天津市河北区2026-2027学年第一学期高二年级期中质量检测语文试卷

河北区2026—2027学年度第一学期高二年级期中质量检测

语 文

题号	一	二	三	四	五	六	七	总分
得分

本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试用时120分钟。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。祝各位考生考试顺利！

第Ⅰ卷

注意事项：

1．每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

2．本卷共11小题，共22分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

一、（6分，每小题2分）

阅读下面一段文字，完成1～3题。

秋分者，阴阳相半也。秋分是一把（     ）的剪刀，将昼夜等分，从此，昼夜均而寒暑平，阴阳和而冷暖匀。秋分，将最美的色彩藏在丰熟的作物中，橙黄、梨黄、橘红、枣红、石榴红、苹果绿、葡萄紫，还有稻穗的赤金、棉花的凝脂白……这些明媚温润的色彩，在天地间（     ）出无与伦比的巨幅画卷。秋日金黄，高空澄明，稻田赤金一片，接天连壤，铺天盖地，一直延伸到天边：棉桃不甘示弱，在几场秋雨中悄悄攥起拳头，包藏的“秘密”（     ）：高粱是北方汉子，两米多高的秆子顶起硕大的脑袋，风一起，他们就集体起舞；玉米则不声不响，早早地成熟，一捆捆果实垂在屋檐下，等着被风吹干……整个村庄陷入了一片金黄。秋天，始于希望，终于丰盈。___________，人们也赋予了秋分热闹的仪式感——送秋牛、做面雀、吃秋菜……

1．依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是

A．精致  泼出  大呼小叫 B．锋利  描绘  呼来喝去

C．伶俐  泼洒  呼之欲出 D．巧妙  描写  跃然纸上

2．结合上下文，填入画线处最恰当的一句是

A．走再多的路，都不过为了抵达内心的平静故乡

B．秋分是光阴给每一位勤劳付出的人的回馈

C．无论老少，都能在秋分节气里找到自己的节气仪式感

D．民间谚语亦应景而生：“一场秋雨一场凉”“白露秋分夜，一夜凉一夜”道尽时节流转之变

3．下列均是描写秋天的诗句，其中感情色彩和其他三句不同的是

A．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

B．看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流。

C．浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。

D．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

二、（6分，每小题2分）

阅读下面的文字，完成4～6题。

近年来，不少文博机构的文创频频“出圈”，引起社会广泛关注。从故宫文创、国家博物馆凤冠，到各大博物馆的盲盒、冰箱贴等，博物馆文创品类丰富、颇具创意，成为年轻人竞相追捧的潮品。然而，与博物馆文创的火热局面形成鲜明对比的是，美术馆文创鲜有爆款，在消费市场上难以掀起同样的波澜。

从行业总体情况来看，以故宫博物院、国家博物馆、三星堆博物馆等头部机构为代表的博物馆文创，已经建立起相对成熟的产业链和品牌效应，但美术馆文创无论在收入规模、产品效应、开发水平等方面都存在不足，整体发展水平与博物馆文创还有明显差距。

不过，美术馆文创虽然起步晚、体量小，但已经形成一定的发展势能。中国美术馆、中央美术学院美术馆、山东美术馆、浦东美术馆等在文创方面进行了系统性的规划实施，并取得了可观成绩，比如中国美术馆建设了综合性文创中心，中央美术学院美术馆文创在2026年毕业作品展期间日均销售额超过3万元，山东美术馆2025年文创销售额突破800万元，浦东美术馆依托展览资源，五年来自营文创产品已开发1500余种，其中“缔造现代：来自巴黎奥赛博物馆的艺术瑰宝”展览推出的文创产品超过230款，销售额超过3000万元。

大部分的美术馆文创很难像博物馆文创那样“出圈”，根源在于两者在资源禀赋、受众基础和开发逻辑上的根本差异。从公众视角看，美术馆IP资源存在“先天不足”。博物馆的历史文物天然具有“故事感”和“神秘感”，比如青铜器的千年沧桑、书画的流转传奇、瓷器的皇家气象，都为文创开发提供了丰富的叙事素材，但国内主流美术馆的藏品多以近现代美术作品为主，时间近、历史感弱，公众的共识基础差。美术作品的欣赏对观众的审美能力要求更高，一定程度上形成了审美门槛。一件青铜器、一尊佛像，即便不了解其历史背景，观众也能直观感受到“古老”“厚重”的视觉观感和历史质感。但一幅抽象画、一件当代雕塑并不容易产生共鸣，这种审美门槛导致美术作品文创消费的受限。博物馆文物可以轻松转化为萌趣的卡通形象，但将一幅油画或一件观念装置转化为大众喜闻乐见的消费品，难度要大得多。特别是美术作品在文创衍生环节可供提取的元素相对较少，可适用的场景或器物也比较有限。

与博物馆相对固定的常设展陈比，美术馆的展览周期短、展品更替频繁。一个特展可能持续两三个月便撤展，留给文创开发的时间窗口有限。同时，美术馆的资源当下性强、内容发散性强、关联性弱，在开发定位上不如博物馆明确，博物馆可以围绕“镇馆之宝”进行长期、系统的IP深耕，而美术馆往往需要“跟着展览跑”，难以形成稳定的产品矩阵。此外，与博物馆观众人数相比，美术馆总体参观人数较低也是制约文创发展的关键因素。

除了上述结构性差异，美术馆文创在具体运营中还面临若干突出问题。产品同质化严重，当前不少美术馆的文创产品仍停留在明信片、冰箱贴、钥匙扣等“老三样”层面；IP运营能力不足，有些美术馆虽然馆藏资源丰富，但缺乏系统化的IP梳理、品牌建构和商业化运营能力，文创开发仍停留在“有什么卖什么”的初级阶段，没有构建“文化溯源—创意设计—IP打造—技术应用—跨界运营—商业落地”的完整链路；渠道单一，触达有限，多数美术馆的文创销售仅限于馆内实体商店，线上渠道和外部渠道拓展不足；版权与授权机制不健全，美术馆涉及大量在世艺术家或艺术家家属的版权问题，授权链条复杂，IP商业化面临诸多法律和伦理障碍。

美术馆文创如何走出自己的路？关键在于找准定位、差异化发展。立足美术馆特点，坚持“艺术性”而非“故事性”。博物馆文创的卖点是“历史故事”，美术馆文创的卖点应当是“审美体验”。美术馆追求的不是狭义的让所有人都“看懂”作品，而是要应致力于让更多人“感受”艺术之美。深耕馆藏，打造“艺术IP”而非“卡通IP”。美术馆不宜强行将艺术作品卡通化、萌化，而应尊重艺术本身的审美特质，通过设计转化将艺术元素融入日常生活。借力特展，以“展创结合”驱动文创开发。特展是美术馆最核心的内容资源，也是文创开发的优质原材料。浦东美术馆奥赛展文创的成功，充分说明“现象级大展+优质文创”的组合威力。拓展渠道，让文创“走出美术馆”。近年来，一些美术馆文创纷纷“上街”，走入商场、街区、驿站，让美术馆文创与市民逛街、通勤、休闲的日常动线主动重合。重视人才培养与生态构建。美术馆文创的可持续发展，离不开专业人才的支撑，需要培养既懂艺术又懂市场、既有创意能力又有运营思维的复合型人才。

4．下列对材料内容的理解与分析，有误的一项是

A．近几年，我国博物馆的文创产品已经建立起了一套相对成熟的产业链和名牌效应。

B．美术馆文创起步晚、体量小，但已形成一定的发展势能，有些美术馆取得可观成绩。

C．不少美术馆产品同质化严重，仍停留在明信片、冰箱贴、钥匙扣等“老三样”上。

D．美术馆文创的可持续发展需要培养懂艺术和市场、有创意能力和运营思维的人才。

5．下列不属于“大部分的美术馆文创很难像博物馆文创那样‘出圈’”原因的一项是

A．从公众视角看，美术馆IP资源存在“先天不足”

B．对观众欣赏美术作品的审美能力要求更高

C．美术馆展览周期与开发节奏存在错位

D．美术馆的文创把“审美体验”当做卖点

6．关于“美术馆文创如何走出自己的路”，下列做法不恰当的一项是

A．把卖点定位为“审美体验”，让更多人“感受”艺术之美

B．将艺术作品卡通化、萌化，打造“卡通IP”

C．开展特展，以“展创结合”驱动文创开发

D．让美术馆文创“上街”，与市民逛街、通勤、休闲的日常动线主动重合

三、（10分，每小题2分）

阅读下面文言文，完成7～11题。