河北廊坊市第二十中学2026-2027学年九年级上学期11月期中语文试题

2026-2027学年第一学期九年级 语文试卷 本试卷共6页，总分120分，考试时间120分钟。 答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。 密 第一部分(1-2题14分) 1.班级开展“青春逐梦，不负韶华”主题研学活动。下面是班长的开场白，请你参与并 完成以下任务。(8分) 同学们，大家好！今天，我们相聚于此，畅谈青春。青春如妖娆的春日，饱含忧戚 封 过后的力量；时代给了我们施展的舞台，我们当不追虚浮的guan mian,在fng心n的 岁月里坚守理想，勇敢前行。我们要在实践中 （加重/加深)认知，在阅读中 (滋养/培育)心灵，努力成长为能够担当民族复兴大任的新时代青年。通过这次研学 活动，使我们更加懂得一青春，要靠拼搏来点亮。 （1)给加点字注音，根据拼音写汉字。（4分) 线 ①妖娆( )②忧戚()③guan miǎn( ④feng nùn( (2)从括号里选择符合语境的词语，打“√”。(2分) ①在实践中 (加重加深)认知②在阅读中 (滋养培育)心灵 (3)找出文段中的病句提出修改意见。(2分) 的 2.某中学九年级(2)班将组织开展“君子当自强”综合性学习活动，请你参与。(6分) (1)活动一：为了充分开展好此项活动，作为班长的你先要设计一系列活动。设计活 动如下。(2分) 板块一：潮源·文化根脉—君子之道的千年传承 不 板块二：感悟·精神力量一古今榜样的奋进足迹 板块三： 板块四：传承·薪火相传一精神力量的延续与升华 (2)活动二：九年级(2)班的晓宇同学是学校的运动健将，在运动会上屡获佳绩。但 他在上周体育课上扭伤了脚，学校即将组织期末体育测试。为此，“他很苦恼，想 得 放弃。作为好朋友，你如何劝他抛开思想包袱？(4分) 答： 第二部分(3-19题56分) 一、名句名篇默写。 答 3.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)由“千山鸟飞绝，万径人踪灭”我们可以联想到《湖心亭看雪》中“ ”两句。 (2)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“ 运用向秀、王质的典故，流露出物是人非的怅惘。 题 (3)《行路难》（其一）中，“ ”运用象征的表 现手法，写出了诗人对理想的追求和道路上的艰难险阻。 二、古诗文阅读。 (一)阅读下面的诗词，完成46题。（共8分） 【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠一刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂村人。 九年级语文试卷第】页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 沉舟侧畔千帆过、病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭林酒长精神。 【乙】咏煤炭一于谦 凿开混沌得乌金“，藏蓄阳和“意最深。爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉 鼎彝元赖°生成力，铁石犹存死后心。但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。 【注释】①乌金：喻指煤炭（因其色黑且具光泽，故名）。②阳和：春天的温和之气 此处借指煤炭蓄藏的热能。③爝（é）火：火把，形容煤炭燃烧时的火焰。④鼎彝：原是古 代的伙食用具、后专指帝王宗庙祭器，此处引申为国家根基或民生霄求。⑤元赖：意为“原 本依赖”。元、同“原”。 4、甲诗的颈联蕴含了 的哲理。(2分) 5.乙诗中，煤炭有怎样的愿望？请结合诗句简要分析。(2分) 答 6.甲、乙两首诗都体现了诗人的积极态度，但表达的情感侧重点不同，请简要概括。(4分) 答： (二)阅读下面的古诗文，完成7~10题。（共14分） 【甲】予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕 阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人， 多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫 摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁 郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也， 则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则 忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧 而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ (节选自《岳阳楼记》) 【乙】吴子中作楼三间，题其额曰“明远”。予乡日尝过子中，子中邀予登楼饮酒， 予乃游目环视。见夫川源平衍，峰峦罗列。南挹龙山，覆岭之幽，北瞻青华，墨城之耸， 西览雁宕，玉苍之秀，而东则极溟海之广大，睹日月之所出。凡四向山水之奇，烟景之 胜，数百里外所有之物，举不能逃吾睫间。今夫人之有目所以视也视之有明所以见也而 明所见之远近实系乎所处之高下焉。故登高而望，则虽千里可见者远也。故君子自修之 道，必立身于崇高之地。 （节选自陈亮《明远楼记》，有删改) 7.下列句中加点词的意思相同的一项是（3分)…( A.得无异乎 得之心而寓之酒也(《醉翁亭记》) B.把酒临风 临溪而渔(《醉翁亭记》) C.予乡日尝过子中 以其境过清(《小石潭记》) D.予乃游目环视 乃重修岳阳楼(《岳阳楼记》) 8.把下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)浮光跃金，静影沉璧。 译文： (2)故君于自修之道，必立身于崇高之地。 译文： 九年级语文试卷第2页（共6页】 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 9.用“”给【乙】文画线的句于制句。（脚：三处，3分） 公夫人之有目所以视也视之有明所以见也而明所见之远 边实系乎所处之高下馬。 10.甲乙两文写登楼所见的分别是什么样的象？写作的惫图分别是什么？(4分) 答： 三、现代文阅读。 (一)阅读下文，完成1113题。（共8分） 青年有韧性，社会有力量 ①曾因面对“天崩开局”不服输，“逆天改命”感动无数网友的庞众望、入选清华 大学2025年学生年度人物，再次引发网友热议。父亲雅患精神分裂症，母亲下肢残疾， 庞众望从小杠起家庭重担，在逆境中前行，“跌倒，爬起来，再跌倒，再爬起来”，后 来考上名校、攻读博士。他说：“韧性是从小家庭带给我的底色”。韧性生长、让庞众 望在不那么顺遂的人生路上实现了一次又一次超越 ②人的一生难免会经历种种变化、小至家度之变、事业之变，大至时代之变、世界 之变。时代洪流奔涌向前，“变”是唯一的“不变”，面对人生中遭遇的变局与挑战」 年轻人何以安身、何以破局？初性生长，是最好的回答 ⑤韧性，字面意思是指物体受外力作用时，虽可能变形但不易折断，对于一个人的 成长来说，韧性则意味春弹性、恢复力、抗逆力。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风” 韧性如同一根竹子，深扎泥土，风吹不倒，雪压不折，风雪过后照样吊首挺立、向阳生 长。青年人成长路上，有迷茫、有压力是常有的事。拒绝内耗、随时调整，不硬红、不 死撑，是时下不少年轻人的处理方式。有人在经历一段高强度的工作后，来一场说走就 走的旅行；有人在职场遭遇天花板时，结合个人兴趣和专长换个赛道：还有人苦练内功， 把自己打造成“斜杠青年”…他们不循规蹈矩，勇于打破常规，善于“跳出来”、随 时调整自己的状态，探索更多的可能性」 ④初性生长，既体现在遇到挑战时不屈不挠的意志上，也体现在遭遇压力时能快速找到 解决方案，从而将挑战转化为机遇的能力上。“00后”姑娘小楠是一名义乌“商二代”，自 家公司主要经营五金工具。受外部环境影响，公司产品的销售面临较大压力。她积权开拓销 售渠道，考察美国市场，飞赴欧洲拜访客户…小楠日程满满，马不停蹄地跑市场，开拓新 的业务渠道，“外商一拨接一拔，我反而感觉生意更忙了。”她越跑信心越足。在她看来， 自家产品质量好、价格低，困难只是一时的，难题总能迎刃而解。办法总比困难多、不泄气、 不停顿，扎实练好内功，专心做好自己的事，就一定能守得云开见月明。 ⑤当下的时代、新技术革命如火如茶、这是一个瞬息万变的时代、也是一个机遇与 挑战并存的时代。面对变局，年轻人更要以十足的韧性应对外部冲击，以灵活态度直面 问题、解决问题。可喜的是，不少年轻人用行动做出了令人赞叹的回答。他们不仿徨、 不畏惧，在向内探索的同时也向外拓展，既能承受拉伸的压力，又能在松弛时积蓄前行 力量。这股韧性是当代青年有效对抗外部千扰、识变求变应变的强大力量 （选自2026年1月18日《人民日报》，有删改。作者：孟祥夫) 11.下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是(3分)…( A.文章引用郑板桥的诗句“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，既闽释了韧性的 内涵，又增添了文章的文学色彩，增强了说服力。 B.第③段将“韧性”比作竹子，说它“深扎泥土，风吹不倒，雪压不折”，运用了 比喻论证，让抽象的“韧性”概念变得具家可感。 C.文中举“斜杠青年”的事例，是为了证明当代青年都能通过多元发展实现人生突破。 D.文章的论述语言兼具严谨性与感染力，既通过事实论据增强说服力，又通过生动 表述引发读者共鸣。 12.请根据提示梳理文章的论证思路，在下图横线处填写恰当的内容。(2分)》 以庞众望的事例 以小i的事例论 引出“韧性生长 ① 证“韧性生长”的 2 的话题 实状价值 年纸语文试老 厉3页（共。页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 1 ② 13.访结合文中“韧性生长”的观点，分析不预角例体现了人物怎样的韧性，{分) 河北沧州籍大学生小李，毕业后返乡创业.而时农产品钠路窄。运抑成本高的困克： 他没布礼弃，而是通过直播带货.搭建电商供应链，一步步力开了本地排色衣产品的切 路，带动了周边农户持续增收， 容：」 (二)阅读下面的文章，完成14~17题。(15分) 秋而醉翁亭 李丹崖 ①我是喝了点酒才去碎翁亭的，酒或可通灵，即使不能、我也想体味一下当年碎箭的情 封 状，时间是深秋，落了毛茸茸的秋雨，秋而下的醉翁亭是灰白色的， ①咪者湿漉漉的青石条，滑滑的、像极了千年溜走的时光，到达醉翁亭门前、先是看了 酿泉、酿泉水如滚雪，杀出来，水花四溅。滁州人说它是“让泉”，古籍当中的版本也对“酿 泉为酒、泉香而酒洲”一句有两种记载，“酿”“让”都有，直至中午，在滁州的伤林宾， 吃到了“酿豆腐”和“酿青机”，涂州当地人竞也读成“让”，我才珩想是方言埃故，“让 线 泉”版本，实乃“酿泉”也，或许是醉翁欧阳修当年也被当地的方言给感染了。 ®撇开“酿”“让”不谈，单看雨中的醉翁亭，飞檐翘角、搭牙高啄，在秋雨的沐浴下， 是安然的青灰色、越发端详。醉翁亭与别处的亭子不同，别处的亭子多半亭下设石桌石几 供游人端坐：而醉翁亭则没有石桌和石几，取而代之的是美人靠和靠上的小几.中间开敞的 内 空间是供游人杨快通行的，这与太守欧阳修当年“与民同乐”的初衷是相哭合的 ④适逢早间，天光微暗、远看草木亦是一片灰绿。山间空气真好，草木的气息被雨水裘 挟，黏滞在空气中，有者别样的美好：未到醉翁亭之前，就听闻醉翁亭院落内有一株千年梅 树、据传是欧阳修当年亲植的，欧阳修亲植梅树是可信的、他曾写了很多关于梅花的诗，足 见他喜欢梅花、倾慕梅品。梅花先于百花开放，独占天下春。通常梅花落后杏花才开。但眼 不 前的古梅为梅中的晚花品种“杏梅”，花期在梅花方阵中殿后：其不抢罐梅之先，不与春梅 争艳。只有到了杏花开满枝头之际，它方才悄然绽放.它不争花期.如同隐士不争名利地位 是一种高尚的精神。走进古梅亭所在的院落内，那株古梅树恰好映入眼帘、与别的梅树老龙 铋式的树皮相比，这林古梅尽管长得高大萧疏、却并没有苍老感，甚至可以看得出洋溢着秀 气，或可以称之为一株梅树的“少年感”，主观猜想，这应是醉翁当年文气浸润的缘故吧. 得 1 ⑤作为文坛领袖的欧阳修，遭大妒忌排挤，在他三十八岁那年被贬黜至滁州，料想他那 段日子亦是灰色调的。好在有知己智仙和尚等人，让他在远离朝堂之后、寄情山水，心怀逐 1 新明媚起来，滁州的山水之间留下了他百余首诗文，可以说、从琅哪山到醉翁亭，从丰乐亭 到幽谷泉，都有欧阳修挥毫泼墨的影子， ⑥试想当年，醉翁亭前山石峻冷、草木藏菜，一山秋虫如唱，周遭泉声哗然、饮少辄醉的 醉翁与众宾客流觞曲水，饮酒作乐，直至杯盘狼藉、山高月小，滁菊在夜晚发出冷冽的秋香 答 ⑦亭边有菊，黄中泛白、曰滁菊，中国四大名菊之一。菊瓣纷披，我站在欧文苏字碑前 欧公弟子苏东坡手书的《醉翁亭记》，字字铗画银钩、落笔处亦惊风落雨。据传、这座碑当 年是在乱石之中被发现的，字迹斑驳，许多字已经看不清楚了，在后来建造宝宋新斋时，复 刻此碑，只得从很多博物馆查阅了宋代的苏东披手书拓片、方才补齐。 ⑧好字如酒，让人久久伫立，看得醉眼迷离。欧阳修当年自是没有看到苏东坡所抄录的 题 《醉翁亭记》，水东坡甚至没有去过滁州，只是在歌阳修去世多年以后、受涂州当地政府所 托， 抄录此记，以怀欧公。 ⑨秋雨如针，酿泉水如线，穿起千年过往。北宋时，欧阳修是北宋文坛领袖，无数式人 曾受欧阳修拔握，其中当然包括“三苏”、斜阅吾乡毫州旧志，欧阳修在106？年曾经执掌毫 州，只是时间较短、一年多而已，所留诗文亦仅有三五高，最出名的当属《涡河龙泽》，念 及此，从醉翁亭出束，雨停了，我从酿泉灌了一瓶水，打算把这些水汇到龙潭里去，这样、 一个人，两泓水，文脉就贯通了： 九年纸语文试卷弟4页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 14,下列对文班相长内容和芯术特色的分析与拾片.不E确的一项是(3分)( A.怀谢作为文坛领神，其作品有9於宁风丽留下了深刻的印记.琅邪山、丰乐 9处都行欧生的诗文痕迹 书.良通过州述科翁导的设计和布局，强调了它与欧阳修“与民同乐”理念的·致 的·进一牛产鼎了欧引冬的肩尚品格. 心.从风阳修曾写过很多关于相花的诗可知、碎翁卒院落内的千年梅树是他当年亲植 密 的传说足可信的，他是供种梅树增添醉翁亭的文气。 ).文通过抽述欧]修在滁州的生活环境，如山石峻冷、草木蕊蕤等，以及与民同 乐的情员，展现了他在逆境中乐观的心态。 15.清从修辞手洪的角度赏析下面的句子。(4分) 封 其不抢蜡梅之先，、不与春梅争艳，只有到了杏花开满枝头之际，它方才悄然统放， 答： ]6,从文中第④段可知欧阳修喜爱梅花，常写梅花诗，联系上下文，说说古梅与欧阳修 线 有哪些相似之处。(4分) 答： 内 17.文中花了许多笔墨写“欧文苏字碑”，有什么作用？(4分) 答： 四、整本书阅读。 不 阅读下列两则材料，完成18~19题。(5分) 【甲】约翰·里德根透了他的学校，大骂他的老师，不过约翰的好恶不能作为我的标准.而 且尽管贝鸢说的学校纪律（在束盖茨海德府之前，贝茜曾在另一家人家做过，这些话是她从那家 人家的小姐那儿听来的)听起来有点吓人，但她说到那几位小姐在那儿学到的种种才艺，我觉得 倒地挺让人感兴趣的.她把她们画的美丽的风景花卉，她们能唱的歌能奏的曲子，她们编织的 得 钱袋以及她们能翩译的法文书，大大夸耀吹嘘了一番，听得我心都动了，真盼望能她们一样， 再说，进学校可以彻底改变我的处坑、意味着可以做一次长途旅行完全离开盖茨海德府、进入 一种全新的生活。“我当然愿意进入A学校，”我细想了一番后、说出了这样的结论 【乙】是怎样的-笑啊！直到今天，我还记得一清二楚。我懂得、这是人类美好品质的 流露。它就像天使脸上映出的光辉一样，照亮了她那不同寻常的外貌：瘦削的脸蛋和深陷的 答 灰色眼晴。可在当时，B的胳蔣上还戴者“不整洁标志”。不到一小时前、我还听见新凯 哭德小姐罚她明天中午只准吃面包和喝凉水，因为她在抄写时弄脏了练习簿人的天性就是 这样不完美的！就连在最明亮的星球上也会有黑点， 18.请填可甲乙两则材料中A和B处的地名、人名。(2分) A B 题 19.阅读《简·爱》，可使用勾连情境法，激发想象。加深对人物形象的理解。请根据 下面提示，补全横线处的内容。（3分) 情境一： 连情境：《简·爱》中的① 《藤野先生》中，台迅在仙台学医时，膝野先 也是一位关心、爱护 生关心这个清国留学生，帮他订正讲义、臊野 学生的老师。为② 先生是一位关心、爱护学生的老师！ 情境： 勾连情境：简·发》中，简·爱在 九子板语文试去站)页（共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App (纲铁是怎样灼成的》中，保尔修佚路时，什. 学校也经历了相苦的环炼，比如· 在车站的小分丁里，邢卫潮湿鬼冷，保尔随和 地板上.靴行破了. 保尔脚都冻坏手，但是 保尔以顽强的材神坚持下来了， 第三部分(20题50分) 20.闷读下面文字，按要求作文。(50分) 李大钊说：“铁肩担道义，炒手著文章，”新时代的“道义”，是对国京发展的担 当、是对时代使命的践行，更是在变革浪潮中坚守正道、与时俱进的信念，无论是扎根 脱贫攻坚一线的干部、还是深耕科技领域的科研工作者，亦或是坚守传统工艺的匠人 他们都以“担当”为笔、以“坚守”为墨，书写希新时代高章， 作为新时代青年，如何以担当之心践行自己的使命？请结合材料，写一篇文章。 要求：(1)自拟题目，可选择议论文或记叙文文体，联系现实写作。 (2)不少于600字，文中不得出现真实姓名和校名。 九年纸语文试先第6页1共。页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App