陕西商洛市商南县2026-2027 学年度统编版第一学期第二次阶段性作业四年级语文

2026~2027学年度第一学期第二次阶段性作业

四年级语文

四年级（1）班开展了以“探索多元之美”为主题的综合实践活动，请你积极参加吧！

第一部分  积累与运用

一、★聚焦深度观察之美

1. 【观察植物】阅读下面的观察日记片段，按要求完成练习。

我家的田地里种了一些玉米，起初，它的叶子是①nèn lǜ的，②qiáo zhe长势很好，后来不幸③zāo shòu了冰雹的袭击，叶子被砸得耷拉下来，导致有的玉米穗上只长了④jǐ kē玉米粒。我家的花园里种着很多花卉，有玫瑰、牡丹、⑤mò li等。它们有的在阳光的⑥zhào yào下开花了，有的却生长⑦huǎn màn，迟迟不开花。看来，只要我认真观察，就能发现它们的生长⑧hén jì。

 

（1）根据语境及拼音，在下面的田字格里写出对应的词语。

①    ②    ③    ④

⑤    ⑥    ⑦    ⑧

（2）给语段中加点的字选择正确的读音，画“√”。

砸得（zá zā）    玉米穗（huì suì）    牡丹（mǔ mù）

2. 【观察动物】按要求完善下面的观察笔记。

（1）给下面的动物找到合适的“家”，选择恰当的字填在横线上。

可爱的鸟儿们从___（巢 洞）里飞出来，在麦田上空盘旋；耕完地的老牛回到牛___（穴 棚）里喝水歇脚；吃饱的小猪在猪___（圈 塘）里跑来跑去撒欢；调皮的小狗从墙角的___（厩 洞）里钻出来摇尾迎客。

（2）从“霎时”“顿时”“忽然”“过了一会儿”“一会儿工夫”中选择两三个词语，描绘“小猫玩毛线团”的情景。

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【观察自然】根据下面的观察记录，按要求完成相关的题目。

3. 依次填入下面句子中的词语最恰当的一项是（     ）（填字母）

◇江面上_____________，看不出丝毫要起潮的迹象。

◇夏日雷雨骤至，雷声_____________，顷刻间大雨倾盆而下。

A. 风平浪静  震耳欲聋 B. 风平浪静  低声细语

C. 人山人海  震耳欲聋 D. 锣鼓喧天  窃窃私语

4. 下列加点字词的解释不正确的一项是（     ）

A. 可怜九月初三夜（可爱） B. 露似真珠月似弓（珍珠）

C. 梅雪争春未肯降（下降） D. 只缘身在此山中（因为）

5. 夜晚是否到处都安安静静呢？不是的。草丛里的小虫一直在低声鸣叫。（仿写一个设问句）

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6. 隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。（用加点词写句子）

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7. 花园里开满了五颜六色的黄花。（修改病句）

_____________

8. 根据所学内容填空。

观察现象	傍晚的江边，我欣赏到了夕阳斜照江面时“___________________，半江瑟瑟半江红”的美景，还看到了秋季菊花傲然挺立的景象，正如苏轼在《赠刘景文》中写的“荷尽已无擎雨盖，___________________”。
观察方法	想得到最全面、最准确的信息，就要学会多角度观察，正如苏轼在《题西林壁》中所说：“横看成岭侧成峰，___________________”。
观察体会	事物都各有所长，就像卢钺在《雪梅》中所写的：“___________________，___________________”。
观察发	到了八月，大雁就开始南飞迁徙，大雁一旦南飞，就要下霜了，这真是应了

现	“___________________，___________________”这句谚语；俗话说：“___________________，___________________”。如果夏天雨水少，那秋天的霜期就会提前。

 

二、★领略神话故事之美

9. 神话故事充满神奇的想象，请根据你的阅读积累完成练习。

（1）在《精卫填海》中，女娃在东海游玩，却“___________________”，她化为精卫鸟后采取的行动是“___________________，以堙于东海”。（用原文回答）

（2）与下图有关的中国古代神话故事是（     ）（填字母）

A. 《神农尝百草》 B. 《夸父逐日》 C. 《哪吒闹海》 D. 《吴刚伐桂》

（3）请将下面的神话故事与人物形象特点对应起来。（填字母）

A．孝顺勇敢    B．舍小家为大家    C．智慧伟大

①女娲造人（       ）    ②沉香救母（       ）    ③大禹治水（       ）

三、★守护健康眼眸之美

10. 眼睛是心灵的窗户，要科学用眼。请按要求完成下面的题目。

（1）下面是小美在读书写字时的不同做法，其中做法正确的是第（       ）幅图。（填序号）

（2）针对小美错误的用眼行为，你想对她说些什么呢？

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第二部分  阅读与鉴赏

四、★探寻植物生长之美

阅读

爬山虎的脚（节选）

①以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝很像蜗牛的触角。细丝