精品解析：河北秦皇岛市海港区建树里小学2026-2027学年人教版二年级上学期11月数学阶段学情自测卷

二年级数学勤学积累成果展示 一、快乐填空。（每空1分，共27分） 1. 如图所示，列乘法算式是（ ），表示（ ）个（ ）相加，一共是（ ）个菠萝。列除法算式是（ ），表示把（ ）个菠萝平均分成（ ）份，每份是（ ）个菠萝。 【答案】 ①. 3×4＝12##4×3＝12 ②. 4 ③. 3 ④. 12 ⑤. 12÷4＝3 ⑥. 12 ⑦. 4 ⑧. 3 【解析】 【分析】每组有3个菠萝，要求4组菠萝一共有多少个，即求4个3的和是多少，根据乘法的意义，列式解答即可。一共有12个菠萝，平均分成4份要求每份是多少，根据除法的意义，用12÷4进行解答即可。 【详解】列乘法算式是3×4＝12或4×3＝12，表示4个3相加，一共是12个菠萝； 列除法算式是12÷4＝3，表示把12个菠萝平均分成4份，每份是3个菠萝。 2. 8与4的和是（ ）；8个4的和是（ ）；4和9相乘的积是（ ）。 【答案】 ①. 12 ②. 32 ③. 36 【解析】 【分析】求8与4的和，就是把这两个数合并在一起，用加法计算； 求8个4的和，是求8个4相加的和，可以用乘法计算； 求4和9相乘的积，直接把两个数相乘即可。 【详解】8＋4＝12 4×8＝32 4×9＝36 3. 把35＋27＝62，81－62＝19合并为一个算式是（ ）。 【答案】 【解析】 【分析】观察两个分步算式，发现第一个算式的结果是第二个算式中的减数。将第一个算式代入第二个算式替换，并根据混合运算顺序，确定需要先算加法，因此要给加法部分加上小括号。 【详解】 4. 4＋4＋4＋4＝（ ），改写成乘法算式是（ ），这个乘法算式读作（ ）。 【答案】 ①. ②. ③. 乘 等于 【解析】 【分析】先计算加法算式的结果，根据乘法的意义，求几个相同加数的和用乘法简便计算，用相同的加数乘个数；读乘法算式时，从左往右读，乘号读作“乘”，等号读作“等于”。 【详解】，该算式表示4个4相加的和，用乘法表示是，读作：4乘4等于16。 5. 根据乘法口诀在括号里填上合适的数。 2×（ ）＝18 4×（ ）＝20 （ ）×5＝30 7×（ ）＝49 6×（ ）＝48 （ ）×9＝36 【答案】 ①. 9 ②. 5 ③. 6 ④. 7 ⑤. 8 ⑥. 4 【解析】 【分析】根据5~9的乘法口诀，写出乘法算式中缺少的数字。在乘法中，两个乘数调换位置，积不变。 【详解】①二九十八，2×9＝18； ②四五二十，4×5＝20； ③五六三十，6×5＝30； ④七七四十九，7×7＝49； ⑤六八四十八，6×8＝48； ⑥四九三十六，4×9＝36。 6. 填口诀讲故事。 《西游记》讲述了唐僧师徒四人历经（ ）八十一难去西天取经的故事，途中孙悟空施展了八九（ ）般变化，猪八戒拿着九齿钉耙，不管（ ）七二十一，把妖怪打得落花流水。 【答案】 ①. 九九 ②. 七十二 ③. 三 【解析】 【分析】根据乘法口诀可知：九九八十一，八九七十二，三七二十一。 【详解】《西游记》讲述了唐僧师徒四人历经九九八十一难去西天取经的故事，途中孙悟空施展了八九七十二般变化，猪八戒拿着九齿钉耙，不管三七二十一，把妖怪打得落花流水。 7. 一张能换（ ）张或（ ）张。 【答案】 ①. 5 ②. 2 【解析】 【分析】一张100元换几张20元，看100里面有几个20。用连加的方法计算，看几个20相加可得100，就能换几张。 同样一张100元换几张50元，看100里面有几个50。用连加的方法计算，看几个50相加可得100，就能换几张。 【详解】20＋20＋20＋20＋20＝100（元） 50＋50＝100（元） 一张100元能换5张20元或2张50元。 8. 学校图书室有82本故事书，二（1）班借走了24本，二（2）班借走了37本，还剩（ ）本故事书。 【答案】21 【解析】 【分析】用图书室原来的总数，依次减去两个班借走的数量，求出还剩下的数量。 【详解】82－24－37 ＝58－37 ＝21（本） 二、快乐选一选。（每题2分，共10分） 9. 用“二八十六”这句口诀计算的算式是（ ）。 A. 2＋6 B. 8×8 C. 2×8 【答案】C 【解析】 【分析】乘法口诀可用于计算对应的乘、除法算式，加法运算无法直接借助乘法口诀计算，根据各选项的运算类型和数字判断正确答案。 【详解】A．2＋6是加法运算，不能用乘法口诀计算，不符合要求； B．8×8对应的乘法口诀是“八八六十四”，不符合要求； C．2×8对应的乘法口诀是“二八十六”，符合要求。 10. 把8根小棒平均分，下面分法不正确的是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。把一个数平均分成几份，求每一份是多少，用除法列式解决。 【详解】A．分成2份，分别是5根和3根，两份数量不一样，不符合平均分的要求； B．分成4份，每份都是2根，（根），正确； C．分成2份，每份都是4根，（根），正确。 11. 积是12的算式为（ ）。 A. 2×6 B. 6＋6 C. 14－2 【答案】A 【解析】 【分析】积是乘法运算的结果，需先判断算式的运算类型，再验证结果是否为12。 【详解】A．，为乘法运算，结果是积，符合要求； B．，为加法运算，结果是和，不符合要求； C．，为减法运算，结果是差，不符合要求。 12. 除数是4的算式是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】在除法算式中，除号前面的数是被除数，除号后面的数是除数，等号后面的数是商。据此解答即可。 【详解】A．4÷2＝2的除数是2，不符题意； B．12÷4＝3的除数是4，符合题意； C．8÷2＝4的除数是2，不符题意。 故答案为：B 13. 二（1）班图书角有99本图书，第一天借出了34本，第二天借出了27本。下面竖式中箭头所指的“65”表示（ ）。 A. 两天一共借出的本数 B. 第二天借出后还剩下的本数 C. 第一天借出后还剩下的本数 【答案】C 【解析】 【分析】观察可知，这个竖式是分步做减法：先用总图书99本减去第一天借出的34本，得到的差65，就是第一天借出之后剩下的图书本数，之后再用65减去第二天借出的27本，得到最终剩下的38本，据此解答。 【详解】据分析可知，箭头指的65表示第一天借出后还剩下的本数。 三、计算小能手。（29分） 14. 直接写得数。 6×7＝ 36÷6＝ 3×7＝ 25＋38＝ 7×8＝ 72÷8＝ 40÷8＝ 56－29＝ 【答案】 ；；；； ；；； 15. 用你喜欢的方法计算。 37＋49－65 53－27＋45 90－（34－27） 【答案】 ；； 【解析】 【分析】（1）同级运算，从左往右计算； （2）同级运算，从左往右计算； （3）先算括号里面的减法，再算括号外面的减法。 【详解】      16. 看图列式计算。 加法算式：________ 乘法算式：________ 【答案】 ①. 5＋5＋5＋5＝20（元） ②. （元）##（元） 【解析】 【分析】图里一共有4张5元的人民币，求总钱数： 加法就是把4个5元依次加起来，得到总钱数； 乘法的含义是求几个相同加数的和的简便运算，4个5相加就可以写成5乘4或者4乘5。 【详解】加法算式：5＋5＋5＋5＝20（元） 乘法算式：（元）或（元） 17. 看图列式计算。 乘法算式：________ 除法算式：________ 【答案】 ①. （只）或（只） ②. （只）或（个） 【解析】 【分析】一共有3个一模一样的摩天轮，每个摩天轮上都坐了6只小动物。 求总数的时候，就是算3个6相加是多少，用乘法计算。 反过来如果已知总共有18只小动物，既可以按“分成3组坐摩天轮”算出每个摩天轮坐几只，也可以按“每个摩天轮坐6只”算出一共需要几个摩天轮，对应写出除法算式。 【详解】乘法算式：（只）或（只） 除法算式：（只）或（个） 四、给出的钱能买什么？在能买的物品下面画“√”。（6分） 18. 给出的钱能买什么？在能买的物品下面画“√”。（6分） 【答案】 【解析】 【分析】把面值相同的人民币放在一起，先算一共有多少元，再算一共有多少角，满十角需要换算为元，据此计算给出的人民币总钱数；再分别和两个物品的价格比较，总钱数大于或等于物品价格时，就能购买该物品；比较价格时，先比较元，元的部分大，总钱数就大。 【详解】看图可知，有10元纸币一张，5角硬币一枚，1角硬币三枚，5角＋1角＋1角＋1角＝8角，10元＋8角＝10元8角； 小熊的价格是10元8角，10元8角＝10元8角，所以可以购买小熊，在小熊的下面画√； 木马的价格是18元，18元＞10元，所以18元＞10元8角，不能购买木马。 19. 给出的钱能买什么？在能买的物品下面画“√”。 【答案】 【解析】 【分析】把面值相同的人民币放在一起，先算一共有多少元，再算一共有多少角，1元＝10角，满十角需要换算为元，据此计算给出的人民币总钱数；再分别和两个物品的价格比较，总钱数大于或等于物品价格时，就能购买该物品；比较价格时，先比较元，元的部分大，总钱数就大；元的部分相同，再比较角，角的部分大，总钱数就大。 【详解】看图可知，1元纸币有两张，即1元＋1元＝2元；5角硬币有两枚，5角＋5角＝10角＝1元；总钱数：2元＋1元＝3元； 皮球是3元5角，3元5角＞3元，所以不能购买皮球； 积木是3元，3元＝3元，可以购买，在积木的下面画√； 玩具小汽车是5元，5元＞3元，所以不能购买玩具小汽车。 五、走进生活，解决问题。（28分） 20. （1）猴妈妈、猴哥哥和猴弟弟一共摘了多少根香蕉？ （2）猴哥哥和猴弟弟比猴妈妈多摘多少根香蕉？ 【答案】（1）90根 （2）6根 【解析】 【分析】（1）把猴妈妈、猴哥哥和猴弟弟摘的香蕉加起来就是一共摘的香蕉数。 （2）先把猴哥哥和猴弟弟摘的香蕉数加起来，再减去猴妈妈摘的香蕉数。 【小问1详解】 42＋27＝69（根） 69＋21＝90（根） 答：猴妈妈、猴哥哥和猴弟弟一共摘了90根香蕉。 【小问2详解】 27＋21＝48（根） 48－42＝6（根） 答：猴哥哥和猴弟弟比猴妈妈多摘6根香蕉。 21. 买5碗牛肉面付，应找回多少元？ 【答案】 5元 【解析】 【分析】先用每碗牛肉面的价钱乘碗数，算出5碗牛肉面的总价钱，再用付出的钱减去总价钱，即可求出应找回的钱数。 【详解】（元） （元） 答：应找回5元。 22. 学校按照下表给每个班发劳动工具。 2个 3个 4个 （1）9个班一共需要多少个洒水壶？ （2）7个班需要多少个拖把？ （3）学校买回35个垃圾桶，发给8个班后，还剩多少个垃圾桶？ 【答案】（1） 18个 （2） 21个 （3） 3个 【解析】 【分析】先从表格中得到每种工具每班的发放数量：洒水壶每班2个，拖把每班3个，垃圾桶每班4个。 （1）、（2）求几个班的工具总数量，用每班数量乘班级数； （3）先用乘法求出发放的数量，再用总数量减去已发放的数量。 【小问1详解】 （个） 答：9个班一共需要18个洒水壶。 【小问2详解】 （个） 答：7个班需要21个拖把。 【小问3详解】 （个） （个） 答：还剩3个垃圾桶。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 二年级数学勤学积累成果展示 一、快乐填空。（每空1分，共27分） 1. 如图所示，列乘法算式是（ ），表示（ ）个（ ）相加，一共是（ ）个菠萝。列除法算式是（ ），表示把（ ）个菠萝平均分成（ ）份，每份是（ ）个菠萝。 2. 8与4的和是（ ）；8个4的和是（ ）；4和9相乘的积是（ ）。 3. 把35＋27＝62，81－62＝19合并为一个算式是（ ）。 4. 4＋4＋4＋4＝（ ），改写成乘法算式是（ ），这个乘法算式读作（ ）。 5. 根据乘法口诀在括号里填上合适的数。 2×（ ）＝18 4×（ ）＝20 （ ）×5＝30 7×（ ）＝49 6×（ ）＝48 （ ）×9＝36 6. 填口诀讲故事。 《西游记》讲述了唐僧师徒四人历经（ ）八十一难去西天取经的故事，途中孙悟空施展了八九（ ）般变化，猪八戒拿着九齿钉耙，不管（ ）七二十一，把妖怪打得落花流水。 7. 一张能换（ ）张或（ ）张。 8. 学校图书室有82本故事书，二（1）班借走了24本，二（2）班借走了37本，还剩（ ）本故事书。 二、快乐选一选。（每题2分，共10分） 9. 用“二八十六”这句口诀计算的算式是（ ）。 A. 2＋6 B. 8×8 C. 2×8 10. 把8根小棒平均分，下面分法不正确的是（ ）。 A. B. C. 11. 积是12的算式为（ ）。 A. 2×6 B. 6＋6 C. 14－2 12. 除数是4的算式是（ ）。 A. B. C. 13. 二（1）班图书角有99本图书，第一天借出了34本，第二天借出了27本。下面竖式中箭头所指的“65”表示（ ）。 A. 两天一共借出的本数 B. 第二天借出后还剩下的本数 C. 第一天借出后还剩下的本数 三、计算小能手。（29分） 14. 直接写得数。 6×7＝ 36÷6＝ 3×7＝ 25＋38＝ 7×8＝ 72÷8＝ 40÷8＝ 56－29＝ 15. 用你喜欢的方法计算。 37＋49－65 53－27＋45 90－（34－27） 16. 看图列式计算。 加法算式：________ 乘法算式：________ 17. 看图列式计算。 乘法算式：________ 除法算式：________ 四、给出的钱能买什么？在能买的物品下面画“√”。（6分） 18. 给出的钱能买什么？在能买的物品下面画“√”。（6分） 19. 给出的钱能买什么？在能买的物品下面画“√”。 五、走进生活，解决问题。（28分） 20. （1）猴妈妈、猴哥哥和猴弟弟一共摘了多少根香蕉？ （2）猴哥哥和猴弟弟比猴妈妈多摘多少根香蕉？ 21. 买5碗牛肉面付，应找回多少元？ 22. 学校按照下表给每个班发劳动工具。 2个 3个 4个 （1）9个班一共需要多少个洒水壶？ （2）7个班需要多少个拖把？ （3）学校买回35个垃圾桶，发给8个班后，还剩多少个垃圾桶？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $