第七单元 百分数(知识清单)-2026-2027学年六年级上册数学冀教版(新教材)
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精品
内容正文:
第七单元 百分数 知识清单
【知识框架+知识梳理+典例精讲+巩固练习】
知识框架
知识梳理
知识点 1:百分数的意义和读写
(1) 百分数的意义
① 表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫作百分数,也叫百分率或百分比。
② 百分数专门表示两个数量之间的倍比关系,不表示具体的数量,所以后面不带单位名称。
③ 例:投篮命中率 72% 表示投中次数占投篮总次数的 。
(2) 百分数的读写
① “%”是百分号,百分数的分母固定为 100。
② 读百分数时先读百分号(读作“百分之”),再读分子,如 72% 读作“百分之七十二”。
③ 写百分数时,在原来的分子后面加上百分号“%”,如百分之八十五写作“85%”。
(3) 百分数与分数的区别
① 分数既可以表示倍比关系,也可以表示具体的量(如 千克);百分数只能表示倍比关系,不能带单位。
【易错点】
① 在百分数后面写单位,如“一条绳子长 75% 米”是错误的。百分数不带单位。
② 把百分数和分数混为一谈:分数可表示具体数量,百分数不能。
③ 读写百分数时顺序弄错:先读“百分之”,再读分子。
知识点 2:小数与百分数的互化
(1) 小数化成百分数
① 方法:把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号“%”。
② 例:0.95 = 95%;0.036 = 3.6%。
(2) 百分数化成小数
① 方法:去掉百分号,再把小数点向左移动两位。
② 例:86.7% = 0.867;42% = 0.42。
(3) 互化的依据与注意
① 依据:百分数分母固定为 100,小数点右移两位等于乘 100,左移两位等于除以 100。
② 求百分率时,常先做除法得到小数,再把小数化为百分数;除不尽时百分数通常保留一位小数。
【易错点】
① 小数点移动方向弄反:小数→百分数是向右移(数值变大),百分数→小数是向左移(数值变小)。
② 忘记移动小数点,直接加“%”,如把 0.35 写成 0.35%。
③ 互化后忘记反向验算。
知识点 3:求百分率
(1) 求百分率的方法
① 求百分率就是求一个量占另一个量的百分之几。
② 一般公式:百分率 = 部分量 ÷ 总量 × 100%。
(2) 常见的百分率
① 发芽率 = 发芽种子数 ÷ 试验种子数 × 100%。
② 合格率 = 合格箱数 ÷ 抽查箱数 × 100%。
③ 出油率 = 油的重量 ÷ 原料重量 × 100%;出粉率 = 面粉重量 ÷ 小麦重量 × 100%。
(3) 求百分率的关键
① 关键是找准谁是“部分量”、谁是“总量(单位‘1’)”,两者不能颠倒。
② 百分率一般不超过 100%(部分不可能超过整体)。
【易错点】
① 把分子、分母颠倒:求合格率用“合格数÷抽查总数”,分子是部分量,分母是总量。
② 忘乘 100%:算完除法没有化成百分数。
③ 比较不同百分率时忽略总量是否相同(如不同总数下发芽率不可直接比大小)。
知识点 4:百分数的应用(求部分量)
(1) 求一个数的百分之几是多少
① 部分量 = 总量 × 百分数。
② 例:达标率 75%,全年级 320 人,达标人数 = 320×75% = 240(人)。
(2) 达标率问题
① 达标率 = 达标人数 ÷ 总人数 × 100%。
② 达标人数 = 总人数 × 达标率;不达标人数 = 总人数 ×(1 − 达标率)。
③ “达标”和“不达标”是对立的,两者人数之和等于总人数。
【易错点】
① 求部分量时用除法而不是乘法:达标人数应“总人数×达标率”,不是“总人数÷达标率”。
② 结果大于总量说明用错运算(达标率不到 100% 时,达标人数一定比总人数少)。
③ 求“不达标人数”时忘记用(1 − 达标率)。
知识点 5:百分数可超过 100% 与“多(或少)百分之几”
(1) 百分数可以超过 100%
① 当实际量超过标准量时,百分数可大于 100%。
② 例:计划造林 25 公顷,实际造林 28 公顷,实际是计划的 28÷25 = 112%。
③ 百分率(部分÷整体)一般不超过 100%,但倍数关系(实际÷计划)可以超过 100%。
(2) 求一个数比另一个数多(或少)百分之几
① 先求差值,再用差值除以单位“1”的量(即“比”字后面的那个量)。
② 例:实际比计划多百分之几?(28−25)÷25 = 12%。单位“1”是计划量 25 公顷。
③ 也可以先求“实际是计划的百分之几”(112%),再减去 100% 得 12%。
【易错点】
① 把“实际是计划的百分之几”和“实际比计划多百分之几”混为一谈:“是”直接用除法,“多”要减去 100%。
② 找错单位“1”:“比计划多”以计划为标准,“比实际少”以实际为标准,单位“1”是“比”字后面的量。
③ 求“多百分之几”时用差值除以错误的量(应除以单位“1”,不是除以另一量)。
知识点 6:扇形统计图
(1) 扇形统计图的特点
① 扇形统计图用整个圆表示整体(总量,即 100%),用圆内的各个扇形表示各部分占整体的百分比。
② 扇形越大,所占百分比越大;扇形越小,所占百分比越小。
③ 所有扇形的百分比之和一定等于 100%,这也是验证数据是否正确的方法。
(2) 与条形统计图的区别
① 条形统计图能清楚地看出各部分的具体数量;扇形统计图能清楚地看出各部分占整体的百分比。
(3) 用扇形统计图表示数据
① 步骤:求出总量 → 用各部分量÷总量求出各自的百分比 → 验证百分比之和等于 100% → 在圆中画出对应大小的扇形并标注名称和百分比。
(4) 读扇形统计图求实际数量
① 扇形统计图直接给出的是百分比,要求实际数量需用总量 × 对应百分比。
② 例:总支出 3000 元,文化支出占 20%,文化支出 = 3000×20% = 600(元)。
【易错点】
① 把扇形统计图中的“百分比”直接当成“实际数量”,求实际量忘记乘总量。
② 忘记验证所有扇形百分比之和是否为 100%。
③ 制作扇形统计图时,某部分占比算错,导致各扇形百分比之和不是 100%。
典例精讲
考点1、百分数与数据统计
【典型例题1】把50克糖放入250克水中,含糖率是( )。
A.12.5% B.16.7% C.20%
【练习1】实验小学的绿化率可能为( )。
A.40% B.98% C.100% D.105%
【典型例题2】为打造绿色低碳高质量发展示范城市,某市公交车中,纯电动车占比达到61.3%。61.3%读作( )。
【练习2】78.03%读作( ),百分之十点四五写作( )。
【典型例题3】六年级有90%的学生参加了课外活动,这里的90%表示:参加课外活动的学生人数占( )的90%。
【练习3】选择合适的百分数填空:48%、360%、25.1%、52%。
(1)一段路已经修了( ),还剩( )没修。
(2)我国森林覆盖率大约是( )。
(3)高铁的速度大约是普通客车速度的( )。
【典型例题4】某车间生产了150个零件,如果全部合格,合格率是( )%;如果144个合格,合格率是( )%。
【练习4】“春水春池满,春时春草生。春人饮春酒,春鸟弄春声。”在这两句诗中,“春”的字数占这两句诗总字数(不含标点)的( )%。
【典型例题5】在含盐率为10%的60克盐水中,加入4克盐,使其完全溶解,这时盐水的含盐率是多少?
【练习5】今年第16号台风“塔巴”于9月6日形成,受台风影响,光明小学9月9日到校1470人,另有30人在家避风,请你算一算光明小学当天的出勤率。
【典型例题6】学校图书室共有图书2.4万册。其中文艺书占40%,科技书占25%,文艺书比科技书多多少册?
【练习6】盒子里有200个珠子,其中玻璃珠子占43%,陶瓷珠子占15%。盒子里陶瓷珠子比玻璃珠子少多少个?
【典型例题7】李大爷家的麦田去年收小麦1500千克,今年种植了新品种,小麦的产量是去
年的120%。据了解,小麦的出粉率是72%。李大爷家今年的小麦能磨出面粉多少千克?
【练习7】银杏树耐旱,寿命长,且在秋天展现出独特的金黄色叶片,具有很高的观赏价值。在正常的栽培方法下,栽种银杏的成活率约为。某公园第一批栽种了224棵,紧接着又栽种了126棵。如果正常管理,预计有多少棵银杏成活?
考点2、百分数与扇形统计图
【典型例题8】“诗仙”李白、“诗圣”杜甫、“诗魔”白居易是我国唐代三位著名的诗人。如图是某校六年级学生最喜欢的唐代诗人情况统计图,从图中可以看出该校六年级学生最喜欢的唐代诗人是( )。
A.杜甫 B.白居易 C.李白 D.无法确定
【练习8】青田县有“九山半水半分田”之称。下面( )统计图可以表示这一情况。
A. B. C. D.
【典型例题9】下图是一个养殖专业户去年养鸡、鸭、鹅只数统计图。已知养鸡、鸭、鹅共3000只,养鸭( )只。
【练习9】某市四月份天气情况如下图所示。四月份雨天有( )天,晴天比阴天多( )天。
【典型例题10】15比20少( )%,15比10多( )%。
【练习10】45kg比30kg多( )%;28m比35m少( )%。
【典型例题11】去年“五一”五马街客流量约24万人次,今年客流量比去年增加约8%,今年客流量达( )万人次。
【练习11】某影剧院能容纳1200名观众。该影剧院有5个门,经过测试,每个门1分钟能安全通过150人。如果发生紧急情况,由于拥堵,每个门的通过速度会下降20%。在紧急情况下开启所有的门安全疏散全部观众需要( )分钟。
【典型例题12】现在电子产品种类多种多样,占据了我们整个生活节奏,给我们带来极大方便的同时,也带来了很多烦恼。近日,某小学的同学们到长缨社区进行了“居民每天使用手机时长”的调查,下面是该社区部分居民每天使用手机时长情况统计图。若每天使用手机时长为3~5时的居民有70人,则本次参与调查的居民一共有多少人?
【练习12】为了解学生的健康素养情况,某小学体育老师在学期初对六年级全体300名同学进行了一次体质测试,结果如图所示。
(1)学期初体质测试结果为良好的学生有多少人?
(2)经过一学期的体育锻炼,在学期末的体质测试中,不合格的学生人数只占六年级学生总人数的,学期末体质测试不合格的学生比学期初少多少人?
【典型例题13】丽丽家本月电费50元,本月比上个月节约10元,比上个月节约了百分之几?
【练习13】商场搞促销活动,一款彩色电视机现价6300元,比原价降低了700元,降低了百分之几?
【典型例题14】国产手机在充电技术方面不断迭代更新。现在某款新手机比旧款手机充满电需要的时间减少了75%,旧款手机充满电需要120分钟。现在这款新手机充满电需要多长时间?
【练习14】“古辣香米•米香知故乡”号动车是宾阳县首趟以本地特色农产品“古辣香米”命名宣传的动车专列,车次为D3621,运行区间是南宁东至广州南。该动车最高运行时速为250千米,高铁的最高时速比这趟动车快40%。高铁的最高时速可达多少千米?
巩固练习
一、填空题
1.超市门口设置了小游戏,根据每个牌子上的成语说出表示的百分数,回答正确即可获得超市的优惠券,让我们看看都有什么成语。
①百里挑一( ) ②百发百中( )
③平分秋色( ) ④十拿九稳( )
2.张叔叔种植了一批树,活了48棵,有2棵没有活,这批树的成活率是( )。
3.花生的出油率是40%,有280千克的花生,能榨油( )千克;抽奖箱中的“中奖”票数有12张,“谢谢参与”票数有28张,这次活动的中奖率是( )%。
4.一件商品按成本的50%定价,在“冬至节”促销时按定价的八折销售,活动第三天后将价格上调20%,预计在元旦节时将价格下调15%,这时商品的价格是成本的( )%。
5.故宫博物院是北京著名世界文化遗产。成人旺季票价60元,淡季40元。成人旺季票价比淡季票价高( )。
6.下图是赵红一家“五一”长假外出旅游的费用情况统计图(表示食宿费用;表示路费;表示购物、游玩费用)。图中用整个圆表示( ),路费占旅游总费用的( )%。
二、选择题
7.一件衬衫的标签如图,下面四位同学的说法中,正确的是( )。
名:衬衫料:92%棉,8%聚酯纤维
洗涤说明:请与牛仔裤分开清洗
A.这件衬衫的面料含棉100%
B.这件衬衫的面料中有92克棉
C.这件衬衫的面料中棉的质量占聚酯纤维的92%
D.这件衬衫的面料中棉的质量占整件衬衫面料的92%
8.对于的理解,下列选项中错误的是( )。
A.相当于的 B.可以改写成
C.相当于的 D.等于
9.六(一)班今天请假4人,出勤46人,出勤率是( )。
A.46% B.87.8% C.91.3% D.92%
10.某火箭发射试验场购进甲种助燃剂80kg,________。购进乙种助燃剂多少千克?根据算式80×(1-15%),横线上应该补充的信息是( )。
A.甲种助燃剂的质量比乙种助燃剂多15%。 B.乙种助燃剂的质量比甲种助燃剂多15%。
C.乙种助燃剂的质量比甲种助燃剂少15%。 D.甲种助燃剂的质量比乙种助燃剂少15%。
11.学校举办篮球赛,小亮打算买一个儿童篮球训练用,甲、乙两家文具店售卖同款儿童篮球,进价100元。两家推出了不同的优惠活动,________,小亮对比后发现,在两家店买这款篮球最终花的钱数相等。两家店的优惠活动是( )。
①甲店先按进价提高50%标价,活动期间再打八折销售
②乙店先按60%的利润标价,结账时再打七五折销售
③甲店直接在进价基础上提价25%销售,无其他折扣
④乙店先按进价提价40%标价,付款时再按标价优惠20%
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.一个鼠标现价75元,比原价降低了15元,现价比原价降低了百分之几?正确列式是( )。
A.15÷75 B.15÷(15+75) C.15÷(75-15) D.75÷(75-15)
三、解答题
13.质量检测部门抽查两种品牌食品的质量,抽查结果如下。
甲品牌
乙品牌
抽查50箱,43箱合格。
抽查60箱,50箱合格。
哪种品牌的合格率高?
14.六(2)班共有32名同学参加了测试。老师计划按15%(优秀)、30%(良好)、40%(合格)、15%(不合格)的比例划分等级。请你计算出各个等级分别应有多少人?(若出现小数,请四舍五入取整数,并保证总人数是32人)。
15.下图是轩轩的一日餐盘,他今天的食物总量是1280克,你能算出他各种食物分别吃了多少克吗?
16.某品牌电动汽车厂2024年计划生产智能汽车6000辆,实际生产了7500辆,实际超产了百分之几?
17.A、B商场对原价为4800元的某品牌的冰箱进行促销活动。A商场现在降18%。B商场现在“每满1000元减200元”。购买哪个商场里的冰箱更省钱?
试卷第1页(共3页)
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第七单元 百分数 知识清单
【知识框架+知识梳理+典例精讲+巩固练习】
知识框架
知识梳理
知识点 1:百分数的意义和读写
(1) 百分数的意义
① 表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫作百分数,也叫百分率或百分比。
② 百分数专门表示两个数量之间的倍比关系,不表示具体的数量,所以后面不带单位名称。
③ 例:投篮命中率 72% 表示投中次数占投篮总次数的 。
(2) 百分数的读写
① “%”是百分号,百分数的分母固定为 100。
② 读百分数时先读百分号(读作“百分之”),再读分子,如 72% 读作“百分之七十二”。
③ 写百分数时,在原来的分子后面加上百分号“%”,如百分之八十五写作“85%”。
(3) 百分数与分数的区别
① 分数既可以表示倍比关系,也可以表示具体的量(如 千克);百分数只能表示倍比关系,不能带单位。
【易错点】
① 在百分数后面写单位,如“一条绳子长 75% 米”是错误的。百分数不带单位。
② 把百分数和分数混为一谈:分数可表示具体数量,百分数不能。
③ 读写百分数时顺序弄错:先读“百分之”,再读分子。
知识点 2:小数与百分数的互化
(1) 小数化成百分数
① 方法:把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号“%”。
② 例:0.95 = 95%;0.036 = 3.6%。
(2) 百分数化成小数
① 方法:去掉百分号,再把小数点向左移动两位。
② 例:86.7% = 0.867;42% = 0.42。
(3) 互化的依据与注意
① 依据:百分数分母固定为 100,小数点右移两位等于乘 100,左移两位等于除以 100。
② 求百分率时,常先做除法得到小数,再把小数化为百分数;除不尽时百分数通常保留一位小数。
【易错点】
① 小数点移动方向弄反:小数→百分数是向右移(数值变大),百分数→小数是向左移(数值变小)。
② 忘记移动小数点,直接加“%”,如把 0.35 写成 0.35%。
③ 互化后忘记反向验算。
知识点 3:求百分率
(1) 求百分率的方法
① 求百分率就是求一个量占另一个量的百分之几。
② 一般公式:百分率 = 部分量 ÷ 总量 × 100%。
(2) 常见的百分率
① 发芽率 = 发芽种子数 ÷ 试验种子数 × 100%。
② 合格率 = 合格箱数 ÷ 抽查箱数 × 100%。
③ 出油率 = 油的重量 ÷ 原料重量 × 100%;出粉率 = 面粉重量 ÷ 小麦重量 × 100%。
(3) 求百分率的关键
① 关键是找准谁是“部分量”、谁是“总量(单位‘1’)”,两者不能颠倒。
② 百分率一般不超过 100%(部分不可能超过整体)。
【易错点】
① 把分子、分母颠倒:求合格率用“合格数÷抽查总数”,分子是部分量,分母是总量。
② 忘乘 100%:算完除法没有化成百分数。
③ 比较不同百分率时忽略总量是否相同(如不同总数下发芽率不可直接比大小)。
知识点 4:百分数的应用(求部分量)
(1) 求一个数的百分之几是多少
① 部分量 = 总量 × 百分数。
② 例:达标率 75%,全年级 320 人,达标人数 = 320×75% = 240(人)。
(2) 达标率问题
① 达标率 = 达标人数 ÷ 总人数 × 100%。
② 达标人数 = 总人数 × 达标率;不达标人数 = 总人数 ×(1 − 达标率)。
③ “达标”和“不达标”是对立的,两者人数之和等于总人数。
【易错点】
① 求部分量时用除法而不是乘法:达标人数应“总人数×达标率”,不是“总人数÷达标率”。
② 结果大于总量说明用错运算(达标率不到 100% 时,达标人数一定比总人数少)。
③ 求“不达标人数”时忘记用(1 − 达标率)。
知识点 5:百分数可超过 100% 与“多(或少)百分之几”
(1) 百分数可以超过 100%
① 当实际量超过标准量时,百分数可大于 100%。
② 例:计划造林 25 公顷,实际造林 28 公顷,实际是计划的 28÷25 = 112%。
③ 百分率(部分÷整体)一般不超过 100%,但倍数关系(实际÷计划)可以超过 100%。
(2) 求一个数比另一个数多(或少)百分之几
① 先求差值,再用差值除以单位“1”的量(即“比”字后面的那个量)。
② 例:实际比计划多百分之几?(28−25)÷25 = 12%。单位“1”是计划量 25 公顷。
③ 也可以先求“实际是计划的百分之几”(112%),再减去 100% 得 12%。
【易错点】
① 把“实际是计划的百分之几”和“实际比计划多百分之几”混为一谈:“是”直接用除法,“多”要减去 100%。
② 找错单位“1”:“比计划多”以计划为标准,“比实际少”以实际为标准,单位“1”是“比”字后面的量。
③ 求“多百分之几”时用差值除以错误的量(应除以单位“1”,不是除以另一量)。
知识点 6:扇形统计图
(1) 扇形统计图的特点
① 扇形统计图用整个圆表示整体(总量,即 100%),用圆内的各个扇形表示各部分占整体的百分比。
② 扇形越大,所占百分比越大;扇形越小,所占百分比越小。
③ 所有扇形的百分比之和一定等于 100%,这也是验证数据是否正确的方法。
(2) 与条形统计图的区别
① 条形统计图能清楚地看出各部分的具体数量;扇形统计图能清楚地看出各部分占整体的百分比。
(3) 用扇形统计图表示数据
① 步骤:求出总量 → 用各部分量÷总量求出各自的百分比 → 验证百分比之和等于 100% → 在圆中画出对应大小的扇形并标注名称和百分比。
(4) 读扇形统计图求实际数量
① 扇形统计图直接给出的是百分比,要求实际数量需用总量 × 对应百分比。
② 例:总支出 3000 元,文化支出占 20%,文化支出 = 3000×20% = 600(元)。
【易错点】
① 把扇形统计图中的“百分比”直接当成“实际数量”,求实际量忘记乘总量。
② 忘记验证所有扇形百分比之和是否为 100%。
③ 制作扇形统计图时,某部分占比算错,导致各扇形百分比之和不是 100%。
典例精讲
考点1、百分数与数据统计
【典型例题1】把50克糖放入250克水中,含糖率是( )。
A.12.5% B.16.7% C.20%
【答案】B
【分析】糖水总质量是糖和水的质量和,含糖率是糖的质量占糖水总质量的百分率,用糖的质量(50克)除以糖水的总质量(300克,即)再乘100%即可,
【详解】
含糖率为16.7%。
【练习1】实验小学的绿化率可能为( )。
A.40% B.98% C.100% D.105%
【答案】A
【分析】绿化率计算公式为:;
绿化率是绿化面积占学校总占地面积的百分比,不可能超过100%,且学校存在教学楼、操场等非绿化区域,绿化率不可能接近或等于100%。
【详解】A.学校需要修建教学楼、操场、道路等非绿化设施,绿化面积远小于总占地面积,符合常理。
B.学校需要修建教学楼、操场、道路等非绿化设施,绿化面积远小于总占地面积,不符合实际。
C.学校需要修建教学楼、操场、道路等非绿化设施,绿化面积远小于总占地面积,不符合实际。
D.绿化面积不可能大于总占地面积,因此绿化率,排除。
【典型例题2】为打造绿色低碳高质量发展示范城市,某市公交车中,纯电动车占比达到61.3%。61.3%读作( )。
【答案】百分之六十一点三
【分析】百分数的读法:先读百分号,再读数字,读作“百分之……”。
【详解】为打造绿色低碳高质量发展示范城市,某市公交车中,纯电动车占比达到61.3%。61.3%读作百分之六十一点三。
【练习2】78.03%读作( ),百分之十点四五写作( )。
【答案】 百分之七十八点零三 10.45%
【分析】百分数读法:先读“百分之”,再读数字;百分数写法:先写数字,再写百分号。
【详解】78.03%读作百分之七十八点零三,百分之十点四五写作10.45%。
【典型例题3】六年级有90%的学生参加了课外活动,这里的90%表示:参加课外活动的学生人数占( )的90%。
【答案】六年级总人数
【分析】百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数,也叫百分率或百分比。
因为题干描述的是六年级90%的学生参加了课外活动,所以要确定这个百分数对应的单位“1”的量,即作为参照的总人数。
结合百分数的意义,判断该比例是参加人数和对应总群体人数的占比关系。
【详解】百分数的含义是表示一个数占另一个数的百分之几,这道题里的统计范围是六年级的所有学生,90%的参照基准就是六年级的学生总人数,也就是参加课外活动的学生人数占六年级学生总人数的90%。
【练习3】选择合适的百分数填空:48%、360%、25.1%、52%。
(1)一段路已经修了( ),还剩( )没修。
(2)我国森林覆盖率大约是( )。
(3)高铁的速度大约是普通客车速度的( )。
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)把这段路的总长度看作单位“1”,即100%。已修的部分和未修的部分之和应等于总长度,因此需要寻找两个百分数,它们的和为100%。
(2)森林覆盖率是指森林面积占土地总面积的百分率,其数值不可能超过100%,且根据我国实际情况,覆盖率通常在20%至30%之间。
(3)高铁速度远快于普通客车,即高铁速度是普通客车速度的倍数应大于1(即大于100% )。
【详解】(1)观察给出的百分数:48%+52%=100%。所以,一段路已经修了48%(或52% ),还剩52%(或48%)没修。
(2)在给出的选项中,360%>100%,不符合实际;48%和52% 。对于全国平均覆盖率而言偏高;25.1%,符合我国森林覆盖率的实际情况。
(3)若高铁速度是普通客车速度的百分之几,这个百分数应该大于。 在给出的选项中,只有大于。
【典型例题4】某车间生产了150个零件,如果全部合格,合格率是( )%;如果144个合格,合格率是( )%。
【答案】
100
96
【分析】合格率是指合格零件数占零件总数的百分之几。根据公式:合格率=合格零件数零件总数,分别代入两种情况下的合格零件数进行计算即可。全部合格时,合格零件数等于零件总数;部分合格时,代入实际合格数计算。
【详解】
【练习4】“春水春池满,春时春草生。春人饮春酒,春鸟弄春声。”在这两句诗中,“春”的字数占这两句诗总字数(不含标点)的( )%。
【答案】
40
【分析】仔细阅读诗句,可知诗句总字数为20字,其中“春”字出现的次数为8次,求诗中“春”的字数占这两句诗总字数(不含标点)的百分之几, 用诗中“春”字出现的次数除以总字数(不含标点)再乘100%即可。
【详解】
所以,“春”的字数占这两句诗总字数(不含标点)的40%。
【典型例题5】在含盐率为10%的60克盐水中,加入4克盐,使其完全溶解,这时盐水的含盐率是多少?
【答案】
15.625%
【分析】根据“含盐率=盐的质量÷盐水总质量×100%”,用60克乘含盐率10%即可求出原本的含盐量,再加上新加入的盐的质量4克除以盐水总质量(60+4=64)克再乘100%即可求出含盐率。
【详解】60×10%=6(克)
6+4=10(克)
60+4=64(克)
10÷64×100%=15.625%
答:这时盐水的含盐率是15.625%。
【练习5】今年第16号台风“塔巴”于9月6日形成,受台风影响,光明小学9月9日到校1470人,另有30人在家避风,请你算一算光明小学当天的出勤率。
【答案】98%
【分析】根据题意,先用到校人数加上在家避风人数,求出总人数;再根据“出勤率=出勤人数÷总人数×100%”求出当天的出勤率。
【详解】1470÷(1470+30)×100%
=1470÷1500×100%
=0.98×100%
=98%
答:光明小学当天的出勤率为98%。
【典型例题6】学校图书室共有图书2.4万册。其中文艺书占40%,科技书占25%,文艺书比科技书多多少册?
【答案】3600册
【分析】先统一单位,2.4万册=24000册;把图书总册数看作单位“1”,用总册数乘40%求出文艺书的册数,用总册数乘25%求出科技书的册数,然后用文艺书的册数减去科技书的册数即可。
【详解】2.4万册=24000册
24000×40%=24000×0.4=9600(册)
24000×25%=24000×0.25=6000(册)
9600-6000=3600(册)
答:文艺书比科技书多3600册。
【练习6】盒子里有200个珠子,其中玻璃珠子占43%,陶瓷珠子占15%。盒子里陶瓷珠子比玻璃珠子少多少个?
【答案】56个
【分析】把珠子的总数看作单位“1”,玻璃珠子占43%,陶瓷珠子占15%,则陶瓷珠子比玻璃珠子少的数量占总数的(43%-15%),单位“1”已知,用珠子的总数乘(43%-15%),求出陶瓷珠子比玻璃珠子少的数量。
【详解】200×(43%-15%)
=200×(0.43-0.15)
=200×0.28
=56(个)
答:盒子里陶瓷珠子比玻璃珠子少56个。
【典型例题7】李大爷家的麦田去年收小麦1500千克,今年种植了新品种,小麦的产量是去年的120%。据了解,小麦的出粉率是72%。李大爷家今年的小麦能磨出面粉多少千克?
【答案】1296千克
【分析】把去年小麦质量看作是单位“1”,今年质量是去年的120%,则今年的质量是(1500×120%)千克,然后再乘72%就是面粉的质量。
【详解】1500×120%×72%
=1800×72%
=1296(千克)
答:李大爷家今年的小麦能磨出面粉1296千克。
【练习7】银杏树耐旱,寿命长,且在秋天展现出独特的金黄色叶片,具有很高的观赏价值。在正常的栽培方法下,栽种银杏的成活率约为。某公园第一批栽种了224棵,紧接着又栽种了126棵。如果正常管理,预计有多少棵银杏成活?
【答案】322棵
【分析】先算出两批栽种的总棵数,用栽种总棵数乘成活率,计算即可。
【详解】
(棵)
答:预计有322棵银杏成活。
考点2、百分数与扇形统计图
【典型例题8】“诗仙”李白、“诗圣”杜甫、“诗魔”白居易是我国唐代三位著名的诗人。如图是某校六年级学生最喜欢的唐代诗人情况统计图,从图中可以看出该校六年级学生最喜欢的唐代诗人是( )。
A.杜甫 B.白居易 C.李白 D.无法确定
【答案】B
【分析】扇形统计图中各部分占比表示对应群体占总人数的比例,所以最喜欢的诗人对应的占比最高,提取图中三位诗人对应的喜好占比数值,比较三个百分比的大小,确定占比最大的选项即可。
【详解】喜欢白居易的学生占,喜欢李白的学生占,喜欢杜甫的学生占,,所以六年级的学生最喜欢白居易。
【练习8】青田县有“九山半水半分田”之称。下面( )统计图可以表示这一情况。
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】九山半水半分田是指将扇形统计图平均分成10份,山,水,田占的份数分别为:9,0.5,0.5,据此选择正确的扇形统计图即可。
【详解】A.该扇形图的最大部分约占圆的75%,剩余两部分的占比之和约25%,不符合“山占90%、仅剩余10%分给水和田”的比例特征,无法对应“九山半水半分田”的描述。
B.该扇形图的绝大部分区域占比接近90%,剩余两个极小的扇形区域大小相近,加总仅占总面积的10%,符合山占90%、水和田各占5%的比例关系,可以表示题干的情况。
C.该扇形图被分为三部分,最大的部分占比为50%,另外两部分各占25%,和“山占90%”的核心比例完全不符,不能表示对应情况。
D.该扇形图的最大部分占比约50%,剩余两部分占比分别约为35%和15%,三者占比差距远不符合“九成是山,剩余两部分各仅占半成”的特征,无法对应题干描述。
【典型例题9】下图是一个养殖专业户去年养鸡、鸭、鹅只数统计图。已知养鸡、鸭、鹅共3000只,养鸭( )只。
【答案】900
【分析】由题中扇形统计图可知,把总数看作单位“1”先用1减鹅和鸡所占百分比求出鸭所占总数的百分比,再乘总数即可。
【详解】1-18%-52%=100%-18%-52%=30%
3000×30%=3000×0.3=900(只)
所以养鸭900只。
【练习9】某市四月份天气情况如下图所示。四月份雨天有( )天,晴天比阴天多( )天。
【答案】 3 15
【分析】根据题意,四月有30天,用4月的天数乘雨天的占比,即可求出四月份雨天的天数。把四月的天数看作单位“1”,用1减去雨天与晴天的占比,求出阴天的占比,再分别用4月的天数乘阴天与晴天的占比,求出阴天与晴天的天数,最后再相减,即可求出晴天比阴天多的天数。
【详解】雨天的天数:30×10%=30×0.1=3(天)
阴天的占比:
1-10%-70%
=90%-70%
=20%
阴天的天数:30×20%=30×0.2=6(天)
晴天的天数:30×70%=30×0.7=21(天)
晴天比阴天多的 天数:21-6=15(天)
【典型例题10】15比20少( )%,15比10多( )%。
【答案】
25
50
【分析】把20看作单位“1”,先用20减去15算出差值,然后用差值除以20再乘100%即可;
把10看作单位“1”,先用15减去10算出差值,然后用差值除以10再乘100%即可。
【详解】15比20少的百分比:
(20-15)÷20×100%
=5÷20×100%
=0.25×100%
=25%
15比10多的百分比:
(15-10)÷10×100%
=5÷10×100%
=0.5×100%
=50%
【练习10】45kg比30kg多( )%;28m比35m少( )%。
【答案】 50 20
【分析】求一个数比另一个数多(或少)百分之几,关键是找准单位“1”。
(1)“比30kg”说明30kg是单位“1”,先求出45kg比30kg多多少,再除以单位“1”的量;
(2)“比35m”说明35m是单位“1”,先求出28m比35m少多少,再除以单位“1”的量;
最后将结果化成百分数,小数化成百分数:小数点向右移动两位,后面添上百分号%。
【详解】(45-30)÷30×100%
=15÷30×100%
=0.5×100%
=50%
(35-28)÷35×100%
=7÷35×100%
=0.2×100%
=20%
故45kg比30kg多50%;28m比35m少20%。
【典型例题11】去年“五一”五马街客流量约24万人次,今年客流量比去年增加约8%,今年客流量达( )万人次。
【答案】25.92
【分析】已知今年“五一”五马街客流量比去年增加约8%,把去年客流量看作单位“1”,则今年客流量是去年客流量的(1+8%),求一个数的百分之几用乘法计算。
【详解】24×(1+8%)
=24×1.08
=25.92(万人次)
【练习11】某影剧院能容纳1200名观众。该影剧院有5个门,经过测试,每个门1分钟能安全通过150人。如果发生紧急情况,由于拥堵,每个门的通过速度会下降20%。在紧急情况下开启所有的门安全疏散全部观众需要( )分钟。
【答案】2
【分析】把正常每个门每分钟通过的人数看作单位“1”,则紧急情况下为(1-20%),用正常每个门每分钟通过的人数乘(1-20%)求出紧急情况每个门每分钟通过的人数,再乘5求出5个门每分钟通过的总人数;最后用总人数除以5个门每分钟通过的总人数,即可得到所需时间。
【详解】150×(1-20%)
=150×80%
=150×0.8
=120(人)
120×5=600(人)
1200÷600=2(分钟)
【典型例题12】现在电子产品种类多种多样,占据了我们整个生活节奏,给我们带来极大方便的同时,也带来了很多烦恼。近日,某小学的同学们到长缨社区进行了“居民每天使用手机时长”的调查,下面是该社区部分居民每天使用手机时长情况统计图。若每天使用手机时长为3~5时的居民有70人,则本次参与调查的居民一共有多少人?
【答案】200人
【分析】把本次参与调查的居民总人数看作单位“1”,已知每天使用手机时长为3~5时的居民有70人,占总人数的35%,单位“1”未知,根据百分数除法的意义求出总人数。
【详解】70÷35%
=70÷0.35
=200(人)
答:本次参与调查的居民一共有200人。
【练习12】为了解学生的健康素养情况,某小学体育老师在学期初对六年级全体300名同学进行了一次体质测试,结果如图所示。
(1)学期初体质测试结果为良好的学生有多少人?
(2)经过一学期的体育锻炼,在学期末的体质测试中,不合格的学生人数只占六年级学生总人数的,学期末体质测试不合格的学生比学期初少多少人?
【答案】(1)135人
(2)9人
【分析】(1)把六年级学生总人数看作单位“1”,良好人数占单位“1”的45%,用总人数乘45%求出良好的学生人数。
(2)把六年级学生总人数看作单位“1”,先用总人数乘8%求出学期初不合格的人数,再用总人数乘5%求出学期末不合格的人数,最后用学期初不合格人数减去学期末不合格人数,求出少的人数。
【详解】(1)300×45%=135(人)
答:学期初体质测试结果为良好的学生有135人。
(2)学期初不合格:300×8%=24(人)
学期末不合格:300×5%=15(人)
24-15=9(人)
答:学期末体质测试不合格的学生比学期初少9人。
【典型例题13】丽丽家本月电费50元,本月比上个月节约10元,比上个月节约了百分之几?
【答案】约16.7%
【分析】将上个月的电费看作单位“1”,用本月电费加上本月比上个月节约的钱求出上个月的电费,再用节约的钱数除以上个月的电费,得到节约的百分比。
【详解】
答:比上个月节约了约16.7%。
【练习13】商场搞促销活动,一款彩色电视机现价6300元,比原价降低了700元,降低了百分之几?
【答案】
【分析】现价+降低的钱数=原价,将原价看作单位“1”,降低的钱数÷原价=降低了百分之几。
【详解】
答:降低了。
【典型例题14】国产手机在充电技术方面不断迭代更新。现在某款新手机比旧款手机充满电需要的时间减少了75%,旧款手机充满电需要120分钟。现在这款新手机充满电需要多长时间?
【答案】30分钟
【分析】把旧款手机充满电的时间看作单位“1”,新款充电时间占旧款的(1-75%),用乘法计算新款的充电时间。
【详解】120×(1-75%)
=120×(1-0.75)
=120×0.25
=30(分钟)
答:现在这款新手机充满电需要30分钟。
【练习14】“古辣香米•米香知故乡”号动车是宾阳县首趟以本地特色农产品“古辣香米”命名宣传的动车专列,车次为D3621,运行区间是南宁东至广州南。该动车最高运行时速为250千米,高铁的最高时速比这趟动车快40%。高铁的最高时速可达多少千米?
【答案】
350千米
【分析】把动车的最高运行时速看作单位“1”,则高铁的最高时速是动车的(1+40%),求一个数的百分之几是多少用乘法,据此列式计算。
【详解】250×(1+40%)
=250×140%
=350(千米)
答:高铁的最高时速可达350千米。
巩固练习
一、填空题
1.超市门口设置了小游戏,根据每个牌子上的成语说出表示的百分数,回答正确即可获得超市的优惠券,让我们看看都有什么成语。
①百里挑一( ) ②百发百中( )
③平分秋色( ) ④十拿九稳( )
【答案】 1% 100% 50% 90%
【分析】先明确每个成语的核心语义,将其转化为分数形式的比例关系。依据百分数的定义,把得到的分数比例换算为分母是100的百分数。
【详解】百里挑一:意思是从100个里面挑选1个,占比就是,,对应1%。
百发百中:意思是发射100次全部命中,100次全中,占比是,,对应100%。
平分秋色:意思是双方各分得一半,把整体平均分成2份各占1份,占比是,,对应50%。
十拿九稳:意思是做10次事有9次能成功,占比是,,对应90%。
2.张叔叔种植了一批树,活了48棵,有2棵没有活,这批树的成活率是( )。
【答案】
【分析】首先先算出这批树的总棵数,再根据成活率=成活棵数÷植树棵数×100%,代入数值计算即可。
【详解】48+2=50(棵)
48÷50×100%=96%
3.花生的出油率是40%,有280千克的花生,能榨油( )千克;抽奖箱中的“中奖”票数有12张,“谢谢参与”票数有28张,这次活动的中奖率是( )%。
【答案】 112 30
【分析】出油率=油的质量÷花生总质量,已知花生总质量和出油率,用花生总质量乘出油率求出油的质量。
中奖率=中奖票数÷总票数×100%,先求出总票数,再用中奖票数除以总票数并转化为百分数即可求出中奖率。
【详解】280×40%=112(千克)
12÷(12+28)×100%
=12÷40×100%
=0.3×100%
=30%
4.一件商品按成本的50%定价,在“冬至节”促销时按定价的八折销售,活动第三天后将价格上调20%,预计在元旦节时将价格下调15%,这时商品的价格是成本的( )%。
【答案】122.4
【分析】先把商品的成本看作单位“1”,按成本的50%定价,用单位“1”乘(1+50%)求出商品的定价,冬至节按定价打八折销售,再用定价乘80%得到打折后的售价,之后价格上调20%,以上一步打折后的价格作为新的单位“1”乘(1+20%),元旦节价格下调15%,再以上一步调价后的价格作为单位“1”乘(1−15%),连续相乘算出最终价格,从而求出最终价格占成本的百分之几。
【详解】1×(1+50%)×80%×(1+20%)×(1-15%)
=1×1.5×0.8×1.2×0.85
=1.5×0.8×1.2×0.85
=1.2×1.2×0.85
=1.44×0.85
=1.224
=122.4%
5.故宫博物院是北京著名世界文化遗产。成人旺季票价60元,淡季40元。成人旺季票价比淡季票价高( )。
【答案】
/
【分析】把淡季票价看作单位“1”,先用成人旺季票价60元减去淡季票价40元计算高出的金额,再用高出的金额除以单位“1”也就是淡季票价。
【详解】
成人旺季票价比淡季票价高。
6.下图是赵红一家“五一”长假外出旅游的费用情况统计图(表示食宿费用;表示路费;表示购物、游玩费用)。图中用整个圆表示( ),路费占旅游总费用的( )%。
【答案】 旅游总费用 35
【分析】扇形统计图的整个圆代表统计的全部总量,即赵红一家这次旅游的总费用。观察图里A部分的圆心角是直角90°,用A的圆心角度数÷周角度数×100%=食宿费用占比,单位“1”减去A和C的占比得出B路费的占比。
【详解】整个圆表示旅游总费用;
90°÷360°×100%
=0.25×100%
=25%
1-25%-40%=35%
二、选择题
7.一件衬衫的标签如图,下面四位同学的说法中,正确的是( )。
名:衬衫料:92%棉,8%聚酯纤维
洗涤说明:请与牛仔裤分开清洗
A.这件衬衫的面料含棉100%
B.这件衬衫的面料中有92克棉
C.这件衬衫的面料中棉的质量占聚酯纤维的92%
D.这件衬衫的面料中棉的质量占整件衬衫面料的92%
【答案】D
【分析】标签标注面料成分为棉、聚酯纤维,该占比指各成分质量占整件衬衫面料总质量的比例。
【详解】A.棉的占比为,并非,说法错误;
B.是表示占比的相对量,不能直接对应具体质量,未给出面料总质量,无法确定棉的具体质量为92克,说法错误;
C.是棉占总面料的比例,不是棉占聚酯纤维的比例,说法错误;
D.棉的质量占整件衬衫面料的,与标签标注的含义一致,说法正确。
正确的是这件衬衫的面料中棉的质量占整件衬衫面料的。
8.对于的理解,下列选项中错误的是( )。
A.相当于的 B.可以改写成
C.相当于的 D.等于
【答案】B
【分析】A.求一个数的几分之几是多少,用乘法计算;
B.百分数仅表示两个数的比例关系,不能带单位;
C.求一个数的百分之几是多少,用乘法计算;
D.根据“”进行单位换算(高级单位换算成低级单位,要乘进率)。
【详解】根据分析:
A.列式为:,表述正确;
B.百分数不能带单位,表述错误;
C.列式为:,表述正确;
D.列式为:,表述正确。
9.六(一)班今天请假4人,出勤46人,出勤率是( )。
A.46% B.87.8% C.91.3% D.92%
【答案】D
【分析】出勤率=出勤人数÷总人数×100%,代入数据计算即可。
【详解】46÷(4+46)×100%
=46÷50×100%
=0.92×100%
=92%
所以六(一)班今天请假4人,出勤46人,出勤率是92%。
10.某火箭发射试验场购进甲种助燃剂80kg,________。购进乙种助燃剂多少千克?根据算式80×(1-15%),横线上应该补充的信息是( )。
A.甲种助燃剂的质量比乙种助燃剂多15%。 B.乙种助燃剂的质量比甲种助燃剂多15%。
C.乙种助燃剂的质量比甲种助燃剂少15%。 D.甲种助燃剂的质量比乙种助燃剂少15%。
【答案】C
【分析】算式为乘法,说明代表单位“1”的量是已知的,题目中甲种助燃剂质量为80kg,已知,说明这道题的单位“1”为甲种助燃剂。用1-15%,说明比单位“1”少15%,也就是比甲种助燃剂少15%,即乙种助燃剂的质量比甲种助燃剂少15%。根据求比一个数少百分之几是多少,用具体量×(1-百分率)计算。
【详解】A. 甲种助燃剂的质量比乙种多,单位“1”是乙种助燃剂的质量,不符合题意。
B. 乙种助燃剂的质量比甲种多,单位“1”是甲种助燃剂的质量,但表示比单位“1”多15%,不符合题意。
C. 乙种助燃剂的质量比甲种少,单位“1”是甲种助燃剂的质量,已知,列式为,符合题意。
D. 甲种助燃剂的质量比乙种少,单位“1”是乙种助燃剂的质量,不符合题意。
11.学校举办篮球赛,小亮打算买一个儿童篮球训练用,甲、乙两家文具店售卖同款儿童篮球,进价100元。两家推出了不同的优惠活动,________,小亮对比后发现,在两家店买这款篮球最终花的钱数相等。两家店的优惠活动是( )。
①甲店先按进价提高50%标价,活动期间再打八折销售
②乙店先按60%的利润标价,结账时再打七五折销售
③甲店直接在进价基础上提价25%销售,无其他折扣
④乙店先按进价提价40%标价,付款时再按标价优惠20%
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【分析】求比一个数多百分之几的是多少,用乘法计算;几折就是百分之几十。
分别计算四个活动的篮球最终售价,找到售价相等的活动组合即可。
【详解】计算各活动最终售价:
①甲店:
=100×1.5×0.8
=120(元)
②乙店:
=100×1.6×0.75
=120(元)
③甲店:
=100×1.25
=125(元)
④乙店:
=100×1.4×0.8
=112(元)
甲店活动①和乙店活动②售价相等。
12.一个鼠标现价75元,比原价降低了15元,现价比原价降低了百分之几?正确列式是( )。
A.15÷75 B.15÷(15+75) C.15÷(75-15) D.75÷(75-15)
【答案】B
【分析】根据题意可知,原价比现价多15元,可先求出原价,即(15+75)元;求现价比原价降低了百分之几,就是把原价看作单位“1”,用降低的金额15元除以原价,结果用百分数表示即可。
【详解】15÷(15+75)
=15÷90
≈16.7%
所以,求现价比原价降低了百分之几,正确列式是15÷(15+75)。
三、解答题
13.质量检测部门抽查两种品牌食品的质量,抽查结果如下。
甲品牌
乙品牌
抽查50箱,43箱合格。
抽查60箱,50箱合格。
哪种品牌的合格率高?
【答案】甲品牌
【分析】根据“合格率=合格箱数÷抽查总箱数×100%”,分别计算出甲、乙品牌的合格率,再比较大小即可。
【详解】甲品牌合格率:
43÷50×100%
=0.86×100%
=86%
乙品牌合格率:
50÷60×100%
≈0.833×100%
=83.3%
86%>83.3%
答:甲品牌的合格率高。
14.六(2)班共有32名同学参加了测试。老师计划按15%(优秀)、30%(良好)、40%(合格)、15%(不合格)的比例划分等级。请你计算出各个等级分别应有多少人?(若出现小数,请四舍五入取整数,并保证总人数是32人)。
【答案】优秀:5人,良好:10人,合格:13人,不合格:4人
【分析】首先明确总人数为32人,各等级占比分别为15%、30%、40%、15%,因为需要按比例分配人数,所以第一步用总人数分别乘以各等级对应占比,得到各等级的初步人数计算值。
因为计算结果可能存在小数,所以按照题目要求对每个初步计算值进行四舍五入,得到取整后的初步人数。
统计取整后所有等级的人数之和,如果和为32则直接得到结果;如果和不等于32,那么需要对人数进行微调,保证总人数为32且符合等级划分的比例合理性。
【详解】优秀:32×15%=4.8≈5(人)
良好:32×30%=9.6≈10(人)
合格:32×40%=12.8≈13(人)
不合格:(人)
初步取整后总人数为人,超出总人数1人,因此将占比最低的不合格等级人数微调为4人;
验算:人,符合总人数要求。
答:优秀的有5人,良好的有10人,合格的有13人,不合格的有4人。
15.下图是轩轩的一日餐盘,他今天的食物总量是1280克,你能算出他各种食物分别吃了多少克吗?
【答案】蔬菜384克、核桃64克、水果192克、牛奶128克、牛肉192克、米饭320克
【分析】将食物总量看作单位“1”,食物总量分别乘各种食物的对应百分率,即可求出各种食物分别吃的质量。
【详解】蔬菜:1280×30%
=1280×0.3
=384(克)
核桃:1280×5%
=1280×0.05
=64(克)
水果:1280×15%
=1280×0.15
=192(克)
牛奶:1280×10%
=1280×0.1
=128(克)
牛肉:1280×15%
=1280×0.15
=192(克)
米饭:1280×25%
=1280×0.25
=320(克)
答:蔬菜384克、核桃64克、水果192克、牛奶128克、牛肉192克、米饭320克。
16.某品牌电动汽车厂2024年计划生产智能汽车6000辆,实际生产了7500辆,实际超产了百分之几?
【答案】
【分析】求实际超产百分之几,将计划生产数量看作单位“1”,先算出实际比计划多生产的数量,再用多生产的数量除以计划生产数量,再乘100%,就能得到超产的百分比。
【详解】(辆)
答:实际超产了25%。
17.A、B商场对原价为4800元的某品牌的冰箱进行促销活动。A商场现在降18%。B商场现在“每满1000元减200元”。购买哪个商场里的冰箱更省钱?
【答案】A商场
【分析】原价是单位“1”, A商场现在降18%,A商场的冰箱现价百分率是,用原价乘可算得A商场的冰箱的现价,用4800除以1000算得4800里最多有几个1000,再用200乘几算得减少的钱,最后用4800减去减少的钱,可算得B商场的冰箱的现价,再比较价格高低,价格更低的更省钱。
【详解】A商场冰箱的现价:
(元)
B商场冰箱的现价:
(个)(元)
(元)
(元)
答:购买A商场里的冰箱更省钱。
试卷第1页(共3页)
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