第一单元-【王朝霞试卷系列】2026-2027学年五年级上册语文必考句子专项集训（统编版）

【人教版·五年级语文上册】 第一单元必考句子专项集训 参考答案 1.C 2.C 3.(1)对比 突出了家乡桂花的香和作者对家乡的思念之情 (2)示例：商店里的糕点再美味，也比不上奶奶亲手做的米糕。 4.(1)示例：但再美也比不过挺立在寒风傲雪中灿烂盛开的红梅。 (2)示例：往日一见到美食就狼吞虎咽的弟弟，今天望着满桌饭菜，呆呆坐 着一口也不吃。 (3)示例：梅花 梅花不似桃花那样艳丽，不像迎春那样喧闹，也不像 牡丹那样华贵，它是最坚韧的花，从不畏惧寒冬的冷风，霜雪落下的时候，属于 它的盛放时刻就会到来。 用心做书服务教育 5.B 6.D 7.示例：(1)①姐姐考上了大学，我们全家人都为她感到骄傲。 ②他太骄傲了，不屑于接受别人的建议。 (2)①摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。 ②网上购物己经不算新鲜事了。 (3)①田野里金黄的稻穗弯下了腰，农民伯伯正忙着收获粮食。 ②通过学习先进人物的事迹，我们都有很大的收获。 (4)①他这样做有失体面。 ②好吃懒做是不体面的。 8.(1)桂花盛开的时候，前后十几家邻居没有一家不浸在桂花香里。 (2)难道花生的品格不可贵吗？ 【第一单元必考句子专项集训】·语文·五年级·上册·人教版第1页共2页 (3)父亲说，这是他对我们的希望。 (4)因为母亲把花生做成了好几样食品，所以大家都很爱吃。 9.(1)《桂花雨》的作者是琦君。/《桂花雨》是琦君写的。 (2)我们要做像花生一样有用的人，不能做只讲体面，而对别人没有好处的 人。 06 (3)全班同学（所有）都去参观长城了。 10.示例：（梅花）小小的花瓣，细而坚韧的枝，幽幽的芳香，那是一种在冬 天傲然开放的花，那是一种在雪中显得更加美丽的花，那是一种雪压不倒的花。 是的，那就是梅花。在雍容华贵的牡丹、亭亭玉立的荷花都凋零时，梅花仍凌寒 独秀。赞美梅花，是因为它坚强不屈的精神，它象征了那些在困难面前不低头、 越挫越勇的人。 用心做书服务教育 CHAOXIA XILIE COL 【第一单元必考句子专项集训】·语文·五年级·上册·人教版第2页共2页【人教版·五年级语文上册】 第一单元必考句子专项集训 必考训练1：对比写法 ☐课本原句：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿 的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。 Q精讲分析：先写事物本身的特点，再写与它相比较的事物的特点，运用对比 的写法突出了所描写事物的特点。 P仿写示范：小草默默伸展绿叶，不像玫瑰、百合、海棠那样，把芬芳娇艳 的花朵高高展露，使人一见就心生赞叹。 ③举一反三： 1,下列句子中，没有使用对比方法描写的一句是( A.竹子，一种常见的植物，它不像牡丹、芍药、玫瑰那样把娇艳展现给众人， 只是在山林间默默挺立，增添一抹坚韧的绿意。 B.溪流，一种灵动的水脉，它不像江河、湖海、瀑布那样以磅礴的气势示人， 只是在蜿蜒的山间静静流淌，用清洌征服险阻。 C.苍松挺立在绝壁，以铮铮傲骨对话苍穹，诠释着生命的高度；磐石静默了 千年，以累累伤痕镌刻时光，诉说着坚守的永恒。 D.星星，一种渺小的天体，它不像日月那样以耀眼的光芒称霸白天和夜晚， 只是在深邃的夜幕中微微闪烁，点缀梦幻的苍穹。 2.下列句子在描写事物的方法上与例句相同的是哪一项？ 例：桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。 【第一单元必考句子专项集训】·语文·五年级·上册·人教版第1页共5页 A.金黄的银杏叶如小巧的扇子，轻轻扇走秋天的凉意与萧瑟。 B.春风踮着脚尖跑过田野，唤醒了沉睡的小花和嫩绿的小草。 C.城市的夜晚灯火通明，而外婆家的夜晚却只有点点的星光。 D.这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而绝不是平凡的树。 3.读句子，回答问题。 这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 (1)这句话运用了 的修辞手法，作用是 (2)请你运用相同的手法再写一个句子。 4.根据要求写句子。 (1)运用对比的方法，仿写句子。 例：青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前 蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。 菊花和牡丹在温馨的花园里开出绚烂的花朵，这固然是美的， (2)仿照例句，通过“前后对比”突出人物变化。 例：平时总是第一个回答问题的班长，这次却低着头，一言不发，手指不停地 绕着笔。 (3)体会语段的描写方法，选择一种你熟悉的事物，写一段话。 昙花不似玫瑰那样娇贵，不像月季那样张扬，也不像荷花那样矜持，她是最低 调的花，她不羡慕任何同伴。暮色降临，属于她的美丽时刻就会来到。 (事物)： 【第一单元必考句子专项集训】·语文·五年级·上册·人教版第2页共5页 必考训练2：根据同一词语的不同意思造句 口课本原句：①开辟：开垦。造句：让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生， 就开辟出来种花生吧。 ②开辟：开创，建立。造句：人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。 Q精讲分析：先体会词语的不同意思，再根据意思，联系生活实际想象合适的 语境来写句子。 P仿写示范：①温和：（形容气候）不冷不热。造句：这里气候温和，适宜居住。 ②温和：（形容性格)不严厉，不粗暴，使人感到亲切。造句：妈妈温和的目 光给了我鼓励。 土早 ©举一反三： 5.下列选项中加点词语的意思与其他三项不同的一项是( A.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。 B.同学们以全新的姿态投入到新学期的学习中。 C. 舞蹈演员的姿态轻盈优美，像一只飞舞的蝴蝶。 D.i 黄山上的迎客松姿态奇特，仿佛在欢迎远方的客人。 6.小语在阅读时，发现下列句中有一组加点词语意思相同，这一组是( A.花生的价钱便宜，谁都可以买来吃。/做人要坦荡，不能总想着占小便宜。 B.他很欣赏这个建筑的独特风格。小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。 C.特定领域的人工智能技术已经很成熟了。/在老师的引导下，我们日渐走向 成熟。 【第一单元必考句子专项集训】·语文·五年级·上册·人教版第3页共5页 D.她肚子里墨水多，深受尊敬。/你多喝了几年墨水就是不一样。 7.用词语的不同意思造句。 (1)骄傲：①形容自豪。②形容自以为了不起。 ① ② (2)新鲜：①没有变质，没有枯萎的。②少见的；稀罕。 ① ② (3)收获：①取得成熟的农作物。②比喻心得、战果等。 ① ② (4)体面：①面子，身份，体统。②光荣，光彩，面子上好看。 ① ② 拓展补充训练 拓展补充1：句式转换 8.按照要求，写句子。 (1)桂花盛开的时候，前后十几家邻居都浸在桂花香里。（改成双重否定句) (2)花生的品格很可贵。（改为反问句） (3)父亲说：“这是我对你们的希望。”（改为转述句） (4)母亲把花生做成了好几样食品。大家都很爱吃。（用恰当的关联词语合并 【第一单元必考句子专项集训】·语文·五年级·上册·人教版第4页共5页 句子。) 拓展补充2：病句修改 9.根据要求修改病句。 (1)《桂花雨》的作者是琦君写的。（修改病句） (2)我们要做像花生一样有用的人，不能做只讲体面，而对别人没有好处。 (修改病句) (3)全班同学所有都去参观长城了。（在原句上修改病句） 拓展补充3：小练笔 10.花生会让我们想到那些默默无闻做贡献的人。看到下面的事物，你会想 到哪些人？选择其中一个，试着马一段话。， 竹子 梅花 蠻蜂 路灯 20 【第一单元必考句子专项集训】·语文·五年级·上册·人教版第5页共5页