内容正文:
Unit1 精品学案
学习目标
1、学会应用名词性物主代词,明确其与形容性物主代词的区别。
2、学会使用名词所有格。
3、区别特殊疑问词who 和whose
4、要尊重并管理好自己和他人的物品。
学习重点
1 重点单词短语
bag crayon eraser football glovers wallet watch mine yours his hers ours 等。
2 名词性物主代词用法
新知导学
1 welcome to ----- 欢迎到某地去
“welcome (back) to +地点名词” 表示“欢迎(回)到某地来”
2 first of all 意思是“首先“,常在句首做状语,强调首要的事情或动作。
例句: First of all ,you should finish your homework.首先,你应当完成你的作业。
3 lost and Found box 失物招领箱 例句:The lost and found box is over there.
4 你知道物主代词都有哪些吗
形容词性物主代词
名词性物主代词
5 巧记形物与名物的“口诀”
物主代词分两种,形容词性名词性,
形容词性能力差,自己不能来当家,
后面需把名词加,我的my 你的your
他的his 她的her
名词性能力强,自己独来又独往,
我的mine 你(们)的yours
他的his 她的hers
6 whose 代词,意思是“谁的“,一般用于提问物品的所有者。
常用句子结构: whose +名词+谓语动词+其他?
例如:whose pan is that? Whose flowers are these? Whose are those books?
7 You’re welcome 不用谢
8 be careful with sb/sth 意思是“小心……..”be careful 可单独使用,也可在其后接with短语或动词不定式。 Be careful with the wet paint 小心,油漆未干。
9 from now on意思是“从现在起”
Try to do better from now