甘肃兰州市第九中学等校2026-2027学年九年级上学期期中考试化学试卷

2026-2027学年第一学期期中考试 九年级化学学科试卷（满分60分） 一、选择题：本大题10小题，15小题每题1分，610小题每题2分，共15分。 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.2026年国务院《政府工作报告》提出“培育壮大新兴支柱产业”。下列有关新兴 支柱产业涉及的核心技术属于化学研究领域的是 () A.开发DeepSeek智能大模型 B.制备大面积二维金属材料 C.侵入式脑机接口临床试验 D.构建超导量子计算原型机 2.今年9月朱雀二号改进型遥七运载火箭发射成功，在发射过程中发生化学变化的 是 () A.液氧汽化 B.箭体分离 C.帆板展开 D.燃料燃烧 3.打开碳酸饮料的瓶子，发现有大量气泡产生。某同学将产生的气体通入澄清石灰 水，检验气体中是否含有二氧化碳。这个环节属于科学探究中的 ( ) A.提出问题 B.作出假设 C.得出结论 D.设计实验 4.变瘪的乒乓球放入热水中，慢慢恢复原状（如图）。对该现象的解释正确的是( A.乒乓球中的气体分子数目增多 B.乒乓球中的气体分子体积增大 热水 C.乒乓球中的气体分子间隔增大 乒乓球 D.乒乓球中的气体分子质量减轻 5.感受化学魅力，传承科学精神。我国炼油催化剂制造技术奠定基础的科学家是() A.门捷列夫 B.阿伏加德罗 C.道尔顿 D.闵恩泽 6.下列反应中，既属于氧化反应又属于化合反应的是 A.氯酸钾 能→氯化钾十氧气。石蜡+氧气点婚二氧化碳+水 C。镁+氧气点燃氧化镁 D.氨气+氯化氢→氯化铵 初三化学第 7.下列关于实验现象的描述中，正确的是 () A.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 B.硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰 C.镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体 D.红磷在氧气中燃烧产生白雾 8.如图为元素周期表中的部分内容和氯原子的结构示意图。下列有关描述中，不正 确的是 () A.氧、氟元素位于元素周期表的第二周期 809F 氧 氟 B.硫、氯元素都属于非金属元素 16.00 19.00 S17 C.氧原子和硫原子的电子层数相同 16 C 硫 氯 D.氟原子在化学反应中容易得到电子 32.06 35.45 9.氢气与氧气反应的微观示意图如图。分析变化过程，其中表述正确的是( A.反应后产生新原子 B.在化学变化中分子分为原子，原子重新组合成新分子 C.变化后，分子种类一定不变 分解 结合 D.任何情况下，分子可分，原子不可分 10.小附利用如图甲所示装置（气密性良好）和试剂测定空气中氧气含量，氧气传感器 测得集气瓶内氧气的体积分数变化曲线如图乙所示。（白磷在空气中燃烧所需最低温 度为40℃)。下列有关说法不正确的是 () 个氧气体积分数(%) 粗铜丝 止水夹 20 氧 15 足 传 量 8.6 感 白 5 器三 磷 020406080100120140时间(s) 甲 乙 1页共3页 A.在一定条件下，白磷能与氧气反应 B.实验利用了铜的导热性 C.实验中白磷燃烧没有耗尽集气瓶中的氧气 D.冷却到室温，打开弹簧夹前，瓶内压强大于外压 二、填空与简答题：本大题3小题，共16分。 11.(4分)化学就在我们身边，它能改善我们生活，用化学符号填空。 (1)空气中含量最多气体的组成元素是 (2)地壳中含量最多的金属元素为 (3)4个氧原子 (4)构成氯化钠的阳离子是 12.(4分)某中学进行微型空气质量“检测站”的组装与使用活动。 2024年9月8日XX市空气质量检测 150 空气主要污染物(ug/m) 100 200 一氧化碳-05 AQI X.9 50 250臭氧. ..80 35 PM10- 二氧化硫 300 --6 PM2.5- 图1 活动一：了解城市空气质量 (1)如图1为该城市9月8日的空气质量情况。图中的“X”代表 (填字母)。 a.氮气 b.氧气 c.二氧化碳 d.二氧化氮 (2)9月8日空气主要污染物浓度最高的物质为 (3)空气质量报告中所列的空气质量级别越 氧，0ppm最大临界值 化碳 (填“高”或“低”)，空气质量越好。 浓度 早晨 活动二：检测某小区地下车库中的有害气体 中午 晚上 【测定实验】实验小组用微型空气质量“检测站” 0t12t4 →时间/s 测得某小区地下车库中一氧化碳浓度如图2所示。 图2 (4)一氧化碳浓度最大的时间段是（填“t,~t2”“t,~t3”或“t2~t4”)。 初三化学第 13.(8分)水是宝贵的自然资源。根据不同场合的用水要求，需要综合运用多种净 化方法。 絮凝剂 消毒剂 水源 沉淀池 过滤池 清水池 储水池 图1 图2 (1)图1是自来水生产的主要过程。 ①过滤池的作用是除去 填“可溶性”或“难溶性”)的固体杂质，实验 室利用图2实现这一步骤，图2缺少的仪器是 它的作用 是 ,过滤后若滤液浑浊可能的原因是 ②天然水经处理后得到的自来水是 (填“纯净物”或“混 超滤膜 合物”)。 >活性炭 方 高聚碘树脂 (2)图3为某种野外便携式净水器的内部结构示意图。 三层去杂物 ①利用活性炭去除色素和异味，是因为活性炭具有 性。 图3 ②高聚碘树脂起杀菌作用，该过程属于 (填“物理”或“化学”)变化。 (3)节约用水是每个公民的责任，在生活中你能做到的一种节水方法是 三、实验题。本大题3小题，共25分。 14.（5分)下图所示均为化学实验中常见的基本操作。 9 6 甲 (1)图甲所示为检查装置气密性时可能会出现的现象。如果装置气密性良好，导管末 端很快会出现的是 (填“a”、“b”或“c”,下同)，冷却后会出现的是 (2)如图乙所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶贴标签的一面要， 细口瓶的 瓶塞要 (填“正”或“倒)放在实验台上。 2页共3页 (3)实验结束后，某同学将仪器按如图所示方式放置，其中正确的是 (填字母)。 实验台 B 15.（12分)根据如图所示装置，回答下列问题： B (1)写出标有编号仪器的名称：① (2)实验室用二氧化锰和过氧化氢溶液制氧气，用收集装置 (填字母，下同)可 获得一瓶比较干燥的氧气，发生反应的文字表达式为 (3)如果用高锰酸钾制氧气，装置A还缺少 作用是 该发 生反应的文字表达式为 (4)F中铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部加水的目的是 写出该反应 的文字表达式 (⑤)乙炔是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小。实验室常用电石和饱和 食盐水在常温下反应制得乙炔气体。制取乙炔可选用的发生和收集装置是 16.(8分)实验课上，同学们进行了电解水的实验，并对电解水过程 中产生的“异常”现象展开了系列的探究活动。 活塞 活 活动一： (1)同学们用如图所示的装置进行实验，观察到与电源两极相连的玻璃 管都有气泡产生，其中a管生成 ,b管生成 电源 初三化学 第 (2)电解水时，通常要在水中加入少量氢氧化钠或硫酸钠，其目的是 (3)电解水的文字表达式为 活动二：实验时，小红在水中加入了氯化钠，发现与电源正极相连的电极上产生了黄 绿色气体，负极产生了无色气体。 【查阅资料】氯气(C2)是黄绿色、有刺激性气味的有毒气体。 【提出问题】两极产生的气体分别是什么？ (4)【实验探究】 实验步骤 实验现象 实验结论 将一张白纸衬在正极玻璃管后 该气体为氯气 将燃着的木条放在负极玻璃管尖嘴 气体燃烧，产生淡蓝色火焰 (5)【反思评价】电解水时不可以加入氯化钠，原因是 四、计算题：本题1小题，共4分。 17.在化学学习中，简单的计算分析也是认识物质的一条重要途径。 (1)标准钠原子的相对原子质量为23，核电荷数为11，其中子数是 ，核外电子 数是。 (2)已知：碳-12原子的质量为1.993×1026kg,相对原子质量为12，镁原子的相对原子 质量为24.求1个镁原子的实际质量。（只列计算过程） 塞 3页共3页