浙江湖州市长兴县龙山共同体 2026-2027学年七年级上学期11月期中数学试题
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内容正文:
2026学年第一学期长兴县龙山中学共同体素养期中检测
七年级数学试题卷
考生须知:
1.本试卷分试题卷和答题卷两部分,满分120分,考试时间为120分钟。
2.答题前,必须在答题卷的左边填写班级、姓名、座位号等信息。
3.所有答案都必须写在答题卷标定的位置上,注意试题序号和答题序号相对应。
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.每小题列出的四个选项
中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.如果收入200元记作+200元,那么支出150元记作()
A.+150元
B.-150元
C.+50元
D.-50元
2.在数之0,25,4,-V9中,属于负整数的是()
B.0
C.-√9
D.没有
3.太湖龙之梦乐园坐落于湖州长兴太湖南岸,是国内大型一站式文旅度假综合体,集住
宿、演艺、游乐、生态观光、美食购物于一体。在2025年,龙之梦接待的游客数量已
达21900000人次。数据21900000用科学计数法表示为()
A.0.219×108
B.2.19×107
C.2.19×108
D.21.9×106
4.下列代数式中,属于单项式的是()
A.x+y
B.2
C.x2+1
D.-5a
5.下列计算正确的是(
A.(-22=4
B.-3-(-5)=-2
C.-22=4
D.√4=±2
6.单项式-3y的系数和次数分别是()
2
A3,3
B.
2
3
3
3
C.-
2
D.
7.如图,在做浮力实验时,小华用一根细线将一个正方体铁块拴住,完全浸
入盛满水的圆柱形烧杯中,并用一个量筒量得溢出水的体积为29cm3,由
此可估计该正方体铁块的棱长位于哪两个相邻的整数之间()
A.1和2之间B.2和3之间
C.3和之4间
D.4和5之间
第7题
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8.下列说法正确的是()
A.一个数的偶次幂是正数
B.倒数等于本身的数是1
C.绝对值等于本身的数是正数
D.平方等于本身的数是0和1
9.若2026的两个平方根是m和n,则m+一mn+n的值是(
)
A.0
B.2026
C.-1013
D.1013
10.如图,敲击三根管时依次发出“1(哆)”、“3(咪)”、“5(嗦)”
的音,两只音锤同时从“1”开始,以相同的节拍往复敲击,不同的是:
甲锤每拍移动一位(左中右中左中右…),乙锤则在两端各有一拍不移位
(左中右右中左左中右…),在第2024拍时,你听到的是()
左
中
A.同样的音“1”
B.同样的音“3”
右
第10题图
C.同样的音“5”
D.不同的两个音
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.-7=
12.写一个比-√2小的数:
13.写出-5ab2的一个同类项:
14.用四舍五入法把9.6562精确到百分位约为
15.若x-2y=3,则代数式2x-4y+5的值为
16.观察下列式子,并回答问题:
1P=1x12×22
41
1+22=1x2×32
4
1+2+3=1x32×4e
4
1P+2+3+4=1×4×52
4
请计算:73+83+93+…+193=
三、解答题(本大题共8小题,共72分)
17.(本题8分)在数轴上表示下列各数,并把这些数按从小到大的顺序排列,用“<”
连接
-2,0.5,0,-π,√2
-4-3-2-101234
数学试题卷第2页共4页
18.(本题8分)计算:
(1)-5+8-6
a16x}(-4
19.(本题8分)计算:
(1)-4+V25-V27
3
G+号}(-24+-
20.(本题8分)先合并同类项,再求代数式的值:3a2-2ab-a2+3ba,其中a=-1,b=2.
21.(本题8分)如图,小明在华为健康运动APP中设定了每天跳绳的目标为2000个,该
APP用目标线上方或下方的柱状图表示每天超过或少于目标数的个数,例如周一,小
明少于目标个数500个.
800
600
700
400
400
周一
周四
周二
周三
周五
周六
周日
400
500
(1)这七天中,跳绳个数最多的是周,跳绳个数最少的是周,
跳绳个数
相差个.
(2)小明这七天跳绳的总个数是多少?
22.(本题10分)图①中是一个由27个同样大小的立方体组成的三阶魔方,体积为27.
D
B
5-4-32-10123→
图①
图②
(1)这个魔方的棱长为
图①中的正方形ABCD的面积为
(直接写
出答案).
数学试题卷第3页共4页
(2)把图①中的正方形ABCD放到数轴上,使得点A与-2重合,那么点B在数轴上
表示的数为
(直接写出答案).
(3)若a-7的立方根是2,b为图2中小正方形边长AB的小数部分,请计算5a-5b
的值
23.(本题10分)任意一个正整数n都可以写成两个正整数x,y相乘的形式,我们把
两个乘数的差的绝对值最小的一种分解称为该正整数的最优分解,并定义一种新运
算“F(n)=|xy|”,例:20=1×20=2×10=4×5,则F20)=4-5=1.
(1)填空:F8)=
,F(12)=
(2)求F(64+F100)的值.
(3)若F(m)+F(n)=0(10<m<n<30),求m和n的值.
24.(本题12分)数轴是非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立起对应关系,
揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形结合”的基础
-5-4-3-2-1012345
小聪在草稿纸上画了一条数轴进行操作探究:
(1)操作一:折叠纸面,若使数轴上1表示的点与-1表示的点重合,则-2表示的点
与
表示的点重合;√3表示的点与】
表示的点重合
(2)操作二:折叠纸面,若使1表示的点与-3表示的点重合,回答以下问题:
①3表示的点与
表示的点重合:
②若数轴上A、B两点之间距离为11个单位长度(A在B的左侧),且A、B两
点经折叠后重合,则A表示的数是
,B表示的数是
(3)操作三:在数轴上剪下8个单位长度(从-3到5)的一条线段,并把这条线段沿
某点折叠,然后在重叠部分某处剪一刀得到三条线段.若这三条线段的长度之比
为1:1:2,求折痕处对应的点所表示的数
9X
重叠部分
折痕
5折痕剪断处
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