广东省深圳市育才中学本部(新校区)2026-2027学年高一上学期11月期中历史试题
|
7页
|
9人阅读
|
1人下载
内容正文:
2026-2027学年第一学期阶段检测(一)
高一历史试题(2026.10)
本试卷共8页,36小题,满分100分。考试用时60分钟。
命题人:
审题人:
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、考生号等填写在答题卡指定位置。将条形码横贴在答题卡“条
形码粘贴处”。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目选项的答案信息点涂
黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再远涂其他答案,答案不能答在试卷上
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相
应位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改
液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,请将答题卡交回。
一、选择题:本题共35小题,每小题2分,共70分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要
求的。
1.国家的产生是社会生产力发展的结果。下列考古发现中,可作为园家或国家初始形态产生证据的是
()
A.大量炭化稻粒、粟粒等
B.多座宫殿式建筑、城墙、玉器等
C.大量有指骨、牛骨的祭祀坑
D.公共墓地有骨笛、龟甲器、石铲、石篷等
2.劳古发现良褚义化中核心区域家养动物比例较高,家结成为稳定的肉食来源。其它地方随着与核心区
域距离的增加,家券动物比例逐步下降,野生动物作为肉食来源占比相对增加。这可以用来说明,良
渚文化时期()
A.定居生活开始出现
B.国家礼制初步形成
C.阶层分化比较明显
D.社会组织能力发达
3.商朝建立后,商王成为最高统治者,商王之下设有乎及各类事务官。这反映出商朝()
A.早期国家开始形成
B.商王权力高度集中
C.官员选拔相对规范
D.国家机构较为完善
4.西周初年,摄政的周公以周王的名义“授土”“授民”,使周的亲族姻亲和功臣在新占领地建立了一批
诸侯国。这一举措()
A,有利于王室对地方的直接控制
B.扩大了诸侯国的统治区域
C.加强了各地间经济文化的交流
D.强化了中央集权政治体制
5.《孟子·离娄下》记载:“舜生于诸冯,迁于负夏,卒于鸣条,东夷之人也。”而《史记·五帝本纪》
则称“舜,冀州之人也”。对于这两种记载差异,下列说法合理的是()
高一年级历史试卷第1页共8页
A.《史i记》的记找返符合历史直实
B.舜的H生地存在异地同名现象
C.上古传说史料雷多承考证绑析
D.孟子距离舜时代延近记权更可信
6.战用文献中山见了“九州”的地理念,即当时人所知道的“天下”,按地理区域分为九大部分,以
中原为妆心,的盖周边部分四爽活动区域。这反映了当时(
A,民族融合推动疆域观念广展
B.百京争鸣促进文化多元认同
C.政治统一催生新的地理认知
D.区城联系强化华夏认同总识
7.东周时期,楚、桊率先设县立那,华豆诸国亦咖之实行,成为当时社会与同家治理的重大变革。这
变革()
A.废除了世卿世禄制度
B.化解了华夷之间矛质
C,确立了中央集权体制
D.顺应了社会发展趋势
8。孔于认为君主应以尧舞为楷模、以成圣为人格理想,士大尖以成贤、成君子为人格理想,而普通庶民
则接受教化就足够,不必有主动的道德追求。这体现他()
A,主动顺应社会变革
B.主张加强君主权力
C.对等级秩序的维护
D.强调个人道德修养
9.秦朝时期的“采药昆仑”石刻发现于青海省玛多县,这是当前已知青藏高原地区年代最早的汉文石刻。
此石刻题记以泰小篆凿刻,相关内容经学者释读后,如图1所示。
皇帝使五大夫臣翳,将方士采柴(菜)昆(崑)险(券)。弱以州七年三月己卵,卓到此。
☐臀前☐可一百五十里。
图1
它可用于研究秦朝()
A.中央集权制度在边疆全面确立
B.官方活动与地理认知情况
C.统一文字政策推广至青藏高原
D.全国陆上交通网络的形成
10.里耶秦简中的户籍文书格式统一,内容详实,严格登记人口、年龄等信息,还有对隐匿人口、逃避
赋役等违法行为进行惩处的记录。这表明秦朝()
A.聚焦对户籍制度的改革
B.尊拳黄老无为思想
C.重视对社会群体的控制
D.完善文书传递体系
11.西汉初年,“大侯不过万家,小者五六百户”:到了文景之世,“列侯大者至三四万户,小国自倍”。
这一变化得益于()
A,休养生息
B.汉承泰制
C.盐铁官营
D.尊崇儒术
12.经过文帝、景帝和武帝的政治用力,西汉的行政体系逐渐发生变化(如图2)这里的“政治用力”
主要针对的是()
县
道)
双邢一(道、色、侯)
王丽一县
图一西汉游期的行政结系
图二西取后期的行政体系
图2
A.土国问题
B.相权问题
C.阿奴问题
D.那县问题
13.汉沿装素制,以郎将为宫廷禁卫军中的低阶官员。汉武帝以后,郎官经常被外派承担一些临时性
的工作,如替皇帝传旨、考察吏治与民间疾苦、领兵征代、出使外国等。这表明()
A.中祁决资利度日流完善
B.政治叔力向皇帝集中
C.职官分工呈现专业领向
D.监察巡视这渐制度化
4.汉代是二十四节气定型的重要时期,曾对凉蛰与雨水、清明与谷雨的先后顺序多次调整。后世学者
研究发现,彭次调整均与当时黄河中下游地区的物候观测记录高度契合。这反映了当时()
A.重农抑商政策的施行
B.天人合一观念的产生
C.农业生产技术的发展
D.黄老无为思想的延续
15.汉武帝在位50多年,月人不拘一格,“博开艺能之路,悉延百端之学”。他共任命丞相、御史六夫
29人,其中多数并非俩家。这反映当时()
A、百家争鸭局面仍在延续
B.现实统治需要影响治国理念
C.中朝制度的建立与完著
D.察举制度的弊端已日益显现
]6.东汉年,阴皇后家族拟权。光武帝在去世前一年下令将高皇后(汉高祖刘邦的皇后吕后)的神位
从祭祀刘邦的高庙移走,理由是“高皇帝与群臣约,非刘氏不王”,而高皇后封吕氏为王,危窖汉家
天下。此举旨在()
A.节省开支
B.整顿吏治
C.威慑外戚
D.遏制诸侯
17.有学者指出,东汉未年出现了这样一种现象:当大规模的自耕农举行起义时,登强地主田庄中的衣民
并没有响应。这说明东汉的庄园经济()
A,有利于加强君主专制中央集权
B.具有自给自足的特点
C.一定程废上利于维护社会稳定
D.使农民生活十分稳定
18.据《说文解字》记载,最早的纸是用蚕丝制造的,仅供宫廷内使用。东汉时期,察伦用树皮、麻头、
破布等便宜易得的原料,改进了造纸术,纸很快地推广起来。纸的推广得益于()
A.宫廷垄断政府推动
B.成本降低技术创新
C.工艺简便品类众多
D.私学兴起教育普及
19.“奉朝请”是两汉朝廷给予退休大臣和列侯、宗室、外成的特殊待遇,被授予者特许参加朝会,地位
也随之提高。东汉中叶以后,王、侯多不就国,而是以“奉朝请”的名义留驻京师,封国大权操于国
相,这客观上()
A.有助于過制地方豪强势力的扩张
B.埋下了东汉末年车阀割据的隐患
C.为外戚干政提供了便利的条件
D.有利于朝廷对封国的直接控制
高一年级历史试卷第3页共8页
20.对司马迁首创的纪传体通史休裁,《文心照龙》评论道,“木纪以述卫王,列传以总侯伯,八书以钿
政休,上表以谱年爵,殊古式,而得事疗监”。《史记》中关于商鞅及其变法的具体内容应主要记载
在()
A.本纪
B.列传
C.八书
D.十表
21.图3为某学者据史料绘制的南北朝人口数变化趋势示意图。这一趋势说明()
4000
.3000
R200
……北朔人口
—一人口
1000
420年450年500年530年589年
图3
A、北方经济基础相对稳固
B.南北人口发展齐头并进
C.北朝民族父融进程加快
D.南朝士族势力逐渐衰落
22.到南北朝未期,各族人民在经济生活、文化语言、风俗习惯等方面,都已和汉族基本上一样了:胡
乐、胡舞、胡床、胡饼及尊重妇女的意识等也给汉族文化输入了新鲜血液。据此可知,魏晋南北朝时
期()
A.女性地位有所提高
B.华夏认同观念形成
C.民族交融双向互动
D.少数民族加速汉化
23.魏晋时期,《南方草木状》《会稽土地记》《荆南地志》等地理学著作中,非地理因紫的人物、风俗、
典故等人文内容大量增加,地理志出现史传化的趋势。这些变化主要基于()
A.三教并行政策
B.门阀政治的发展C.南方地区开发
D.少数民族的内迁
24.表】《魏书》中关于皇帝赏赐的部分记载
道武帝登国三年(388年)
获其四部杂畜十余万…各有差
明元帝永兴五年(413年)
赐狂还将士牛马、奴婢各有差
太或帝始光四年(427年)
賜留台文武生口、缩帛、马牛各有差
表】
上表反映了()
A.北方游牧经济的衰落
B.封建等级制度森严
C.鲜卑民族习俗的延续
D.俸禄制改革不彻底
25.据《南史》记载,南朝宋皇太后的家人特意拜访士族出身的王僧达,却遗到了对方的挖苦,甚至所
坐之床也被烧掉。皇太后向皇帝哭诉,意欲寻求报复,结果皇帝却说:“僧达贵公子,岂可以此加罪
乎?”这反映了()
A,高门士族的地位
B.南朝国力处于明显劣势
C.皇权旁落的现状
D.统治阶层宗法观念淡薄
高一年级历史试卷第4页共8页
26.统治者通过增强尚书台的作用、控制外戚干政、释放奴婢等措施,使社会经济在稳定的政局下重新
发展起米。这一局而史称()
A.文景之治
B.光武中兴
C.贞观之治
D.康乾盛世
27,唐以前,上已、清明、端午、重阳等节口主要与信仰、巫术及鬼神崇拜相关。到唐代,民众踏青郊
游、聚会饮实逐渐成为这些节日的重要内容。这反映了唐代()
A.民众重视现世生活亨受
B.恋民的社会地位提高
C.商品经济占据优势地位
D.节日的信仰色彩消失
28.据《通典》记载,隋朝时,各地官仓“储米粟多者千万石,少者不减数百万石”、民间义仓“又皆充
满”,仅“京都及并州库,布帛各数千万”。这表明隋朝()
A.储粮技术十分先进
B.国力雄厚财政充裕
C.运河便利物资流通
D.各战备荒蔚然成风
29.《隋书》记载“隋之得失存亡,大较与秦相类”。秦与隋()
①都尊奉法家施行严苛的统治
②制度建设都为后世王朝莫定基础
③都是长期分裂后的统一王朝
④都在全国划分监察区域派人巡视
A.①②
B.①③
C.②③
D.②0
30.近代著名学者陈寅怡把唐诗当作史料,开创了诗文证史的历史研究新方法。唐诗“南山截竹为觱笑
(6),此乐本自龟兹出”、“龙池赐酒敝云屏,羯鼓声高众乐停”,可用于说明()
A.少数民族加速封建化进程
B.民族交往丰富了社会生活
C.统治者沉选音乐不思进取
D.边塞诗欲成为唐诗的主流
31.唐朝人对大运河的评价在唐朝前期以负面为主,但在唐中叶以后逐渐转向正面,这主要是由于()
A.安史之乱的爆发
B.中央集权的弱化
C.经济格局的变化
D.长途贩运的兴盛
32.图4是店朝时期妇女打马球的铜镜纹饰。当时,打马球是深受民众喜爱的一项户外运动,甚至出现
了“妇女…由于马匹速度太快,于是便骑驴击球”的独特景象。据此可知,唐朝时期()
图4
A.体育竞技成为文化主流
B.女性政治地位显著提高
C.社会风气开放包容向上
D.传统的伦理秩序被颓覆
33.北朝时,嗜好奶类制品的北方人常常赐笑南方人的喝茶习俗。唐中期,北方城市中,“多开店铺,煎
茶卖之,不问道俗,投钱取饮。其茶自江、淮而来,舟车相继,所在山积。”据此可知,唐中期()
高一年级历史试卷第5页共8页
A.间家统一使附茶开始北运
B.南北方饮食习惯焰于一致
C.南方经济文化影响力上升
D,经济亚心己经转移到南方
3认.店太宗认为“天子者,有道则人推之为主,无道则人东而不用,诚可畏也”,“为君之道,必须先存百
姓,若损百姓以奉其身,犹制股以啖腹,股饱而身毙”。这及明店太宗()
A.坚持以民为本的治因理念
B.认为君上是国家治理的根木
C.海于接纳臣民的各种谏议
D.实行了相对开明的民族政策
35.出代河朔地区藩镇制据的节度使,一度热衷于阅读《标秋》《左传》,并以春秋时期的诸侯自比。据此
可知,当时()
A,中央朝廷丧失权成
B.儒家理念深入人心
C.崇文抑武风气渐显
D,一统秩序受到挑战
二、非选择题:本题共1小题,共30分,
36.我国自古就是多民族国家,各民旅在相互交往交流中运渐融合,推动了历史的发展。阅读材料,完
成下列要求。
材料一
周朔建立后,以血脉等亲疏关系为纽带,分讨了数量虎大的诎侯国,在周礼和周文化的长期浸涧下,
形成了以周人为核心的华夏旅单形。至春秋战国时期,迎来了中国历史上弟一次族群大迁徙、大流动、
大融合的高潮。蛮、夷、戎、狄在中原诸国的争新战争中纷纷向中原地区汇聚,与华夏族渐成杂居状态。
随者族群融合的深化和文化认同的扩大,各大诸侯国均自奉为华夏正统,这就造就了诸侯领土的总和即
为华夏谧城的共同认识。
一一病编自刘再营《周人、秦人与早期华夏族共同体意识的形成》
(」)根据材料一并结合所学,说明春秋战国时期,民族关系出现什么变化?(4分)
材料二
经过武帝至宣帝三代经营,公元前60年(神爵二年),匈奴日逐王降汉,匈奴势力最终退出西域。
汉臣郑吉于是受命中央,在西城设立府暑,将西城置于西汉中央政府的监护下,从此“汉之号令班西城
矣”。西战这一机构调解西城地区纠纷,防止匈奴的侵扰,又修建供往来使者休整和负查通信联络的亭,
在轮台、渠犁、车师等地置屯田。
一一摘编自李晓杰《甜域与政区》等
(2)指出西汉有效管理西域的机构名称,并分析该机构设置的意义。(6分)
材料三
通过孝文帝的改革,北魏政权从政治制度到经济基础完全转变为汉族传统形式的政权,拓跋鲜卑的
主体部分也迅速和汉族融为一体,孝文帝本人及北魏政权由此受到汉族士人的拥戴。十六国以来北方的
民族触合达到前所未有的高废。
高一年级历史试卷第6页共8页
一张岂之主编《中国历史秦汉魏晋南北朝卷》
(3)根据材料二并结合所学,列举两项孝义帝为推动“民族融合”的举措,分析孝文帝改革带来的影响。
(8分)
(④)十六国时期,北方少数民族政权多以“秦”、“赵”、“燕”、“夏”等作为国号,这种现象主要反映了
()(双选,4分)
A.仰慕战国列国
B.认同华夏文化
C.消弭民族分歧
D.迎合汉人心理
材料四
由于经受了魏晋南北朝时期较长时间的民族融合,中国历史上传统的治边思想受到了一定程度的冲
击,导致了隋唐两潮较为开明的治边政策的出现。在这种思想的指导下,尽管唐王朝也采取过诸如武力
征伐的政策,但其治边政策的突出特点是以怀柔、羁縻为主。唐王潮确立了羁摩府州制度,以各边隨民
族部落的分布范围作为羁縻府、州行政区划的基础,并在众多的玛廉府州基础上设立都护府,由都护府
直接管理,再统于唐王朔中央政府。
一马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》
(5)请根据材料四并结合所学,举出唐王朝“治边政策的突出特点是以怀柔、羁縻为主”的两个具体事
例,并概括唐朝民族政策的影响。(8分)
高一年级.历史试卷第7页共8页
资源预览图