山东济南市市中区2026-2027学年上学期七年级期中考试地理试题

七年级期中学业质量检测地理试题答案2026.11 12345678910111213 BCDDBCCCDBCAA 141516171819202122232425 CBDDDAABABCB 26.(12分) 【制作简易地球仪】①B(2分)②经线(1分) ③东西(1分)④赤道(1分) 【演示地球自转】⑤自西向东南顺北逆(1分)⑥一天(1分)⑦昼夜交替(1分)》 【演示地球公转】⑧夏至(1分)⑨南回归线/23.5S(1分) ⑩季节变换(1分)①五带（1分) 27.（14分) (1)③①②（每空1分，共3分） (2)公转17：15短（每空1分，共3分） (3)垂直照射时，照亮的面积小(1分)，亮度高（1分)；斜射时，照亮的面积大(1分)，亮度低(1分) (4)垂直纬度（每空1分，共2分） (5)光伏板可以跟随太阳方位(1分)，调整朝向/方向/角度/倾角/灵活转动转动光伏板与太阳光线垂直(1分) (跟随1分，调整1分) 28.（13分) (1)海平面B相对（每空1分，共3分） (2)海拔/海拔高度(1分)C(1分)C处等高线密集(1分)，坡陡(1分)，水流快 (3)山地大鞍部（每空1分，共3分） (4)②线路②沿等高线修建(1分)，坡较缓(1分)，建设难度较小V安全性较高(1分) ③线路③沿途穿越山登（1分)，可修建隧道(1分)，缩短行驶距离/节省时间（1分) 29.（11分) (1)马六甲（海峡）印度（洋）苏伊士（运河） 大西（洋）（每空1分，共4分） (2)热带炎热明显（每空1分，共3分） (3)线路起点、终点正确，有箭头，穿过太平洋、巴拿马运河和大西洋（完全正确得2分；有任何问题或缺少信息， 为0分) (4)有利影响：海洋为陆地提供生物资源（鱼、虾、藻类）、能源资源（石油）、淡水资源、海运等(1分) 不利影响：海洋灾害/海啸(1分) 2026年七年级期中学业质量检测样题由济南市 市中区教研室提供 地理试题 本试卷分第I卷和第II卷两部分，共8页。满分100分。考试用时60分钟。 第I卷（单项选择题，共50分） 图1为太阳系示意图及地球适宜人类生存条件的知识框架图。据此，完成1～2题。 图1 1．在太阳系中，按照与太阳的距离由近及远的顺序，地球位于 A．第一位 B．第三位 C．第五位 D．第八位 2．地球是迄今人类唯一的家园，知识框架中序号与内容搭配正确的是 A．①——湿度 ②——大气 ③——温度 B．①——温度 ②——大气 ③——水 C．①——温度 ②——水 ③——大气 D．①——大气 ②——温度 ③——水 2026年5月24日23时08分，神舟二十三号载人飞船成功发射。图2为待发射的神舟二十三号及中国空间站示意。据此，完成3～4题。图2 3．本次航天员将进行的科学实验可以 A．解决全球资源短缺 B．实现人类太空移民 C．改变地球气候环境 D．推动人类科技进步 4．下列事件属于我国太空探索成就的是 ①“旅行者号”星际探索 ②“C919”大飞机首飞 ③ “祝融号”火星探测 ④“嫦娥六号”月球探测 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 地球是浩瀚宇宙中一颗普通又特殊的星球。图3为同学们在地理课上制作的地球家园介绍卡。据此，完成5～6题。 图3 （非真实大小比例） 5．关于地球的描述正确的是 ①形状：球体 ②平均半径：约5.1亿平方千米 ③赤道周长：约4万千米 ④表面积：约6371米 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．回顾人类对地球形状的认识过程，排序正确的是 A．①②③④ B. ②③④① C. ②④①③ D. ①③②④ 地球仪是地球的模型，学会运用地理工具认识世界。图4为地球仪示意。据此，完成7～10题。 7．甲地大致位于图4 A．40°S，120°E B．40°S，120°W C．40°N，120°E D．40°N，120°W 8．关于乙经过的纬线，描述正确的是 A．东西延伸的一条直线 B．东西半球的分界线 C．0°纬线——赤道 D．全球最短的纬线 9．丙地位于 A．西半球、低纬度地区 B．东半球、高纬度地区 C．北半球、热带地区 D．南半球、温带地区 10．丁地位于丙地的 A．正北 B．正南 C．西南 D．东南 中国古代劳动人民在数千年的历史发展中形成了日出而作、日落而息、顺应天地的生存法则。图5为昼与夜示意及劳作景观示意。据此，完成11～12题。 图5 11．“日出而作，日落而息”遵循 A．温度带不同 B．季节变换 C．昼夜交替 D．纬度差异 12．关于四地的描述，合理的是 A．①地正迎来日出 B．②地位于热带，有极昼极夜现象 C．③地位于北温带，气候寒冷 D．④地此刻处于正午，太阳垂直照射 “地球一小时”倡导在每年3月最后一个星期六（接近春分日）的当地时间20：30—21：30熄灯1小时，以唤醒公众对气候变化和能源消耗的关注。图6为2026年“地球一小时”北京时间20：30的地球光照图（阴影部分表示黑夜），图7为二十四节气示意图。据此，完成13～15题。 图6 图7 13．活动安排在每年3月最后一个星期六，地球公转位置接近图7中 A．① B．② C．③ D．④ 14．选择春分日前后举行此活动，主要原因是 A．太阳垂直照射赤道，全球温暖适宜 B．全球各地同时入夜，各国活动同步性高 C．全球近乎昼夜等长，便于各国相近时段参与 D．南北半球季节一致，参与国家多 15．地球1小时的活动在中国开始时，日本刚结束，这是因为 A．地球公转 B．地球自转 C．太阳直射点移动 D．昼夜长短变化 小明在省外读书，开学季爸爸开车送他去机场。出发前，小明用手机软件查看路况。图8是小明查阅的电子地图截图。据此，完成16～18题。图8 16．关于手机软件推荐的三条线路的说法，正确的是 A．方案一用时最少 B．方案二路程最短 C．方案三红绿灯最少 D．方案三无道路施工 17．小明发现方案一在临近终点处有拥堵路段，他放大地图查看，电子地图发生的变化是 A．图幅变大 B．显示范围扩大 C．比例尺变小 D．显示内容更详细 18．小明发现电子地图比传统纸质地图有很多优势，具体表现在 ①在野外更可靠 ②存储容量大 ③显示实时路况 ④规划即时路线 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 长城像一条蜿蜒的长龙腾跃在祖国大地上。图9为某地一段长城景观。据此，完成19～20题。 图9 19．图中这段长城修建在 A．山地 B．高原 C．平原 D．盆地 20．此段长城主要位于的地形部位是A． B． C． D． 《海底两万里》是法国小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一，他带领读者登上“鹦鹉螺”号，随着尼摩船长饱览变幻无穷的海底世界。图10为“鹦鹉螺”号航行路线示意。据此，完成21～23题。 21．“鹦鹉螺”号航行证明地球表面海陆分布特点是图10 A．有连续而广阔的陆地           B．有连续而广阔的海洋 C．陆地相连但海洋不相连 D．海洋陆地均不相连 22．通过“鹦鹉螺”号航行的路线，并结合海陆分布知识可以得出 A．陆地主要集中在北半球 B．海洋主要集中在北半球 C．南极地区是一片海洋 D．北极地区是一片陆地 23．下列四幅图中，能正确反映世界海陆比例的是A． B． C． D． 图11为某同学“一笔画世界”的作品图。据此，完成24～25题。图11 甲 24．作品图中，没有画出的大洲是 A．南极洲 B．亚洲 C．大洋洲 D．非洲 25．图中，甲是 A．马六甲海峡 B．白令海峡 C．巴拿马运河 D．土耳其海峡 第Ⅱ卷（非选择题 共50分） 26.（12分）地球仪是学习地球知识的重要工具，通过制作地球仪和运用地球仪演示地球运动，我们可以更形象地理解地球知识。阅读图文资料，完成下列要求。 实验探究记录单 实验 项目 操作步骤 观察记录 制作 简易 地球仪 制作简易地球仪，正确步骤为 ① 。（2分） A．①②③④⑤ B．②①⑤③④ C．②③⑤④① D．③④②①⑤ ·地轴始终保持倾斜； ·在地球仪上，连接南北两极的半圆弧，叫 ② ，指示南北方向。（1分） ·在地球仪上，与南北极距离相等的大圆圈，叫赤道。所有与赤道平行的圆圈叫纬线。纬线指 示 ③ 方向。 ④ 是最大的纬线圈。（2分） 演示 地球 自转 在一间暗室里，将一盏电灯固定放在桌子上代表太阳，在电灯旁固定放置一个地球仪代表地球，然后拨动地球仪模拟地球自转（如图12）。 图12 ·特点： 方向是 ⑤ ，周期是 ⑥ 。（2分） ·现象： 在任何时刻，太阳只能照亮地球的一半，同一地点出现 ⑦ 现象；经度不同的地方，会出现时间的差异。（1分） 演示 地球 公转 保持台灯的光线对准地球仪球心的同时，保持地轴倾角不变，沿地球公转轨道移动地球仪，演示地球公转（如图13）。 图13 ⑧ ⑨ ·特点： 方向是自西向东，周期是一年。 ·观察记录： ⑧ ⑨ （2分） ·现象： 随着地球在公转轨道位置的变化，同一纬度地带受太阳照射的情况也在变化，便产生了 ⑩ （季节变换/五带）；一年中，不同纬度地带获得的太阳光热有多有少，便产生了 ⑪ （季节变换/五带）。（2分） 27.（14分）山东某地理小组以“优化老旧小区路灯系统”为主题开展项目式学习。阅读图文资料，完成下列要求。 【项目主题】优化老旧小区路灯系统 【调查研究】 （1）地理小组实地调查某小区路灯系统存在的问题并分析原因，拟定解决方案。把拟订方案的序号填在相应位置。（3分） 【项目实施】图14 任务一：智慧启闭系统时间的设定 通常，将智慧启闭系统的开灯时间设置在日落后15分钟，关灯时间设置在日出前15分钟。同学们收集整理了当地一年的日出日落时间并绘图（如图14）。 （2）一年内每天日出日落时间不同，这是由于地球的 运动造成的。结合上图，设定冬至日开灯时间为 ，从冬至日到夏至日每天路灯亮灯时长应该越来越 （长/短）。（3分） 任务二：太阳能路灯光伏板的安装 模拟实验：用手电筒的光线模拟太阳光的垂直照射与斜射，观察同一束光线照亮的面积与亮度状况有何不同 （如图15）。图15 （3）据图15，分别描述垂直照射与斜射情况下的实验现象。（4分） （4）实验结论及安装建议：光伏板与太阳光线 （垂直/倾斜）时发电效果最好，安装时应结合当地 （经度/纬度），设置光伏板角度。（2分） 图16 任务三：优化传统太阳能路灯——“智慧的追日板” （5）由于地球的自转和公转运动，天上太阳的方位一直发生改变，为了更有效地“追日”利用太阳能，针对目前传统的太阳能路灯（如图16，光伏板是固定的），说说你认为更加合理的改进方案。（2分） 28.（13分）项目组计划在某区域打造集漂流体验、索道挑战、度假村联动于一体的户外探险景区——“山区探险乐园”，为确保项目科学规划与安全运营，需团队成员借助等高线地形图完成前期规划。图17为某区域等高线地形图。阅读图文资料，完成下列要求。 图17 【认识海拔】 （1）海拔即地面某个地点高出 的垂直距离。山峰A与山峰B，海拔更高的是 ；两座山峰海拔相差约50米，这个“50米”指的是两座山峰的 高度。（3分） 【认识等高线】 （2）在地图上，把 相同的各点依次连接成线，叫做等高线。项目组在C、D两处规划了两条漂流路线，更为惊险刺激的是路线 ，理由是 。（4分） 【认识地形】 （3）图示区域的地形类型以 和丘陵为主，地势起伏较 （大/小）；若在山峰A与山峰B之间修建一条空中索道，会经过① （填地形部位名称）。（3分） 【学以致用】 （4）若在度假村甲和乙之间修一条公路，你认为选择线路 （②/③）更加合适，试分析原因。（3分） 29.（11分）21世纪是海洋的世纪。图18为世界主要港口分布及规划航线示意。阅读图文资料，完成下列要求。 图18 Ⅰ · · 【海洋与航行】 上海学生小明计划利用寒假乘船前往纽约开展研学旅行，他设计了两条研学航线。 · 航线 A （1）小明从上海出发，自太平洋起航，途经① 海峡、② 洋，抵达印度孟买；穿过③ 运河，驶入④ 洋到达伦敦，继续横渡大洋最终抵达纽约。（4分） （2）研学途中停靠孟买，孟买地处____（地球上的五带），这里正午的太阳高高悬在空中，气候终年 （炎热/寒冷）；上海与纽约均位于北温带，四季变化比较 （明显/不明显）。（3分） · 航线 B （3）参照图中“航线”的图例，在图中绘制航线B：上海→太平洋→巴拿马运河→大西洋→纽约。提示：将航线B画在答题卡上！（2分） 【海洋与生活】 海洋是“生命的摇篮”“资源的宝库”。自古以来，海洋就给人类提供舟楫之便，鱼盐之利。 （4）结合自身经验，举例说明海洋对我们生活的影响。（2 分） 2026年七年级期中学业质量检测-地理试题 第 1 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $