河北石家庄市第十七中学2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

2026-2027学年第一学期初一年级期中学情分析 道德与法治学科 本试卷共2页，总分60分，考试时间60分钟 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。请将正确答案填涂在答题纸上） 1.中学时代是人生发展的新阶段，为我们一生奠定重要基础。下列对中学时代认识正确的是( A.中学时代意味着我们已经长大成人，完全独立 B.中学时代是我们人生中最重要的学习阶段，其他阶段不重要 C.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 D.中学时代的我们只需要努力学习，不需要关注其他事情 2.拖延本质是逃避困难，想要达成目标，就要立刻行动，拒绝等待。下列对告别拖延症的流程推导 正确的是() A.制订行动方案→确定发展目标→分解目标列时间表→将“努力”落实在行动中 B.确定发展目标→分解目标列时间表→制订行动方案→将“努力”落实在行动中 C. 确定发展目标→分解目标列时间表→制订行动方案→请他人监督完成行动计划 D. 确定发展目标→制订行动方案→分解目标列时间表→请他人监督完成计划 3.某班开展“我的自画像”活动，下列两名同学交流了他们的想法。 每个人都不一样，我关注自己的特点，记录内 心活动和情绪表现，“画”出独特的我。 旁观者清，我主动倾听别人的意见，结合实际 情况，“画”出全面的我。 以上两名同学的对话告诉我们( A.要在劳动实践中全面认识自己 B.可通过自我评价和他人评价来认识自己 C.要接纳他人所有的意见和评价 D.做更好的自己，要以同学的意见为标尺 4.小丽对同学们开学以来的表现进行了微点评，以下观点评价不合理的是( 选项 微表现 微点评 A 进入中学，积极参加社团活动 站在新的起点，正确对待中学生活 B 上课不专心听讲，考试就焦虑 学会自主学习，追求高效学习 考试前与同学相互督促互助 懂得互助合作，在交往中学习 D 反思自己的缺点，接纳并改正 正确认识自己，努力做更好的自己 A.A B.B C.C D.D 5.不同人的眼里，不一样的我：父母说我做事很认真；老师说我思维敏捷；同学认为我性格外 向，乐于助人。这种认识自我的方法是( A.全面分析 B.自我评价 C.他人评价 D.生活实践 6.2026年春运大幕开启，有人辗转多趟列车跨越千里，有人顶风冒雪坚守自驾归途·…即便面 临抢票难、路途远、天气寒等诸多挑战，人们依然义无反顾奔赴家乡。这一现象蕴含的道理是 第1页，共4页 )A.家中有亲人亲情，能满足我们一切需要B.家里有亲人，家让我们的心灵有所 依托C.家庭成员之间有时存在难以避免的矛盾D.我们需要传承勤俭持家的中华传统美德 7.丹丹问小青：“老师今天批评你了，你不生气吗？”小青回答道：“我很理解，老师是希望我 尽快进步。”对于小青的态度，下列分析正确的是( A.反对，获得表扬才能提升学习成绩 B.反对，批评一定会降低学习自信心 C.赞同，批评有利于进步，表扬只会让人骄傲 D.赞同，批评会帮助我们反省自己、完善自我 8.友谊是一种亲密的关系，是平等的、双向的，是一种心灵的相遇。下列关于友谊的说法，错 误的是（ A.友谊让我们感到温暖，让我们活得更加自在 B.友谊不是一成不变的，我们要学会接受一段友谊的淡出 C.竞争必然会伤害友谊，所以我们要避免竞争 D.友谊不能没有原则，不能为了维护友谊而放弃原则 9.临近毕业，回想初中生活，很多人在“我”生命中留下“痕迹”。这些“痕迹”共同指引“我” ◇好朋友在纸上留下的讲解笔记；同学录上写下的未来约定… ◇妈妈教会我做的第一道菜；爸爸在成长仪式上写给我的鼓励话语… ◇老师推荐给我的一本本书；班主任在我迷茫时的一句句点拨… ①教书育人，恪尽职守 ②珍视情谊，健康成长 ③心怀感恩，传递美好 ④尊重师长，言听计从 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.母亲节这天，学校组织“谢谢妈妈”主题活动。在活动中，九年级学生小芳端上第一次亲手 做的菜请妈妈品尝，妈妈幸福地说：“这是‘女儿的味道’，真好！”现场响起热烈的掌声。材 料表明( ①尽孝在当下 ②子女赡养和保护父母是每个中国公民的法定义务 ③积极参与家务劳动，是子女与父母沟通的最重要方式 ④孝亲敬长，关爱他人，不仅仅是长大成人以后的事 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 11,小凡升入中学后，远离了小学时的好友，这让他感到孤单。当看到其他同学在一起玩耍时， 他羡慕不已。周末见到老同学，小凡向他们请教交友之道，大家给了他很多建议。以下建议可以 采纳的是() ①“近朱者赤，近墨者黑”，要跟完美的人做朋友 ②“精诚所至，金石为开”，友谊需要真诚和热情 ③“友直，友谅，友多闻，益矣”，交友需要慎重选择 ④“交友投分，切磨箴规”，只交意气相投、兴趣相似的朋友 A.①② B.②④ C.②③ D.③④ 12.中华优秀传统文化中蕴含着丰富的思想智慧，激励着一代代青少年树立并追逐梦想。下列古 诗文名句，最能直接体现“少年有梦”这一主题的是( ①大鹏一日同风起，扶摇直上九万里 ②沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 ③黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 ④须知少日拏云志，曾许人间第一流 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二、非选择题（本大题共3小题，共36分） 13.阅读材料，完成下列任务。（13分) 第2页，共4页 告别小学，跨进中学的大门，我们步入人生发展的新阶段一初中阶段，这是人生美好的年华， 也是规划未来之路、编织人生梦想的重要时期。 【识梦·榜样引领】 1935年，钱学森怀着“将最先进的科学技术学到手，为中国人争气，为祖国争光”的远大理 想赴美留学。新中国成立后，他立即辞去各种重要职务，毅然决定回国服务。在回国受阻期间，没 有屈服，表现出毫不畏惧、有理有节的大气魄、大智慧。由于钱学森回国效力，中国导弹、原子弹 的发射向前推进了至少20年。 (1)从钱学森的事迹中思考中学生为什么要编织人生梦想？(4分) (2)钱学森的人生事迹对我们做有梦想的少年有何启发？(4分) 【逐梦·做好规划】小海在进入初中生活后，为自己制定了如下规划： 梦想：成为一名工程师，制造出世界上最先进的芯片。 现阶段目标：用一个月的时间适应初中生活的节奏，熟悉各学科的要求，把各学科的基本知识 学习扎实。 初中三年目标：努力学习，考入最好的高中；掌握我国科技发展特别是芯片事业发展动态。 具体做法：节假日优先完成作业，每天抽出2个小时阅读科技类书籍、关注科技新闻。将安排 写在卡片纸上，贴在醒目的地方时刻提醒自己，并邀请父母监督。 (3)小海的规划能实现吗？请说明你的理由。(5分) 14.阅读材料，完成下列任务。（10分) 希望中学七年级1班组织开展了“认识自己，更好成长”主题班会活动，请你参与。 活动一：认识自己 同学对明明的评价 明明对自己的评价 李乐 热情、但爱表现、出风头 性格外向组织能力强 但学习马虎，考试常因此 张强 热情、大度、但对某些学科学习不用心， 丢分，做事不细心 徐佳 善良、但脾气急，容易得罪人 (1)据活动一，说一说明明是通过哪些途径认识自己的？(4分) (2)面对他人对自己的不同认知，我们应该怎样正确对待？(2分) 活动二：为了更好地适应初中生活，七年级1班学生向全校发出倡议，倡导大家在寻找自己、 发现自己的路上做更好的自己。 第3页，共4页 (3)运用所学知识，完善倡议书。(4分) 倡议书 亲爱的同学们： 面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，渴望能飞得更高，做更好的自己。为此我们 向全体同学发出倡议。 做更好的自己，让我们 做更好的自己，让我们 做更好的自己，让我们 0 做更好的自己，让我们 0 让我们积极行动起来，在与他人共同学习过程中，不断成长，完善自我。 15.阅读材料，完成下列任务。（13分) 父母、朋友和老师是我们成长中重要的见证者和陪伴者。在与他们的交往中，我们学会人与人 的相处之道。某校七(1)班开展了一次以“成长之路不孤单”为主题的班会，假如你是该班的一 名同学，请你参与其中，完成以下探究活动： 探究一：“我说我家”分享 班会上，小明这样介绍自己的家庭：我们家是个大家庭，家里有叔叔、姑姑，有许多兄弟姐妹， 其中一个妹妹是我姑姑领养的。我们家从祖辈开始就有“严治家，明事理，敬长辈，守法律，知荣 辱，兴教育”的家规。许多人以为我们家规矩大，温情不足。可是，我们经常在一起分享自己的经 历，长辈们会倾听我的意见，也会给予我合理的建议。虽然，他们在很多方面对我要求严厉，可我 的家真的很温暖。 (1)“我的家真的很温暖。”请结合小明的分享，说说你对“家”的理解。(4分) 探究二：朋友和友谊是人生永恒的话题，伴随着我们生命成长的全过程。随着班会的进行，大家对 交友问题展开了热烈的讨论，以下是部分同学的观点。 小华：“多个朋友多条路，朋友多了路好走。上了初中，我一定要广泛交友，越多越好。”小军： “朋友难得，朋友之间应该讲究义气，应当为朋友做任何事，两肋插刀在所不辞。” (2)请你运用《交友的智慧》相关知识，对小华和小军的观点进行评析。(5分) 探究三：2026年9月10日，是我国第42个救师节，班会课上播放了一段视频，今年教师节主题 是“大力弘扬教育家精神，共筑尊师重教风尚”。 在第42个教师节到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表党中央， 向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。习近平强调，尊师重教是中华民族的优良 传统。要提高教师政治地位、社会地位、职业地位，加强教师待遇保障，维护教师职业尊严和合法 权益，减轻教师非教育教学任务负担，做好教师荣休工作，进一步加大优秀教师选树表彰和宣传力 度，让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一。 (3)习近平总书记尊重和关心老师的行为，启示我们如何建立良好的师生关系？(4分) 第4页，共4页 17中学2026一2027学年七年级上学期期中 道德与法治学科参考答案与评分标准 (满分60分考试时间60分钟) 选择题（共12小题，每小题2分，共24分) 题号 5 6 8 10 11 12 答案 C B B B B C B 选择题简要解析 1.0 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。A完全独立"错；B“最"绝对化；D"“只需要学习"错。 2B告别拖延症正确流程：先确定发展目标，再分解目标列时间表，然后制订行动方案，最后将努力落 实在行动中。 3.B一名同学关注自己特点（自我评价)，另一名同学倾听别人意见（他人评价)，说明可通过自我评 价和他人评价认识自己。C"所有"绝对化；D不能以同学意见为唯一标尺。 4B"上课不专心听讲、考试焦虑"用"学会自主学习，追求高效学习"来点评不对应，上课不专心是听课 习惯和态度问题，不是自主学习问题。 5.C父母、老师、同学的评价都属于他人评价。 6.B 春运奔波回家体现家是心灵的港湾，家中有亲人、有亲情。A”一切需要"绝对化；C、D材料未体现。 7.D小青理解老师批评是希望自己进步，说明批评帮助我们反省自己、完善自我。A、B持反对态度错 误；C"表扬只会让人骄傲"绝对化。 8.C竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。"竞争必然伤害友谊"说法错误。 9.C材料中既有朋友（珍视情谊），又有父母和老师（心怀感恩），共同指引我们珍视情谊、心怀感 恩。①④只对应老师，不全面。 10.C①尽孝在当下（小芳现在就为妈妈做菜）；④孝亲敬长不是长大以后的事。②"法定义务"对未成 年人不适用；③"最重要方式"绝对化。 11.C②友谊需要真诚和热情；③交友要慎重选择（友直友谅友多闻）。①完美的人"不存在；④"只交" 意气相投者过于狭隘。 12.B①李白"大鹏一日同风起，扶摇直上九万里"体现少年壮志；④"须知少日孥云志，曾许人间第一流” 体现少年有梦。②是刘禹锡哲理句；③是劝学句。 二、非选择题（共3小题，36分） 13.（13分)编织人生梦想 (1)中学生为什么要编织人生梦想？（4分) 【参考答案】 ①梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩，有梦想就有希望。(1分)②少年的梦想 是人类天真无邪、美丽可爱的愿望，有了梦想才能不断进步和发展。(1分)③少年的梦想与个人的人 生目标紧密相连，能帮助我们找到前进的方向。（1分)④少年的梦想与时代脉搏紧密相连，与中国梦 密不可分。（1分) 2)钱学森的人生事迹对有梦想的少年有何启发？(4分) 【参考答案】 ①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动，努力是梦想与现实之间的桥梁。（1分)②努力需要立志 ,要把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。(1分)③努力需要坚持，把努力落实在每一 天的具体行动中。（1分)④努力也有方法，要合理规划和管理时间，劳逸结合。(1分) 3)小海的规划能实现吗？请说明理由。(5分) 【参考答案】能实现。(1分) 理由：①他的梦想与个人人生目标紧密相连（成为工程师制造芯片），与时代脉搏紧密相连；②他有 明确的阶段性目标（一个月适应初中生活）和长期目标（考入好高中）；③他有具体的行动方案（每 天阅读2小时科技书籍、关注科技新闻)；④他把计划写在卡片上贴在醒目处提醒自己，并请父母监督 ,体现了努力需要坚持和方法。（每点2分，答出2点即可，共4分） 【评分标准】判断1分；理由答出目标明确、行动具体、有监督坚持等要点即可得分。 14.(10分)认识自己，更好成长 (1)明明是通过哪些途径认识自己的？(4分) 【参考答案】 ①通过自我评价认识自己（明明对自己性格、学习、做事的评价）；(2分)②通过他人评价认识自己 （李乐、张强、徐佳三位同学对明明的评价)。(2分) 2)面对他人对自己的不同认知，应该怎样正确对待？(2分) 【参考答案】我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理 性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。（2分) 3)完善倡议书。(4分) 【参考答案】（每空1分，共4分） 示例：①接纳与欣赏自己（接纳自己的全部，欣赏自己的独特和优点）；②扬长避短（善于利用自己 的优点和长处)；③主动改正缺点（有决心、信心、勇气和毅力)；④不断激发自己的潜能（珍视兴 趣爱好，广泛参与实践)。 【评分标准】围绕"做更好的自己"的途径，言之有理即可得分。 15.（13分)成长之路不孤单 (1)结合小明的分享，谈谈你对家"的理解。（4分) 【参考答案】 ①家是我们身心的寄居之所，我们的成长离不开家庭的哺育和支持。(1分)②家是我们心灵的港湾， 家里有亲人、有亲情，让我们的心灵有所依靠。(1分)③家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是 甜蜜、温暖的避风港。(1分)④小明家有严格的家规，也有长辈倾听意见的温情，说明家中有亲情， 再严格的规矩也是为了子女更好地成长。(1分) 2)运用《交友的智慧》知识，对小华和小军的观点进行评析。(5分) 【参考答案】 ①小华认为"朋友越多越好"是错误的。(1分)交友要慎重，要善交益友、乐交诤友、不交损友。朋友 不在多，而在质量。(2分)②小军认为"为朋友做任何事，两肋插刀"是错误的。（1分)友谊不能没有 原则，不能不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途时不予规劝，反而会伤害朋友、伤害友谊。 (1分) 3)习近平总书记尊重和关心老师，启示我们如何建立良好的师生关系？（4分) 【参考答案】 ①彼此尊重，是与老师建立良好关系的开始，要尊重老师的人格和劳动成果。(1分)②在平等相待、 相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。（1分)③主动关心老师、理解老师。（1分)④ 正确对待老师的表扬和批评，主动参与、勤学好问。(1分)