辽宁省朝阳市第一高级中学2026-2027学年高三上学期11月期中考试历史试题

高三11月历史试卷 本试卷满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡 叩 皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上 无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目 要求。 1.在辽西地区距今约7200一6400年的赵宝沟遗址中，考古学家根据房屋布局辨识出至少五个层级 的社会组织单元：单体房屋、房屋组、房屋排、房屋排组合及整个聚落。其中，位于聚落中心的一座 房址，不仅面积远超其他房屋，而且出土的遗物极为丰富。各排房屋之间存在聚族现象。由此可 见，该聚落 A.迈人了阶级社会的门槛 B.是部落联盟的中心 C.孕育着社会分化的萌芽 D.实行严格的宗法制 常 2.先秦时期，道家谓“知和日常”，以万物之阴阳冲荡而成之和为宇宙常理；又言“万物负阴而抱阳，冲 气以为和”，强调对立统一方能致和。儒家则言“礼之用，和为贵”，又说“致中和，天地位焉，万物育 焉”。这可说明儒道两家 A.治国方略大体一致 B.社会思想存在相通之处 C.思想体系渐趋融合 D.阶级政治诉求的近似性 3.表1为秦代在南方部分地区的民族政策。这主要反映出秦代 表1 民族 政策 设立“道”这一县级行政单位管理，允许蛮夷缴纳轻于内地编户的钱、物替代部分徭役；针对境 西南归附蛮夷 外蛮夷间谍、寇掠行为领行严苛法令 百越 发卒五十万南攻百越；移民实边，设置郡县，与百越杂居相处 A.边疆治理恩威并施 B.民族管理因俗而治 C.羁縻施政刚柔并济 D.郡县推行以夷制夷 製 4.西汉中期以后，四言乐府诗体节奏规整但变化空间极小，难以细腻地刻画人物心理、铺陈场景细 节、叙述完整故事。于是，汉乐府民歌开始突破四言限制，逐渐趋向五言诗体，涌现出《东门行》《孤 儿行》《陌上桑》等大量叙事诗作。上述诗体变化主要源于 A.大一统格局的形成、 B.地域文化的合流 C.文学叙事的精细化 D.社会生活的演进 历史第1页（共8页）】 5.东晋在皖南沿江设侨郡县安置移民。刘宋以来，梅根冶（今安徽池州）成为江南两大冶铸基地之 一，兼冶铜炼铁，号“钱溪”，以铸钱闻名；姑孰（今安徽当涂）盛产白苎布，其“质如轻云色如银”，而 且姑孰是淮南入江南的渡江津要，已成商业口岸。这反映出当时 A.区域经济的发展 B.工商业协同并进 C.市镇经济的繁荣 D.经济结构的优化 6.隋统一后，晋王杨广坐镇江都（扬州）期间，延请浙江天台宗创立者智顗至江都慧日道场讲经，并应 其请求，先后营建与修缮了天台、玉泉、十住、东林等南方寺院；此后又将建康三论宗的实际创立者 吉藏召入慧日道场，并延请其至京师日严寺讲经。这些做法 A.意在推动佛教中国化 B.利于增进南北一体的文化认同 C.体现出三教并行政策 D.导致士族文化影响力受到削弱 7.唐高宗继位后，依照太宗遗命任命李勣为左仆射，并特加“同中书门下三品”之衔，使其得以与中 书令、侍中同列议政。自此拜仆射者例兼同中书门下三品。神龙初年豆卢钦望为仆射不带同三 品，竞不敢参议政事。上述惯例的形成 ①确立了中书令的首辅地位 ②利于扩大统治基础 ③凸显了政事堂的中枢地位 ④推动相权的分散化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.表2为北宋各区域人口密度统计表（单位：户/平方公里）。这折射出当时 表2 区城 太平兴国五年(980年) 元丰元年(1078年) 崇宁元年(1102年) 河北 6.0 10.0 11.7 河东 3.2 5.8 6.5 陕西 2.1 3.5 4.0 京东 4.5 8.2 9.6 京西 2.8 5.1 6.0 河南 5.0 9.0 10.5 关西 1.8 3.2 3.8 北方平均 3.6 6.4 7.4 全国平均 3.0 7.4 8.1 A.北方人地矛盾趋于紧张 B.大一统格局推动了社会发展 C.户口统计制度逐步完善 D.国家整体经济格局发生变动 历史第2页（共8页）】 9.下列材料是明代《西洋朝贡典录》中关于今越南中南部占城国的记录。该记录可说明当时 其国在广州之南可二千里。南际真腊，西接交趾，东北临大海。由福州而往，针位：取官塘 之山（福建福州）。又五更取东沙之山，过东甲之屿。又五更平南澳（注：广东汕头境内）。又四 十更平独猪之山（注：海南万宁境内）。又十更见通草之屿（注：海南文昌境内），取外罗之山（注： 越南境内)。又七更收羊屿。（海行之法，六十里为一更，以托避礁浅，以针位取海道。） A.海禁政策在南方的执行较松弛 B.海航导航技术运用的规范化 C.海上丝绸之路沿线的管理严格 D.国人对南海的地缘认知清晰 10.郑氏统治台湾时期，“劝诸镇开垦…插蔗煮糖，广备兴贩”；康熙统一台湾后，“蔗田万顷碧萋萋， 一望茏葱路欲迷，褶载都来糖廊里，只留蔗叶饷群犀”，“糖之息倍于谷”。这说明台湾 A.家庭劳作方式的普及 B.农业的多种经营日益兴盛 C.农业商品化程度提高 D.市镇生产结构趋于单一化 11.“瓯脱”指边境上的缓冲地带。表3为1885年下半年至1886年初，清朝官员依据相关条约提出的 在中越边境设置“瓯脱”的主张。这反映出当时 表3 人物 态度 方案 拓界百余里至谅山（越南北部） 最为积极 张之洞 以南数百里设“瓯脱” 充满信心 边界屯兵驻 周德润 较为激进 “瓯脱”宜宽至千余里 岑毓英 邓承修 “瓯脱”仅宽数十里，不愿多占越地； 相对谨慎 李秉衡 反对边界屯兵驻垒，免生边衅 A,边疆危机导致传统宗藩秩序瓦解 B.洋务官员对国际法的熟练运用 C.边界观念在外部冲击下被动转型 D.开明人土的地理知识有所提升 12.1897年，山东巨野县的民众杀死了两名德国传教士，德国以此为借口强占胶州湾。清政府迫于德 国压力，将山东巡抚和巨野知县革职，向教会赔偿银两，并代建三处教堂。双方议结条件还要求 清帝明发谕旨，饬令地方官“照约尽力保护教堂教士”。这 A,反映出社会主要矛盾发生变化 B.导致了内地传教合法化 C.表明清政府沦为“洋人的朝廷” D.刺激了农民运动的发展 历史第3页（共8页）】 13.图1为新闻漫画《行不得也哥哥》，刊于1912年8月23日，“行不得也哥哥”是杜鹃鸟啼声的拟音， 画中的人物黄兴为同盟会领导人。该漫画的主旨是 暨北京城 图1 A.忧虑南北政治合作前景 B.反对将临时政府迁至北京 C.揭示共和道路难以实现 D.揭露政党政治的混乱局面 14.1947年冬至1948年春，各解放军部队在整军中普遍召开诉苦会，部队的文工团排演多部戏剧与 之相配合，家喻户晓的有《白毛女》《瞎老妈》《血泪仇》等。这些戏剧淋漓尽致地揭露了国民党反 动派和地主、恶霸的丑恶行径。上述做法意在 A.丰富部队的文化娱乐生活 B.凝聚战略进攻的精神力量 C.瓦解国民党军的作战士气 D.宣传土地改革的各项政策 15.1952年，新中国外交部在指导驻外使馆工作时明确指出，交际活动“不是-一般所谓的应酬，其一举 一动都代表着国家政策的动向，配合国际形势的开展，体现着与谁进行斗争、与谁加强团结的问 题”。这一指示意在 A.彰显负责任大国的担当 B.使外交服从国家的整体利益 C.践行和平共处五项原则 D.破除意识形态对外交的束缚 16.2001年修改后的《民族区域自治法》规定，自治机关应“合理调整生产关系和经济结构”，“鼓励发 展非公有制经济”；还赋予自治机关“优先合理开发利用”本地方自然资源的权利，明确自治地方 经国务院批准可以开展边境贸易并享受国家优惠政策。这些规定 A.将民族区域自治的重心转向经济 B.强化了对民族地区的宏观调控 C.适应了市场经济深化发展的需要 D.反映了城乡一体化的发展取向 历史第4页（共8页） 二、非选择题：共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料辽朝上京其地原先“生生之资，仰给畜牧”，“本无文纪，惟刻木为信”。辽例循唐五代故事， 在上京设立了国子监、国子学和上京学，并在下辖的州、县设置州县学。国子监是官学教育的行 政管理机构，掌儒学训导。“国子学”为中央直辖的官学，隶属于国子监，属于朝官系统，而“上京 学”为上京临潢府所直辖的官学，隶属于临潢府之下，属于京官系统。国子学所招收的生徒来源 于地位显赫的家族，即契丹贵族子孙，抑或是在朝任职高官的汉族及渤海等其他民族的子孙。上 京学的生徒来自比国子地位低等的家族子孙。《周易》《毛诗》《尚书》《春秋左氏传》等成为上京官 学的主要内容。汉、契丹等族子孙通过科举而获得功名。官学教育使上京出现了许多契丹族名 臣儒士，如耶律突吕不、耶律屋质、耶律资忠、耶律庶成等。耶律庶成修《礼书》，通辽汉文字，辽道 宗不断地加强自身的儒学修养，称“吾修文物，彬彬不异中华”。为了实施官学教育，辽朝广泛收 求中原图籍。辽代上京官学教育为金元在北方推行儒家教育奠定基础。 一摘编自高福顺《辽代上京地区官学教育发展探析》等 (1)根据材料，概括辽代上京地区官学发展呈现出的特点。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，简析辽代上京地区官学发展的历史意义。(6分) 历史第5页（共8页） 18.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一今之策中国者，必曰兴民权。兴民权，斯固然矣，然民权非可以旦夕而成也。权者生于 智者也，有一分之智，即有一分之权；有六七分之智，即有六七分之权…今日欲伸民权，必以广 民智为第一义。…欲兴民权，宜先兴绅权；欲兴绅权，宜以学会为之起点…虑其不能任事，则 宜开绅智。…然他日办一切事，舍官莫属也，即今日欲开民智、开绅智，而假手于官力者，尚不 知凡几也，故开官智又为万事之起点。 —摘编自梁启超《论湖南应办之事》(1898年) 材料二民权之说，无一益而有百害。…近日摭拾西说者甚至谓人人有自主之权，益为怪 妄。…或曰：民权固有弊矣，议院独不可设乎？曰：民权不可僭，公议不可无。凡遇有大政事， 诏旨交廷臣会议，外吏令绅局公议，中国旧章所有也…但建议在下，裁择在上，庶乎收群策之益 而无沸羹之弊，何必袭议院之名哉？此时纵欲开议院，其如无议员何！此必俟学堂大兴，人才日 盛，然后议之。今非其时也。 摘编自张之洞《劝学篇·正权》(1898年) (1)表4概括了梁启超与张之洞民权思想的异同，根据材料一、二，完成表中①②③处内容。(6分) 表4 ① 相同点 认可士绅议政的价值，主张渐进改革，不赞同激烈变革 最终诉求 梁启超以实现民权为目标；张之洞反对民众掌权，否定真正的民权 不同点 ②梁启超： 变革路径 ③张之洞： (2)从近代思想转型的角度，分别指出梁启超和张之洞上述思想的时代价值与局限性。(8分)」 历史第6页（共8页） 19.阅读材料，完成下列要求。（14分) 材料1955年6月，江苏省供销合作社系统在盐城、海安、丹阳等十九个县推广“批发商品展览 会”。据其中三十四个基层社统计，展览会期间批发额达二十多万元。丹阳县访仙供销合作社在 展览会当天，成交额较过去日均批发额增加十三倍以上。盐城县龙冈区有三户私商，过去以为供 销合作社批发的品种很少，一次也未向供销合作社进过货，看了展览会后，他们都购买了许多货 物。海安县李堡区私商周吉甫原计划只向供销合作社进货五十元，看了展览会后，即进了一百三 十八元的货。通过展览会，供销合作社进一步了解了市场的需要，增加了货源。如皋县磨头供销 合作社由原百货批发品种五十种扩大到一百零五种。 一摘编自牛万裕《供销社举办批发商品展览会》等 (1)根据材料并结合所学知识，概括1955年江苏供销合作社举办批发商品展览会的历史背景。 (6分) (2)1955年，江苏省供销合作社系统举办“批发商品展览会”。假如你是供销合作社的宣传人员， 需要为该展览会设计一张宣传海报，请拟写一句宣传标语，并结合时代背景，说明设计理由。 (8分) 历史第7页（共8页） 20.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料表5是中央苏区红色歌谣节选。 表5 序号 题目 内容 哎呀嘞，苏区（格）干部（是）好作风，（里格）自带干粮（格）去办（呀格）公。（哎 ① 《苏区干部好作风》 呀)日着（格只）草鞋来干革命（哪），同志歌，夜走（格只）山路打灯（呢啊格）笼 ② 《兴国山歌》 真金不怕火来烧，革命不怕敌人刀，砍了脑壳还有颈，欧断颈来还有腰 ③ 《分田牌》 分田牌来分田牌，一夜写了几百块，毛委员一见哈哈笑，这是穷人翻身牌 我接红军来养伤，用斗苞谷熬砂糖，一回熬得糖八两，两回熬得一斤糖，慢慢 ④ 《我接红军来养伤》 熬给红军尝 红米饭、南瓜汤，秋茄子，味好香，餐餐吃得精打光。干稻草，软又黄，金丝被 ⑤ 《红米饭、南瓜汤》 儿盖身上，不怕北风和大雪，暖暖和和入梦乡 ⑥ 《谁不知道我是红军妻》 要脑袋你就取，奴家怎能对你把头低，湖东湖西去打听，谁不知道我是红军妻 摘编自付昱《中央苏区红色歌谣中的马克思主义大众化话语研究》等 摘选两首或两首以上苏区歌谣，提炼出一个论题，并结合中国近代史的知识，加以阐述。（要求： 列出所选歌谣序号，论题明确，史论结合，逻辑清晰) 历史第8页（共8页）