3.1圆的相关概念(讲义)2026-2027学年苏科版数学九年级上册
2026-2027学年苏科版数学九年级上册
3.1圆的相关概念
(讲义)
1.平面内到定点 O 的距离等于定长 r 的所有点组成的图形叫作圆。定点 O 叫作圆心,定长 r 叫作半径。
2.圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。
3.以点 O 为圆心的圆记作 ⊙O,读作“圆 O”。
易错警示 | 圆是“到定点的距离等于定长的点的集合”,判断一个点是否在圆上,只看它到圆心的距离是否等于半径;“圆”指的是这条曲线,不是圆面。 |
随堂即练
1.(2026·江苏南京·期中)下列说法:① 到点 O 的距离等于 2 cm 的所有点组成以 O 为圆心、2 cm 为半径的圆;② 圆上任意一点到圆心的距离都等于半径;③ 半径相等的两个圆一定完全重合。其中正确的有( )
A.0 个 B.1 个 C.2 个 D.3 个
2.(25-26·浙江杭州·期末)体育课上,同学们围成一个圆圈做游戏,要求每个人到场地中心标志物的距离都相等。这一要求用数学语言可以表述为“____________”。
1.弦:连接圆上任意两点的线段叫作弦。
2.直径:经过圆心的弦叫作直径;直径是圆中最长的弦;直径的长度等于半径的 2 倍。
3.同圆或等圆的半径相等。
易错警示 | 弦不一定是直径,直径一定是弦;判断一段线段是不是弦,要看它的两个端 |
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| 点是否都在圆上。 |
随堂即练
1.(2026·江苏无锡·期中)下列结论正确的是( )
A.弦是直径 B.直径是圆中最短的弦 C.直径是圆中最长的弦 D.长度相等的两条弦一定是直径
2.(2026·江苏镇江·期中)如图,⊙O 的直径 AB = 10,弦 CD = 8。则 ⊙O 的半径是___,CD 与 AB 的大小关系为 CD ___ AB。
1.圆上任意两点间的部分叫作圆弧,简称弧,用符号“⌒”表示。
2.半圆:圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫作半圆;半圆的度数是 180°。
3.劣弧:小于半圆的弧;优弧:大于半圆的弧(优弧要用三个字母表示)。
易错警示 | “弧”不一定是“半圆”;等弧要求在同圆或等圆中能够完全重合,只说“长度相等”还不能判定是等弧。 |
随堂即练
1.(2026·河南郑州·期中)下列关于弧的说法正确的是( )
A.半圆是弧,弧也是半圆 B.大于半圆的弧叫作优弧,小于半圆的弧叫作劣弧 C.弧可以用一个字母表示 D.长度相等的弧叫作等弧
2.(2026·江苏扬州·期中)如图,⊙O 中的一条弦 AB 把圆分成两条弧,若其中一条弧(
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劣弧 AB)的度数为 140°,则另一条弧的度数为___。
1.顶点在圆心、两边都与圆相交的角叫作圆心角;圆心角的度数等于它所对弧的度数。
2.同心圆:圆心相同、半径不相等的两个圆;等圆:半径相等、圆心不同的两个圆。
易错警示 | 圆心角的顶点一定在圆心;求圆心角时可以先看清它对着哪一段弧,再用“圆心角 = 所对弧的度数”作答。 |
随堂即练
1.(2026·江苏南通·期中)关于圆心角,下列说法正确的是( )
A.顶点在圆上的角是圆心角 B.顶点在圆心的角是圆心角 C.圆心角的度数等于它所对弧的度数的一半 D.圆心角的两边可以都与圆相离
2.(2026·浙江绍兴·期末)如图,在 ⊙O 中,∠AOB = 100°,射线 OC 在 ∠AOB 的内部,∠BOC = 30°。则弧 AC 的度数为___。
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