1.1化学真奇妙（第1课时）课件--2026-2027学年八年级化学鲁教版（五四学制）全一册

第一节 化学真奇妙（第1课时） 东平一中 化学组 第一单元 步入化学殿堂 新学期、新课程：化学 化学是什么？ 科学家心目中的化学 科学家心目中的化学 中国科学院院士陆熙炎先生的回答，十分巧妙、创意独特、令人印象深刻: －that is, Chemistry is try! Chemistry = Chem + is + try 化学即尝试！ 中国首位科学类诺贝尔奖获得者 2015年10月，屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。 理由是她发现了青蒿素，这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。 屠呦呦是首位获得科学类诺贝尔奖的中国人。 21 “在20世纪60年代末‘523’抗疟项目启动时，实验室由旧房改造，科研人员长期暴露于乙醚、苯等有毒溶剂中，多人出现中毒性肝炎和神经损伤。 提取工具极为原始，靠手工捣碎、纱布过滤和土制蒸馏器，每次只能处理少量药材，大量重复劳动耗费精力。在缺乏先进分析仪器的情况下，只能依赖反复试验和感官判断，此前190次尝试均告失败。他们遍查古籍，从东晋葛洪的记载中获得低温提取的线索。 为确保安全性，屠呦呦和同事亲自服用提取物，承受未知毒性风险。历经无数次调整，终于在第191次实验中成功获得对疟原虫抑制率达100%的有效提取物。 4 第一单元 步入化学殿堂 新学期、新课程：化学是什么？ 化学主要研究什么？ 化学有什么价值？ 化学学科的特点是什么？ 怎样学好化学？ 我们心目中的化学 化学家和化学工程师的功劳 情境联结 问题与思考： 五颜六色、功能各异物品、药物？ 粘稠、黑色的石油 深入学习化学 探究发现 观察交流： 1.教室中哪些物品来自然界？哪些是用化学方法创造的？ 2.边观察、边分类、边记录，并说明你判断的依据是什么？ 结论：现代学校生活离不开化学。 人类离不开化学，社会离不开化学 如果没有化学产品，你的生活会是什么样？ 交 流 讨 论 课本第3页：观察与思考1-1 逻辑建构 思考交流： 我们的衣、食、住、行四个方面分别有哪些化学制品。 结合课本第2页4幅图片说明。 以石油为原料，经化学聚合而成，主要纤维材料有涤纶、锦纶（尼龙）、腈纶（俗称合成羊毛）、维纶、丙纶、氯纶、氨纶等。 1 化学与生活 大多数服装面料中都含有化学合成纤维 衣 合成纤维 天然纤维分为： 植物纤维和动物纤维 创造新物质 （1）化肥：化学肥料的简称。用化学方法制成的含有一种或几种农作物生长需要的营养元素的肥料 （2）农药：在农业生产中，为保障、促进植物和农作物的成长，所施用的一类药物统称。 1 化学与生活 化学肥料和农药的使用提高了世界粮食产量 食 化肥农药 化学能使我们的食物更丰富美味。食物在加热和烘烤过程中发生的这种美妙变化要归因于几个神奇的化学及生物反应。 创造新物质 （1）结构材料用的水泥、金属、玻璃、塑料等； （2）装饰材料用的涂料、油漆、镀层、各色瓷砖等； （3）专用材料用的防水、防火、阻燃、隔音、保温等。 1 化学与生活 现代建筑和装饰材料很多来自化学工业 住 建筑材料 化学能使我们的居住条件加以改善，使我们更好的生活工作。 创造新物质 化学为交通运输作出的贡献 （1）制造交通工具用的材料，如：合金、复合材料等； （2）交通运输用的燃料，是由化学工业生产的； （3）交通“节能减排”中发挥重要作用，如：汽车尾气催化转化等。 1 化学与生活 制造现代交通工具的材料大多是用化学方法生产的 行 化学与交通 化学能使我们的交通便利快捷，提高生活、工作等的效率。 创造新物质 化学 创造新物质 改变生活 生活推动社会 一、化学创造物质 塑料、纤维、药物…… 改变衣、食、住、行 纵观人类发展的历史，每一次社会变革都与化学科学的发展密不可分。 2 化学与社会发展 石器时代 青铜器时代 铁器时代 钢铁、化石燃料广泛应用 工业时代 信息时代 2 化学与时代发展 计算机互联网技术飞速发展 化学 创造新物质 改变生活 推动社会变革 二、化学推动社会发展 石器时代 青铜器时代 铁器时代 工业时代 信息时代 数智时代 逻辑建构 化学是社会发展的关键动力。 信息科学发展、功能材料研制、新能源开发利用、环境保护、生命过程探索、太空探索等 现代社会的发展离不开化学 解决社会问题：环境污染、能源危机、疑难疾病救治 手机中的化学 13 迁移应用 19 超强钢 四氟乙烯 （ETFE） 神州飞船、天宫一号 化学是一门以实验为基础的科学，动手实践是学习化学的重要方式。 化学通过改变物质、创造新物质来改变世界。 化学是一门中心的、实用的、创造性的科学。 我国化学家做出了杰出贡献，是中国人的骄傲！科学精神值得我们学习！ 三、我国化学家的成就 1965年，成功合成了结晶牛胰岛素，在世界上首次实现了蛋白质的人工合成。 1969-1973年，屠呦呦团队研制出新型抗疟药物-青蒿素和双氢青蒿素。 青蒿素——中医药给世界的一份礼物 “青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。” ——葛洪《肘后备急方》 葛洪(公元284～364年) 东晋道教学者、著名医药学家 22 化学方法、化学技术、化学手段 化学材料、化学制品 化学产品、化学工业 化学成就、化学家 学习方法：用不同符号标出、划出关键词。 反思升华 化学的价值 化学创造了现代生活： 人类的吃、穿、住、行离不开化学 化学促进了人类社会变革： 石器时代→铁器时代→铜器时代→工业时代→信息时代 化学促进了社会文明发展 解决社会重大问题、促进重要领域发展等 反思升华 化学改变了世界 依靠化学，人类架设了从贫穷走向繁荣，从蒙昧走向文明，从地球走向太空的桥梁。 现代化学是一门中心的、实用的、创造性的科学，正以崭新的观念和方式改变着世界，使人类的生活更加健康、安全、幸福。 化学价值观 科学态度与责任 反思升华 课下作业 阅读化学课本第1—5页，用不同符号划出关键词。 思考： 1、化学产品（或材料或物质）为什么具有优良的性能？ 2、优良性能的化学物质是怎么创造出来的？ 物质的性能（性质） 什么决定 化学物质 怎样制造 $