辽宁鞍山市海城市2026-2027学年九年级上学期11月期中语文试题

海城市2026-2027学年度上学期期中考试

九年级（语文）试题

（本试卷共22小题，满分120分，考试时长140分钟）

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．答选择题时，选出每小题答案后，用2B笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号、答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

【卷首语】

一纸墨香，承载千年文脉；方寸答卷，映照少年初心。在语言里扎根，在阅读中求索，在思辨中明理，在书写中抒怀。愿你静心品读，从容落笔，于文字间涵养品格，在思索中奔赴理想。

第一部分·植本寻韵

夯实语言根基，涵咏诗文经典。

1．下列词语中加点字的字音、字形全部正确的一项是（     ）（2分）

A．摇曳（yè）  旁骛（wù） 妖娆（ráo） 匡时济世（kuāng）

B．鲁钝（dùn） 灌溉（kài） 谷穗（suì） 红妆素裹（zhuāng）

C．忧戚（qī）  宏扬（hóng） 冠冕（guàn） 走投无路（tóu）

D．中伤（zhòng） 拘因（qiú） 豢养（juàn） 不足为惧（jù）

阅读下面语段，完成第2—3题（4分）

①跨过山海关，便遇见辽阔的东北大地。②黑土地着______丰收的希望，白桦林见证着寒来暑往。③这里有冰封江河□漫山雾凇的美丽景色，______有质朴坦荡的东北儿女。④风霜磨砺风骨，烟火温暖岁月，白山黑水之间，藏着大地慷慨的馈赠与______的家国情怀。⑤从林海雪原的红色记忆，到厂房工地的奋斗身影，一代代东北人扎根于此，守山河，兴故土，让黑土地的故事，在四季流转中不断______

2．依次填入上面语段横线处的词语最恰当的一项是（     ）（2分）

A．承担 更 绵延不绝 续写

B．承载 更 生生不息 续写

C．承担 却 生生不息 传扬

D．承载 却 绵延不绝 传扬

3．下列各项中分析正确的一项是（     ）（2分）

A．上面语段中加点的四个短语的结构完全不相同

B．句②中画直线句中，“寒来暑往”充当句子的宾语

C．句③的方框中应填入的标点符号是逗号

D．句⑤有语病，应将“守山河”和“兴故土”调换顺序

4．下列各项中表述不正确的一项是（     ）（2分）

A．“滕子京谪守巴陵郡”中的“谪”是指封建王朝官吏降职或远调。古代表降职的词语还有“左迁”等。

B．《醉翁亭记》中“伛偻提携”，“伛偻”指老人，“提携”指小孩，这里运用借代，代指老老少少的百姓。

C．文学作品有多种体裁，《沁园春·雪》是诗歌，《社戏》是小说，《敬业与乐业》和《中国人失掉自信力了吗》均属议论文，但这两篇课文在论证方式上是不同的。

D．《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策 齐策一》，《战国策》是东汉刘向根据战国策史料整理编辑的，共三十三篇。

5．古代文士常在自然中见自我、见众生、抒志向。请根据提示，填写古诗文句子。（6分）

见自我	醉翁之意不在酒，（1）______________。（欧阳修《醉翁亭记》）
	兔从狗窦入，（2）______________。（《十五从军征》）
见众生	但愿人长久，（3）______________。（苏轼《水调歌头》）
	伤心秦汉经行处，（4）______________。（张养浩《山坡羊潼关怀古》）
抒志向	（5）______________？（6）______________（文天祥《过零丁洋》）

第二部分·博辨探微

整合多元信息，锤炼思辨能力。

活动一：整本书阅读（5分）

6．（1）下列说法错误的一项是（     ）（2分）

A．《唐诗三百首》所选诗歌体裁丰富，既有律诗、绝句这类近体诗，也包含乐府等古体诗。

B．“羌管”“羌笛”“归雁”是边塞诗常见意象，大多用来抒发戍边将士思乡怀人的情感。

C．由于好朋友海伦得肺结核去世，简·爱厌倦了孤儿院里的生活，登广告谋求家庭教师的职业。

D．《简·爱》这部小说以第一人称叙述，成功塑造了简爱这样一个独特的女性形象，小说带有自传色彩。

（2）学校用AI设计了“时空对话”活动，用经典名著中的人物寄语当代青年，以他们的自身经历鼓励年轻人——真正的强者是历经坎坷、决不服输的人。请仿照示例，为《简•爱》的主人公简·爱设计一段发言。（不少于50字）（3分）

示例：

青年朋友们好，我是保尔·柯察金。我的命运坎坷，作战时大腿受伤，筑路时患上肺炎兼肠伤寒，后来甚至失明、瘫痪……但我不向命运低头，用笔书写人生，成为淬火后的“钢铁战士”。请大家铭记：真正的强者绝不服输！

活动二：跨学科阅读（8分）

2026年是中国工农红军长征胜利90周年。学校开展“弘扬伟大长征精神，走好新时代长征路”主题系列活动，请你参与，完成下面任务。

材料一：

讲到长征，请问有什么意义呢？我们说，长征是历史纪录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。自从盘古开天地，三皇五帝到于今，历史上曾经有过我们这样的长征吗？十二个月光阴中间，天上每日几十架飞机侦察轰炸，地下几十万国民党大军围追堵截，路上遇着了说不尽的艰难险阻，我们却开动了每人的两只脚，长驱二万余里，纵横十一个省。请问历史上曾有过我们这样的长征吗？没有，从来没有的。

（选自毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》）

材料二：

中央红军长征核心数据统计表

项目	数据	项目	数据
出发时间	1934年10月	重要战役战斗	600余次
出发总人数	约86000人	翻越海拔4000米以上雪山	40余座
到达陕北人数	约7000人	跨越主要江河	近百条
行军总里程	约二万五千里

（中国人民革命军事博物馆馆藏史料）

材料三：

从地理学科视角看，长征途经我国东南丘陵、云贵高原、四川盆地、青藏高原边缘等多个地形区，跨越长江、珠江、黄河三大水系；沿途地貌复杂，涵盖高山、峡谷、沼泽、雪山等，气候从亚热带湿润气候过渡到高原山地气候，高寒、缺氧、暴雨、泥石流等恶劣自然条件频发，极大增加了行军难度。

从历史学科视角看，1934年，党内“左”倾冒险主义错误指挥，致使红军第五次反“围剿”失利，中央红军被迫撤出中央革命根据地，实施战略大转移；1935年遵义会议，纠正了“左”倾错误，确立了毛泽