湖南长沙市长沙县2026-2027学年统编版五年级上学期11月语文阶段学情自测卷(无答案)

2026年秋小学语文五年级阶段练习

时间：90分钟  满分：100分

第一部分：积累与运用(40分)

一、根据语境，看拼音写词语。(10分)

叩开汉语之门，迈入文学diàn  táng(      )。在这里，我们既可以穿越到战国，观廉颇和蔺相如tóng  xīn  xié  1ì(      )保卫赵国；也可以回到抗战时期，看冀中人民在敌人的fēng  suǒ(      )下，靠着地道这种坚强的堡垒，坚持敌后yóu  jī(      )战争；还可以在桂花树下，xīn  shǎng(      )桂花的美丽，品尝用桂花做的gāo  bǐng(      ),chén  jìn(      )在迷人的桂花香中；更可以站在“诺曼底号”大轮船上，感悟船长zhōng  yú  zhí  shǒu(      )的壮举。

二、选择题。(10分)

1、下列加点字的读音完全正确的一项是(      )

A.任丘(rén)    游隼(sǔn)    衣冠(guàn)     削弱(xiāo)

B.弥漫(ní)     执拗(niù)     擅自(shàn)    裸线(luǒ)

C.干扰(rǎo)    亥时(hài)     剔透(tì)      潜龙(qián)

D.榨油(zhà)    礁石(jiāo)    剖开(pōu)    步履(1ǚ)

2、下列句子中加点词语运用不正确的一项是(      )

A.这场行业峰会真是卧虎藏龙，不少有才能的年轻创业者都来参会了。

B.他在团队里一马当先，主动承担最艰巨的任务，带动了大家的积极性。

C.这群虾兵蟹将把公园里的垃圾都清理干净了。

D.这个骗子的花招都被警方识破了，如今黔驴技穷，只能束手就擒。

3、下列句子中加点词语意思相同的是哪一项?(      )

A.机器人当导游已经不是一件新鲜事了。/摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。

B.清晨，整个城市又恢复了生气。/爸爸的话还没说完，他就生气地离开了。

C.梅花姿态万千。/大家以全新的姿态迎接新学期的到来。

D.这个冬天没下雪，很温暖。/太阳晒在身上，特别温暖。

4、下列句子中介绍事物的方法不同于其他三项的是(      )

A.它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。

B.别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费功夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。

C.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。

D.在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。

5、下列叙述，不正确的一项是(      )

A.《示儿》是宋代诗人陆游的绝笔。

B.《少年中国说(节选)》中引领全文的句子是“故今日之责任，不在他人，而全在我少年”。

C.《落花生》的作者老舍借花生朴实无华、作用很多的特点来说明做人的道理。

D.《珍珠鸟》一文通过细腻的描写，展现了珍珠鸟从怕人到信赖人的变化过程，告诉我们“信赖，往往创造出美好的境界”。

三、读下面的材料，按要求完成练习。(5分)

凭借坚持不懈的努力和百折不挠的精神，我国完成了6G第一阶段的技术试验，形成超过300项关键技术储备。6G使用毫米波甚至太赫兹等更高频段，带宽可以达到5G的十倍，传输能力可能比5G提升100倍，网络延迟也可能从毫秒降到微秒级。

1.下面对材料中画线句子主要意思的概括，最恰当的是哪一项?(      )(2分)

A.6G的工作频段更高。

B.6G比5G的网速更快。

C.5G的网络延迟远高于6G。

D.6G的带宽是5G的十倍。

2.看到材料中的加点成语，你想到了哪些人和事?选择其中一个，把这个成语的意思用具体情景表现出来。(3分)

                                                                                             

四、根据所学内容填空。(10分)

1.陶渊明劝勉世人：“盛年不重来，            。            ，            。南宋著名将领岳飞壮志未酬，仰天长啸：“莫等闲，            ，            。”

2.爱国是什么?它是林升“            ，            ?”的质问，是龚自珍“            ，            。”的期待，是梁启超描绘的光辉前景：“红日初升，其道大光。            ，            。            ，鳞爪飞扬……”

五、学校开展了“悦读民间故事”主题活动，请你来参与。

1.同学们用多种方式记录了民间故事，给下面的内容选择对应的故事(请把对应的序号填到括号里。)(3分)

A.《孟姜女哭长城》

B.《牛郎织女》

C.《梁山伯与祝英台》

D.《白蛇传》