精品解析：河南周口市川汇区2026-2027学年上学期期中质量监测八年级物理

2026—2027学年度上期期中质量监测 八年级物理 注意事项： 1.本试卷共6页，五个大题，21小题，满分70分，考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 如图，骑马是古人最便捷的出行方式．“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”．当诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去，是以_____为参照物．西安到洛阳路程约为360km，乘坐动车约需2个小时；若古人骑马走完此路段，平均速度5m/s，则大约需要_____小时． 【答案】 ①. 马（或自己） ②. 20 【解析】 【详解】诗人孟郊骑在马上以马（或自己）为参照物，百花与马（或自己）之间的位置发生了变化，所以百花是运动的，即看到百花纷纷向后退去；5m/s=5×3.6km/h=18km/h，根据v＝可得所用的时间：t＝＝＝20h． 2. 如图所示，读数时视线正确的是 ___________（选填“A”或“B”），物体的长度为 ___________cm。 【答案】 ①. B ②. 2.30 【解析】 【详解】[1]为了读数准确，使用刻度尺读数时，视线应该与刻度尺的尺面相垂直，正确的视线是B。 [2]刻度尺上1cm之间有10个小格，则刻度尺的分度值为0.1cm=1mm；物体左端与6.00cm刻度线对齐，右端与8.30cm对齐，则物体的长度为 L=8.30cm-6.00cm=2.30cm 3. 小鹏利用刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.45cm、2.65cm、2.43cm、2.44cm，被测物体的长度应记为 _________cm，该同学多次测量的目的是 _______。 【答案】 ①. 2.44 ②. 取平均值减小误差 【解析】 【详解】[1][2]测量结果由准确值和估计值组成，估计值只有一位数字，测量结果准确值是相同的。根据测量的结果可知，2.65cm与其它三次的准确值不同，是错误的，应剔除；通过多次测量取平均值减小误差，计算结果只需要保留到分度值的下一位，即平均值应保留与测量值相同的小数位数，则物体的长度是 4. 歌曲《东方红》简谱中有如下片段： ，其中的数字符号表示声音的____________，声音的这一特性与声源振动的____________有关，分别用钢琴和长笛来演奏，发出声音的____________一定不同。 【答案】 ①. 音调 ②. 频率 ③. 音色 【解析】 【详解】由声音三特性的对应关系可知，简谱片段中的数字符号表示声音的音调。 因音调的高低由声源振动的频率决定，故声音的这一特性与声源振动的频率有关。 因不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色不同，钢琴与长笛属于不同发声体，故二者演奏时发出声音的音色一定不同。 5. 如图是科学家首次拍摄到的距离地球5500万光年的黑洞照片，再次验证了爱因斯坦所创立的广义相对论的正确性。光年是____________单位，黑洞强大的引力连跑的最快的光都无法逃脱，因此黑洞本身____________（选填“是”或“不是”）光源；黑洞所处的太空是真空，声音____________（选填“能”或“不能”）在真空中传播。 【答案】 ①. 长度 ②. 不是 ③. 不能 【解析】 【详解】光在真空中 1 年内传播的距离，是天文学上的长度单位；因黑洞无法向外发出光，故不是光源；声音传播需要介质（固体、液体、气体），真空没有介质，所以声音不能在真空中传播。 6. 小汽车是常见的交通工具，汽车喇叭发声是由物体____________产生的；请用所学的光学知识解释倾斜安装挡风玻璃的好处：___________________________。 【答案】 ①. 振动 ②. 挡风玻璃相当于平面镜，倾斜安装可使车内物体成的像位于司机视线斜上方，避免干扰司机观察前方路况 【解析】 【详解】由声音的产生条件可知，声音由物体振动产生。 因挡风玻璃相当于平面镜，根据平面镜成像特点，倾斜安装时车内物体的像会成在司机视线的斜上方，故可避免像干扰司机观察前方路况。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有错选的得0分） 7. 在通常情况下，成人的脉搏1min跳动的次数约为（ ） A. 10次 B. 70次 C. 200次 D. 300次 【答案】B 【解析】 【详解】在通常情况下，成人的脉搏0.8s左右跳动一次，成人的脉搏1min跳动的次数约为70次，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8. 关于匀速直线运动速度公式，下列说法正确的是（　　） A. 物体运动速度v越大，通过的路程s越长 B. 物体运动速度v越大，所用时间t越少 C. 速度大小与路程成正比 D. v的大小与s、t的大小无关 【答案】D 【解析】 【详解】A．虽然物体运动的速度v很大，但时间大小不知道，所以物体的路程不能确定，故A错误； B．虽然物体运动的速度v很大，但物体运动路程不知道，所以物体运动的时间不能确定，故B错误； C．做匀速直线运动的物体速度与路程无关，故C错误； D．在匀速直线运动中，即路程与时间的比值是个定值，与速度、时间无关，故D正确。 故选D。 9. 吹笛子，优美笛声的发声物体是（　　） A. 嘴唇 B. 手指 C. 笛子 D. 笛子内的空气柱 【答案】D 【解析】 【详解】声音是由物体的振动产生的，吹笛子能发出优美笛声，笛声是由笛子内的空气柱振动产生的，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 10. 华夏文明五千年，创造了无数的诗词歌赋，其中包含了大量的自然现象与物理规律。下面是某同学对诗句中蕴含的物理知识的理解，其中正确的是 （ ） A. “夜深知雪重，时闻折竹声”，“折竹声”说明声音可以传递能量 B. “朝来山鸟闹，惊破睡中天”，“山鸟闹”一定是乐音 C. “不敢高声语”——“高”是指声音的响度大 D. “孤帆一片日边来”——“孤帆”的运动是以帆船为参照物的 【答案】C 【解析】 【详解】A．“折竹声”使听者知道积雪压断了竹子，体现声音能传递信息；声音本身虽能传递能量，但诗句并不能说明“折竹声”在传递能量，故A错误； B．从环境保护角度看，凡是干扰人们休息、学习或工作的声音都可成为噪声；诗句中的鸟鸣惊扰睡眠，不一定是乐音，故B错误； C．“不敢高声语”中的“高”指说话声的大小，即响度大，而不是音调高，故C正确； D．判断物体运动与否，要看其相对于参照物的位置是否改变。孤帆与帆船的位置不变，以帆船为参照物时孤帆静止；以岸边等为参照物时才有相对运动，故D错误。 故选C。 11. 我们生活在能量的世界里，现实生活时时刻刻都离不开能量。我们生活中的大部分能量来源于（　　） A. 太阳 B. 电 C. 天然气 D. 石油 【答案】A 【解析】 【详解】世界万物的生长离不开太阳，人类也离不开太阳，所以生活中的绝大部分能量都来源于太阳，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 12. 甲、乙两物体从同一地点同时向东做直线运动，其s-t图像如图所示，由图像可知（　　） A. 两物体在0~10s内都做匀速运动，且v甲<v乙 B. 在0~10s内，以甲为参照物，乙向西运动 C. 在10~20s内，甲的速度为10m/s D. 两物体在15s末相遇，且甲、乙在15s这一时刻速度相等 【答案】B 【解析】 【详解】AB．在0~10s内，两物体的运动图像都是一条过原点的直线，所以两物体在0~10s内都做匀速直线运动，由于在相同的时间内，甲通过的路程大于乙通过的路程，根据可知，甲的速度大于乙的速度，即v甲>v乙。以甲为参照物，乙是向后运动，即向西运动，故A不符合题意，B符合题意； C．在10~20s内，甲物体的运动图像是一段平行于时间轴的线段，说明甲物体静止，速度为零，故C不符合题意； D．由图像可知，在15s末时，两图像相交，说明两物体在15s末相遇，甲静止，乙做匀速直线运动，两者的速度不相等，故D不符合题意。 故选B。 13. 对于生活中常见的光现象的分析，下面说法中正确的是 （ ） A. “立竿见影”可以用“光沿直线传播”的知识来解释 B. 从本质上看，“光污染”是由于光发生漫反射造成的 C. “倒影”实际上是由于光的反射形成的虚像 D. 人眼从潜望镜中看水面上的舰艇时，看到的是实像 【答案】AC 【解析】 【详解】A．在同种均匀介质中，光沿直线传播；竿挡住光线形成影子，因此‘立竿见影’可用光的直线传播解释，故A正确； B．光污染常见于玻璃幕墙、抛光表面等产生的强烈镜面反射，并非由漫反射造成，B选项的归因不成立，故B错误； C．水面较平静时，相当于平面镜，倒影由光的反射形成，像不能呈现在光屏上，属于虚像，故C正确； D．普通潜望镜利用平面镜改变光的传播方向，平面镜成正立的虚像，所以透过潜望镜看到的不是实像，故D错误。 故选AC。 14. 如图所示一辆汽车以20m/s的速度匀速面向一座高山行驶，经过一路碑时鸣笛一声继续行驶，6s后听到了回声。在这6s内（已知声音在空气中的传播速度为340m/s），则（　　） A. 声音传播的路程为1020m B. 汽车向前行驶的路程是120m C. 汽车鸣笛时的路碑处距离高山980m D. 汽车听到鸣笛回声时距离高山还有960m 【答案】BD 【解析】 【详解】A．在6s时间内传播的路程 故A错误； B．速度，由知道，鸣笛后6s的时间内汽车向前行驶的出路程 故B正确； C．在6s时间内传播的路程 汽车鸣笛时的路碑处与高山的距离 故C错误； D．汽车听到鸣笛回声时与高山的距离 故D正确。 故选BD。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 如图所示，根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB所成的像A'B'。 【答案】 【解析】 【详解】依据平面镜成像特点，像与物关于镜面对称。分别过物体的端点A、B向镜面MN作垂线，在镜后对应位置取与镜面距离相等的像点A'和B'，再用虚线连接两像点，并在像的A'端画箭头，据此作图。 16. 如图所示，一小男孩到鞋店买鞋，他站在镜子MN前看自己穿着新鞋时的效果；画出代表新鞋的A点在平面镜中的像A′；画出男孩眼睛B点看到新鞋A点在平面镜中所成像的光路图。 【答案】 【解析】 【详解】在平面镜的另一侧作出新鞋的点A的对称点A′，即为A在平面镜中的像；连接像点与眼睛B点与镜面相交于一点O，即为入射点，连接AO、OB，则AO是入射光线，OB为反射光线，如图所示： 四、实验探究题（本题共3小题，第17小题7分，第18小题6分，第19小题6分，共19分） 17. 图所示，在“测量平均速度”的实验中，需要的器材有：木板（附有刻度尺）、小车、木块、金属挡板等。 （1）本次实验的原理是：____________。 （2）实验时先确定了小车的起点和终点分别为A和C，AC之间的距离____________cm。测得小车自A点从静止开始运动到C点所用时间为4s，则小车的平均速度为____________m/s。 （3）实验时应使斜面的坡度较____________（选填“陡”或“缓”）的方式，是为了减小测量____________（选填“路程”或“时间”）时造成的误差。 （4）小明为了测量小车BC段的平均速度，在B位置由静止释放小车，测出小车运动到C位置的距离和时间来计算BC段的平均速度，这种测量方法正确吗？____________，理由____________。 【答案】（1） （2） ①. 80.0 ②. 0.2 （3） ①. 缓 ②. 时间 （4） ①. 不正确 ②. 小车由B点静止运动所用的时间不是通过下半段路程所用时间 【解析】 【小问1详解】 平均速度等于物体通过的路程与通过该段路程所用时间之比，因此实验原理为 【小问2详解】 图中刻度尺分度值为1cm，A点对应刻度80.0cm，C点对应刻度0cm，因此 小车从A点运动到C点所用时间为4s，其平均速度为 【小问3详解】 斜面坡度较缓时，小车下滑速度慢，运动时间更长，能减小人工计时的误差，因此是为了减小测量时间的误差。 【小问4详解】 这种方法不正确。实验中小车从A点由静止下滑时，到达B点已经有一定的速度；如果从B点静止释放小车，测得的BC段时间并不是原运动过程中BC段的真实时间，测量结果不符合实际，因此该方法错误。 18. 小明用如图所示的装置来探究光的反射规律，竖直纸板可沿虚线折叠。 （1）实验时让光贴着纸板入射是为了____________。 （2）如图甲，先让纸板在同一平面内，沿纸面射入一条光线AO，并找到反射光线OB，用量角器量出入射角和反射角的大小，实验中改变入射角进行多次实验目的是____________。 （3）将纸板如图乙折叠，在纸板上____________（选填“能”或“不能”）看到反射光线，此时说明反射光线和入射光线____________（选填“在”或“不在”）同一平面内。小明想：当纸板折到图乙位置时，反射光线还存在吗？请设计一种验证方法：________________________。 （4）如果让光沿BO方向射到镜面，会发现反射光沿OA方向射出，这表明在反射现象中，光路是____________。 【答案】（1）使光的传播路径在纸板上显示出来 （2）避免一次实验结论的偶然性，得到反射角等于入射角的普遍规律 （3） ①. 不能 ②. 在 ③. 在预计的反射光路上放置白纸（或光屏），若出现光斑，就说明纸板折叠后反射光仍然存在 （4）可逆的 【解析】 【小问1详解】 纸板能让光线在其表面发生漫反射，从侧面观察时，入射光线和反射光线的传播路径便清晰可见，便于记录。 【小问2详解】 同一平面内，反射角等于入射角。改变入射角，多次测量反射角，可以检验规律是否对不同入射角都成立，避免只凭一次实验得出偶然结论。 【小问3详解】 把反射侧纸板沿虚线向后折起，反射光线仍按原方向传播，不会随纸板转动，因而在折起的纸板上看不到反射光。这说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内，而折起的纸板已偏离这一平面。为了验证反射光还存在，可在原来反射光线的传播路径上放一小片白纸或光屏，观察是否出现光斑。 【小问4详解】 将原反射方向反过来作为入射方向时，光又沿原入射路径反射回去，说明在光的反射现象中光路是可逆的。 19. 如图所示，在探究平面镜成像特点的实验中。 （1）选择用玻璃板代替平面镜进行实验，主要目的是为了__________________。 （2）将两支相同的蜡烛A和B分别竖放在玻璃板前后，此时眼睛在玻璃板前观察，点燃蜡烛A，并移动蜡烛B，直至与蜡烛A的像完全重合，此时蜡烛B好像也被点燃了，这说明平面镜所成的像与物体的大小__________________。 （3）移动点燃的蜡烛，重做实验。用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连起来，并用刻度尺分别测量它们到玻璃板的距离，将数据记录在下表中，表头中空白部分填上合适的内容是_________________，分析表格数据可知，平面镜所成的像和物体到平面镜的距离________________。 次数 蜡烛到玻璃板的距离/cm 1 12 12 2 8 8 3 5 5 （4）将蜡烛B拿走，并在它的位置处竖放一个光屏，__________________（选填“透过玻璃板”或“直接”）看光屏，光屏上看不到蜡烛A的像，这说明玻璃板成____________像。 【答案】（1）便于确定像的位置 （2）相等 （3） ①. 像到玻璃板的距离/cm ②. 相等 （4） ①. 直接 ②. 虚 【解析】 【小问1详解】 玻璃板既能反射蜡烛发出的光形成像，又能透过光，让观察者看清板后另一支蜡烛。移动板后的蜡烛，使它与前方蜡烛的像重合，就能确定像所在的位置。 【小问2详解】 两支蜡烛大小、形状相同，板后未点燃的蜡烛与板前已点燃蜡烛的像完全重合，说明平面镜所成像的大小与物体大小相等。 【小问3详解】 表格第二列记录蜡烛到玻璃板的距离，第三列的数值12cm、8cm、5cm分别与第二列相等，因此第三列表头应为“像到玻璃板的距离/cm”。由三组数据可知，像和物体到平面镜的距离相等。多次改变物距，有利于发现具有普遍性的规律。 【小问4详解】 应直接观察放在原像位置处的光屏，不能透过玻璃板去观察光屏上的反射像。直接观察时光屏上没有烛焰的像，说明没有实际光线在像的位置会聚，玻璃板所成的像不能呈现在光屏上，因此为虚像。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20. 爸爸带着小明开车送妈妈到石家庄火车站乘坐G1572次高铁去北京出差，途中小明看见路旁的交通标志牌如图甲所示，此时时间是9：00，G1572次高铁行程表如图乙所示，已知开车前10分钟停止检票，请回答以下问题：（解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分） 站名 到达时间 出发时间 石家庄 - 9:53 北京西 11:13 - 乙 （1）汽车在不超速的情况下最快多长时间到达火车站？ （2）到达火车站后还要10分钟才能到达检票处，正常情况下小明妈妈能否赶上检票入站？ （3）已知G1572次高铁的平均速度是210 km/h，求石家庄站到北京西站的距离。 【答案】（1） （2）小明妈妈能赶上检票入站 （3） 【解析】 【小问1详解】 汽车在不超速的情况下到达火车站最快需要时间为 【小问2详解】 在标志牌处时间为9：00，到达火车站后还要10分钟才能到达检票处，正常情况下，小明妈妈检完票的时间为 由行程表和题意可知停止检票时间为9：43，故小明妈妈能赶上检票入站。 【小问3详解】 由图乙可知，G1572次列车从石家庄站到北京西站用时为 石家庄站到北京西站的距离为 21. 国庆期间，小明爸爸自驾带小明到登封少林寺游玩。途经行驶缓慢路段时，小明爸爸在某一时刻鸣笛，在3s后听到从前方峭壁反射回来的声音（已知声音在空气中的传播速度为），请根据以上条件计算下列问题： （1）假设汽车静止不动，求小明爸爸鸣笛时汽车到峭壁的距离。 （2）如果小明爸爸开车以的速度向着峭壁开去，那么鸣笛时汽车到峭壁的距离是多少米？ （3）若小明爸爸开车以的速度远离峭壁开去，求听见回声时汽车到峭壁的距离。 【答案】（1）；（2）540m；（3）525m 【解析】 【详解】解：（1）根据题意可知，3s声音传播的距离为 假设汽车静止不动，小明爸爸鸣笛时汽车到峭壁的距离为 （2）如果小明爸爸开车以20m/s的速度向着峭壁开去，汽车在3s内行驶的路程为 鸣笛时汽车到峭壁的距离为 （3）如果小明爸爸开车以10m/s的速度远离峭壁开去，汽车在3s内行驶的路程为 听见回声时汽车到峭壁的距离为 答：（1）假设汽车静止不动，求小明爸爸鸣笛时汽车到峭壁的距离为；。 （2）如果小明爸爸开车以的速度向着峭壁开去，那么鸣笛时汽车到峭壁的距离是540米； （3）若小明爸爸开车以的速度远离峭壁开去，听见回声时汽车到峭壁的距离为525m。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027学年度上期期中质量监测 八年级物理 注意事项： 1.本试卷共6页，五个大题，21小题，满分70分，考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 如图，骑马是古人最便捷的出行方式．“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”．当诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去，是以_____为参照物．西安到洛阳路程约为360km，乘坐动车约需2个小时；若古人骑马走完此路段，平均速度5m/s，则大约需要_____小时． 2. 如图所示，读数时视线正确的是 ___________（选填“A”或“B”），物体的长度为 ___________cm。 3. 小鹏利用刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.45cm、2.65cm、2.43cm、2.44cm，被测物体的长度应记为 _________cm，该同学多次测量的目的是 _______。 4. 歌曲《东方红》简谱中有如下片段： ，其中的数字符号表示声音的____________，声音的这一特性与声源振动的____________有关，分别用钢琴和长笛来演奏，发出声音的____________一定不同。 5. 如图是科学家首次拍摄到的距离地球5500万光年的黑洞照片，再次验证了爱因斯坦所创立的广义相对论的正确性。光年是____________单位，黑洞强大的引力连跑的最快的光都无法逃脱，因此黑洞本身____________（选填“是”或“不是”）光源；黑洞所处的太空是真空，声音____________（选填“能”或“不能”）在真空中传播。 6. 小汽车是常见的交通工具，汽车喇叭发声是由物体____________产生的；请用所学的光学知识解释倾斜安装挡风玻璃的好处：___________________________。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有错选的得0分） 7. 在通常情况下，成人的脉搏1min跳动的次数约为（ ） A. 10次 B. 70次 C. 200次 D. 300次 8. 关于匀速直线运动速度公式，下列说法正确的是（　　） A. 物体运动速度v越大，通过的路程s越长 B. 物体运动速度v越大，所用时间t越少 C. 速度大小与路程成正比 D. v的大小与s、t的大小无关 9. 吹笛子，优美笛声的发声物体是（　　） A. 嘴唇 B. 手指 C. 笛子 D. 笛子内的空气柱 10. 华夏文明五千年，创造了无数的诗词歌赋，其中包含了大量的自然现象与物理规律。下面是某同学对诗句中蕴含的物理知识的理解，其中正确的是 （ ） A. “夜深知雪重，时闻折竹声”，“折竹声”说明声音可以传递能量 B. “朝来山鸟闹，惊破睡中天”，“山鸟闹”一定是乐音 C. “不敢高声语”——“高”是指声音的响度大 D. “孤帆一片日边来”——“孤帆”的运动是以帆船为参照物的 11. 我们生活在能量的世界里，现实生活时时刻刻都离不开能量。我们生活中的大部分能量来源于（　　） A. 太阳 B. 电 C. 天然气 D. 石油 12. 甲、乙两物体从同一地点同时向东做直线运动，其s-t图像如图所示，由图像可知（　　） A. 两物体在0~10s内都做匀速运动，且v甲<v乙 B. 在0~10s内，以甲为参照物，乙向西运动 C. 在10~20s内，甲的速度为10m/s D. 两物体在15s末相遇，且甲、乙在15s这一时刻速度相等 13. 对于生活中常见的光现象的分析，下面说法中正确的是 （ ） A. “立竿见影”可以用“光沿直线传播”的知识来解释 B. 从本质上看，“光污染”是由于光发生漫反射造成的 C. “倒影”实际上是由于光的反射形成的虚像 D. 人眼从潜望镜中看水面上的舰艇时，看到的是实像 14. 如图所示一辆汽车以20m/s的速度匀速面向一座高山行驶，经过一路碑时鸣笛一声继续行驶，6s后听到了回声。在这6s内（已知声音在空气中的传播速度为340m/s），则（　　） A. 声音传播的路程为1020m B. 汽车向前行驶的路程是120m C. 汽车鸣笛时的路碑处距离高山980m D. 汽车听到鸣笛回声时距离高山还有960m 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 如图所示，根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB所成的像A'B'。 16. 如图所示，一小男孩到鞋店买鞋，他站在镜子MN前看自己穿着新鞋时的效果；画出代表新鞋的A点在平面镜中的像A′；画出男孩眼睛B点看到新鞋A点在平面镜中所成像的光路图。 四、实验探究题（本题共3小题，第17小题7分，第18小题6分，第19小题6分，共19分） 17. 图所示，在“测量平均速度”的实验中，需要的器材有：木板（附有刻度尺）、小车、木块、金属挡板等。 （1）本次实验的原理是：____________。 （2）实验时先确定了小车的起点和终点分别为A和C，AC之间的距离____________cm。测得小车自A点从静止开始运动到C点所用时间为4s，则小车的平均速度为____________m/s。 （3）实验时应使斜面的坡度较____________（选填“陡”或“缓”）的方式，是为了减小测量____________（选填“路程”或“时间”）时造成的误差。 （4）小明为了测量小车BC段的平均速度，在B位置由静止释放小车，测出小车运动到C位置的距离和时间来计算BC段的平均速度，这种测量方法正确吗？____________，理由____________。 18. 小明用如图所示的装置来探究光的反射规律，竖直纸板可沿虚线折叠。 （1）实验时让光贴着纸板入射是为了____________。 （2）如图甲，先让纸板在同一平面内，沿纸面射入一条光线AO，并找到反射光线OB，用量角器量出入射角和反射角的大小，实验中改变入射角进行多次实验目的是____________。 （3）将纸板如图乙折叠，在纸板上____________（选填“能”或“不能”）看到反射光线，此时说明反射光线和入射光线____________（选填“在”或“不在”）同一平面内。小明想：当纸板折到图乙位置时，反射光线还存在吗？请设计一种验证方法：________________________。 （4）如果让光沿BO方向射到镜面，会发现反射光沿OA方向射出，这表明在反射现象中，光路是____________。 19. 如图所示，在探究平面镜成像特点的实验中。 （1）选择用玻璃板代替平面镜进行实验，主要目的是为了__________________。 （2）将两支相同的蜡烛A和B分别竖放在玻璃板前后，此时眼睛在玻璃板前观察，点燃蜡烛A，并移动蜡烛B，直至与蜡烛A的像完全重合，此时蜡烛B好像也被点燃了，这说明平面镜所成的像与物体的大小__________________。 （3）移动点燃的蜡烛，重做实验。用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连起来，并用刻度尺分别测量它们到玻璃板的距离，将数据记录在下表中，表头中空白部分填上合适的内容是_________________，分析表格数据可知，平面镜所成的像和物体到平面镜的距离________________。 次数 蜡烛到玻璃板的距离/cm 1 12 12 2 8 8 3 5 5 （4）将蜡烛B拿走，并在它的位置处竖放一个光屏，__________________（选填“透过玻璃板”或“直接”）看光屏，光屏上看不到蜡烛A的像，这说明玻璃板成____________像。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20. 爸爸带着小明开车送妈妈到石家庄火车站乘坐G1572次高铁去北京出差，途中小明看见路旁的交通标志牌如图甲所示，此时时间是9：00，G1572次高铁行程表如图乙所示，已知开车前10分钟停止检票，请回答以下问题：（解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分） 站名 到达时间 出发时间 石家庄 - 9:53 北京西 11:13 - 乙 （1）汽车在不超速的情况下最快多长时间到达火车站？ （2）到达火车站后还要10分钟才能到达检票处，正常情况下小明妈妈能否赶上检票入站？ （3）已知G1572次高铁的平均速度是210 km/h，求石家庄站到北京西站的距离。 21. 国庆期间，小明爸爸自驾带小明到登封少林寺游玩。途经行驶缓慢路段时，小明爸爸在某一时刻鸣笛，在3s后听到从前方峭壁反射回来的声音（已知声音在空气中的传播速度为），请根据以上条件计算下列问题： （1）假设汽车静止不动，求小明爸爸鸣笛时汽车到峭壁的距离。 （2）如果小明爸爸开车以的速度向着峭壁开去，那么鸣笛时汽车到峭壁的距离是多少米？ （3）若小明爸爸开车以的速度远离峭壁开去，求听见回声时汽车到峭壁的距离。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $