第三单元 角的度量（单元自测练习卷）-2026-2027学年人教版四年级上册数学

班级：　　　　　　　姓名：　　　　　　　学号：　　　　　　　得分：　　　　　

考试时间：60分钟　　　　满分：100分

答题要求：请把答案填写在括号或横线上；计算题要写出算式和得数，画角题要保留作图痕迹，应用题要写清算式和答语。本卷按人教版2024年版教材第三单元的4课时命题，依次对应线段·直线·射线与角、角的度量、角的分类、画角。

一、选择题（每小题2分，共10分）

1．下面的说法中，正确的是（　　）。

A．直线有两个端点　　　B．射线有一个端点　　　C．线段没有端点

2．用一副三角尺不能拼出的角是（　　）。

A．75°　　　B．105°　　　C．100°　　　D．135°

3．把一个平角平均分成2份，每份是（　　）。

A．90°　　　B．60°　　　C．180°

4．角的大小与（　　）有关。

A．两边画得长短　　　B．两边张开的大小　　　C．角所在的位置

5．1个周角等于（　　）个直角。

A．2　　　B．3　　　C．4

二、填空题（每空1分，共20分）

1．线段有（　　）个端点，射线有（　　）个端点，直线有（　　）个端点。

2．从一点引出两条（　　）所组成的图形叫做角。

3．1个平角=（　　）°，1个周角=（　　）°；1个周角=（　　）个平角=（　　）个直角。

4．一个角是65°，它是（　　）角；一个角是90°，它是（　　）角；一个角是150°，它是（　　）角。

5．钟面上3时整，时针与分针所成的角是（　　）°，这是一个（　　）角。

6．一个直角与一个45°的角拼在一起，得到的角是（　　）°。

7．钟面上分针从12走到3，分针旋转了（　　）°。

8．用一副三角尺可以拼出75°的角，因为75°=30°＋（　　）°。

9．一个周角的一半是（　　）°，它是一个（　　）角。

10．量角时，角的一条边对着量角器上20°的刻度线，另一条边对着105°的刻度线，这个角是（　　）°。

11．角的大小与两条边画得长短（　　）（填“有关”或“无关”）。

 

三、判断题（每小题1分，共6分。对的画“√”，错的画“×”）

1．一条直线长10厘米。（　　）

2．角的两条边画得越长，角就越大。（　　）

3．平角就是一条直线。（　　）

4．1个周角=2个平角=4个直角。（　　）

5．用量角器量角，角的一边对着0°刻度线，另一边对着60°刻度线，这个角是60°。（　　）

6．用一副三角尺可以画出15°的角。（　　）

 

四、计算题（共34分）

1．直接写出得数（每小题2分，共8分）

①90°－35°=　　　　　②180°－78°=　　　　

③45°＋45°=　　　　　④360°÷4=

 

2．求角的度数（每小题4分，共16分）

①两个角组成一个直角，∠1=27°，∠2=（　　）°。

②两个角组成一个平角，∠1=112°，∠2=（　　）°。

③把一个平角平均分成3份，每份是（　　）°。

④一个角是45°，它的4倍是（　　）°。

 

 

五、应用题（每小题6分，共30分）

1．小明量一个角时，角的一边对着量角器上0°的刻度线，另一边对着125°的刻度线。这个角是多少度？是什么角？

 

 

 

 

 

 

2．一块三角尺的三个角分别是30°、60°、90°，另一块三角尺的三个角分别是45°、45°、90°。用这两块三角尺拼一个105°的角，可以怎样拼？请写出算式。

 

 

 

 

 

3．钟面上4时整，时针与分针所成的较小的角是多少度？

 

 

 

 

 

4．两个角的和是150°，其中一个角是另一个角的2倍。这两个角分别是多少度？

 

 

 

 

 

5．用量角器画一个105°的角，再算一算这个角比直角大多少度。