Unit3 SectionA学习任务单2026-2027学年鲁教版（五四学制）英语七年级上册
鲁教版（五四学制）七年级上册英语
Unit 3 A Day to Remember
Section A 学习任务单
一、基础信息栏
班级 | 姓名 | 小组 | 日期 |
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单元大问题（BIG Question）：What makes a day special?（什么让一天变得特别？）
本课学习目标
序号 | 学习目标 |
1 | 能听懂关于“过去特殊的一天”的两段简短对话，抓住关键信息，并掌握谈论过去经历的核心句式：How was your weekend? / Did you see anything interesting? — It was great! / It was terrible!。 （对应单元目标 1：talk about things that happened in the past by using the simple past tense.） |
2 | 能掌握动词过去式的构成与 -ed 的三种读音（/t/ /d/ /ɪd/），并了解字母 c、g、x 及字母组合 ck 的常见发音。 （对应单元目标 2 中的语音要求。） |
3 | 能读懂并复述 Fu Xing 去污水处理厂的学校旅行对话，初步运用一般过去时描述过去的经历与感受，并体会净水的不易、树立节水意识。 （对应单元目标 2、3：talk about school trips and what you can learn from them.；learn to write a diary entry.） |
二、课前预学任务（5 分钟）
任务 1 跟读下列核心词汇，读准音、记牢义，并在小组内互相检查。
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单词 / 短语 | 音标 | 词义 |
museum | /mjuˈziːəm/ | 博物馆 |
exhibition | /ˌeksɪˈbɪʃn/ | 展览（会） |
direction | /dəˈrekʃn/ | 方向；方位 |
terrible | /ˈterəbl/ | 糟糕的；可怕的 |
trip | /trɪp/ | 旅行；出行 |
meet up | /miːt ʌp/ | （与某人）见面；相聚 |
wastewater | /ˈweɪstwɔːtə(r)/ | 废水；污水 |
plant | /plɑːnt/ | 工厂；植物 |
waste | /weɪst/ | 废物；垃圾 |
machine | /məˈʃiːn/ | 机器；机械 |
realize | /ˈriːəlaɪz/ | 意识到；认识到 |
step | /step/ | 步骤；脚步 |
任务 2 写出下列动词的过去式，并读一读，注意 -ed 的读音。
动词原形 | 过去式 | 动词原形 | 过去式 | 动词原形 | 过去式 |
ride |
| milk |
| feed |
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take |
| go |
| talk |
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visit |
| cook |
| do |
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play |
| meet |
| lose |
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任务 3 看图说一说：Look and share 中，照片里的学生在什么地方？他们在做什么？你觉得他们喜欢这样的活动吗？请用 2—3 句话说出你的想法。
任务 4 译一译：把下列短语译成中文。
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短语 | 中文 |
1. play badminton |
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2. go swimming |
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3. do homework |
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4. meet up with friends |
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5. visit a science museum |
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6. go to an exhibition |
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三、课中阶梯任务
基础任务（人人过关，10 分钟）
任务 5 1a 看图写活动：把方框中的活动写在相应图片下方的表格里，并写出英文与中文。
图片序号 | 活动（英文） | 中文 |
A |
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B |
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C |
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D |
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E |
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F |
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备选词：visited a science museum cooked food went swimming did homework played badminton met up with friends
任务 6 短语速记：把下列英文短语与中文意思配对（在横线上写出配对字母）。
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