精品解析：2025-2026学年河北省邢台市任泽区三镇中心学校联考统编版三年级上册11月学情调研道德与法治试卷

小学第一学期学情调研 三年级道德与法治（部编版） 注意事项 1.答题时间60分钟，满分100分。 2.答题前，学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。 3.要求字体工整、笔迹清楚。 4.若需用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。 一、判断题。（20分） 1. 做事不能长本领、只有读书才能长本领。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】当今社会是学习的社会，学习将伴随人的一生，培养自己终身学习的能力。学习的途径是多种多样的，不仅学习能长本领，而且做事也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。故表述不正确。 2. 我们在学习上只有优势，没有不足。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】每个人在学习上都有自己的优势，但也会存在不足。我们要客观认识自己的学习情况，既要看到优势，也要正视不足，这样才能更好地提升自己。故表述错误。 3. 坚持和不服气的心态有助于我们战胜学习上的困难。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】在学习的过程中，遇到的“拦路虎”就像一座座小山挡住我们前进的脚步，我们不该气馁、烦躁，要调整好心态，不服气、多想办法、坚持的心态有助于我们战胜学习上的“拦路虎”。故题干正确。 4. 我经常就不懂的事情向父母提问。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】向父母提问不懂的事情，体现了积极求知、主动探索的学习态度，也有助于和父母之间的沟通交流。故表述正确。 5. 合理规划和安排自己的时间要做到想做什么就做什么。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】合理规划和安排自己的时间不能想做什么就做什么。应该设定优先级，先做重要或紧急的事情，比如先写作业再玩耍。并且给每项任务安排合适的时间段，避免拖延。同时要注意劳逸结合，包括休息和娱乐时间，保证学习和生活的平衡。故表述不正确。 6. 科技发展只会改变我们的生活，不会改变我们的思想和观念。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】科技推动历史，科技的日新月异改变着世界，科技的发展进步影响着我们的生活。科技发展不仅改变了我们的生活，还会深刻影响我们的思想和观念。故题干错误。 7. 我们要努力做到科技自立自强，建设科技强国。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】科技自立自强是国家发展的战略支撑，建设科技强国能够提升国家的综合实力、创新能力和国际竞争力。我们每个人都应在科技领域不断探索、创新，为实现科技自立自强和建设科技强国贡献力量。故表述正确。 8. 在探索未知世界的过程中，很多科学家敢为人先、勇攀高峰。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】人类对世界的不断探索不断丰富着人类对世界的认识。科学家们勇于攀登，不怕困难，积极进取的精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的具体体现。故表述正确。 9. 科学家离我们非常遥远。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在现代社会中，科学家通过媒体、网络、科普活动等方式与公众保持联系。科研成果直接影响日常生活（如医疗、科技产品等）。并且有许多科学家积极参与科普教育。故表述不正确。 10. 我们要向科学家们学习、勇当小科学家、争做未来科学家。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】多姿多彩的世界，激发着人类无穷的梦想。为实现梦想，需要更多的人学习科学知识，弘扬科学精神，传播科学思想。我们要学习科学家的精神，从小爱科学，学好科学文化知识，养成科学的思维方式，为成为未来科学家努力。故表述正确。 二、选择题。（20分） 11. 下列选项中，（ ）不是学习的途径。 A. 在野外玩耍 B. 参观科技馆 C. 在卧室睡觉 【答案】C 【解析】 【详解】生活处处可以学习，学习的途径有很多，比如读书看报、玩耍、参观科技馆等，睡觉不属于学习途径。 故选：C 12. （ ）能在各种学习中体会到快乐。 A. 学习成绩好的同学 B. 所有的同学 C. 考试分数高的同学 【答案】B 【解析】 【详解】选项A学习成绩好的同学，不正确，快乐学习是每个同学都能做到的。 选项B所有的同学，正确。 选项C考试分数高的同学，不正确，快乐学习是每个同学都能做到的。 故选：B 13. 当我们克服了学习中的困难会（ ）。 A 变得更懒惰 B. 变得更胆小 C. 变得更有信心 【答案】C 【解析】 【详解】克服学习中的困难通常会带来积极的成长，包括增强自信心，成功解决问题会提升自我效能感，使人更相信自己有能力应对挑战。 故选：C 14. 下列选项中，（ ）不是课外学习好的方法。 A. 单一角度思考问题 B. 实地调查采访 C. 与同学一起讨论 【答案】A 【解析】 【详解】选项A单一角度思考问题，不正确，这是局限性的思维方式，不利于全面理解和掌握知识，不符合好的学习方法标准，符合题意。 选项B实地调查采访，正确，属于实践性学习，能增强直观体验和深入理解，是有效课外学习方法，不符合题意。 选项C与同学一起讨论，正确，通过交流促进思维碰撞和知识互补，是公认的高效学习方式，不符合题意。 故选：A 15. 要想学习好，就要多在心中画（ ）。 A. 问号 B. 句号 C. 感叹号 【答案】A 【解析】 【详解】“问题”是最好的老师。要想学得好，就要多在心中画问号。生活中到处都有问号，凡事问问为什么。 故选：A 16. （ ）能让食物保存更长时间。 A. 冰箱 B. 洗衣机 C. 空调 【答案】A 【解析】 【详解】选项A冰箱，正确 选项B洗衣机，不正确，用于清洗衣物，与食物保存无关。 选项C空调，不正确，用于调节室内温度（制冷/制热），虽能降温但无法提供稳定的低温保鲜环境，不能有效保存食物。 故选：A 17. 下列说法有误的是（ ）。 A. 科技立则民族立，科技强则国家强 B. 科技发展水平是一个国家综合国力的重要体现 C. 科技提升国力只体现在教育、文化两个方面 【答案】C 【解析】 【详解】选项A科技立则民族立，科技强则国家强，正确，强调了科技对民族和国家的重要性。 选项B科技发展水平是一个国家综合国力的重要体现，正确，这是客观事实。 选项C科技提升国力只体现在教育、文化两个方面，不正确，科技提升国力的体现是多方面的，包括经济、军事、民生等诸多领域。 故选：C 18. 下列关于科学家的说法有误的是（ ）。 A. 祖国强大的背后，离不开心系祖国的科学家的无私奉献 B. 科学家做研究是一件非常轻松的事情 C. 每一项科学发现都离不开科学家勇于质疑、严谨求实的精神品质 【答案】B 【解析】 【详解】选项A祖国强大的背后，离不开心系祖国的科学家的无私奉献，正确，不符合题意。 选项B科学家做研究是一件非常轻松的事情，不正确，科学研究通常需要长期投入、反复实验和严谨验证，过程充满挑战，并非"轻松"。符合题意。 选项C每一项科学发现都离不开科学家勇于质疑、严谨求实的精神品质，正确，不符合题意。 选项：B 19. 下列事例中，（ ）没有运用科学知识解决生活中的问题。 A. 用醋清洗烧水壶里的水垢 B. 鼓励自己勇敢提问，能提问题是爱思考的表现 C. 用干净的湿毛巾把衣服擦一遍，可以去除静电 【答案】B 【解析】 【详解】选项A用醋清洗烧水壶里的水垢，水垢主要成分是碳酸钙，醋（含醋酸）能与之发生化学反应（酸+碳酸钙→水+二氧化碳+醋酸盐），从而溶解水垢。符合题意。 选项B鼓励自己勇敢提问，能提问题是爱思考的表现，这是心理激励方法（道德品质培养），强调提问的勇气和思考习惯，属于情感态度范畴，而非解决具体生活问题的科学原理应用。符合题意。 选项C用干净的湿毛巾把衣服擦一遍，可以去除静电，湿毛巾增加衣物湿度，提高导电性（水可导电），使静电电荷被导走，属于物理知识应用。不符合题意。 故选：B 20. 下列对“从小爱科学”理解正确的是（ ）。 A 我们从小就要学习科学知识，培养科学思维，参加科技活动 B. 小时候爱科学，长大了就会成为科学家 C. 只要我们也有科学家一样的童年，长大就能成为科学家 【答案】A 【解析】 【详解】选项A我们从小就要学习科学知识，培养科学思维，参加科技活动，正确。 选项B小时候爱科学，长大了就会成为科学家，不正确，表述过于绝对。"爱科学"是成为科学家的条件之一，但并非必然结果（还需努力、机遇等）。 选项C只要我们也有科学家一样的童年，长大就能成为科学家，不正确，科学家的成长路径多样，简单模仿童年经历无法保证成功。 故选：A 21. 连线题。 做事不专心、拖拖拉拉 会管理时间的做法 当日事当日毕 早睡早起 长时间打游戏 不会管理时间的做法 看电视时间过长 做事有效率 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 做事不专心、拖拖拉拉、长时间打游戏、属于不会管理时间的做法； 当日事当日毕、早睡早起、做事有效率属于会管理时间做法。 22. 将下面的表格填写完整。 我的优势 如何发挥 表演才能 每次班里有联欢活动，我都会积极参加。 乐于助人 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生描述阐述能力。第二行需要描述在什么情况下帮助别人。例如：在同学有困难时主动帮助，或者参与志愿服务等。第三行根据个人实际情况填写其他优势及对应的发挥方式。例如：学习好、运动好、有礼貌、有创意等。 五、看图填空。（12分） 23. （1）以上图片中、_______________是古代的通信方式，_______________是现代的通信方式。（只填序号） （2）通信方式改变的主要原因是_____________，给人们带来的影响是__________________。 【答案】 ①. ②④　 ②. ①③ ③. 科学技术的发展 ④. 让交流更加迅速便捷，缩短了时空距离。 【解析】 【详解】（1）①使用电脑、③使用手机属于现代科技产物，②烽火报警、④驿站快马传信则是古代常见的通信方式。 （2）随着科技不断进步，通信工具更新换代，人们之间的信息交流速度显著提升、距离感大大缩短。让交流更加迅速便捷，缩短了时空距离。 24. 下列同学的说法对吗？写出自己的判断及理由。 张强说：“我们的本领都是天生就有的。” 【答案】张强的说法是不正确的。因为我们的本领并非天生就有，绝大多数本领是通过后天的学习、实践和锻炼逐渐获得的。比如我们学会读书写字、掌握运动技能、培养艺术特长等，都需要经过专门的学习和反复的练习，是后天努力的结果，而不是天生就具备的。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解和辨析能力。张强的说法不对。理由可以从绝大多数本领是通过后天的学习、实践和锻炼逐渐获得的角度阐述。 25. 下列同学的说法对吗？写出自己的判断及理由。 郑文说：“只有学习成绩好的同学才在学习上有自己的优势。” 【答案】这是不正确的。郑文的观点忽略了学习的复杂性和人的全面发展需求。学习优势是多元的、个性化的，不应仅以成绩好坏界定。学习优势可以体现在多个方面，如学习方法、学习兴趣、专注力、创造力等。有些同学可能成绩暂时不突出，但具备良好的学习习惯或独特的思维方式，这些都是潜在的学习优势。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生描述阐述能力。首先要写出自己判断，然后写出自己的理由即可。例如：学习成绩并非衡量学习优势的唯一标准等。 26. 下列同学的说法对吗？写出自己的判断及理由。 王亮说：“发明创造是科学家的专利，普通人跟发明创造没关系。” 【答案】发明创造并非科学家专属，王亮的观点忽视了人类创新的普遍性和民主化趋势。发明创造是人类智慧的体现，每个人都可以通过观察生活、解决问题成为创新者。许多发明都来自普通人的灵感，例如：家庭主妇发明防烫锅耳套，小学生设计防近视笔获国家专利快递员改进的分拣方法提升行业效率。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生描述阐述能力。学生需要写出自己的判断，并写出理由。比如举出普通人发明创造的例子来证明自己的观点。 七、读材料回答问题。（12分） 27. 李四光是我国著名的地质学家。少年时期的李四光和小伙伴们玩耍时发现了一块与周围石头差别很大的巨石，就好奇地问道：“为什么它会出现在这儿呢？”小伙伴们都觉得他提的问题很奇怪。对于这个问题的探究，他从没放弃。在学习了地质学知识后，李四光做了大量的考察和研究，推断出这块巨石是由远古时期冰川运动带到这里的。 （1）读完材料，你觉得少年李四光具有怎样的优良品质？ （2）我们怎么做才能成为像材料中的李四光一样的小小科学家？ 【答案】（1）少年李四光具有强烈的好奇心、善于观察、坚持不懈的优良品质。 （2）①保持敏锐观察：生活中多留意身边的异常现象，不忽视细节；②遇到不懂的问题主动追问，不轻易接受现成答案，养成打破砂锅问到底的习惯；③通过查阅书籍、请教老师、动手实验等方式寻找答案，即使过程复杂也不轻易放弃；④主动学习科普读物、观看科学纪录片，为探究问题打下知识基础。 【解析】 【详解】（1）本题考查学生获取信息的能力，学生从能在玩耍时发现巨石与周围石头的差异，关注到常人忽略的细节、对异常现象主动提问，不满足于表面现象，渴望探究背后的原因等方面写出李四光具有强烈的好奇心、善于观察、坚持不懈的优良品质即可； （2）本题考查学生的描述能力，学生从探索积累科学知识、遇到不懂的问题主动追问等方面写出成为科学家的正确做法即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学第一学期学情调研 三年级道德与法治（部编版） 注意事项 1.答题时间60分钟，满分100分。 2.答题前，学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。 3.要求字体工整、笔迹清楚。 4.若需用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。 一、判断题。（20分） 1. 做事不能长本领、只有读书才能长本领。（ ） 2. 我们在学习上只有优势，没有不足。（ ） 3. 坚持和不服气的心态有助于我们战胜学习上的困难。（ ） 4. 我经常就不懂的事情向父母提问。（ ） 5. 合理规划和安排自己的时间要做到想做什么就做什么。（ ） 6. 科技发展只会改变我们的生活，不会改变我们的思想和观念。（ ） 7. 我们要努力做到科技自立自强，建设科技强国。（ ） 8. 在探索未知世界的过程中，很多科学家敢为人先、勇攀高峰。（ ） 9. 科学家离我们非常遥远。（ ） 10. 我们要向科学家们学习、勇当小科学家、争做未来科学家。（ ） 二、选择题。（20分） 11. 下列选项中，（ ）不是学习的途径。 A. 在野外玩耍 B. 参观科技馆 C. 在卧室睡觉 12. （ ）能在各种学习中体会到快乐。 A. 学习成绩好的同学 B. 所有的同学 C. 考试分数高的同学 13. 当我们克服了学习中的困难会（ ）。 A. 变得更懒惰 B. 变得更胆小 C. 变得更有信心 14. 下列选项中，（ ）不是课外学习好的方法。 A. 单一角度思考问题 B. 实地调查采访 C. 与同学一起讨论 15. 要想学习好，就要多心中画（ ）。 A. 问号 B. 句号 C. 感叹号 16. （ ）能让食物保存更长时间。 A. 冰箱 B. 洗衣机 C. 空调 17. 下列说法有误的是（ ）。 A. 科技立则民族立，科技强则国家强 B. 科技发展水平是一个国家综合国力的重要体现 C. 科技提升国力只体现在教育、文化两个方面 18. 下列关于科学家的说法有误的是（ ）。 A. 祖国强大背后，离不开心系祖国的科学家的无私奉献 B. 科学家做研究是一件非常轻松的事情 C. 每一项科学发现都离不开科学家勇于质疑、严谨求实的精神品质 19. 下列事例中，（ ）没有运用科学知识解决生活中的问题。 A. 用醋清洗烧水壶里的水垢 B. 鼓励自己勇敢提问，能提问题是爱思考的表现 C. 用干净的湿毛巾把衣服擦一遍，可以去除静电 20. 下列对“从小爱科学”理解正确的是（ ）。 A. 我们从小就要学习科学知识，培养科学思维，参加科技活动 B. 小时候爱科学，长大了就会成为科学家 C. 只要我们也有科学家一样的童年，长大就能成为科学家 21. 连线题 做事不专心、拖拖拉拉 会管理时间的做法 当日事当日毕 早睡早起 长时间打游戏 不会管理时间的做法 看电视时间过长 做事有效率 22. 将下面的表格填写完整。 我的优势 如何发挥 表演才能 每次班里有联欢活动，我都会积极参加。 乐于助人 五、看图填空。（12分） 23. （1）以上图片中、_______________是古代的通信方式，_______________是现代的通信方式。（只填序号） （2）通信方式改变的主要原因是_____________，给人们带来的影响是__________________。 24. 下列同学的说法对吗？写出自己的判断及理由。 张强说：“我们的本领都是天生就有的。” 25. 下列同学说法对吗？写出自己的判断及理由。 郑文说：“只有学习成绩好同学才在学习上有自己的优势。” 26. 下列同学的说法对吗？写出自己的判断及理由。 王亮说：“发明创造是科学家的专利，普通人跟发明创造没关系。” 七、读材料回答问题。（12分） 27. 李四光是我国著名的地质学家。少年时期的李四光和小伙伴们玩耍时发现了一块与周围石头差别很大的巨石，就好奇地问道：“为什么它会出现在这儿呢？”小伙伴们都觉得他提的问题很奇怪。对于这个问题的探究，他从没放弃。在学习了地质学知识后，李四光做了大量的考察和研究，推断出这块巨石是由远古时期冰川运动带到这里的。 （1）读完材料，你觉得少年李四光具有怎样的优良品质？ （2）我们怎么做才能成为像材料中的李四光一样的小小科学家？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $