第一单元 图形的运动(单元自测练习卷)-2026-2027学年五年级上册数学苏教版
2026年苏教版数学五年级上册第一单元测试B
(满分:100+10分 时间:90分钟)
一、填空题。(每空1分,共38分)
1.在“创意七巧板”拼图比赛中,要求拼出的是轴对称图形。希希拼出一个有4条对称轴的图形,她拼的可能是
( )形;乐乐拼的图形只有 1 条对称轴,他拼的可能是( )形。
2.将一条6厘米长的线段向上平移3厘米,再向右平移2厘米。这条线段现在的长是( )厘米。
3.周末,文文一家一起出发前往西游乐园游玩,他早上7:30起床,7:45 跟爸爸妈妈一起出发,这段时间里分针按( )时针方向旋转了( )°。文文下午到家看钟面,发现时针从早上7:45 起正好按顺时针方向旋转了180度,分针又转回了原来的位置,文文到家的时间是( )(用24时记时法表示)。
4.
(1)第一组的图①以点( )为中心,( )时针旋转( )°后再平移,变换成图②。
(2)第二组的图①以点( )为中心,( )时针旋转( )°后再平移,变换成图②。
5.数一数,填一填,你发现了什么?
(1)方格图中的三个图形都是( )图形。
(2)点 A 与点A'到对称轴的距离都是( )小格。
(3)点 B 与点( )到对称轴的距离相等,都是( )小格。
(4)点( )与点( )到对称轴的距离都是4 小格。
我发现:轴对称图形上两个对称点到对称轴的距离( )。
- 如图,指针逆时针旋转 90°,从西旋转到( );指针从东顺时针旋转 90°到
( );要从东旋转到西,指针可以( )时针旋转( )°,也可以
( )时针旋转( )°;指针顺时针或逆时针旋转( )°,都会回到原来的位置。
7.芜湖松鼠小镇的摩天轮享有“芜湖之眼”的美名。摩天轮旋转方向如图中箭头所示。
(1)从登舱点 B 旋转到点 W,摩天轮绕点O按( )时针方向旋转( )°。
(2)摩天轮以固定速度转动,转一圈大约需要20分钟,小珊从点 B 登舱,10分钟后她的
位置大约在点( )。
- 如图,将涂色三角形向右平移( )厘米,就可以使平行四边形转变为长方形。此时长方形
的长是( )厘米,面积是( )平方厘米。(每个小方格的边长表示1厘米)
9.一张正方形纸片,对折3次后,所得图形的面积是9平方厘米,原来这张正方形纸片的面积是( )平方厘米。
10.(1)图形②向下平移可以得到图形( )。
(2)与图形①成轴对称的是图形( )。
(3)图形①绕点 A 顺时针旋转 得到图形( )。
(4)图形⑥绕点 B 逆时针旋转 得到图形( )。
11.右图的大正方形由1个小正方形和8个相等的三角形组成,大正方形
的边长是40厘米,那么涂色部分的面积是( )平方厘米。
二、选择题。(每题2分,共18分)
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1.把下面每组中的一个图形绕点O旋转,无法变成长方形的是( )。
2.下面的图形有( )个是轴对称图形。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
3.如图,把长方形ABCD 平移到长方形A'B'C'D'的位置,应该( )。
A.向右平移4 厘米 B.向右平移6厘米
C.向右平移10厘米 D.向左平移4 厘米
4.如图是一个微波炉的定时器。图上的数表示加热的分钟数,菲菲将定时器上的旋钮指向“4”处,等到加热结束时,定时器上的旋钮( )。
A.按逆时针方向旋转了 90°
B.按逆时针方向旋转了 80°
C.按顺时针方向旋转了 90°
D.按顺时针方向旋转了 120°
5.如图,可可先将3张牌放在桌面上,然后将其中一张牌旋转180°再对齐,( )是可可旋转的牌。
A. 方块5 B. 黑桃5
C. 梅花9 D.无法确定哪张
6.观察下图,三角形ABC( )得到三角形.A'B'C'。
A.先绕点 A 逆时针旋转 90°,再向右平移2格
B.先向右平移2 格,再绕点 B 逆时针旋转 90°
C.先绕点C 逆时针旋转 90°,再向右平移2格
D.先向右平移3格,再绕点 C 逆时针旋转 90°
7.如图,用边长1厘米的小正方形堆成新的图形。第1层用了1个,第2层用了2个,第3层用了3个……照这样堆5 层,堆成图形的周长是( )厘米。
A. 24 B. 20 C. 18 D. 16
8.两个同样大的正方形,把其中一个正方形的顶点固定在另一个正方形的中心点上(如右图)。绕中心
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点旋转其中一个正方形,两个正方形重叠部分的面积是( )平方厘米。
A. 2 B. 3 C. 4 D. 6
9.如图,已有3个三角形涂色,再给1个三角形涂色,使涂色部分成为一个轴对称图形,一共有
( )种不同的涂法。
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
三、按要求完成下面各题。(共44分)
1.
(1)把图形①补全,使它成为一个轴对称图形。(3分)
(2)画出图形②先向右平移4格,再向下平移5格后的图形。(3分)
(3)画出图形③绕点O顺时针旋转90°后的图形。(3分)
2.俄罗斯方块的基本规则是移动、旋转和摆放游戏自动输出的各种方块,使之排列成完整的一行或多行并且消除。你能根据小宇玩的过程,画出平移或旋转后的形状吗?(假设没有消除)
(1)将 先向右平移5格,再向下平移4格。(3分)
(2) 将 先绕点O顺时针旋转 ,再向左平移5格,然后向下平移12格。
(3分)
3.
(1)将左边的图形先向上平移2格,再向右平移7格,画出平移后的图形。(3分)
(2)将右边的图形绕点 A 顺时针旋转 ,画出旋转后的图形。(3分)
(3)所画出的两个图形组成的新图形( )轴对称图形。(填“是”或“不是”)(3分)
4.在一个长80米、宽60米的长方形花圃中有一条宽2米的小路(如图),亮亮想求小路的占地面积。
(1)想一想,亮亮可以通过( )(填“平移”或“旋转”)解决这个问题。(3分)
(2)这条小路的占地面积为多少平方米?(6分)
5.埃舍尔是荷兰图形艺术家。他常从数学思想中汲取创作灵感,其画作中常常出现鱼、鸟和爬行动物等互为背景,动静相融,颇具奇趣。
(1)下面这幅图中蕴含了我们学过的哪些图形的变换方式? (5分)
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