精品解析：河北邢台市任泽区私立永秀小学等多校联考2026-2027学年统编版三年级上学期11月阶段测试道德与法治试题

小学第一学期能力培优 三年级道德与法治（部编版） 注意事项 1.答题时间60分钟，满分100分。 2.答题前，学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。 3.要求字体工整、笔迹清楚、 4.若需用铅笔品图，一定用黑色笔描黑。 第一关：基础小达人（32分） 一、判断题。（20分） 1. 我们是在学习中逐步成长起来的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】成长是离不开学习的，学习伴随着我们成长。我们是在学习中逐步成长起来的。课堂学习是我们学习的主要途径。故表述正确。 2. 只有考满分才会快乐，在学习的过程中没有快乐。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】学习的快乐不只是考满分，弄懂新知识、解开难题的过程，也能收获快乐。 故表述错误。 3. 我有表演才能，只有在长跑比赛中才能发挥出来。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】表演才能适合文艺展示，长跑比赛展现的是运动能力，才能可以在很多不同场合发挥。故表述错误。 4. 适合自己特点的学习方法才是最好的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】每个人都有自己的特点，在学习方面，也有不同的学习方式，只有适合自己的学习方法才是最好的学习方法。故表述正确。 5. “问题”是最好的老师。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】“问题”是最好的老师，要想学得好，就要多在心中画问号。能提出问题的学生才是爱思考的学生。故表述正确。 6. 在生活中，到处都有科技的身影。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】高科技为人类造福，在生活中，到处都有科技的身影。科技的飞速发展让人们的生活变得更加便利。科技在生活中无处不在。故表述正确。 7. 科技发展只改变了我们的生活，没有改变我们的思想观念。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】科技发展不仅深刻改变了我们的生活方式，也极大地影响了我们的思想观念。故表述错误。 8. 即使没有科学家的努力与探索，科学技术的发展也不会受到影响。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】科学家不断探索、研究，才推动科学技术向前发展，如果没有他们的努力，科技发展会受到很大影响。故表述错误。 9. 祖国强大的背后，离不开心系祖国的科学家的无私奉献。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】科技兴，则国家兴，祖国强大的背后，离不开心系祖国的科学家们的无私奉献。故表述正确。 10. 科学家小时候只会听话照搬，不敢质疑，不善于发现。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】科学家大多善于观察、敢于提出疑问，乐于发现新问题，不是只会照搬、不敢质疑。 故表述错误。 二、单项选择题。 11. 参观科技馆，（ ）。 A. 拓展了我的视野，丰富了我的科学知识 B. 我养成了良好的劳动习惯 C. 我懂得了人与人之间应友好相待 【答案】A 【解析】 【详解】选项A拓展了我的视野，丰富了我的科学知识，正确，科技馆里面有很多科学展品，参观可以开阔视野，学到很多科学知识。 选项B我养成了良好的劳动习惯，不正确，养成劳动习惯一般是做家务、参加劳动活动带来的收获，和参观科技馆无关。 选项C我懂得了人与人之间应友好相待，不正确，懂得友好待人，大多来自和同学交往等活动，不是参观科技馆的主要收获。 故选：A 12. 你若放弃，“拦路虎”不会自动让开。只有（ ），“拦路虎”才会被打败。 A. 知难而退 B. 坐享其成 C. 坚持不懈 【答案】C 【解析】 【详解】选项A知难而退，不正确，遇到困难就退缩，打不过“拦路虎”。 选项B坐享其成，不正确，等着别人帮忙，自己不努力，困难不会消失。 选项C坚持不懈，正确，一直坚持、努力，才能战胜困难这只“拦路虎”。 故选：C 13. 下列做法中，（ ）能和时间交朋友。 A. 制订学习计划，合理安排学习和玩耍的时间 B. 一边写作业一边玩玩具 C. 起床的闹钟响了还赖着不动 【答案】A 【解析】 【详解】选项A制订学习计划，合理安排学习和玩耍的时间，正确，懂得珍惜、用好时间，可以和时间交朋友。 选项B一边写作业一边玩玩具，不正确，写作业同时玩玩具，做事分心，浪费时间。 选项C起床的闹钟响了还赖着不动，不正确，闹钟响还赖床，拖延，浪费时间。 故选：A 14. 下列说法有误的是（ ）。 A. 科技提升国力体现在经济、社会发展等多个方面 B. 我国的科学技术，特别是高新技术尚未达到世界先进水平 C. 科技立则民族立，科技强则国家强 【答案】B 【解析】 【详解】选项A科技提升国力体现在经济、社会发展等多个方面，正确，科技可以带动经济发展、改善社会生活，在很多方面提升国家实力。 选项B我国的科学技术，特别是高新技术尚未达到世界先进水平，不正确，我国在很多高新技术领域（航天、高铁、5G 等）已经达到世界先进水平，并不是高新技术都还没达到。 选项C科技立则民族立，科技强则国家强，正确，点明科技对民族、国家的重要意义。 故选：B 15. 下列说法正确的是（ ）。 A. 只有科学家能发明创造 B. 普通人也可以发明创造 C. 发明只能在实验室里做 【答案】B 【解析】 【详解】选项A只有科学家能发明创造，不正确，不是只有科学家才能发明创造，普通人也可以。 选项B普通人也可以发明创造，正确，只要善于观察、勤于思考，普通人同样能够发明创造。 选项C发明只能在实验室里做，不正确，发明不一定在实验室，生活里也可以进行发明创造。 故选：B 16. 用科学知识来解决生活中的问题，下列做法有误的是（ ）。 A. 用醋清洗烧水壶里的水垢 B. 用湿毛巾去除衣服上的静电 C. 用水浇灭油锅里着的火 【答案】C 【解析】 【详解】选项A用醋清洗烧水壶里的水垢，正确，醋里的醋酸可以溶解水垢。不符合题意。 选项B用湿毛巾去除衣服上的静电，正确，湿润可以减少静电。不符合题意。 选项C用水浇灭油锅里着的火，不正确，油比水轻，浇水会让热油飞溅，火势变大，很危险。符合题意。 故选：C 第二关：进阶闯关站（24分） 一、连线题。（12分） 17. 将下面的科学家与对应的事迹、精神品质相连。 邓稼先 反复试验、不惧失败，提取青蒿素 敢于质疑、严谨求真 钱三强 隐姓埋名、扎根戈壁滩，研制原子弹和氢弹 矢志报国、无私奉献 屠呦呦 留心细节、大胆质疑，开展长期实验 不怕失败、坚持不懈 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 邓稼先：事迹是隐姓埋名、扎根戈壁滩，研制原子弹和氢弹。他放弃名利，默默为国家核事业奉献，对应品质是“矢志报国、无私奉献”； 钱三强：事迹是留心细节、大胆质疑，开展长期实验。在科研中细心观察、敢于提出疑问，严谨做研究，对应品质是“敢于质疑、严谨求真”； 屠呦呦：事迹是反复试验、不惧失败，提取青蒿素。历经无数次失败仍不放弃，最终成功，对应品质是“不怕失败、坚持不懈”。 二、读一读，分一分，只填序号。（12分） 18. ①有不懂的地方害怕提问，把疑问藏在心里不去解决。 ②带着问题去看书，主动寻找问题的答案。 ③观察身边的事物，多多发问，寻找事物背后的原因。 ④发现和自己想法不一样的内容，不去思考，直接忽略。 ⑤老师讲什么就记什么，从不主动想一想“为什么会这样”。 ⑥读完课文之后，主动给自己提出问题，再尝试解答。 正确的做法 错误的做法 【答案】 正确的做法 错误的做法 ②③⑥ ①④⑤ 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解和辨析能力。 ①有不懂的地方害怕提问，把疑问藏在心里不去解决，不正确，有疑问藏在心里不提问，问题得不到解决，不是爱思考的表现； ②带着问题去看书，主动寻找问题的答案，正确，带着问题读书，主动探寻答案，是良好的思考方式； ③观察身边的事物，多多发问，寻找事物背后的原因，正确，留心观察、多发问，主动探究背后原因，学会质疑发现； ④发现和自己想法不一样的内容，不去思考，直接忽略，不正确，碰到不一样的想法直接跳过，不对比思考，不利于学习； ⑤老师讲什么就记什么，从不主动想一想“为什么会这样”，不正确，只被动记内容，不去追问 “为什么”，缺少独立思考； ⑥读完课文之后，主动给自己提出问题，再尝试解答，正确，读完主动提出问题、尝试解答，锻炼思考能力。 第三关：综合挑战营（24分） 一、列举题。（12分） 19. 你是通过哪些途径学习的？ 【答案】书本、报纸或杂志、网络。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力，学生写出报纸或杂志、网络等方式作答即可。 20. 列举给人们带来便利的科技产品。 【答案】手机、高铁、洗衣机、空调、扫码支付。 二、看图回答问题。（12分） 21. 图中的小朋友在学习什么本领？如果没有学到这个本领，他会是什么样子？ 【答案】小朋友正在学习走路。 如果没有学会走路，他就不能自己自由地走动，去哪里都需要大人抱着、扶着，不方便独自活动。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。小朋友正在学习的本领是走路；如果没有学到这个本领，他会是什么样子可以从不能自由走动的角度阐述。 22. 图中的科学家在科研过程中会面临哪些困难和挑战？ 【答案】实验容易失败：很多次实验都得不到想要的结果，要反复重做； 难题没有现成答案：遇到新问题，没有资料可以直接参考，需要慢慢摸索； 设备、材料限制：有的仪器精密昂贵，材料难找，还可能出现仪器故障； 耗费大量时间精力：科研周期很长，需要长期坚持，过程枯燥辛苦； 可能会有安全风险：部分实验材料有腐蚀性、毒性，操作有危险。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。科学家在科研过程中会面临的困难和挑战可以从实验反复失败、找不到解决办法、仪器材料不足、耗费很长时间、实验存在安全风险等角度阐述。 第四关：创新实践关（20分） 一、情景分析题。（12分） 23. 小美觉得背诵古诗太难，每次背两句就放弃，总说自己记不住，干脆不背了。你觉得小美的做法对吗？为什么？ 【答案】遇到困难不能轻易放弃。背诵古诗可以一小段慢慢学、反复多读，坚持练习就能记住，半途而废不利于养成坚持学习的好习惯。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解和辨析能力。小美的做法不对。理由可以从遇到困难不能轻易放弃的角度阐述。 24. 小明说：“科学是大人研究的，我们小学生不用做实验、不用观察，科学研究和我们没有关系。”你觉得小明的说法对吗？为什么？ 【答案】小明说得不对。因为科学并不是只有大人才能研究。科学就在我们身边，观察、提问、做小实验，都属于科学研究。小学生同样可以观察花草、小动物，动手做简单实验，在这个过程里学习科学、发现问题，所以科学研究和我们有关系。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解和辨析能力。小明的说法不对。理由可以从科学就在我们身边的角度阐述。 二、读材料，回答问题。（8分） 25. 翻开书看看数学应用题，冬冬犯了难，题中有的字不认识，读起来很吃力，更不知道怎么列式了。平时，都是爸爸看着他做作业，有不会的爸爸会告诉他，可是，今天爸爸、妈妈迟迟没回来。冬冬心里想：唉！真烦人，等爸爸妈妈回来再做吧。冬冬的问题出在哪里？你能给他出出主意吗？ 【答案】冬冬的问题出在没有养成独立学习的好习惯。冬冬应该养成独立学习的习惯，自己的作业独立完成，不依赖父母，同学，更不抄袭别人或请人代做，遇到问题积极动脑筋、想办法。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。资料显示，冬冬的问题出在没有养成独立思考的好习惯。给他出主意可以从动脑筋、勤思考的角度阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学第一学期能力培优 三年级道德与法治（部编版） 注意事项 1.答题时间60分钟，满分100分。 2.答题前，学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。 3.要求字体工整、笔迹清楚、 4.若需用铅笔品图，一定用黑色笔描黑。 第一关：基础小达人（32分） 一、判断题。（20分） 1. 我们是在学习中逐步成长起来的。（ ） 2. 只有考满分才会快乐，在学习的过程中没有快乐。（ ） 3. 我有表演才能，只有在长跑比赛中才能发挥出来。（ ） 4. 适合自己特点的学习方法才是最好的。（ ） 5. “问题”是最好的老师。（ ） 6. 在生活中，到处都有科技的身影。（ ） 7. 科技发展只改变了我们的生活，没有改变我们的思想观念。（ ） 8. 即使没有科学家的努力与探索，科学技术的发展也不会受到影响。（ ） 9. 祖国强大的背后，离不开心系祖国的科学家的无私奉献。（ ） 10. 科学家小时候只会听话照搬，不敢质疑，不善于发现。（ ） 二、单项选择题。 11. 参观科技馆，（ ）。 A. 拓展了我的视野，丰富了我的科学知识 B. 我养成了良好的劳动习惯 C. 我懂得了人与人之间应友好相待 12. 你若放弃，“拦路虎”不会自动让开。只有（ ），“拦路虎”才会被打败。 A. 知难而退 B. 坐享其成 C. 坚持不懈 13. 下列做法中，（ ）能和时间交朋友。 A. 制订学习计划，合理安排学习和玩耍的时间 B. 一边写作业一边玩玩具 C. 起床的闹钟响了还赖着不动 14. 下列说法有误的是（ ）。 A. 科技提升国力体现在经济、社会发展等多个方面 B. 我国的科学技术，特别是高新技术尚未达到世界先进水平 C. 科技立则民族立，科技强则国家强 15. 下列说法正确的是（ ）。 A. 只有科学家能发明创造 B. 普通人也可以发明创造 C. 发明只能在实验室里做 16. 用科学知识来解决生活中的问题，下列做法有误的是（ ）。 A. 用醋清洗烧水壶里的水垢 B. 用湿毛巾去除衣服上的静电 C. 用水浇灭油锅里着的火 第二关：进阶闯关站（24分） 一、连线题。（12分） 17. 将下面的科学家与对应的事迹、精神品质相连。 邓稼先 反复试验、不惧失败，提取青蒿素 敢于质疑、严谨求真 钱三强 隐姓埋名、扎根戈壁滩，研制原子弹和氢弹 矢志报国、无私奉献 屠呦呦 留心细节、大胆质疑，开展长期实验 不怕失败、坚持不懈 二、读一读，分一分，只填序号。（12分） 18. ①有不懂的地方害怕提问，把疑问藏在心里不去解决。 ②带着问题去看书，主动寻找问题的答案。 ③观察身边的事物，多多发问，寻找事物背后的原因。 ④发现和自己想法不一样的内容，不去思考，直接忽略。 ⑤老师讲什么就记什么，从不主动想一想“为什么会这样”。 ⑥读完课文之后，主动给自己提出问题，再尝试解答。 正确的做法 错误的做法 第三关：综合挑战营（24分） 一、列举题。（12分） 19. 你是通过哪些途径学习的？ 20. 列举给人们带来便利的科技产品。 二、看图回答问题。（12分） 21. 图中的小朋友在学习什么本领？如果没有学到这个本领，他会是什么样子？ 22. 图中的科学家在科研过程中会面临哪些困难和挑战？ 第四关：创新实践关（20分） 一、情景分析题。（12分） 23. 小美觉得背诵古诗太难，每次背两句就放弃，总说自己记不住，干脆不背了。你觉得小美的做法对吗？为什么？ 24. 小明说：“科学是大人研究的，我们小学生不用做实验、不用观察，科学研究和我们没有关系。”你觉得小明的说法对吗？为什么？ 二、读材料，回答问题。（8分） 25. 翻开书看看数学应用题，冬冬犯了难，题中有的字不认识，读起来很吃力，更不知道怎么列式了。平时，都是爸爸看着他做作业，有不会的爸爸会告诉他，可是，今天爸爸、妈妈迟迟没回来。冬冬心里想：唉！真烦人，等爸爸妈妈回来再做吧。冬冬的问题出在哪里？你能给他出出主意吗？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $