9.3《声声慢（寻寻觅觅）》课件 2026-2027学年统编版高一语文必修上册

编版高中语文教材 必修 上册 教学目标 了解作者生平、写作背景及其诗词大意。 结合词句，从直接抒情和间接抒情两方面解读词人愁情。 探寻词人苦闷、复杂的精神世界，准确把握“愁”之内涵。 李清照（1084—1155），号易安居士，齐州章丘（今山东章丘）人。宋代女词人，婉约 派代表人物，有“千古第一才女”之称。善用白描，语言清丽。有《漱玉词》辑本。 早期生活优裕，其父李格非进士出身，藏书甚富，母亲是名臣王拱宸的孙女。与夫赵明诚（吏部侍郎赵挺之子）共同致力于书画金石，编写了《金石录》。她擅长书、画，通晓金石，而尤精诗词，提出词“别是一家”之说，被誉为“词家一大宗”。 任务一：知人论世，初读感知 3 1101-1126年：与赵明诚结婚，婚后融洽欢娱，共同致力于金石书画的研究，度过了这生中最安宁、幸福的日子。 1126-1127年：金兵入侵并灭北宋，京城沦陷；金石书画毁于战火。 1129年：丈夫赵明诚病逝，时值中年又遗孀。 1130年：为赵明诚辩通敌之冤，孤身一人，同南渡流亡的难民一样，奔波于越州、台州、黄岩、温州之间。 1131年：寄居浙江会稽，又逢盗贼，重病缠身，几欲丧命。 1132年：再嫁张汝舟不足百日便诉讼离婚，被判刑两年。 1134年：整理完成赵明诚遗著《金石录》。 1151-1156年：李清照没有子嗣，孑然一身，悲苦辞世。无人知道死于何时，葬于何处。 少历繁华、中经丧乱、晚境凄凉 李清照生平大事记 靖康之变 第一阶段：无忧无虑、天真烂漫的怀春少女时期！ 第二阶段：幸福美满、相依相伴的新婚少妇时期！ 第三阶段：离愁别绪、忧忧戚戚的离别丈夫的闺怨时期！ 第四阶段：夫死国亡、颠沛流离、无依无靠的晚年时期！ (少经繁华) (青遇幸福) (中遭丧乱) (晚历凄凉) 5 婉约词宗--李清照 李清照现存词近50首，其词以南渡为界分为前后两个时期。 内容：热爱自然，闺怨离愁 词风：清丽婉转 南渡前：描写少女、少妇时期的生活。 内容：怀旧悼亡 词风：凄婉哀怨 南渡后：思夫、思国、思乡。 7 《声声慢》是李清照南渡后晚年作品。 当时正值金兵入侵，北宋灭亡，志趣相投的丈夫染病逝世，辗转南方逃亡避难中又丢失大量珍爱的文物、古籍。国破家亡，丈夫去世，境况凄凉，词人尝尽颠沛流离的苦痛，写下这首《声声慢》。 创作背景 8 9 声声慢 词牌名，最早见于北宋晁补之笔下。 慢：就是慢词，其名称从“慢曲子”而来，指依慢曲所填写的调长拍缓的词。 此调风格缓慢哽咽，如泣如诉，多写愁苦忧思题材。 声声慢 南宋·李清照 寻寻/觅觅，冷冷/清清，凄凄/惨惨/戚戚（qī）。乍（zhà）暖还寒（huán）/时候，最难/将息。三杯/两盏/淡酒，怎敌他、晚来/风急！雁/过也，正/伤心，却是/旧时/相识。 满地/黄花/堆积，憔悴（qiáo cuì）/损，如今/有谁/堪（kān）摘？守着/窗儿，独自/怎生得/黑！梧桐/更兼/细雨，到/黄昏、点点/滴滴。这/次第，怎/一个/愁字/了得！ 诵读感知 第一课时 （二）自学解疑----研读深思，自主学习 1、初读课文，整体感知诗歌内容。 2、这首词的词眼是什么？ 3、开篇七组叠字入愁，被历代评论家称为妙句。妙在何处？ 声声慢 　　寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。 　　满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！ 苦苦地寻寻觅觅，却只有冷冷清清，让人凄凄惨惨戚戚。忽寒忽暖季节，最难调养安息。喝三两杯淡酒，怎么抵得住晚上风急？正伤心的时候，大雁过去了，它却是我旧日的相识。 菊花谢落，满地堆积，憔悴枯黄，如今有谁还会来摘？守着窗户，一个人怎么能捱到天黑？更加上细雨落在梧桐叶上，到黄昏还点点滴滴不停息。这光景，怎么能用一个愁字了结！ 2.这首词的词眼是什么？ 。 愁 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 3.开篇七组叠字的运用，被历代评论家称为妙句。妙在何处？ 寻寻觅觅 冷冷清清 凄凄惨惨戚戚 动 作 环 境 心 境 若有所失 寂寞冷清 凄凉惨淡 运用叠词，多角度写愁： 无一愁字，却字字含愁，声声是愁。 18 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚 形式上：⑴音乐美、音韵美 ⑵增强感情 内容上：奠定感情基调：哀婉、凄凉、愁苦 结构上：回环往复，一唱三叹 五随堂检测：巩固新知，学以致用 1.下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A.凄凄惨惨戚戚　　　戚戚：忧愁悲伤的样子 B.乍暖还寒时候　　　乍：初、刚 C.这次第，怎一个愁字了得　次第：光景、状况 D.满地黄花堆积，憔悴损　损：损坏、破坏 【答案】D（损：这里指极、尽，形容憔悴到了极点） 1.7.2013 ‹#› 第二课时 二.自学解疑----研读深思，自主学习 1、围绕“愁”，选用了哪些意象？营造了怎样的意境？ 2、如何理解“却是旧时相识”？ 3、守着窗儿， 独自怎生得黑！是怎样的画面？ 如何写愁 围绕“愁”，选用了哪些意象？营造了怎样的意境？ 急风 淡酒 细雨 北雁 黄花 梧桐 ①艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。——杜甫 ②呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。——李白 ③酒入愁肠，化作相思泪。——范仲淹 ④主人下马客在船，举酒欲饮无管弦，醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。 ——白居易 ⑤抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。——李白 意象分析 酒 三杯两盏淡酒 感知：酒是“愁”的象征 酒 三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急。 为何说是“淡酒”？ 并非酒淡，愁情太重，酒力压不住心愁，自然也就觉得酒味淡，这是一种主观感受。一个“淡”字表明了作者晚年是何等凄凉惨淡。 ①风急天高猿啸哀，渚清沙白飞回。——杜甫 ②昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。—— 晏殊 ③相见时难别亦难，东风无力百花残。—— 李商隐 ④秋风秋雨愁煞人，寒宵独坐心如捣——陶澹人（清） ⑤秋风萧瑟，洪波涌起。——曹操 意象分析 急风 怎敌他、晚来风急 感知：秋风渲染愁情 风 怎敌他、晚来风急。 为何用“急”字？ 一个“急”字给人以迅猛、寒冷之感，风之急可见身之冷、心之凄，渲染愁情。 ①无可奈何花落去，似曾相识雁归来。——晏殊 ②云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。——李清照 ③雁引愁心去，山衔好月来。——李白 意象分析 过雁 雁过也，正伤心，却是旧时相识 1、雁声凄惨。（所见所闻皆是悲凉之感） 2、传递信息的使者。（鸿雁传书、鱼传尺素） 3、北雁南飞。（漂泊、归家） 　　过雁象征乡思离愁 满地黄花堆积。 憔悴损，如今有谁堪摘。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。 　　——李清照《醉花阴》 菊花，一种孤傲高洁品格的象征。 菊花，诗人孤独寂寞情的寄托。 结论： 　黄花比喻女子憔悴的容颜 黄花憔悴图 “黄花”既是憔悴无人怜惜的菊花，也是作者自喻，比喻自己 “有谁堪摘”： 憔悴的容颜，孤苦飘零的晚境。 反问，强调无人可摘，怀人伤己，表达作者孤寂之情。 梧桐更兼细雨 无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。 ——李煜《相见欢》 春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。 ——白居易《长恨歌》 梧桐树，三更雨，不道离情正苦。 ——温庭筠《更漏子》 梧桐牵愁惹恨，是悲凉、孤寂、凄苦的象征。 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 ——杜牧《清明》 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 ——陆游《十一月四日风雨大作》 雨是哀伤﹑愁思的象征 一叶知秋，梧桐是哀愁的象征；秋雨绵绵，落在叶上，打在心上，雨也是哀伤、愁思的象征。绵绵的细雨就像词人细细密密的愁思，无穷无尽。 梧桐更兼细雨 试问闲愁都几许，一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。贺铸《青玉案》；问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。李煜《虞美人》 34 愁 营造了冷清凄美的意境，传递出孤寂愁苦的心境。 淡酒 秋风 秋雁 黄花 梧桐 细雨 愁情太重 渲染愁情 怀乡之思 憔悴的容颜 牵愁惹恨 愁思（丝）的象征 2.如何理解“却是旧时相识”？ 雁从北方飞到南方，作者从北方避难南方，便有似曾相识之感；“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。”那时的大雁带来的是甜蜜的回忆，相逢的希望，同是大雁飞过，这次想起的却是逝去的丈夫，以及陷入敌手难以再回的故国，大雁来年可飞回北方，诗人却只能漂泊南方。 过雁象征离愁。音信之盼、离愁别恨、思乡念亲。 3.守着窗儿， 独自怎生得黑！是怎样的画面？ 一个女子，倚靠在窗前，等待着一个永远回不来的人。一个“守”字和“独自”一词，活画出一个发愣闷坐失意人的形象，突出词人度日如年的凄戚心情。“独自怎生得黑”，不知道怎样捱过一天(凄凉，空虚，悲愁，痛苦）...... 处处生愁 一切景语皆情语，情景交融 物物助愁 景景牵愁 一个“愁”的世界！ 国愁——亡国之恨 家愁——沦落之苦 情愁——孀居之悲 此句妙在表面上有“欲说还休”之势，实际上已倾泻无遗，淋漓尽致了。 4.“这次第，怎一个愁字了得！”中，为何而愁？ 愁 如何入愁 怎样写愁 为何而愁 巧用叠词，奠定基调 选用意象，借景抒情 丧夫之痛、亡国之恨 孀居之悲、流离之苦 小结 如何入愁 直接抒情 1.寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚 2.这次第，怎一个愁字了得！ 间接抒情 （意象） 淡酒 急风 过雁 黄花 梧桐 细雨 （意境） 冷清凄美 孤寂愁苦 全诗主旨 词人通过描写在残秋的所见所闻所感营造出冷清悲凉的意境，抒发其饱经国破家亡夫死后的内心孤寂落寞、悲凉愁苦的心绪。全词围绕一个“愁”字，采用直接抒情和间接抒情的方式，反复描写、渲染，把词人复杂而深沉的愁思淋漓尽致地表达出来。 1.《声声慢》“ ， ， ”几句，首用叠句，无一愁字，却极言愁绪，不仅描写了诗人寂寞的心情，也奠定了全词的感情基调。 2.《声声慢》中，写词人看到大雁可以自如往返而感慨自己滞流南方不能如愿的句子“ ， ， 。 4. 《声声慢》中，词人化繁为简，把所有的凄苦、无奈、孤独、纷繁不尽的思绪用“ ， ”代之。 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 雁过也，正伤心，却是旧时相识。 这次第，怎一个愁字了得！ 五.随堂检测：巩固新知，学以致用 结束 44 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.6.37 Lavf61.7.106 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v1.3.45 Lavf59.30.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $