)在不增加其他器材的条件下,能验证小华的判断是否正确的做法是:断开开关,将两只灯泡交换位置,再比较两灯的亮度,会发现“交换位置后,原先较亮的灯泡依然较亮”,说明灯泡的亮度与是否靠近电源的正极无关。
(4)实验结束后,应先将电源两端的导线拆除,确保电路不会形成通路。
(5)[1][2]由电路图2可知,闭合开关S和S1,灯L1所在支路是通路,灯L1亮。
[3]若L2也要发光,灯L2所在支路也是通路,还应该闭合S2。
(6)所有开关闭合,发现S1支路的灯不亮、S2支路的灯发光,说明干路和干路开关S没有故障,故障发生在S1支路,出现导线断路或灯泡灯丝断了;交换两灯位置后,再闭合所有开关,发现仍然是S1支路的灯不亮,S2支路的灯发光,说明灯泡灯丝是完好的,S1支路某根导线断路,故C符合题意。
(7)为了探究开关S1的作用,在观察灯泡发光情况时,她应该同时观察两个支路上的灯泡,确定开关可以控制哪个支路电流的通断,故选A。
五、简答题
20.(2分)如图所示,为放在绝缘支架上的带正电球体,为用绝缘丝线悬吊的带正电的轻质小球先后将小球悬吊在距离球远近不同的处。悬吊小球的丝线偏离竖直方向请你根据图示情景,提出一个与电荷间相互作用有关的可探究的科学问题 。
【答案】见解析
【详解】据图可知,随着小球距离带电体A的距离在增大,发现小球在竖直方向上偏转的角度在减小,即其受到的作用力在减小,由此可以提出问题:电荷间的作用力大小与电荷间的距离有什么关系?
六、计算题
21.(10分)如图所示为某折叠卡式炉,采用丁烷气体作为燃料。水壶装入4L初温为20℃的水,用卡式炉加热至100℃,(水的比热容为,丁烷的热值为)。求:
(1)壶中水的质量;
(2)水吸收的热量;
(3)若卡式炉的加热效率为70%,则需要消耗多少克的丁烷。
【答案】(1)4kg
(2)
(3)64g
【详解】(1)由题知水的密度ρ=1.0×10³kg/m³,体积V=4L=4×10⁻³m³
由可得,水的质量m=ρV=1.0×10³kg/m³×4×10⁻³m³=4kg
(2)由题知水从初温20℃加热到100℃,则温度升高Δt=(100-20)℃=80℃
水吸收的热量
(3)由题可知,卡式炉的热效率η=70%。要使水吸收的热量为Q吸,由可得,丁烷完全燃烧放出的总热量
由可得,丁烷的质量为
22.(9分)吃早餐时小聪用热水加热250g牛奶,如图所示,0.5kg热水从60℃降低至40℃,牛奶的温度由20℃升高到40℃,,求:
(1)水放出的热量;
(2)牛奶吸收的热量:
(3)用热水加热牛奶时的效率(百分号内保留整数)。
【答案】(1)4.2×10⁴ J
(2)1.25×10⁴ J
(3)30%
【详解】(1)根据可得,水放出的热量为
(2)牛奶的质量为,由公式可得,牛奶吸收的热量为
(3)由公式可以计算出用热水加热牛奶时的效率为
试卷第14页,共14页
试卷第13页,共14页
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2025年—2026年第一学期九年级物理期中复习卷(福建省适用)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题(每题3分共21分)
1.如图所示电路,开关S闭合后,两灯的发光情况描述正确的是( )
A.L1、L2都发光
B.L1、L2都不发光
C.L1发光,L2不发光
D.L2发光,L1不发光
2.图中,能直接测量通过灯L1电流的电路是( )
A.B.C.D.
3.下列几种家用电器正常工作时,电流接近1A的是( )
A.空调 B.节能灯 C.电冰箱 D.计算器
4.如图,验电器甲带负电荷,验电器乙不带电荷,用带有绝缘柄的金属棒把AB连接起来,下列叙述正确的是( )
A.甲的张角不变,金属棒中电流从A流向B
B.甲的张角不变,金属棒中电流从B流向A
C.甲的张角变小,金属棒中电流从B流向A
D.甲的张角变小,金属棒中电流从A流向B
5.生活中各种“吸”的原理不尽相同,下列对“吸”的分析不正确的是( )
A.用吸管“吸”饮料是利用了大气压的作用
B.用抽油烟机“吸”油烟是利用了空气流速越大的位置压强越小的原理
C.裤子“吸”灰,是由于摩擦起电创造了电荷,使其有吸引轻小物体的性质
D.两个表面光滑的铅块被紧压后“吸”在一起是因为分子间存在引力
6.如图所示,下列分析中正确的是( )
A.两灯泡串联
B.开关S1只能控制灯泡L1
C.开关S2只能控制灯泡L2
D.两只开关不能同时闭合
7.尊老爱幼是中华民族的优良传统,如图所示是小明给妈妈梳头、爸爸给奶奶搓脚、妈妈给奶奶梳头的场景。下列说法正确的是( )
A.搓脚是通过做功的方式使脚含有的热量增加,温度升高
B.梳头发的过程中,若梳子失去电子将带负电荷
C.热水泡脚时,若水盆的温度等于热水的温度时,它们不再发生热传递
D.热水泡脚时,热水的温度传递给了脚
二、填空题(每空2分,共32分)
8.将质量为1kg、温度为80℃的热水倒入2kg的冷水中,最后温度为40℃,热水的温度下降了 ℃,热水放出的热量为 J,如果不计热损耗,冷水的温度升高了 ℃,冷水的初温是 ℃。[]
9.铁块和铁丝的质量之比是,当它们升高相同的温度,吸收的热量之比是 ,若它们放出相等的热量,降低的温度之比是 。
第10题图 第11题图 第12题图
10.如图所示,电流表的示数是 A。
11.如图所示,水果电池使二极管发光,水果电池的作用相当于电路中的 。
12.在一些人流量较大的地方,大家都能够发现共享充电宝的身影。如图,某时刻充电宝甲正在主机内充电,充电宝乙已被取出,充电宝丙正在为手机充电。此时充电宝 是电源;充电宝 是用电器。(均选填“甲”“乙”或“丙”)
13.用梳过头发的塑料梳子可以吸引起小纸片,这是因为梳子与头发间发生 现象,由于带电体具有 的性质,使小纸片吸附在塑料梳子上。
14.如图所示是冷水与热水混合时,温度随时间变化的图像,假设热水放出的热量全部被冷水吸收,由图中信息可知冷水与热水的质量之比是 。
第14题图 第15题图
15.如图所示的电路中,只闭合S时, 两个灯泡串联;当开关S、S1、S2均闭合时(将电流表正负接线柱对调), 两个灯泡并联,此时电流表测的是灯泡 中的电流。
三、作图题(共6分)
16.(2分)按要求完成下列作图;
请根据如图所示的实物图,画出对应的电路图。
17.(2分)如图所示,两个灯泡并联,请在两个虚线框内分别画入电源和电流表的元件符号,并将电路补充完整。
18.(2分)用电流表测量小灯泡中的电流,估计小灯泡中的电流大约为0.7A,请用笔画线代替导线将实物电路连接完整;
第17题图 第18题图
四、实验题(共20分)(每空2分)
19.图1是物理小组在“连接串联电路”实验中的实验电路图。
(1)在连接电路时,开关应该处于 状态,连接此电路时,至少需要 根导线。
(2)连接好电路后闭合开关S,小慧发现L₁、L₂两只灯泡都不亮,她用手按一下灯泡L₁,L₁、L₂仍然都不亮,按一下灯泡L₂,两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是______。
A.L₁灯丝断了 B.L₂灯丝断了
C.L₁短路 D.L₂与灯座接触不良
(3)在老师闭合开关的时候,细心的小华观察到灯L₁比L₂亮些。她认为这是因为L₁比L₂更靠近电源正极的缘故。在不增加其它器材的条件下,能证实小华的判断是否正确的做法是: 。
(4)实验结束后,断开开关,先拆除 (选填“电源”或“开关”)两端导线后,再拆除其它导线,并整理好。
图2是小红小组“连接并联电路”的实验中的电路图。
(5)若只让灯L₁发光,则应闭合开关 、 ;若L₂也要发光,还应该闭合 。
(6)她将所有开关闭合,发现S₁支路的灯不亮,S₂支路的灯发光。于是她断开所有开关,交换两灯位置后,再闭合所有开关,发现仍然是S₁支路的灯不亮,S₂支路的灯发光。故障的原因可能是______。
A.某个灯泡的灯丝断路 B.干路上某根导线断路
C.S₁支路某根导线断路 D.S₂支路某根导线断路
(7)她排除故障后,继续进行实验。为了探究开关S₁的作用,在观察灯泡发光情况时,她应该_____ _。
A.同时观察两个支路上的灯泡 B.只观察S₁所在支路上的灯泡
C.只观察S₂所在支路上的灯泡
五、简答题
20.(2分)如图所示,为放在绝缘支架上的带正电球体,为用绝缘丝线悬吊的带正电的轻质小球先后将小球悬吊在距离球远近不同的处。悬吊小球的丝线偏离竖直方向请你根据图示情景,提出一个与电荷间相互作用有关的可探究的科学问题 。
六、计算题(19分)
21.(10分)如图所示为某折叠卡式炉,采用丁烷气体作为燃料。水壶装入4L初温为20℃的水,用卡式炉加热至100℃,(水的比热容为,丁烷的热值为)。求:
(1)壶中水的质量;
(2)水吸收的热量;
(3)若卡式炉的加热效率为70%,则需要消耗多少克的丁烷。
22.(9分)吃早餐时小聪用热水加热250g牛奶,如图所示,0.5kg热水从60℃降低至40℃,牛奶的温度由20℃升高到40℃,,求:
(1)水放出的热量;
(2)牛奶吸收的热量:
(3)用热水加热牛奶时的效率(百分号内保留整数)。
(订正用)
16.(2分)按要求完成下列作图;
请根据如图所示的实物图,画出对应的电路图。
17.(2分)如图所示,两个灯泡并联,请在两个虚线框内分别画入电源和电流表的元件符号,并将电路补充完整。
18.(2分)用电流表测量小灯泡中的电流,估计小灯泡中的电流大约为0.7A,请用笔画线代替导线将实物电路连接完整;
第17题图 第18题图
21.(10分)如图所示为某折叠卡式炉,采用丁烷气体作为燃料。水壶装入4L初温为20℃的水,用卡式炉加热至100℃,(水的比热容为,丁烷的热值为)。求:
(1)壶中水的质量;
(2)水吸收的热量;
(3)若卡式炉的加热效率为70%,则需要消耗多少克的丁烷。
22.(9分)吃早餐时小聪用热水加热250g牛奶,如图所示,0.5kg热水从60℃降低至40℃,牛奶的温度由20℃升高到40℃,,求:
(1)水放出的热量;
(2)牛奶吸收的热量:
(3)用热水加热牛奶时的效率(百分号内保留整数)。
试卷第8页,共8页
试卷第7页,共8页
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