Unit7 Be a GoodListener（期末知识清单）三年级英语上学期（教科版·新教材）
Unit 7 Be a Good Listener 单元知识清单
教科版三年级上册（新教材）
知识归纳
语音学习 | see：字母组合ee发长音/iː/ keep：字母组合ee发长音/iː/ |
必记单词 | see 看见；明白 nod 点头 keep 保持 quiet 安静 listen 听 teacher 老师 have 有，拥有 up 向上 they 他们 body 身体 friend 朋友 myself 我自己 heart 心，心脏；内心 |
常考短语 | a good listener 一名好的倾听者 be a good listener 做一名好的倾听者 nod my head 点头 keep quiet 保持安静 listen to my teacher 听老师讲课 listen to... 听…… put up my hand 举手 put up your hand 举起你的手 face the speaker 面向说话的人 wait your turn 等着轮到你 listen to a song 听一首歌 listen to my friend 听我朋友说 |
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| listen to myself 听我自己说 listen with my heart 用心听 pass the words 传话 |
必会句型 | 1. How can you be a good listener? 你怎样才能成为好的倾听者？ 2. I nod my head. 我点头。 3. I listen to the teacher. 我听老师讲课。 4. Keep quiet. 保持安静。 5. Put up your hand. 举起你的手。 6. Face the speaker. 面向说话的人。 |
核心语法 | 考点 01 How can you...? 询问方式与can的用法 考点 02 listen to... 固定搭配 考点 03 好听众行为短语与祈使句 |
知识点拨
考点 01 How can you...? 询问方式与can的用法
How can you be a good listener? 你怎样才能成为好的倾听者？ I nod my head. 我点头。
▸ How can you...? 用来问方式，can后接动词原形；回答用I+动词原形
解析：How can you...? 询问“你怎样才能……”，can是情态动词，后面接动词原形；回答用I+动词原形。
一、How can you...? 问句
How can you+动词原形...? 询问怎么做某事。
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How can you be a good listener? 你怎样才能成为好的倾听者？
二、I+动词原形的回答
主语I后面的动词用原形，不加s。
I nod my head. 我点头。 I keep quiet. 我保持安静。
I listen to my teacher. 我听老师讲课。 I put up my hand. 我举手。
三、Can you...? 问句与答语
Can you+动词原形...? 询问能力，肯定回答用Yes, I can.
—Can you keep quiet? —Yes, I can.
⚠ 易错提醒：I后面动词用原形，不要加s（✗ I nods my head → ✓ I nod my head）；How can you后接动词原形（✗ How can you to be... → ✓ How can you be...）。
【拓展】表示在认真听，可以说：I see. / Right. / Mmhmm.
✎ 大显身手
一、单项选择
( )1. ______ can you be a good listener?
A. What B. How C. Who
( )2. I ______ my head.
A. nod B. nods C. nodding
( )3. —How can you be a good listener? —I ______ quiet.
A. keeps B. keep C. keeping
( )4. ______ you listen to the teacher? —Yes, I can.
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