甘肃张掖市甘州区甘州中学2026-2027学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

2026秋学期期中考试试卷 八年级 道德与法治 座次号 (满分：100分 时间：90分钟) 一、 选择题（共25小题，每小题2分，共50分。每小题四个选项中，只有一项最符合题意。） 1.进入中学时代，我们的认知不断扩大，能力不断提升，慢慢跳出“家-一学校”的固定生活圈，开始去了 救 解和感受社会生活。下列感受社会生活的做法你赞同的是 ①专注网络游戏，欢度开心假期 ②走进农村田间，参与田间劳作 ③出入娱乐场所，体会社会百态 ④开展社会调查，进行普法宣传 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.初中生小哲通过观看新闻了解到2025年我国多地加快低空经济布局，比如深圳等地开展低空载人飞 行器常态化试运营，“打飞的”上下班、短途出行的场景正从概念走向现实，配套的低空交通管理、停 靠设施也在加速建设，他深切感受到社会生活的飞速变化。这种出行变化反映出() ①社会不断发展，我们的出行体验越来越先进 ②关注低空经济动态，就必然能把握未来发展机遇 ③每个人都是社会的一员，要不断地发展和完善自己 ④社会不断进步，我们的社会生活朝着更高效便捷的方向发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.出生后，在父母或其他监护人的教有和指导下，我们逐渐学会吃饭、说话、走路、穿衣等。上学后， 在老师和同学的帮助下，我们学习各种科学文化知识…这反映出( A.社会生活具有公共性 B.社会生活中，我们学习生活技能 C.人人都能胜任多种社会角色D.社会生活中，新的事物层出不穷 4.1986年，意大利洞穴专家蒙泰尔进入地下洞穴做实验，计划独自生活100天，仅靠自备物资生存且与 外界零交流。可到第37天，他因情绪崩溃、认知混乱、社交能力退化严重，只能提前终止。走出洞穴 后，他和家人正常交流都很困难，经长时间社会再适应才逐渐恢复。这一案例表明( ①人在社会互动中才能不断完善自身的社会行为模式 ②社会为个人提供的精神滋养对人的心理健康至关重要 ③个人的生存可以短暂脱离社会，但发展完全依赖杜会 中 ④社会的结构和文化氛围是个人成长的必要环境条件 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 5.省运动会期间，众多“志愿红”以专业、热情 细致的服务为赛事顺利举办提供保障，他们的奉献 也成为赛事的一抹亮色。志愿者参与赛事公益服务是() ①服务社会的行为，有利于提升自身道德修养 ②文明友善的展现，有利于树立城市良好形象 ③履行法定义务的表现，有利于培养社会责任感 ④爱岗敬业的体现，有利于促进当地经济增长 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6物质支持是“生存之基”，精神滋养是“发展之魂”。二者如同硬币的两面，共同构成个体与社会的良 性互动。以下体现精神滋养的是( A.社区为独居老人送上生活物资 B.志愿者为残障人士提供爱心包裹 C.父母为孩子购买新书包和文具 D.图书馆举办“经典诵读”公益活动 7.“研”途皆课堂，“学”中促成长。近年来，许多学校组织学生开展研学旅行，他们走进博物馆、科 技馆，探寻历史、科学文化知识：他们走进果园采摘，体验农耕生活。研学旅行有利于学生() A.亲近社会，关心社会发展，增强社会责任感B.培养自强品质，战胜各种挫折，绽放完美青春 C.丰富旅行体验，享受物质生活，充盈精神世界D.知行合一，热爱劳动，掌握各种劳动技能 8.物联网可以自动检测并报告道路、桥梁的“健康状况”，可以根据光线强度自动控制路灯开关，可以 检测控制大棚种植中的温度、湿度、光照强度、土壤养分、二氧化碳浓度等参数。这告诉我们() A.网络促进经济发展 B.网络改变了社会治理方式 C.网络推动了生产方式的深刻变革D.网络促进了人际交往 9.遵守社会规则，需要监督、提醒、奖惩等外在的约束。下列属于他律的是() A.小闯在旅游景点从不乱扔垃圾 B.小敏在公共场合不大声喧哗 C.小威在老师督促下完成学习任务 D.小松在乘地铁时主动排队上下车 10.社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下列行为与其体现的社会秩序相对应的是（) A:在公共场所保持安静—生产秩序 一B.王人按规程壬作一公共场所秩序 C.运动员按规则参加比赛一生活秩序 D.驾驶员驾车右侧通行一一交通秩序 11.结合两位同学的发言，下列对人工智能的认识与发言主旨相契合的是() ★小佳：2025年以来，人工智能在医疗领域应用广泛，AI辅助诊断系统能快速分析医学影像，成为医 生的“得力助手”。 ★小乐：我了解到，有些网络平台上A1生成的虚假“健康建议”误导了不少患者，延误了病情治疗。 A.人工智能常相伴，人类生活不可分 B.善用AI优势处，理性看待其影响 C.人工智能成焦点，全球竞争占高地 D.人工智能为友伴，可靠相伴恒久远 12.漫画展现了个人信息被违规收集、倒卖的现象。对此，作为青少年，下列做法正确的是() ①提高个人信息保护意识，不随意注册网络用户 ②远离网络生活，避免个人信息泄露 ③不点击不明链接，发现诈骗信息及时举报 ④严厉打击网络诈骗等违法犯罪行为，净化网络环境 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.某校开展社会调查实践活动，学生围绕青少年沉迷短视频的原因展 开调研并总结如下。对此，以下对策合理的是() 原因一：平台借助“个性化推荐”算法，持续向用户推送契合其兴趣偏好的内容，促使青少年使用短视 频的时间显著增长。 原因二：青少年在面对学业压力、人际关系困扰等状况时，常感到孤独、迷惘，他们通过短视频来逃避， 进而容易沉迷其中。 ①社会、学校、家庭要形成监管合力，杜绝学生使用短视频平台②青少年要合理选择和使用网络信息 ③青少年要学会对自己进行心理调适，过有意义有目标的生活④青少年要文明互动、理性表达 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.如今，共享单车成为不少中学生短距离出行的选择，然而部分中学生骑行共享单车时，常常飞连穿 梭，还存在边骑行边拍视频、抢占机动车道、违规载人等不当行为，容易引发交通事故。面对这一情况， 中学生应() ①坚持生命至上原则，涵养文明出行品德 ②充分享受权利，沉浸自由骑行状态 ③锤炼共享单车骑行本领，尽享骑行趣味 ④增强规则意识，自觉格守交通法规 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 15.交通运输部公布的新《铁路旅客运输规程》，新规打破了以往“以身高论票价”的规定，开启“双轨 制”。实行车票实名制的，年满6周岁且未满14周岁的儿童应当购买儿童优惠票；年满14周岁的儿童， 应当购买全价票。未实行车票实名制的，身高1.2米且不足1.5米的儿童应当购买儿童优惠票：身高达 到1.5米的儿童，应当购买全价票。以上内容说明（) ①社会生活中的规则不是一成不变的 ②我们要坚定维护规则、捍卫规则 ③规则需要随社会发展不断改进和完善 ④新的规则更加完善，旧规则的存在没有意义 A.①② B.①③ c.②③ D.③④ 16.对下列“微行为”和“微点评”认识正确的是() ①过马路时走斑马线、不闯红灯一一遵守公共秩序 ②小明在课堂上与同桌有说有笑—一违反社会规则 ③检举学校周边工厂偷排污水问题—遵守国家法律 ④男生帮上台表演的女生搬乐器一一违背公序良俗 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 17.某班同学上网搜集了一些有关道德方面的古语和名言警句，以下古语与解读对应正确的是() ①君子莫大乎与人为善一一友善是中华民族的传统美德 ②己所不欲，勿施于人一一尊重他人，要学会欣赏他人 ③凡人之所以为人者，礼义也一文明有礼是立身处世的前提 ④诚者，天之道也：思诚者，人之道也一一人没有自信心，就成不了事 A.①③B.①④ C.②③ D.②④ 18.北未司马光所著的《资治通鉴》以“周威烈王一十二年，初命晋大夫魏斯、赵籍、韩虔为诸侯”为开 端。据其书的序言看是因为司马光认为“三家分晋”是“礼崩乐坏”的标志。司马光所说的“礼乐”与 下列哪种观点类似() A.诚信意识B.规则意识 C.法治意识 D.爱国意识 19.小张在某直播间看中一款知名品牌运动鞋，主播承诺“假一赔三”小张下单后收到的却是四双仿冒 品。小张十分不满，朋友们给出的建议，你赞同的是() ①主播也算诚信，忍忍算了 ②向公安机关提起诉讼，要求主播赔偿 ③向电商平台投诉，申请平台介入调解④向当地市场监管部门举报该直播间 A.①②B.②③C.①④ D.③④ 20.学校开展“善意传递活动”，鼓励向身边的人表达友善。下列行为你认为符合这一要求的是() A.只对熟悉的同学友善，对陌生人漠不关心B.把内心的善良转化为微笑，温暖话语和友爱的举动 C.为了获得他人的认可，刻意讨好他人 D.只需要注意语言文明，无需用实际行动证明 21.“谎言”有时是美丽的，因其源于善意；有时是温暖的，因其源于爱心。下列同学践行诚信的做法 你赞同的是() A.网友问真实姓名及电话，小法如实告知B.用捡的钱给妈妈买礼物，小道对妈妈说是零花钱 C.对学校社会实践的劳动任务，小德靠“摆拍”完成 D.让座给刚上车的老爷爷，小治谎称自己马上要下车 22.班级小组需合作完成校园文化展示任务。小力和小旺两人虽创作思路不同，但能主动倾听对方想法， 互相包容配合，最终圆满完成任务。二人做到了() ①助人为乐，伸出援手②换位思考，合作共赢③坚持白我，互不妥协④尊重他人，友善相处 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 23.“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”作为社会员，我们应该() A.制定完备的法律B.信仰法律的力量C.学法并严格执法D.制裁违法和犯罪 24.下列四个案件的违法性质及维权途径正确的是() ①邻居收养流浪狗，每晚叫个不停，影响大家休息一民事违法，直接给法院打电话 ②某商家沿街促销，占道经营导致交通阻塞一行政违法，向交管或城管举报 ③赵某与贾某因占座发生矛盾，将贾某打成重伤一一刑事违法，向公安局报警 ④某培训机构未经高考状元同意将其照片展出，以招揽顾客一一民事违法，向检察院起诉 A.①② B.①④C.②③ D.②④ 25.陈某在某公司下单定制旗袍，因该公司旗袍成品与样图不同与其协商赔偿，协商无果后陈某将该公 司诉至法院，最终，法院判决该公司退还陈某定制费550元，并赔偿陈某损失719元。对此案例分析正 确的有（) ①陈某向法院提起的诉讼应为行政诉讼 ②陈某做到了遇事找法、解决问题靠法 ③陈某通过诉讼维护了自己的合法权益 ④该公司只违背诚信原则，可免受处罚 A.①②③B.①②④C.①③④ D.②③④ 二、综合探究题：(26题24分，27题14分，28题12分，共50分) 26.【体验精彩生活】(24分) 以下是某校八年级研学小组假期的几个活动安排，请你作为该小组的一员完成下列任务。 (积极融入社会>在祖国母亲77周岁生日之际，青年志愿者们以实际行动表达了对祖回深深的爱，从山 问小道到校园角落，从简短祝福到歌舞视频，每一种形式都承载着青年志愿者们对这片土地最真挚的情 感。他们用青春书写责任，用行动诠释担当，愿祖国繁荣昌盛。 (1)请你谈谈养成亲社会行为对我们青少年健康成长的意义。(6分) 〈制定旅游攻略〉研学小组的成员们准备一起去莫高窟领略世界文化遗产的魅力，在制订旅游攻略时， 他们了解到该旅游景，点的游览规则：为维护景区秩序，必须预约购票并按照预约时间提前半小时进入景 区…… (2)结合活动，运用所学知识说说旅游景点为什么要制定相应的游览规则？(4分) (3)我们应该如何对待社会规则？（4分) 《探究网络生活〉下面是《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告》中记载的未成年人使用网络 的现状的调查报告（节选）。 项目一：使用网络风险意识及占比 项目二：沉迷网络的影响及占比 设置安全性较高的密码 24.2% 更迷恋手机、玩游戏，难以自控 32.3% 没有或偶尔才会想到保护个人隐私 29.3% 更弧独了，与人面对面接触减少了 10.6% 炫富、炫耀家庭背景导致个人信息泄露 21.2% 用电脑和手机导致视力下降很快 36.7% (4)调查报告的内容反映了什么问题？(4分) (⑤)请运用所学知识，为解决项目二中所呈现的问题拟几条解决办法。(6分) 27.【社会生活讲道德】(14分) 根据《社会信用体系建设规划纲要》相关要求，我国正加紧完善涉及信用征集、奖惩、黑名单等一 系列制度，全方位提高失信成本。建立“失信者黑名单”举措是加强社会诚信体系建设的强有力的措施， 对失信行为“出重拳、下猛药”，必将让关信行为元处藏身，使失信者寸步难行。 (1)学校要开展“诚信”主题教育活动，请你设计两种活动形式。(2分) (2)学校准备向学生宣传诚信的重要性，你会用到哪些知识？(6分) 哦 (3)结合材料，谈谈作为青少年，我们怎样做一个诚信的公民？(6分) 28.【参与法律实践】(12分) 十一假期某中学组织学生走进社区，开展普法社会实践。同学们提前学习《中华人民共和国未成年 人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》制作反诈、防范校园欺凌宣传手册，在小区广场向 居民讲解法律知识，还果访居民通朝的法律难题，向社区居委会提出普法宣传改进建议。 (1)结合所学，分析学校组织此次活动对中学生的意义。(4分) (2)除材料中提及的法律，请你再列举两部我国出台的法律。(2分) (3)法治中国建设需要每个人的参与。我们中学生如何提升法治素养，成为法治社会的合格公民？(6分)