精品解析:吉林省长春市第八中学2026-2027学年高三上学期第二次质量检测数学试题

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长春八中2026——2027学年上学期 高三年级第二次质量检测数学试题 考试时间:120分钟 分值:150分 一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分) 1. 若集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】令,解得,即, 令,解得,可得,可得,故B正确. 2. 已知向量,,则“”是“”的( ) A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【详解】根据平面向量平行的坐标性质,若,, 则,代入,得:, 即,解得或, 判断充分必要性:若,一定能推出,充分性成立; 若,还可以取,不能推出,必要性不成立, 因此是的充分而不必要条件. 3. 中,内角的对边分别为,且,则的形状为( ) A. 直角三角形或等腰三角形 B. 等腰三角形 C. 直角三角形 D. 等腰直角三角形 【答案】A 【解析】 【详解】因为,由正弦定理得 , ,或, 又、、为三角形内角,故或,为直角三角形或等腰三角形. 4. 如图,设,线段与交于点,且,则的最小值为( ) A. 5 B. 9 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据向量的线性运算,结合共线定理可得,即可利用基本不等式求解最值. 【详解】,又,故, 所以, 因为,所以, 因为三点共线,所以,故. 所以, 当且仅当,即时取等号. 故最小值为, 故选:D. 5. 二十世纪中期,心理学家斯蒂文斯开创了对后来颇有影响的数量估计方法.他指出,人的心理感受强度(用表示)与物理刺激强度(用表示)可以通过如下对数形式的表达式来刻画:,其中,均为正的常数.已知当物理刺激强度从15个单位增大到60个单位时,增加4;则当物理刺激强度从60个单位增大到480个单位时,增加() A. 4 B. 6 C. 8 D. 10 【答案】B 【解析】 【分析】结合对数运算性质,先根据已知增量求出与的关系,再代入计算目标增量即可. 【详解】由题设公式(为正的常数), 可得当刺激强度从变化到时,的增量为:, 当从15增大到60时,,代入得:,整理得, 当从60增大到480时,代入增量公式:, 将代入,得. 6. 若定义在上的可导函数的导函数为,满足,,则不等式的解集为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】构造函数,. 求导得. 由,得,故在上单调递增. 由,得. 不等式等价于,即. 因为单调递增,所以,解集为. 7. 已知两定点,,点是轴正半轴上的一动点,则当最大时,的值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】设,应用向量夹角余弦值的坐标表示,结合换元法、二次函数性质求最大取值,进而可求解. 【详解】设,则, 所以, 令,则, 而,故当,即, 取得最小值,此时最大,且, 所以当最大时,的值为. 8. 在中,,,且,点满足(),则的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由表示角平分线上的向量,结合已知条件,得为等腰三角形,且.由余弦定理及数量积的定义求得,将转化成关于的二次函数,分析该函数在的单调性,从而求得其取值范围. 【详解】因为表示角平分线上的向量, 又,的平分线与垂直, 所以为等腰三角形,且. 设,则, 解得. 则 . 因为, 所以在上单调递减,在上单调递增. 当时,; 当时,; 当时,. 所以的取值范围为. 二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分) 9. 已知为虚数单位,则下列结论正确的是( ) A. 复数在复平面内对应的点位于第二象限 B. 若复数,则 C. 复数的共轭复数 D. 若,则的最小值为 【答案】BC 【解析】 【分析】根据复数的几何意义、模的运算、乘除法运算逐项分析判断即可. 【详解】对于A:复数在复平面内对应的点为,位于第四象限,故A错误; 对于B:由,故,故B正确; 对于C:由,得,故C正确; 对于D:因表示对应的点在以为圆心、半径为2的圆上, 而表示圆上动点到定点的距离,因圆心到定点的距离为3, 故的最小值为,故D错误. 10. 已知是定义在上的奇函数,为偶函数,且当时,,则( ). A. 的周期为4 B. 的所有零点之和为14 C. D. 【答案】ABC 【解析】 【分析】对于A,根据为偶函数,判断函数的图象关于直线对称,根据的奇函数性质,进而可得到函数的周期为4;对于B,函数的零点可看作与的图象交点的横坐标,然后画出图象判断即可;对于C,根据正弦函数的性质判断即可;对于D,根据函数的周期性进行计算即可. 【详解】对于A,为偶函数,, ,且函数的图象关于直线对称, 又是定义在上的奇函数,,, , 故函数的图象关于点对称,且函数的周期为4,故A正确; 对于B,函数的零点可看作与的图象交点的横坐标, 作出与的图象, 观察图象知,直线与的图象共有7个交点, 且它们关于点成中心对称,所有零点之和为,故B正确; 对于C,结合已有分析以及对称性可知当时,,, 与均为奇函数,则当时,, 当时,, 又与的周期都为4,在上成立,故C正确. 对于D,当时,,, 而,,, ,故D错误; 故选:ABC. 11. 如图,由函数与的部分图象可得一条封闭曲线,则( ) A. 有对称轴 B. 的弦长的最大值为 C. 与第三象限的交点横坐标在区间内 D. 直线被截得弦长的最大值为 【答案】ACD 【解析】 【分析】对于A:分析可知的反函数为,结合反函数的对称性即可判断;对于BC:可知函数与的交点在直线上,可得,令,利用导数分析零点,进而分析判断;对于D:找出过与曲线相切且与平行的点即可判断. 【详解】对于选项A:因为,即,可得, 可知的反函数为, 所以封闭曲线关于对称,故A正确; 对于选项BC:因为函数与的交点在直线上, 联立方程,可得, 令,则, 当时,;当时,; 可知在上单调递减;在上单调递增, 且,,, 则在有一个零点,另一个零点为, 可知与第三象限的交点横坐标在区间内,故C正确; 设,,所以,且故B错误. 与曲线对称轴垂直, 如图,只需考察曲线上到距离最大值即可, 找出过与曲线相切且与平行的点即可, 令,令,解得, 此时到的距离, 所以直线被截得弦长最大值为,故D正确. 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分) 12. 设向量,,若,则___________. 【答案】 【解析】 【分析】由平面向量数量积的坐标运算求解 【详解】,由题意得,即,得 . 故答案为: 13. 已知角满足,则__________. 【答案】 【解析】 【分析】利用三角函数的性质及两角和的正切公式,对已知条件进行化简变形求解. 【详解】,,不能同时为0, , . 故答案为:. 14. 若实数,满足,,则的值为______. 【答案】3 【解析】 【分析】由,得;构造函数,判断函数的单调性,根据单调函数的零点唯一,得到,即,可求得的值. 【详解】由得,则,即. 设,,则函数在上单调递增. 由,,得,. ,得,即. ,得. ,. . 四、解答题(本题共5小题,共77分) 15. 已知函数. (1)求曲线在点处的切线方程; (2)求在区间上的最值. 【答案】(1) (2)最大值为,最小值为 【解析】 【分析】(1)利用导数的几何意义求切线方程即可; (2)根据导数分析函数的单调性,结合单调性取得函数的最值即可. 【小问1详解】 因为, 所以 , 又,, 所以曲线在处的切线方程为:,即; 【小问2详解】 由; 由或, 所以的递减区间为和,递增区间为, 所以在区间和上递减,在区间上递增, 且<,, 所以的最大值为,最小值为. 16. 在中,内角的对边分别为.已知向量,,且. (1)求角的大小;并当,且的面积为时,求的周长; (2)在(1)的条件下,若点为的中点,求中线的长度. 【答案】(1),周长为 (2) 【解析】 【分析】(1)根据条件,利用向量共线的坐标表示及正弦定理得,即可求出;再结合条件及余弦定理求出,即可求解; (2)根据条件,利用向量的中线公式得,再利用(1)中结果及数量积的运算律,即可求解. 【小问1详解】 因为,,且,则, 所以,又,则,所以, 则,又,所以, 又的面积为,所以,得到, 又,在中,由余弦定理得, 所以,解得,所以的周长为. 【小问2详解】 因为点为的中点,则, 所以, 由(1)知,,所以,故. 17. 已知函数. (1)求的最小正周期和单调递增区间; (2)将的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象,若的图象关于直线对称,求的最小值及最小时在上的值域. 【答案】(1)的最小正周期,单调递增区间为; (2)的最小值为,此时在上的值域为. 【解析】 【分析】(1)由二倍角公式和辅助角公式化简,再结合正弦函数单调性即可求解; (2)通过平移确定,再由得到,进而可求解. 【小问1详解】 , 所以的最小正周期 令,, 解得,, 所以单调递增区间为. 【小问2详解】 由题意可得, 因为的图象关于直线对称, 所以,, 解得,,又,故时,取最小值,最小值为, 此时, 当时,, 则, 故. 18. 在中,角,,所对的边分别为,已知. (1)求角的大小; (2)若角的平分线交于点,求的长; (3)若为锐角三角形,求的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据正弦定理进行边化角,再利用三角恒等变换化简求出角; (2)设,根据正弦定理化简求解即可; (3)根据余弦定理和正弦定理将目标式化简,再根据三角恒等变换及正弦函数性质计算求解即可.. 【小问1详解】 由题可得且角, 故,而, 因此, 即,,解得角为. 【小问2详解】 由题可得设的长度为,则, 因为,所以, 又因,则. 【小问3详解】 根据余弦定理, 故, 再由正弦定理可得, 由第(1)问可得,故, 则, 因为为锐角三角形,故,则, 因此,故,则. 19. 已知函数. (1)若,求的单调区间; (2)若有且仅有1个零点,求的值; (3)若存在,使得对任意恒成立,证明:. 【答案】(1)的单调递增区间为 ,单调递减区间为. (2) (3)因为对任意恒成立, 所以,即, 因此, 要证,只需证明即可, 对函数求导得到, 令,则, 所以在区间单调递减, 即在区间单调递减, 存在唯一极大值点,满足,即, 在内 函数单调递增, 内 函数单调递减, 所以当时取得极大值也是最大值 . 因此, 令,则, 当 时, ,单调递增, 当时, ,单调递减, 故在 时取得最大值, 因此, 所以,所以, 故得证. 【解析】 【分析】(1)先求定义域,再对函数求导,利用导数即可得到单调区间; (2)由有且仅有1个零点,分离参数得到有且仅有1个解,令, 利用导数得到的单调性和最小值,所以. (3)由对任意恒成立,得到,则只需证明即可,利用导数得到最大值为.因此,再令,得到 时取得最大值,因此,即,故得证. 【小问1详解】 当时,,定义域为, 求导得到, 令,则当时, 所以在内单调递减,且 , 即在内单调递减,且, 所以当时,,函数单调递增; 当时,,函数单调递减; 综上所述,单调递增区间为 ,单调递减区间为. 【小问2详解】 因为有且仅有1个零点, 所以方程有且仅有1个解, 即有且仅有1个解, 令, , 则, 令,则, 所以在区间 上单调递增, 又因为 , 所以当 时, ,即,单调递减; 当 时, ,即 ,单调递增; 所以函数在 处取得极小值也是最小值, 当时, ,时, , 因为有且仅有1个解, 所以. 【小问3详解】 略 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 长春八中2026——2027学年上学期 高三年级第二次质量检测数学试题 考试时间:120分钟 分值:150分 一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分) 1. 若集合,,则( ) A. B. C. D. 2. 已知向量,,则“”是“”的( ) A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 3. 中,内角的对边分别为,且,则的形状为( ) A. 直角三角形或等腰三角形 B. 等腰三角形 C. 直角三角形 D. 等腰直角三角形 4. 如图,设,线段与交于点,且,则的最小值为( ) A. 5 B. 9 C. D. 5. 二十世纪中期,心理学家斯蒂文斯开创了对后来颇有影响的数量估计方法.他指出,人的心理感受强度(用表示)与物理刺激强度(用表示)可以通过如下对数形式的表达式来刻画:,其中,均为正的常数.已知当物理刺激强度从15个单位增大到60个单位时,增加4;则当物理刺激强度从60个单位增大到480个单位时,增加() A. 4 B. 6 C. 8 D. 10 6. 若定义在上的可导函数的导函数为,满足,,则不等式的解集为( ) A. B. C. D. 7. 已知两定点,,点是轴正半轴上的一动点,则当最大时,的值为( ) A. B. C. D. 8. 在中,,,且,点满足(),则的取值范围为( ) A. B. C. D. 二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分) 9. 已知为虚数单位,则下列结论正确的是( ) A. 复数在复平面内对应的点位于第二象限 B. 若复数,则 C. 复数的共轭复数 D. 若,则的最小值为 10. 已知是定义在上的奇函数,为偶函数,且当时,,则( ). A. 的周期为4 B. 的所有零点之和为14 C. D. 11. 如图,由函数与的部分图象可得一条封闭曲线,则( ) A. 有对称轴 B. 的弦长的最大值为 C. 与第三象限的交点横坐标在区间内 D. 直线被截得弦长的最大值为 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分) 12. 设向量,,若,则___________. 13. 已知角满足,则__________. 14. 若实数,满足,,则的值为______. 四、解答题(本题共5小题,共77分) 15. 已知函数. (1)求曲线在点处的切线方程; (2)求在区间上的最值. 16. 在中,内角的对边分别为.已知向量,,且. (1)求角的大小;并当,且的面积为时,求的周长; (2)在(1)的条件下,若点为的中点,求中线的长度. 17. 已知函数. (1)求的最小正周期和单调递增区间; (2)将的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象,若的图象关于直线对称,求的最小值及最小时在上的值域. 18. 在中,角,,所对的边分别为,已知. (1)求角的大小; (2)若角的平分线交于点,求的长; (3)若为锐角三角形,求的取值范围. 19. 已知函数. (1)若,求的单调区间; (2)若有且仅有1个零点,求的值; (3)若存在,使得对任意恒成立,证明:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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