Unit 6 第2课时 Speed up（学习任务单）英语外研版三起五年级上册（新教材）

Unit 6 Enjoy the festivals 第2课时 Speed up

学习任务单

班级________________________姓名________________ 学号________________

学习聚焦

学习目标	在图片环游和跟读故事等活动中，理解故事大意，梳理故事内容。（学习理解） 利用故事图和核心语言复述故事，体会绿色过节的意义。（应用实践） 联系自身，分享一个健康环保的节日计划并说明原因。并运用所学语言进行介绍。（迁移创新）
核心词汇	Christmas trees, Christmas, Merry Christmas, celebration.
核心句型	What is the new way of celebration? Why do you choose this way?

 

温故知新

单项选择。

(        ) 1．I’m going ____ make a rabbit lantern.

A．to    B．for C．at

(        ) 2．They ____ love our lanterns very much.

A．will    B．is C．am

(        ) 3．We eat mooncakes _____ Mid-Autumn Festival.

A．in    B．on C．at

(        ) 4．Barbapapa wants ________ to the forest to find a tree.

A．go    B．to go C．going

(        ) 5．The Tulip Festival is famous ________ the Netherlands.

A．in    B．from C．to

课堂练习

【学习任务一】Read again and circle.

 

【学习任务二】根据课文内容补全句子。

【学习任务三】单项选择（巩固理解）

【学习任务四】填空。

1．               (Merry) Christmas to everyone!

2．Please don’t               (cut) down the tree.

3．Christmas              (be) coming soon.

4．We watch beautiful l           at the Lantern Festival.

5．We eat zongzi on the Dragon Boat F            .

【学习任务五】连词成句。

1．going, you, how, celebrate, it, are, to (?)

2．favourite, festival, what, your, is (?)

3．going, I, rabbit lantern, make, a, to, am (.)

4．read, I, moon, about, story, a, the, will (.)

5．don’t, cut, please, tree, down, this (.)

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