精品解析：山东聊城市东昌府区英才小学2026-2027学年统编版三年级上学期道德与法治学情分析

2026－2027学年第一学期三年级 道德与法治期中学情分析 （基础分：100分 卷面分：5分 总分105分 时间：30分钟） 一、我会填。（每空2分，共10分） 1. 我们成长的每一步都离不开_________。 2. “（ ）”是最好的老师，要想学得好，就要在心中多画问号。 3. 科技立则民族立，科技强则国家强。（ ）发展水平是一个国家综合国力的重要体现。 4. 我国自主建设的全球卫星导航系统是（ ）卫星导航系统。 5. 我们要积极参加各种科技活动，从中学习科学（ ），提升科学素养。 二、选择题。（每题3分，共30分） 6. 不知不觉，我们已经上三年级啦！我们成长的每一步都离不开学习，关于学习，下列说法正确的是（ ）。 ①从出生到现在，我们通过学习已经有了很多本领。 ②只有在课堂上的学习，才是真正的学习。 ③有些知识不用学，长大自然就会了。 ④在班级劳动中，养成良好的劳动习惯也是一种学习。 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 7. 丽丽在做作业时遇到了一道难题，她应该（ ）。 A. 不做了，听老师讲答案 B. 看看同学的答案 C. 自己先思考，再问老师 D. 打开手机搜一下答案抄上 8. 为提高同学们的学习效率，三（1）班的同学召开“学习有方法”主题班会，下列说法正确的是（ ）。 ①好的学习方法可以使学习事半功倍 ②已经学过的知识不需要复习了 ③适合自己的学习方法才是最好的 ④好的学习方法适合每一个人 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 9. 小亮学习跆拳道，在表演中不小心摔倒了。他的观点正确的是（ ）。 ①跆拳道太危险，不学了 ②我太笨了，学不好 ③找找失败原因，继续坚持 ④跆拳道没什么难的，我一定能学好 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③ 10. 合理利用时间是有方法的，下列哪位同学能和时间交上朋友（ ）。 A. 小刚放学后一边看电视一边写作业 B. 小阳放学趁着天亮先出去玩，天黑回家再赶作业 C. 小冰今天作业没完成，先睡觉，明天早起再做 D. 小龙制定一份阅读计划，按计划读书 11. 在学习中遇到困难时，下列哪种心态有助于我们战胜学习上的“拦路虎”（ ）。 A. 坚持想办法解决 B. 放弃换学别的 C. 烦躁发脾气 D. 泄气不学了 12. “爱科学”小组探究了通信的演变，下列属于现代通信方式的是（ ）。 ①邮驿传信②移动电话③电子邮件④烽火传军情⑤发短信 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ②③⑤ 13. 三（5）班开展人人争做“小小科学家”活动,下面是同学们对科学家的一些认识,你认为不正确的是（ ）。 A. 祖国强大的背后，离不开心系祖国的科学家的无私奉献 B. 科学家总在实验室做实验，离我们很遥远。 C. 每一项科学发现都离不开科学家勇于质疑、严谨求实的精神品质 D. 科学家在科研过程中会遇到困难和挑战 14. 16世纪之前，欧洲人普遍认为地球是宇宙的中心，意大利科学家伽利略研制了天文望远镜，证实了“日心说”，随着科学知识的发展，我们知道了地球是围绕太阳运行的。这说明（ ）。 A. 科技为人们的生活提供了便利 B. 科技改变了人们的观念 C. 科技提升了我国国力 D. 科技发展离我们太遥远 15. 正确运用科学知识可以帮助我们解决生活中问题，下列做法不正确的是（ ）。 A. 用水浇灭起火的油锅 B. 用醋清洗烧水壶中的水垢 C. 用干净的湿毛巾把衣服擦一遍，可以去除静电 D. 把洋葱放冰箱冷藏15分钟，会减少催泪气体释放，切洋葱不留泪 三、判断题。（每题3分，共30分） 16. 下雨天，我们看到的闪电和听到的雷声是雷公和电母发出的。（ ） 17. 北斗卫星导航系统是我国自主建设的全球卫星导航系统。（ ） 18. 从小爱学习，有强烈的好奇心，富有探索精神，有助于我们做未来科学家！（ ） 19. 合理规划和安排自己的时间要做到分清主次，讲究效率，劳逸结合。（ ） 20. 学习能让我们增长知识，掌握技能，开阔眼界，收获快乐。（ ） 21. 小东擅长讲故事，但学习成绩不理想，他认为自己没有优势，这种想法正确吗？（ ） 22. 普通人没有接受系统的科学教育，不会发明创造。（ ） 23. 周末东东爸爸带他到合力牧业游玩，在那里东东参观了牛奶加工厂，了解了牛奶的制作过程，这说明玩耍也是学习的一种途径。（ ） 24. 上课认真听讲，并提出自己的疑问能帮助自己学得更好。（ ） 25. 在学习中产生疑问时，为了提高效率应立即用手机搜索信息，寻找答案。（ ） 四、我会找。（每题2分，共10分） 26. 把相对应的序号填到括号里。 ①邓稼先 ②钱三强 ③屠呦呦 ④李四光 ⑤法布尔 昆虫学家（ ） 核物理学家（ ） 第一颗原子弹和氢弹（ ） 青蒿素（ ） 地质学家（ ） 五、材料题。（每题10分，共20分） 27. 学校组织三年级同学开展“争做小小科学家”活动，请你化身“小小科学家”一起思考对策、践行精神，展现你的科学素养吧！ 材料一：近年来，科技的飞速发展让人们的生活变得更加便利。我们可以借助智能手机学习、购物、拍照；汽车让我们风雨无阻地出行；多媒体让我们的学习更加直观生动⋯⋯ （1）除了材料一中提到的科技产品，我们生活中还有哪些科技产品，它们有哪些作用？（请列举至少三条） （2）要想成为小小科学家，我们有哪些方法可以打好科学文化知识基础？（请列举至少三条） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026－2027学年第一学期三年级 道德与法治期中学情分析 （基础分：100分 卷面分：5分 总分105分 时间：30分钟） 一、我会填。（每空2分，共10分） 1. 我们成长的每一步都离不开_________。 【答案】学习 【解析】 【详解】成长是离不开学习的，学习伴随着我们成长。从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。 2. “（ ）”是最好的老师，要想学得好，就要在心中多画问号。 【答案】问题 【解析】 【详解】“问题”是最好的老师。要想学得好，就要多在心中画问号。能提出问题的学生才是爱思考的学生。我们不要怕被人嘲笑或者不敢提问，我们要多提问题，这样我们的学习才能够进步。 3. 科技立则民族立，科技强则国家强。（ ）发展水平是一个国家综合国力的重要体现。 【答案】科技 4. 我国自主建设的全球卫星导航系统是（ ）卫星导航系统。 【答案】北斗 5. 我们要积极参加各种科技活动，从中学习科学（ ），提升科学素养。 【答案】知识 二、选择题。（每题3分，共30分） 6. 不知不觉，我们已经上三年级啦！我们成长的每一步都离不开学习，关于学习，下列说法正确的是（ ）。 ①从出生到现在，我们通过学习已经有了很多本领。 ②只有在课堂上的学习，才是真正的学习。 ③有些知识不用学，长大自然就会了。 ④在班级劳动中，养成良好的劳动习惯也是一种学习。 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】①从出生到现在，我们通过学习已经有了很多本领。正确； ②只有在课堂上的学习，才是真正的学习。不正确，学习不仅仅发生在课堂上。生活中的活动，如阅读、玩耍、劳动等，也都是重要的学习方式； ③有些知识不用学，长大自然就会了。不正确，大多数知识和技能都需要主动学习，不是“长大自然就会”的。比如，写字、计算等都需要认真学习和练习，不能靠等待； ④在班级劳动中，养成良好的劳动习惯也是一种学习。正确。 符合题意的有：①④。 故选：D 7. 丽丽在做作业时遇到了一道难题，她应该（ ）。 A. 不做了，听老师讲答案 B. 看看同学的答案 C. 自己先思考，再问老师 D. 打开手机搜一下答案抄上 【答案】C 【解析】 【详解】选项A不做了，听老师讲答案，不正确，放弃思考，不利于养成主动学习的习惯。 选项B看看同学的答案，不正确，容易变成抄袭，不诚实，也学不到真正的知识。 选项C自己先思考，再问老师，正确。 选项D打开手机搜一下答案抄上，不正确，直接抄袭，违反学习道德，不利于培养独立思考能力。 故选：C 8. 为提高同学们的学习效率，三（1）班的同学召开“学习有方法”主题班会，下列说法正确的是（ ）。 ①好的学习方法可以使学习事半功倍 ②已经学过的知识不需要复习了 ③适合自己的学习方法才是最好的 ④好的学习方法适合每一个人 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】①好的学习方法可以使学习事半功倍，正确，好的学习方法能够提高学习效率，减少时间和精力的浪费，达到更好的学习效果。 ②已经学过的知识不需要复习了，不正确，根据艾宾浩斯遗忘曲线，学过的知识如果不复习会逐渐遗忘。复习是巩固记忆的重要方法。 ③适合自己的学习方法才是最好的，正确，每个人的学习习惯和能力不同，适合自己的方法才能发挥最大效果。 ④好的学习方法适合每一个人，不正确，学习方法因人而异，没有一种方法能适合所有人。 符合题意的有①③ 故选：B 9. 小亮学习跆拳道，在表演中不小心摔倒了。他的观点正确的是（ ）。 ①跆拳道太危险，不学了 ②我太笨了，学不好 ③找找失败原因，继续坚持 ④跆拳道没什么难的，我一定能学好 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①跆拳道太危险，不学了，不正确，这是消极的态度。学习任何运动都可能遇到摔倒或受伤的情况，不能因为一次失败就放弃。 ②我太笨了，学不好，不正确，这是自我否定的表现。摔倒并不代表笨或学不好，可能是技术不熟练或紧张导致的。 ③找找失败原因，继续坚持，正确，这是积极的态度。分析失败原因并改进是进步的关键，坚持是成功的必要条件。 ④跆拳道没什么难的，我一定能学好，正确，这是自信的表现。虽然跆拳道有一定难度，但相信自己能学好是一种积极的心态。 符合题意的有③④ 故选：C 10. 合理利用时间是有方法的，下列哪位同学能和时间交上朋友（ ）。 A. 小刚放学后一边看电视一边写作业 B. 小阳放学趁着天亮先出去玩，天黑回家再赶作业 C. 小冰今天作业没完成，先睡觉，明天早起再做 D. 小龙制定一份阅读计划，按计划读书 【答案】D 【解析】 【详解】选项A小刚放学后一边看电视一边写作业，不正确，这种行为容易分心，导致作业效率低下、质量不高。合理利用时间需要专注，不能一心二用，因此不合理。 选项B小阳放学趁着天亮先出去玩，天黑回家再赶作业，不正确，这属于拖延行为，先玩后赶作业可能导致作业匆忙完成，影响学习效果。合理利用时间应优先完成重要任务，而不是推迟。 选项C小冰今天作业没完成，先睡觉，明天早起再做，不正确，虽然保证睡眠是好的，但作业未完成就推迟到第二天，容易养成拖延习惯。合理利用时间应今日事今日毕，避免积累任务。 选项D小龙制定一份阅读计划，按计划读书，正确。 故选：D 11. 在学习中遇到困难时，下列哪种心态有助于我们战胜学习上的“拦路虎”（ ）。 A. 坚持想办法解决 B. 放弃换学别的 C. 烦躁发脾气 D. 泄气不学了 【答案】A 【解析】 【详解】选项A坚持想办法解决，正确。 选项B放弃换学别的，不正确，这表示逃避问题，换学其他内容可能暂时轻松，但无法真正解决当前困难，长期来看会让问题越积越多。 选项C烦躁发脾气，不正确，情绪失控会让我们无法冷静思考，反而让学习更难进行，对解决问题没有帮助。 选项D泄气不学了，不正确，完全放弃会让我们失去学习机会，无法战胜“拦路虎”，也不利于培养自信心。 故选：A 12. “爱科学”小组探究了通信的演变，下列属于现代通信方式的是（ ）。 ①邮驿传信②移动电话③电子邮件④烽火传军情⑤发短信 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ②③⑤ 【答案】D 【解析】 【详解】①邮驿传信，不正确，古代通过驿站传递信件，属于传统邮政方式，不是现代的； ②移动电话，正确； ③电子邮件，正确； ④烽火传军情，不正确，古代用火光传递军事信号，是原始通信方式，不属于现代； ⑤发短信，正确。 符合题意的有：②③⑤。 故选：D 13. 三（5）班开展人人争做“小小科学家”活动,下面是同学们对科学家的一些认识,你认为不正确的是（ ）。 A. 祖国强大的背后，离不开心系祖国的科学家的无私奉献 B. 科学家总在实验室做实验，离我们很遥远。 C. 每一项科学发现都离不开科学家勇于质疑、严谨求实的精神品质 D. 科学家在科研过程中会遇到困难和挑战 【答案】B 【解析】 【详解】选项A祖国强大的背后，离不开心系祖国的科学家们的无私奉献，正确，不符合题意。 选项B科学家总在实验室做实验，离我们很遥远，不正确，小学生也可以进行发明创造，符合题意。 选项C每一项科学发现都离不开科学家勇于质疑、严谨求实的精神品质，正确，不符合题意。 选项D科学家在科研过程中会遇到困难和挑战，正确，不符合题意。 故选：B 14. 16世纪之前，欧洲人普遍认为地球是宇宙的中心，意大利科学家伽利略研制了天文望远镜，证实了“日心说”，随着科学知识的发展，我们知道了地球是围绕太阳运行的。这说明（ ）。 A. 科技为人们的生活提供了便利 B. 科技改变了人们的观念 C. 科技提升了我国国力 D. 科技发展离我们太遥远 【答案】B 【解析】 【详解】选项A科技为人们的生活提供了便利，不正确，题干强调科技改变了人们对宇宙的认识，并未涉及科技如何为日常生活提供便利（如交通或通讯工具）。 选项B科技改变了人们的观念，正确。 选项C科技提升了我国国力，不正确，题干提到的是意大利科学家伽利略和欧洲历史，未涉及中国或科技对国家实力的影响。 选项D科技发展离我们太遥远，不正确，科技发展直接影响了人类对宇宙的理解，说明它与我们的生活息息相关，并非“遥远”。 故选：B 15. 正确运用科学知识可以帮助我们解决生活中问题，下列做法不正确的是（ ）。 A. 用水浇灭起火的油锅 B. 用醋清洗烧水壶中的水垢 C. 用干净的湿毛巾把衣服擦一遍，可以去除静电 D. 把洋葱放冰箱冷藏15分钟，会减少催泪气体释放，切洋葱不留泪 【答案】A 【解析】 【详解】选项A用水浇灭起火的油锅，不正确，因为油比水轻，浇水会导致油溅起，火势反而扩大，容易造成危险。正确方法是用锅盖盖灭或使用灭火器。符合题意。 选项B用醋清洗烧水壶中的水垢，正确，不符合题意。 选项C用干净的湿毛巾把衣服擦一遍，可以去除静电，正确，不符合题意。 选项D把洋葱放冰箱冷藏15分钟，会减少催泪气体释放，切洋葱不留泪，正确，不符合题意。 故选：A 三、判断题。（每题3分，共30分） 16. 下雨天，我们看到的闪电和听到的雷声是雷公和电母发出的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】下雨天，我们看到的闪电其实是云层中的放电现象（电火花），而听到的雷声是放电时产生的声音。雷公和电母是中国古代神话传说中的角色，并不是真实存在的。故表述错误。 17. 北斗卫星导航系统是我国自主建设的全球卫星导航系统。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】北斗卫星导航系统（BDS）是我国自主建设、独立运行的全球卫星导航系统，是联合国认可的四大全球卫星导航系统之一。故表述正确。 18. 从小爱学习，有强烈的好奇心，富有探索精神，有助于我们做未来科学家！（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我们学习到爱学习、好奇心和探索精神是重要的个人品质，这些品质能激发我们对知识的兴趣，培养科学思维，为将来成为科学家或其他专业人才打下基础。故表述正确。 19. 合理规划和安排自己的时间要做到分清主次，讲究效率，劳逸结合。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】要想学得好，就要学会合理地安排时间，这样才能有收获。合理规划和安排自己的时间要做到分清主次，讲究效率，劳逸结合。故题干正确。 20. 学习能让我们增长知识，掌握技能，开阔眼界，收获快乐。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】现代社会是一个学习型社会，不仅小孩子要学习，大人也要学习。学习能让我们增长知识，掌握技能，开阔眼界，收获快乐。故表述正确。 21. 小东擅长讲故事，但学习成绩不理想，他认为自己没有优势，这种想法正确吗？（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】小东擅长讲故事，说明他在语言表达、想象力或创造力方面有突出能力，这是他的独特优势。学习成绩只是评价人的一个方面，不能代表全部能力。我们要学会全面看待自己：既要看到需要改进的地方（如学习成绩），也要发现并珍惜自己的长处（如讲故事）。否定自己的优势会降低自信心，影响进步。故表述错误。 22. 普通人没有接受系统的科学教育，不会发明创造。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】发明创造并非科学家的专属，普通人没有接受系统的科学教育也可以进行发明创造。生活中很多实用的小发明都是普通人基于生活需求和观察完成的，比如改进日常工具的使用方式、发明便捷的家居小物件等。只要善于观察、勇于实践，普通人也能在发明创造方面有所作为。故表述不正确。 23. 周末东东爸爸带他到合力牧业游玩，在那里东东参观了牛奶加工厂，了解了牛奶的制作过程，这说明玩耍也是学习的一种途径。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我们的学习途径有很多，除了课堂学习外，还可以通过课外阅读、与同学交往、到野外玩耍、参观科技馆等途径学习。东东通过参观牛奶加工厂了解了牛奶的制作过程，这体现了在玩耍中学习的特点。故表述正确。 24. 上课认真听讲，并提出自己的疑问能帮助自己学得更好。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】认真听讲是学习的基础，能确保对知识点的准确接收。提出疑问是主动思考的表现，通过解决问题可以加深对知识的理解、发现知识盲区、促进师生互动。故表述正确。 25. 在学习中产生疑问时，为了提高效率应立即用手机搜索信息，寻找答案。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在学习中产生疑问时，应先尝试独立思考或查阅资料，必要时再用手机搜索辅助理解，而不是立即使用手机。过度依赖手机搜索可能导致浅层学习，缺乏对问题的深入理解和独立思考。故表述不正确。 四、我会找。（每题2分，共10分） 26. 把相对应的序号填到括号里。 ①邓稼先 ②钱三强 ③屠呦呦 ④李四光 ⑤法布尔 昆虫学家（ ） 核物理学家（ ） 第一颗原子弹和氢弹（ ） 青蒿素（ ） 地质学家（ ） 【答案】 ①. ⑤ ②. ② ③. ① ④. ③ ⑤. ④ 【解析】 【详解】法布尔是法国著名昆虫学家，他写了《昆虫记》，专门观察、研究各种各样的昆虫； 钱三强是我国核物理学家，被称为“中国原子弹之父”，在核物理研究方面做出巨大贡献，为我国原子能事业打下基础； 邓稼先被叫做“两弹元勋”，他带领团队，成功研制出我国第一颗原子弹和氢弹； 屠呦呦发现了青蒿素，可以用来治疗疟疾，还获得了诺贝尔奖； 李四光是我国有名的地质学家，创立地质力学理论，帮我们找到很多油田。 五、材料题。（每题10分，共20分） 27. 学校组织三年级同学开展“争做小小科学家”活动，请你化身“小小科学家”一起思考对策、践行精神，展现你的科学素养吧！ 材料一：近年来，科技的飞速发展让人们的生活变得更加便利。我们可以借助智能手机学习、购物、拍照；汽车让我们风雨无阻地出行；多媒体让我们的学习更加直观生动⋯⋯ （1）除了材料一中提到的科技产品，我们生活中还有哪些科技产品，它们有哪些作用？（请列举至少三条） （2）要想成为小小科学家，我们有哪些方法可以打好科学文化知识基础？（请列举至少三条） 【答案】（1）智能手表：可以看时间、定位、打电话，方便家长了解我们的位置，保障安全。扫地机器人：能够自动打扫地面，帮人们分担家务，节省打扫的时间。电饭煲：可以自动煮饭，操作简单，煮出来的米饭香甜，方便我们做饭； （2）上课认真听科学课，仔细观察老师做的科学小实验，记下不懂的问题；多读科普书籍、科学绘本，多看正规的科普视频，积累科学小知识；留心观察身边的事物，多提问、多思考，遇到疑问大胆去寻找答案。 【解析】 【详解】（1）本题考查学生获取信息的能力，学生写出生活中的科技产品以及它们对应的作用即可； （2）本题考查学生的描述能力，学生从认真听科学课、积累科学小知识等方面写出打好科学文化知识基础的方法即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $