天津市第二南开学校2026-2027学年高二上学期期中质量调查生物试卷
第二南开学校2026—2027学年度第一学期高二年级生物学学科期中质量调查
温馨提示:本试卷包括第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分.
考试时间60分钟.祝同学们考试顺利!
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
注意事项:
1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考号涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试卷上的无效。
3.本卷共20小题,每小题3分,共60分。
一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目)
1.临近考试时,通常会出现紧张、心跳加速、呼吸急促等症状,严重时甚至会影响考试的发挥。下列有关叙述中正确的是( )
A.上述活动与交感神经和副交感神经息息相关,它们都属于感觉神经,其作用通常相反
B.考试期间在交感神经和副交感神经的共同作用下,机体时刻处于兴奋状态,有利于提高成绩
C.紧张时,交感神经活动加强,心跳加快,胃肠蠕动减弱
D.自主神经系统是不受意识控制的,因此它对机体活动的调节与大脑皮层无关
2.如图为蛙坐骨神经的一段神经纤维,将电流计的两极按图示连接在a、b两处,在c处给予适宜刺激,下列叙述正确的是( )
A.提高膜外K+浓度,测得的静息电位绝对值增大
B.图示中的电流计可以测得静息电位
C.刺激c处电流计发生2次偏转,说明兴奋双向传导
D.当兴奋传至a处时,a处膜内由负电位变为正电位
3.芬太尼是全球严格管控的强效麻醉性镇痛药,其镇痛机制如图所示。此外,芬太尼的脂溶性很强,容易透过血脑屏障进入脑,作用于脑部某神经元受体,促进多巴胺释放,让人产生愉悦的感觉。芬太尼适用于临床各种手术麻醉、术后镇痛,但长期使用会成瘾。下列叙述正确的是( )
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A.芬太尼发挥作用与作为神经递质的多巴胺一样,都需要和受体结合
B.疾病导致人体痛觉形成的中枢在大脑皮层,此过程属于条件反射
C.芬太尼促进K+外流,使膜外K+浓度高于膜内,导致静息电位绝对值增大
D.在手术中使用芬太尼时,会促进钙离子内流,进而促进神经递质的释放
4.膀胱储尿达到一定程度时,引起排尿反射,成年人还可以有意识地憋尿,调节过程如图所示。有关叙述错误的是( )
A.上课时你有了尿意,但可以憋到下课再去上厕所其调节过程对应图中的4→2→1→3
B.成年人有意识的憋尿过程体现了脊髓中的低级中枢受大脑皮层中相应高级中枢的调控
C.极度惊恐时易发生尿失禁,说明环境的强刺激会影响脊髓的功能
D.体检时没有尿意,也能在医生的要求下排出尿液,过程对应图中的1→3
5.如图是一人体组织结构示意图,下列解释正确的是( )
A.①②③④中的液体均属于人体的内环境
B.如果图示为肺部组织,则甲侧比乙侧血浆中葡萄糖含量低、氧气较多
C.肌肉注射时药物会先进入②,再进入③
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D.②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质
6.下图表示人体内细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,A、B、C表示直接与内环境进行物质交换的器官,①②是相关生理过程。下列叙述错误的是( )
A.A代表肺,内环境与A进行气体交换时,CO2进入A的方式是自由扩散
B.B是小肠,①过程表示营养物质全部被吸收进入血浆
C.C代表肾脏,②过程代表肾小管集合管的重吸收作用
D.皮肤通过排汗排出的尿素等废物属于内环境的成分
7.下表表示人体血浆、组织液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据,相关叙述错误的是( )
成分(mol/L) | Na+ | K+ | Ca2+ | Mg2+ | Cl- | 有机酸 | 蛋白质 | |
① | ② | 142 | 5.0 | 2.5 | 1.5 | 103.3 | 6.0 | 16.0 |
③ | 147 | 4.0 | 1.25 | 1.0 | 114.0 | 7.5 | 1.0 | |
④ | 10 | 140 | 2.5 | 10.35 | 25 |
| 47 | |
A.④属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K+等
B.②属于血浆,③属于组织液,②的蛋白质含量减少将导致③增多
C.肝细胞中的CO2从产生场所扩散到②至少需穿过6层膜
D.③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性
8.在激素的分泌及其作用的探究过程中,科学家设计了许多巧妙的实验。下列叙述正确的是( )
A.沃泰默直接将稀盐酸注入狗的小肠肠腔不会引起胰液的分泌
B.斯他林和贝利斯发现了由胰腺内分泌细胞产生的化学物质,并将其称作促胰液素
C.班廷将狗的胰管结扎使胰腺萎缩后,制备的萎缩胰腺的提取液不可治疗患糖尿病的狗
D.与沃泰默实验相比,斯他林和贝利斯的实验能完全排除神经调节对实验结果的干扰
9.登山过程中,机体消耗大量葡萄糖,需适时补充,以维持血糖平衡。下列关于血糖平衡调节的叙述,错误的是( )
A.血糖降低时,胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加,可促进氨基酸转化为葡萄糖
B.血糖升高时,副交感神经兴奋促进胰岛素分泌,可增强细胞对糖的摄取、储存与利用
C.血糖降低时,肾上腺分泌糖皮质激素增加,可加速肌糖原在肌细胞中分解为葡萄糖
D.血糖升高时,下丘脑兴奋促进垂体分泌促甲状腺激素增加,可使细胞中物质代谢增强
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