学考专题08 信息系统的组成与功能：知识盘点+核心精讲+进阶训练（讲义、全国通用）高中信息技术学业水平合格考总复习

专题08 信息系统的组成与功能 【析】命题方向解读|【汇】知识清单盘点|【研】核心专题精讲|【练】巩固提升训练 —— 目 录 —— 析|学考考查要点 汇|知识清单盘点 研|核心专题精讲 考点一 信息系统的概念与组成 考点二 信息系统的基本功能 考点三 信息系统的应用与局限性 练|巩固提升训练 结合《普通高中信息技术课程标准（2017年版2025年修订）》及六版本教材（人教版、沪科教版、浙教版、粤教版、教科版、地图版），本专题围绕信息系统的组成与功能展开。学考多以选择题、情境应用题考查组成要素辨析、功能判断、优势与局限性。 专题 知识点 学考具体要求 认知层次 常见题型 信息系统的组成与功能 信息系统的概念 知道信息系统是人造的人机交互系统，人是主导 了解 选择题 信息系统的组成 理解信息系统由人、硬件、软件、网络、数据资源构成 理解 选择、填空 信息系统的基本功能 理解输入、存储、处理、输出、控制五大功能 理解 选择、判断 信息系统的分类 了解TPS、MIS、DSS、ES的特点 了解 选择题 信息系统的优势与局限 辩证看待信息系统的依赖性与安全隐患 理解 选择、情境 1、信息系统的概念 信息系统是 ，是为 提供信息处理服务、围绕用户需求设计开发的系统， 是信息系统的主导。 信息系统的运行依托于 、 、 和 等。 在信息系统中，信息处理是通过 实现的。 【归纳】信息系统的基本组成为：人、硬件/软件、数据和通信（网络）方式。 【注意】信息系统不仅是软件系统，其运行离不开后台硬件、网络与数据资源的支撑。 2、信息系统的组成 一般来说，信息系统是一个由 、 、 、 和 等构成的人机交互系统。 是信息系统的物质基础，数据的输入、输出、存储、计算都依靠硬件设备支持。 是由程序和文档构成，起到对计算机资源进行 的作用。 是实现资源共享和信息交换的重要基础； 是系统处理的对象。 信息系统的用户包括使用者、系统维护人员、开发人员、数据库管理员等，范围很广。 【归纳】从信息活动角度，文档、图形图像、音视频等信息属于信息系统的数据资源。 【注意】数据库、服务器、网卡、交换机等是硬件或数据，不能混为一谈；应用软件（如APP）不是系统软件。 3、信息系统的基本功能 信息系统主要有五大基本功能： 、 、 、 、 。 输入功能取决于系统目的、能力与信息环境的许可；存储功能指系统能够存储信息资料和数据。 处理功能指基于 技术的联机分析处理与 等；输出功能不仅显示信息，也包含输出指令、动作。 控制功能指对构成系统的各种设备进行控制和管理，对信息处理各环节通过程序进行控制。 【归纳】这五大基础功能涵盖数据收集、保存、运算、查询、展示、分发、安全保护及系统管理维护。 【注意】“运算”属于处理功能的一种，不要把它单列为独立的基本功能。 4、信息系统的分类 ：在数据发生处将其记录保存到数据库，实现预定业务流程，具在线处理功能。 ：以人为主导，进行信息收集、传输、加工、储存与维护，重点体现管理。 ：借助模型与分析工具，支持半结构化和非结构化问题的决策。 ：在特定领域具有专家水平，利用知识库与推理机解决实际问题。 【归纳】TPS重在业务记录与管理；MIS重在管理；DSS借助模型支持复杂决策；ES模拟专家思维提供专业意见。 5、信息系统的优势与局限性 优势：实现信息资源的 、管理与决策的 、辅助管理控制、降低人力与信息成本。 局限性：对 、本身存在 、技术门槛可能加剧 、设计缺陷可能带来损失。 【归纳】信息系统是一把双刃剑，应辩证看待其便利与风险。 【注意】“便捷保存数据、利于共享追踪”属于信息系统的积极影响，不是局限性；防病毒系统也不能保证“一定”不受攻击。 考点一 信息系统的概念与组成 例题1 （2026-浙江）下列关于该系统的组成与功能的说法，正确的是（ ） A．系统维护人员不属于该系统中的用户 B．异常信息推送给管理员属于数据的输出功能 C．异常情况在地图上高亮标示属于人工智能技术的应用 D．传感器、无线通信模块和AI模型都属于该系统的硬件设备 例题2 （2024-江苏）下列关于信息系统的说法，正确的是（ ） A．信息系统可以降低风险，不会带来安全问题 B．使用方式越来越友好，可满足所有个体需求 C．数据采集便利、来源丰富，但也易导致数据冗余或被闲置 D．可达到更大范围信息共享，不需考虑权益保护 1．校园一卡通系统可进行食堂消费、图书借阅、门禁识别并提供WEB端查询。下列关于该信息系统的说法，错误的是（ ） A．该系统只包含硬件和软件两部分 B．该系统属于B/S架构的应用系统 C．消费记录等数据一般存储在系统的数据库中 D．断电时无法运行，说明对外部环境有依赖性 2．某机房在线程序设计智能评判系统只能内网访问，教师上传题目、学生提交代码由服务器自动评判反馈。下列说法正确的是（ ） A．该系统可自动评判并给予反馈，有助于提高学习效率 B．只能内网访问，不具备硬件共享功能 C．机房所有计算机及服务器组成了系统的全部硬件 D．客户端无须安装任何应用软件即可访问 考点二 信息系统的基本功能 例题1 （2026-辽宁葫芦岛）乘坐高铁时，乘客刷身份证通过闸机进站。闸机读取身份证信息的过程属于（　　） A．信息输出 B．信息输入 C．信息加工 D．信息存储 例题2 （2026-浙江）某超市引入智能生鲜秤系统，顾客将水果或蔬菜放在秤盘上，秤上方的AI摄像头自动识别商品种类（如苹果、香蕉、西红柿等），同时内置电子秤自动称重，系统根据识别结果和重量实时计算价格，并在屏幕上显示商品名称、重量和金额。下列关于该系统的功能和应用不正确的是（ ） A．系统中所有数据都保存在终端设备中 B．该系统具有数据采集、处理、存储等功能 C．系统实时计算价格并显示，体现了数据加工处理的功能 D．对外部环境的依赖是该信息系统局限性之一 1．下列有关信息系统的功能说法正确的是（ ） A．一个子系统的输出可以成为另一个子系统的输入 B．数据信息仅限本地查询 C．数据传输功能往往具有数据挖掘与分析功能 D．信息从一个子系统传送到另一个子系统称为数据输出 2．某小学智慧校园系统中，智能手环发出电磁波由终端接收完成认证并通知家长，还具备消费、借阅、GPS定位功能。下列说法正确的是（ ） A．该系统的用户只有学生 B．功能实现无需数据库支持 C．智能手环不属于硬件 D．不能在停电时运行，说明对外部环境具有依赖性 考点三 信息系统的应用与局限性 例题1 （2026·辽宁葫芦岛）某共享单车用户到达目的地后在APP上点击“结束用车”，系统自动计算骑行费用并从账户扣款。该流程体现了信息系统的（　　）功能。 A．仅数据采集 B．仅数据存储 C．采集、处理、输出一体化 D．仅信息展示技术 例题2 （2026-江西）下列关于信息系统应用的优势的描述，不正确的是（　　） A．通过有效利用信息系统，用户可以节省时间，提高工作和学习效率，获得高质量的商品和服务，享受便利的生活 B．通用信息系统、企业/组织可以提高业务的管理水平和决策水平，为用户提供优质的商品和服务，从而赢得竞争优势 C．不同的信息系统具有不同的功能，适用于不同的企业/组织，不能跨领域、跨组织使用 D．企业/组织和人可通过使用信息系统获得更高的生存与发展优势 1．下列不属于信息系统应用的是（ ） A．学校利用移动终端定位考勤 B．天文望远镜观察狮子座流星雨 C．网上预约诊疗服务 D．大规模开放在线课程（MOOC）开展学习 2．信息系统如同一把双刃剑。下列不属于信息系统局限性的是（ ） A．对外部有依赖性 B．便捷保存数据，利于共享追踪 C．本身有安全隐患 D．技术门槛可能加剧数字鸿沟 1、（2026-浙江）某城市采用智慧停车诱导系统：在停车场入口安装车牌识别摄像机，在车位部署地磁传感器，实时采集车辆进出信息与车位占用状态；数据通过 4G/5G 网络传输至服务器，经处理后由诱导屏发布区域车位总量、具体停车场余位等信息；车主可通过手机 APP 查询余位、收费标准并获取导航路线。下列关于该系统组成的描述，正确的是（　　） A．车主手机 APP 属于系统软件 B．车主和管理员都是该系统的用户 C．停车管理数据库属于该系统的硬件 D．系统采集的数据都存储在车主手机 APP 中 2、（2026-江西）当下很多电商平台允许用户在线浏览商品、下单购买并跟踪订单状态。这些平台是典型的信息系统，集成了产品目录、支付系统、库存管理和物流配送等多个模块。在网络购物平台上，负责上传商品信息、处理订单和客户服务的是（　　） A．硬件维护人员 B．软件开发人员 C．数据分析师 D．商家或平台运营人员 3、（2026-江西）图书馆的信息系统中，新购进的图书信息被录入后，这些信息首先会被（　　） A．输出到屏幕上供读者查看 B．存储到图书馆的数据库中 C．发送到出版社进行确认 D．打印成纸质清单保存 4、（2026-广西）教师利用成绩管理系统对试卷及答题数据进行分析，这主要体现了信息系统的（　　） A．处理功能 B．输出功能 C．输入功能 D．存储功能 5、（2026-江西）下列选项中不属于公交 IC 卡信息系统基本功能的是（　　） A．输入、输出功能 B．处理功能 C．存储功能 D．资源共享 6、（2026-江西）“学信网”由教育部学生服务与素质发展中心主办，依托集高校招生、学籍学历、毕业生就业信息一体化的大型数据仓库，开通多个信息平台和 20 余个信息系统。“学信网”应属于（　　） A．信息系统 B．多媒体系统 C．计算机语言系统 D．系统软件 7、（2025-江苏）“之江汇”教育广场是基于教育云实名制的社交网络教育应用信息系统，旨在构建绿色安全、即时交互的免费家校沟通工具，最终实现学校、家庭和社会“三位一体”协同教育。下列关于该信息系统的说法，不正确的是（　　） A．老师上传的视频、课件，学生的学习记录，家长的评论等都是该信息系统的数据 B．按照不同的应用领域划分，该信息系统属于通用信息系统 C．该信息系统中学生、家长、老师、软件开发者等都是该系统的用户 D．学生周末在家通过该系统进行学习，体现了信息系统跨越时空限制、服务随时随处的优势 8、（2025-江苏）关于“之江汇”教育广场这一信息系统的支撑技术及信息系统安全，下列说法正确的是（　　） ①该信息系统采用了 B/S 架构 ②学生登录系统后能观看老师课件但不能下载，主要原因是未通过该系统的身份认证 ③小明家里网络发生故障后就无法使用该系统，说明通信网络是信息系统的重要支撑技术之一 ④小王登录时遇到密码错误的提示，说明小王的账号没有登录该系统的权限 ⑤该信息系统以软件的方式面向用户，说明该信息系统不包含硬件 A．①②③ B．③④ C．①③ D．②③ 9、（2026-江西）智能停车场中，车牌识别系统自动捕捉车牌号码并上传至服务器，出口完成停车费用计算和支付。（1）数据传输至 进行处理，结果展示在 上供车主查看。（选填：服务器／移动终端） 10、（2026-河南）全国退役军人就业创业信息系统在多省市上线运营，退役军人可通过个人用户登录寻找岗位，企业可通过法人用户登录上传岗位。从组织结构的视角来看，该系统是由硬件、 、通信网络、 和人员组成的人机交互系统。 1 / 9 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题08 信息系统的组成与功能 【析】命题方向解读|【汇】知识清单盘点|【研】核心专题精讲|【练】巩固提升训练 —— 目 录 —— 析|学考考查要点 汇|知识清单盘点 研|核心专题精讲 考点一 信息系统的概念与组成 考点二 信息系统的基本功能 考点三 信息系统的应用与局限性 练|巩固提升训练 结合《普通高中信息技术课程标准（2017年版2025年修订）》及六版本教材（人教版、沪科教版、浙教版、粤教版、教科版、地图版），本专题围绕信息系统的组成与功能展开。学考多以选择题、情境应用题考查组成要素辨析、功能判断、优势与局限性。 专题 知识点 学考具体要求 认知层次 常见题型 信息系统的组成与功能 信息系统的概念 知道信息系统是人造的人机交互系统，人是主导 了解 选择题 信息系统的组成 理解信息系统由人、硬件、软件、网络、数据资源构成 理解 选择、填空 信息系统的基本功能 理解输入、存储、处理、输出、控制五大功能 理解 选择、判断 信息系统的分类 了解TPS、MIS、DSS、ES的特点 了解 选择题 信息系统的优势与局限 辩证看待信息系统的依赖性与安全隐患 理解 选择、情境 1、信息系统的概念 信息系统是人造系统，是为信息用户提供信息处理服务、围绕用户需求设计开发的系统，人是信息系统的主导。 信息系统的运行依托于计算机硬件、软件、数据库系统和网络技术等。 在信息系统中，信息处理是通过加工和处理数据实现的。 【归纳】信息系统的基本组成为：人、硬件/软件、数据和通信（网络）方式。 【注意】信息系统不仅是软件系统，其运行离不开后台硬件、网络与数据资源的支撑。 2、信息系统的组成 一般来说，信息系统是一个由人、硬件、软件、网络和数据资源等构成的人机交互系统。 硬件是信息系统的物质基础，数据的输入、输出、存储、计算都依靠硬件设备支持。 软件是由程序和文档构成，起到对计算机资源进行管理和组织的作用。 网络是实现资源共享和信息交换的重要基础；数据资源是系统处理的对象。 信息系统的用户包括使用者、系统维护人员、开发人员、数据库管理员等，范围很广。 【归纳】从信息活动角度，文档、图形图像、音视频等信息属于信息系统的数据资源。 【注意】数据库、服务器、网卡、交换机等是硬件或数据，不能混为一谈；应用软件（如APP）不是系统软件。 3、信息系统的基本功能 信息系统主要有五大基本功能：输入、存储、处理、输出、控制。 输入功能取决于系统目的、能力与信息环境的许可；存储功能指系统能够存储信息资料和数据。 处理功能指基于数据仓库技术的联机分析处理与数据挖掘等；输出功能不仅显示信息，也包含输出指令、动作。 控制功能指对构成系统的各种设备进行控制和管理，对信息处理各环节通过程序进行控制。 【归纳】这五大基础功能涵盖数据收集、保存、运算、查询、展示、分发、安全保护及系统管理维护。 【注意】“运算”属于处理功能的一种，不要把它单列为独立的基本功能。 4、信息系统的分类 事务处理系统（TPS）：在数据发生处将其记录保存到数据库，实现预定业务流程，具在线处理功能。 管理信息系统（MIS）：以人为主导，进行信息收集、传输、加工、储存与维护，重点体现管理。 决策支持系统（DSS）：借助模型与分析工具，支持半结构化和非结构化问题的决策。 专家系统（ES）：在特定领域具有专家水平，利用知识库与推理机解决实际问题。 【归纳】TPS重在业务记录与管理；MIS重在管理；DSS借助模型支持复杂决策；ES模拟专家思维提供专业意见。 5、信息系统的优势与局限性 优势：实现信息资源的有效利用、管理与决策的科学化、辅助管理控制、降低人力与信息成本。 局限性：对外部环境有依赖性、本身存在安全隐患、技术门槛可能加剧数字鸿沟、设计缺陷可能带来损失。 【归纳】信息系统是一把双刃剑，应辩证看待其便利与风险。 【注意】“便捷保存数据、利于共享追踪”属于信息系统的积极影响，不是局限性；防病毒系统也不能保证“一定”不受攻击。 考点一 信息系统的概念与组成 例题1 （2026-浙江）下列关于该系统的组成与功能的说法，正确的是（ ） A．系统维护人员不属于该系统中的用户 B．异常信息推送给管理员属于数据的输出功能 C．异常情况在地图上高亮标示属于人工智能技术的应用 D．传感器、无线通信模块和AI模型都属于该系统的硬件设备 【答案】B 【解题技巧】用户含系统维护人员，高亮标识是可视化，AI模型是算法，属于软件层面。 【解析】本题考查信息系统的组成与功能相关知识点。选项A错误，系统维护人员是该信息系统的重要用户类型之一，负责系统的运维保障工作；选项B正确，将处理后的异常信息推送给工作人员，是信息系统将加工处理后的数据传递给用户的过程，属于数据的输出功能；选项C错误，在地图上高亮标示异常属于可视化展示操作，不属于Al模型的人工智能应用范畴，Al的应用是前置的异常检测环节；选项D错误，Al模型是软件层面的算法程序，不属于硬件设备。故答案为：B。 例题2 （2024-江苏）下列关于信息系统的说法，正确的是（ ） A．信息系统可以降低风险，不会带来安全问题 B．使用方式越来越友好，可满足所有个体需求 C．数据采集便利、来源丰富，但也易导致数据冗余或被闲置 D．可达到更大范围信息共享，不需考虑权益保护 【答案】C 【解题技巧】信息系统的优势与局限相互依存，数据冗余指包含重复信息。 【解析】本题考查信息系统的优势与局限。信息系统存在安全隐患，需考虑隐私保护；也不可能满足所有人的需求；数据丰富但易冗余或闲置。故选C。 1．校园一卡通系统可进行食堂消费、图书借阅、门禁识别并提供WEB端查询。下列关于该信息系统的说法，错误的是（ ） A．该系统只包含硬件和软件两部分 B．该系统属于B/S架构的应用系统 C．消费记录等数据一般存储在系统的数据库中 D．断电时无法运行，说明对外部环境有依赖性 【答案】A 【解析】本题考查信息系统的组成。校园一卡通系统不仅包含硬件和软件，还涉及数据库等数据资源，故A错误。 2．某机房在线程序设计智能评判系统只能内网访问，教师上传题目、学生提交代码由服务器自动评判反馈。下列说法正确的是（ ） A．该系统可自动评判并给予反馈，有助于提高学习效率 B．只能内网访问，不具备硬件共享功能 C．机房所有计算机及服务器组成了系统的全部硬件 D．客户端无须安装任何应用软件即可访问 【答案】A 【解析】本题考查信息系统的组成与功能。系统虽仅内网访问但具备硬件共享；硬件还包括交换机、网卡等；客户端需安装浏览器，系统默认自带，但不代表不需要安装。A正确。 考点二 信息系统的基本功能 例题1 （2026-辽宁葫芦岛）乘坐高铁时，乘客刷身份证通过闸机进站。闸机读取身份证信息的过程属于（　　） A．信息输出 B．信息输入 C．信息加工 D．信息存储 【答案】B 【解题技巧】数据进入系统=输入；系统给出结果=输出；比对判断=处理。 【解析】本题考查信息系统的输入功能。闸机读卡器把身份证信息读入系统，是数据的采集/输入环节；比对车票信息才是加工，放行提示为输出。 例题2 （2026-浙江）某超市引入智能生鲜秤系统，顾客将水果或蔬菜放在秤盘上，秤上方的AI摄像头自动识别商品种类（如苹果、香蕉、西红柿等），同时内置电子秤自动称重，系统根据识别结果和重量实时计算价格，并在屏幕上显示商品名称、重量和金额。下列关于该系统的功能和应用不正确的是（ ） A．系统中所有数据都保存在终端设备中 B．该系统具有数据采集、处理、存储等功能 C．系统实时计算价格并显示，体现了数据加工处理的功能 D．对外部环境的依赖是该信息系统局限性之一 【答案】A 【解题技巧】所有数据过于绝对化。 【解析】本题考查信息系统的基本功能。各类信息系统服务的业务千差万别，但从信息活动的角度看，基本功能都是输入、存储、处理、输出和控制五项，并不因业务不同而改变，故该说法错误。 1．下列有关信息系统的功能说法正确的是（ ） A．一个子系统的输出可以成为另一个子系统的输入 B．数据信息仅限本地查询 C．数据传输功能往往具有数据挖掘与分析功能 D．信息从一个子系统传送到另一个子系统称为数据输出 【答案】A 【解析】本题考查信息系统的基本功能。信息系统数据可远程查询；数据挖掘属处理功能；子系统间信息传递称为数据传输。A正确。 2．某小学智慧校园系统中，智能手环发出电磁波由终端接收完成认证并通知家长，还具备消费、借阅、GPS定位功能。下列说法正确的是（ ） A．该系统的用户只有学生 B．功能实现无需数据库支持 C．智能手环不属于硬件 D．不能在停电时运行，说明对外部环境具有依赖性 【答案】D 【解析】本题考查信息系统的组成与功能。用户还包括开发者、维护者；功能需数据库；手环属硬件；停电不能运行体现外部依赖。D正确。 考点三 信息系统的应用与局限性 例题1 （2026·辽宁葫芦岛）某共享单车用户到达目的地后在APP上点击“结束用车”，系统自动计算骑行费用并从账户扣款。该流程体现了信息系统的（　　）功能。 A．仅数据采集 B．仅数据存储 C．采集、处理、输出一体化 D．仅信息展示技术 【答案】C 【解题技巧】一题中同时出现采集、计算、通知多个动作，选“一体化”类选项。 【解析】本题考查信息系统多项功能的协同。定位与时长采集（输入）→按规则计算费用（处理）→扣款并推送账单（输出），体现多项功能协同。 例题2 （2026-江西）下列关于信息系统应用的优势的描述，不正确的是（　　） A．通过有效利用信息系统，用户可以节省时间，提高工作和学习效率，获得高质量的商品和服务，享受便利的生活 B．通用信息系统、企业/组织可以提高业务的管理水平和决策水平，为用户提供优质的商品和服务，从而赢得竞争优势 C．不同的信息系统具有不同的功能，适用于不同的企业/组织，不能跨领域、跨组织使用 D．企业/组织和人可通过使用信息系统获得更高的生存与发展优势 【答案】C 【解题技巧】“不能跨领域、跨组织使用”说得太绝对。 【解析】本题考查信息系统的应用优势。信息系统虽各有侧重，但不少通用系统可以跨领域、跨组织使用（如办公、财务、教务类系统可服务于不同行业），C项“不能跨领域、跨组织使用”表述绝对，故不正确。A、B、D 三项均是教材列出的应用优势，故选C。 1．下列不属于信息系统应用的是（ ） A．学校利用移动终端定位考勤 B．天文望远镜观察狮子座流星雨 C．网上预约诊疗服务 D．大规模开放在线课程（MOOC）开展学习 【答案】B 【解析】本题考查信息系统应用的辨析。天文望远镜观察流星雨是设备使用，不含信息系统的五大功能，不属于信息系统应用。故选B。 2．信息系统如同一把双刃剑。下列不属于信息系统局限性的是（ ） A．对外部有依赖性 B．便捷保存数据，利于共享追踪 C．本身有安全隐患 D．技术门槛可能加剧数字鸿沟 【答案】B 【解析】本题考查信息系统的局限性。便捷保存数据、利于共享追踪属于信息系统的积极影响，不是局限性，故选B。 1、（2026-浙江）某城市采用智慧停车诱导系统：在停车场入口安装车牌识别摄像机，在车位部署地磁传感器，实时采集车辆进出信息与车位占用状态；数据通过 4G/5G 网络传输至服务器，经处理后由诱导屏发布区域车位总量、具体停车场余位等信息；车主可通过手机 APP 查询余位、收费标准并获取导航路线。下列关于该系统组成的描述，正确的是（　　） A．车主手机 APP 属于系统软件 B．车主和管理员都是该系统的用户 C．停车管理数据库属于该系统的硬件 D．系统采集的数据都存储在车主手机 APP 中 【答案】B 【解析】本题考查信息系统的组成要素。信息系统由硬件、软件、数据、通信网络和用户五要素组成，凡使用该系统的人都是用户，车主查询余位、管理员维护数据，均属用户，B 项正确。A 项错误：手机 APP 是面向具体业务开发的应用软件，不是系统软件。C 项错误：数据库是按一定结构组织的数据集合，属“数据”要素。D 项错误：采集的数据集中存储在服务器端的数据库中，手机 APP 只作展示，故选B。 2、（2026-江西）当下很多电商平台允许用户在线浏览商品、下单购买并跟踪订单状态。这些平台是典型的信息系统，集成了产品目录、支付系统、库存管理和物流配送等多个模块。在网络购物平台上，负责上传商品信息、处理订单和客户服务的是（　　） A．硬件维护人员 B．软件开发人员 C．数据分析师 D．商家或平台运营人员 【答案】D 【解析】本题考查信息系统中不同用户的职责。信息系统的用户按职责分工协作：硬件维护人员保障设备运行，软件开发人员负责系统开发，数据分析师从数据中挖掘规律。上传商品信息、处理订单、答复客户属于日常业务运营，由商家或平台运营人员承担，故选D。 3、（2026-江西）图书馆的信息系统中，新购进的图书信息被录入后，这些信息首先会被（　　） A．输出到屏幕上供读者查看 B．存储到图书馆的数据库中 C．发送到出版社进行确认 D．打印成纸质清单保存 【答案】B 【解析】本题考查信息系统的工作过程（输入—存储—处理—输出）。信息系统按“输入→存储→处理→输出”的顺序工作。录入属于输入环节，输入的数据先写入数据库保存，之后才能被检索、统计并输出给读者。若先输出或先打印，数据并未留存，系统无法提供后续服务；发送给出版社不属于本系统的业务环节，故选B。 4、（2026-广西）教师利用成绩管理系统对试卷及答题数据进行分析，这主要体现了信息系统的（　　） A．处理功能 B．输出功能 C．输入功能 D．存储功能 【答案】A 【解析】本题考查信息系统的五项基本功能。信息系统具有输入、存储、处理、输出和控制五项功能。对试卷与答题数据进行分析，是对已有数据进行加工、计算并得出结论的过程，属于处理功能。若只是录入数据属输入，把结果呈现给用户属输出，把数据留存备查属存储，故选A。 5、（2026-江西）下列选项中不属于公交 IC 卡信息系统基本功能的是（　　） A．输入、输出功能 B．处理功能 C．存储功能 D．资源共享 【答案】D 【解析】本题考查信息系统的基本功能。信息系统的五项基本功能是输入、存储、处理、输出和控制。公交 IC 卡系统刷卡即输入、扣款金额计算即处理、余额写入卡片与数据库即存储、显示扣费与余额即输出。资源共享是计算机网络的功能，不属于信息系统的基本功能，故选D。 6、（2026-江西）“学信网”由教育部学生服务与素质发展中心主办，依托集高校招生、学籍学历、毕业生就业信息一体化的大型数据仓库，开通多个信息平台和 20 余个信息系统。“学信网”应属于（　　） A．信息系统 B．多媒体系统 C．计算机语言系统 D．系统软件 【答案】A 【解析】本题考查信息系统的判别。“学信网”以数据库为基础，通过通信网络向用户提供学籍查询、学历认证等业务服务，具备硬件、软件、数据、网络和用户五要素，是典型的信息系统。多媒体系统侧重多种媒体信息的呈现，计算机语言系统指编程语言的编译或解释环境，系统软件指操作系统等基础软件，三者都不提供这类业务服务，故选A。 7、（2025-江苏）“之江汇”教育广场是基于教育云实名制的社交网络教育应用信息系统，旨在构建绿色安全、即时交互的免费家校沟通工具，最终实现学校、家庭和社会“三位一体”协同教育。下列关于该信息系统的说法，不正确的是（　　） A．老师上传的视频、课件，学生的学习记录，家长的评论等都是该信息系统的数据 B．按照不同的应用领域划分，该信息系统属于通用信息系统 C．该信息系统中学生、家长、老师、软件开发者等都是该系统的用户 D．学生周末在家通过该系统进行学习，体现了信息系统跨越时空限制、服务随时随处的优势 【答案】B 【解析】本题考查信息系统的分类与组成。按应用领域划分，信息系统分为通用信息系统与专用（领域）信息系统。之江汇面向教育领域、服务于家校协同教学，属教育领域的专用信息系统，因此B项错误。A 项说明数据要素的多样性，C 项说明用户的广泛性，D 项说明系统打破时空限制的优势，均正确，故选B。 8、（2025-江苏）关于“之江汇”教育广场这一信息系统的支撑技术及信息系统安全，下列说法正确的是（　　） ①该信息系统采用了 B/S 架构 ②学生登录系统后能观看老师课件但不能下载，主要原因是未通过该系统的身份认证 ③小明家里网络发生故障后就无法使用该系统，说明通信网络是信息系统的重要支撑技术之一 ④小王登录时遇到密码错误的提示，说明小王的账号没有登录该系统的权限 ⑤该信息系统以软件的方式面向用户，说明该信息系统不包含硬件 A．①②③ B．③④ C．①③ D．②③ 【答案】C 【解析】本题考查信息系统的支撑技术与访问控制。①正确：用户通过浏览器访问，属浏览器/服务器（B/S）架构。③正确：网络中断即无法访问，说明通信网络是系统的支撑要素。②错误：能登录说明已通过身份认证，不能下载是权限设置所致。④错误：密码错误属认证失败，与是否拥有权限是两回事。⑤错误：任何信息系统都离不开服务器、终端等硬件，故选C。 9、（2026-江西）智能停车场中，车牌识别系统自动捕捉车牌号码并上传至服务器，出口完成停车费用计算和支付。（1）数据传输至 进行处理，结果展示在 上供车主查看。（选填：服务器／移动终端） 【答案】服务器；移动终端 【解析】本题考查信息系统中处理与输出环节的设备分工。服务器运算能力强、可集中管理数据库，承担费用计算等处理任务；移动终端（手机、车道显示屏）直接面向车主，承担结果输出。这一分工体现了信息系统“处理在服务器、输出在终端”的典型结构。 10、（2026-河南）全国退役军人就业创业信息系统在多省市上线运营，退役军人可通过个人用户登录寻找岗位，企业可通过法人用户登录上传岗位。从组织结构的视角来看，该系统是由硬件、 、通信网络、 和人员组成的人机交互系统。 【答案】软件；数据 【解析】本题考查信息系统的五要素。从组织结构看，信息系统由硬件、软件、数据、通信网络和人员五个要素构成：硬件提供运行基础，软件实现业务功能，数据是系统处理的对象与产物，通信网络负责传输，人员既包括使用者也包括管理与维护者。五者缺一不可。 1 / 12 学科网（北京）股份有限公司 $