10.1 民族复兴梦 课件 -2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

新课导入 筑梦新征程 2026 年是“十五五”开局之年.“十四五”圆满收官，我国经济总量预计达到140万亿元，经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶，科技创新成果丰硕，绿水青山成为亮丽底色，民生福祉持续增进，中国式现代化新征程稳步向前，亿万人民接续奋斗，向着民族复兴的宏伟愿景不断迈进。 ——央视网 二〇二六年新年贺词报道（节选） 这个承载几代中国人期盼、需要一代代接续奋斗的宏伟愿景是什么？ 第十课 实现伟大梦想 九年级道德与法治 第十课第一框 民族复兴梦 1、什么是中国梦？（内涵和本质） 2、为什么要实现中国梦？（意义/价值） 3、中国梦与国家、民族和个人有什么关系？ 4、中国梦与世界人民、世界各国有什么关系？ 回望百年求索，共筑民族复兴梦 生活观察 同学们对未来中国有许多美好憧憬： 你心目中的未来中国是什么样的？说出来与同学分享。 科技强盛 民生安稳 生态优美 国家繁荣 2012 年 11 月 29 日，习近平总书记在国家博物馆参观《复兴之路》展览时，第一次提出 “中国梦”： 大家都在讨论中国梦，我以为：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。” 探究一 溯源逐梦·读懂内涵——近代以来最伟大的梦想是什么？ 实现中国梦的时间轴 1990 2000 建党一百年（2020） 2035 建国一百年（2050） 温饱 总体小康 全面小康 基本现代化 现代化强国 中华民族伟大复兴 实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 相关链接 国家富强 国家富强，就是要在全面建成小康社会的基础上，全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 （国家整体实力强，经济总量、科技水平、综合国力领先；制度完善；国防强大；国际竞争力强） 民族振兴，就是要使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，为人类作出新的更大的贡献。 （民族有尊严、有贡献，中华民族自立于世界民族之林；国际地位高，文化影响力强；为人类作出更大贡献） 民族振兴 人民幸福 人民幸福，就是要坚持以人民为中心，增进人民福祉，促进人的全面发展，朝着共同富裕方向稳步前进。 （老百姓过得好，收入增加、保障完善、环境优美、公平正义、精神富有、共同富裕） 中国梦的最终落脚点是人民幸福。 1、什么是中国梦？（内涵和本质） ①实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 ②实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 国家富强 要在全面建成小康社会基础上，全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 民族振兴 要使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，为人类作出新的更大地贡献。 人民幸福 要坚持以人民为中心，增进人民福祉，促进人的全面发展，朝着共同富裕方向稳步迈进。 学以致用 阅读下列材料，说说中国梦的内涵？ 1956年，新中国第一辆汽车—“解放”牌卡车下线，中国结束了不能造汽车的历史。2026年，中国新能源汽车年产量突破2000万辆，连续多年全球第一；中国空间站全面建成，“天宫”在轨运行；中国制造业增加值占全球比重超过30%，连续14年世界首位。 国家富强 近代中国，香港被割让、澳门被强占、台湾被割占——闻一多写下《七子之歌》：“母亲！我要回来，母亲！”1997年香港回归、1999年澳门回归。2025年，纪念台湾光复80周年大会在北京召开，两岸同胞共同铭记“国土重光、金瓯无缺”的历史时刻。习近平总书记说：“台湾问题因民族弱乱而产生，必将随着民族复兴而解决。” 民族复兴 青海班彦村，曾是个“穷得叮当响”的深山贫困村—吃水难、行路难、上学难、看病难，人均年收入仅2600元。在党和政府的帮助下，整村搬迁到新家—柏油路通了、自来水来了、学校建起来了。村民住进新房子，搞起特色产业。十年间，人均收入从2600元涨到2万多元，增长了近8倍。 人民幸福 温故知新 微视频：我的小梦想，家乡小期盼 思考：你的梦想是什么？ 这一梦想对你的人生发展有何意义？ 探究二 百年求索·认清初心——复兴梦为何是近代最伟大的梦想？ 温故知新 梦想是对美好生活的向往，有梦想就有前行的力量。 温故知新 梦想的意义（七年级上册第三课） ①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 ②有梦想,就会有希望。 ③人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。 千百年来，中华民族夙兴夜寐，执着地追求过幸福生活的美好梦想。 探究二 百年求索·认清初心——复兴梦为何是近代最伟大的梦想？ 探究二 百年求索·认清初心——复兴梦为何是近代最伟大的梦想？ 盛唐时期：国家强大， 国际地位高，经济繁荣 近现代，列强入侵，国家陷入水深火热，经济等非常落后 只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义； 只有经历过苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望。 只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；只有经历过苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 思考：观看视频，谈谈中国梦为什么是近代最伟大的梦想？ 探究二 百年求索·认清初心——复兴梦为何是近代最伟大的梦想？ 探究二 百年求索·认清初心——复兴梦为何是近代最伟大的梦想？ 从林则徐、魏源‘开眼看世界’，到孙中山先生提出‘振兴中华’，再到无数革命先烈抛头颅洒热血，一代又一代的中国人都在追求国家富强、民族独立。 中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿 今天，我们为什么要搞科技创新？为什么要推动高质量发展？为什么要建设美丽中国？所有这些努力，都是为了实现中国梦。 中国梦揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向 中国梦不是某一个人的梦想，而是我们全国各族人民共同的目标。无论是工人、农民、科学家，还是我们在座的每一位同学，我们的努力都在为这个共同的目标添砖加瓦。 中国梦指明了全国各族人民共同的奋斗目标 2、为什么要实现中国梦？（意义/价值） ①梦想是对美好生活的向往，有梦想就有前行的力量。千百年来，中华民族夙兴夜寐，执着地追求过幸福生活的美好梦想。 ②实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿。 ③只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；只有经历过苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望。中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 探究与分享 对于中国梦，同学们有不同的理解。 中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益，是中华而儿女的共同期盼。 中国梦的实现离不开经济的发展。 实现中国梦是国家的事，与个人无关。 你同意以上说法吗？你是如何理解中国梦的？ 探究三 同心筑梦·洞悉特质——中国梦具有哪些鲜明时代特征？ 思考：观看视频，谈谈中国梦与我们个人有关系吗？ 实现中国梦，不仅是国家层面的战略安排，更与每个人有着密切的关系。中国梦的实现，离不开每个中国人在奋斗中实现个人梦想，离不开每个中国人的劳动创造、艰苦奋斗。中国梦实现的过程，不仅是国家强大的过程，也是人民过上幸福美好生活的过程。 我们要将个人梦和中国梦结合在一起，在实现个人梦的过程中推动中国梦的实现。 探究三 同心筑梦·洞悉特质——中国梦具有哪些鲜明时代特征？ 从1840年鸦片战争之后，身处沉沦之中的中华民族，就有一个伟大而执着的梦想--实现中华民族伟大复兴。这个伟大的中国梦，是各民族人民的根本利益所在。近代以来中国人民的抗争奋斗史表明，"覆巢之下，焉有完卵"，只有国家强盛、民族复兴，各民族人民才会在同一片蓝天下幸福地栖居。今天，各族人民的生活发生天翻地覆的改变，精神风貌发生历史性变化，生动印证"国家好民族好，大家才会好"的深刻道理。 思考：从上述材料中得到哪些启示？ 国家好、民族好，大家才会好，中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦，这个伟大梦想体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了全体中华儿女的共同愿景。 3、中国梦与国家、民族和个人有什么关系？ 中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 这个伟大梦想体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了全体中华儿女的共同愿景。 探究三 同心筑梦·洞悉特质——中国梦具有哪些鲜明时代特征？ 思考：有人觉得中国梦只是中国自己的梦，和世界各国人民无关。 大家想一想，这个看法对吗？为什么？ 中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同世界各国人民的美好梦想息息相通。 探究三 同心筑梦·洞悉特质——中国梦具有哪些鲜明时代特征？ 杂交水稻海外推广 袁隆平团队的杂交水稻，推广到东南亚、非洲很多国家，帮助当地粮食增产，解决当地人吃饭难题。很多非洲国家粮食产量大幅提升，老百姓不再容易挨饿。 一带一路 中老铁路 中老铁路，是中国和老挝一起合作修建。通车之后，老挝从没有一条现代化铁路，变成拥有便捷跨境通道。带动老挝农产品出口，旅游发展，创造大量工作岗位。同时也方便中国商品运往东南亚，双向受益，不是中国单方面获利。 进博会 中国发展为世界各国共同发展注入更多活力、带来更多机遇。 中国每年举办进博会，向全世界打开市场，各国商品来到中国销售，帮助很多国家扩大出口。 另一组数据：中国向全球供应 70% 左右风电设备、80% 左右光伏组件，助力清洁能源成为普惠共享的全球公共产品。 思考：从材料中，我们可以看出中国梦和世界梦有什么关联呢？ 中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同世界各国人民的美好梦想息息相通。中国发展必将寓于世界发展潮流之中，也将为世界各国共同发展注入更多活力、带来更多机遇。 4、中国梦与世界人民、世界各国有什么关系？ 教师寄语 中国梦承载着民族的期盼、人民的向往，也联结着世界的发展。复兴之路，接力有我。希望同学们珍惜当下，努力成长，用青春托举起民族复兴的伟大梦想。 实现中国梦，我们在行动 ①树立远大理想，积极承担社会责任，宣传党的路线、方针和政策； ②努力学习科学文化知识，培养创新精神，提高创新实践能力； ③加强思想道德修养，增强法制观念，全面提高自身素质； ④自觉投身于中国特色社会主义建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命。 ①只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；只有经历过苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望。 ②中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 ③中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了全体中华儿女的共同愿景。 近代以来中华民族最伟大的梦想；国家富强、民族振兴、人民幸福 （1）国家好、民族好，大家才会好。中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。这个伟大梦想体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了全体中华儿女的共同愿景。 （2）国家中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同世界各国人民的美好梦想息息相通。中国发展必将寓于世界发展潮流之中，也将为世界各国共同发展注入更多活力、带来更多机遇。 原因： 内涵： 关系： 中国梦与国家、民族、个人的关系？ 中国梦与世界人民、世界发展的关系？ 课堂练习 1.实现中华民族伟大复兴的中国梦，是民族的梦，也是每个中国人的梦。下列对中国梦理解正确的是（ ） A.基本内涵是国家统一、民族振兴、人民幸福 B.它体现了中华民族和中国人民的整体利益 C.实现中国梦是国家的责任，与个人关系不大 D.到2035年，我国将实现中华民族伟大复兴 B A×，中国梦基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福 C×，中国梦和每个人息息相关 D×，2035 年是基本实现社会主义现代化。 课堂练习 2.作为一个拥有十四亿多人口的发展中大国，中国一心一意办好自己的事情，实现国家发展稳定，多年对世界经济增长的年均贡献率达30%左右，成为世界经济增长的主要动力源。这说明中国梦与世界梦的关系是（ ） A.中国梦是中国人民的梦,也是世界人民的梦 B.实现中华民族伟大复兴的中国梦，也就实现了世界各国的梦 C.中国梦是奉献世界的梦，中国的发展将为世界各国共同发展带来更多机遇 D.中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼有机融为一体 C A×，中国梦是奉献世界的梦，但不等同于是世界人民的梦 B×，实现中国梦不等于实现各国的梦。 D无关项，题干问中国梦与世界梦的关系。 课堂练习 3.近年来，我国经济总量突破百万亿元大关，人均国内生产总值超过1.2万美元，高铁运营里程突破5万公里，新能源汽车、光伏产量位居世界第一，生态环境质量持续改善……这些成就集中体现了中国梦内涵中的（ ） A.国家富强——在全面建成小康社会的基础上，向社会主义现代化强国迈进 B.民族振兴——使中华民族自立于世界民族之林，为人类作出更大贡献 C.人民幸福——坚持以人民为中心，增进人民福祉，促进共同富裕 D.世界大同——推动全球治理体系变革，主导世界发展方向 A 题干列举经济总量、人均 GDP、高铁、新能源、光伏产业等综合国力方面的重大成就，属于国家经济、科技层面实力提升，对应国家富强内涵。故选A。 课堂练习 4.对于中国梦,小华认为“实现中国梦是国家的事，与个人无关”。下列对小华的观点评析正确的是（ ） A.小华的观点正确，国家有专门的政策和力量推动中国梦实现，个人能力有限，无须参与 B.小华的观点错误，中国梦是全国各族人民共同的奋斗目标，需要个人在各自岗位上努力贡献力量 C.小华的观点正确，个人的奋斗目标与中国梦无关，专注实现个人目标即可 D.小华的观点错误，只有放弃所有个人利益，完全服从国家安排，才能推动中国梦实现 B A×，个人也要参与实现中国梦 C×，个人奋斗目标可以和中国梦相结合 D×，不需要放弃所有个人利益、完全服从国家安排，个人梦和中国梦根本上一致，可以兼顾。 Lavf58.76.100 Lavf58.45.100 $