四川宜宾市翠屏区2026-2027学年高一上学期11月期中语文试题

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■ 2026年秋期翠屏区普通高中一年级半期统一检测 语文答题卡 姓名: 条码粘贴处 正 号 倧考标记庙纪标记: 答知日,考生先袋自己已的姓名、准李延号同圳 马济楚。 考生禁填!由笪老 注 之请将准考证东码粘粘在方创的终码粘贴处的 点 有效填涂 师负责用色字迹的 方超内. 总托足必须使用出但填途:年选择尽凸须用 ■ 空字笔填涂。 京考标记: Ca] 事项 人请长担号厦序在各足的吞尽区内作符,超出百 涂 无效填涂 因的谷家无效在项低、试#上作答无效。 5民拉卡西预泣,不婴新设、不要并应、并绒 迹纪标记: CxO 不在使用像数流、酚低, 倒 O0=) 选择题(请用2B铅笔填涂) 11111.111111111 1 CAJ CB]CC]CD] 10CJ CB]CCJ CD]CE)CF]CO]CHO ■ 2J CB]CC]CD] 11 CAJ CB]CCJ CDJ 3 CAJ CB]CC]CO] 12 CAJ CB]CC)Co] ■ 6 CA]CB]CC]CD] 15 CAJ CB]CC)CO] ■ 7 C]CO][c]Co] 20AJCB)〔c]CD] 21J CB]CC]Co] 11111111I1111111 非选择题(请用黑色签字笔作答) 请在各题目的答题区域内作答,知出耳色矩形边框限定区域的答米无兹 4.(4分) 5.(6分) 请在各题目的答题区坡内作咨,知出冠色矩形边框限定区域的答案无效 高一语文第1页共6页 请在各思目的谷题区域内作答,超出思色矩形边框限定区城的答奖无效 8.(6分) 9.(6分) 13.(8分) (1)(4分) (2)(4分) 14.(4分) 请在各愿目的咨题区蚊内作答,知出色矩形边框限定区域的俗案无效 高一语文第2页共6页 ■ 请在名题目的咨题区域内作咨,超出团色矩形边摇吸定区域的咨桨无饮 16.(6分) 17.(6分) (1) (2) (3) 18.(3分) 19.(4分) 22.(4分) 60字 请在各恩目的答恩区城内作答,通出国色矩元边框限定区城的答案无效 高一语文第3页共6页 ■ 请在各题目的答题区城内作答,超出画色矩形边据限定区域的答奖无效 四、写作(60分) 23. 请在各思目的答避区域内作答,超出迅色拒形边相限定区域的答突无效 高一语文第4页共6页 请在各愿目的谷题区域内作答,超出每色矩形边框限定区妖的答米无效 请在各恩目的答题区域内作答,超出色矩形边棍积定区域的答奖无效 高一语文第5页共6页 ■ 济在各题目的答题区以内作答,迅出百色矩形边愕限定区发的答米无效 ■ 请在各思目的答则区域内作答,超出届色矩形边相限定区域的答案无效 高一语文第6页共6页 ■2026年秋期翠屏区普通高中一年级半期统一检测 语·文 考试时间:150分钟,总分:150分 注意亦项: 1答卷前,考生务必将自已的姓名,准考证号其写在答题卡上。 2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标 号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题 时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将答题卡交回。 一、阅读(73分) (一)阅读虹(本题共5小思,19分) 阅读下面的文字,完成1一5愿。 材料一: 近年来,“晚会、影视带火一座城”的见象不断上茨。一台晚会、一部微短刷,能够 把城市山水风此、人文底蕴浓铭在饶头之中,迅边扩大地方的知名度与吸引力,流量向文 燕消费转化,已经成为城市抢广的重要路径。 宜宾多次登上中央广播电视总台的晚会异台,秋晚、春晚、七夕晚会扣继取景于此, 把三江汇流、可南竹海、李庄古镇等地战风?推向全旧。晚会悦头之内,大坝高装、草龙 舞、苗族刺娇等非遗轮岳亮相:傥头之外,茶马古道的历史印记和见代智执列车同柜,千 年酒香与浙兴产业文相辉映。晚会不只是一场文艺茨出,更是对宜宾城市形象的立体叙事, 让更多观众看见“万里长江第一城”的多重西丝。 在此基础上,宜宾进一步开启“影视+文旅”模式,推出百部微短刷计划。一批微短 刷陆埃上找,三江之眼、冠英古街、蜀南竹海芬城市地标跟随刷集热据“出四”。微短刷 取景本地,故事扎根本土历史文化,以轻量化的祝听方式传播城市故$。但也应当看到, 堞介带来的热度住住具有短期社。晚会落兼、刷集完姑之后,能不能把屏慧流量转化为实 地到访的“留量”,考验一座城市文旅建设的硬实力。仅仅依靠仇头眼光远远不够,城市 必须打靡好自身的文旅产品与服务供给,才能$接住流量红利,实现文旅的长效发展。 (街坊白《从总台“四此”到站接综艺,看宜宾的出因密码》) 高-语文第1页共10页 材料二: 一座历史文化名城,珍贵的不只是风景,更是沉议下来的城市文脉。李庄古镇,圳有 近一千五百年定镇史,抗战时期一纸“同大迁川,李庄欢迎,一切常要,地方供给”的电 文,接纳十余所高校科所机构内迁,书写下厚重的文化抗战记忆,这是别处无法复制的文 化报脉。 当地从业者认为,古城古镇发展文旅,格局与底色不能轻易改动,卖把历史文化遗产 保护放在第一位,今天的李庄,并没有大拆大建,而是依托原有旧址,打迹“1州”博物 馆展示体系,留存古镇古色古韵。同时借助!技术、三维建模复原历史场景,开发研学 课狂,吸引大批研乎游客到访。冠英古街也走出扣似路径,这条清代老街,没有简单复制 全国泛溢的网红商业摸板,而是依托古是筑本体,引入非遗展淡、本土文创、民俗体险, 打迪兼具烟火气与历史感的文化街区,年接待游客量突政五百万人次。 遗产活化,不等于简单商业化改逃,古建筑、老街巷的生命力,来自文化报脉的延续。 要讲好建筑背后的人物与往事,让游客决懂遗存永找的历史记忆:要设置更多互动体险, 让非遗走出展柜,走到游客面前。保护不是把古这封闭封存,判用也不是一味追求商业热 闲。雕有守住历史本真,让千年文冰泾润城市肌理,古镇古街才能够持续焕发活力,长久 吸引八方来客。 (摘编白(老地标后的斯融合》) 材料三: 旅游是文化的载休,文化是旅游的哭魂。随者旅游消费升级,年轻人成为文旅消费的 主力群体。旅游不再单地等同于游山玩水,越来越多游客出行看重目的地的历史积沈、风 土人桥,旅行向者“观文品史、体验生活”转变。提什流游供给的“文化味儿”,已经成 为各地文旅发展绕不开的课题。 我目地成辽闭,各地文化资源各不扣同,这正是文旅吸引力的来源。发展文旅,要把 捱共性与个性的#证关系。基础设范完善、服务配套升饥是各地发展文旅的共性条件,但 真正留住游客,依靠的是独属于本地的文化特质。不少地方陷入同质化田境:照数网红摸 板,店铺业态千城一面,丢失本土行色,游客到此一游便匆匆离开。实强证明,只有深度 龙据本土资源,拒绝简单的“复制粘贴”,打迪差异化文化产品,才能汝活文旅发展新动 能。宜宾拥有长江文化、白酒文化、抗战文化、炎人非道等多元资源,为打造特色文旅产 品打下了丰厚基础。 推动文旅融合发展,讲求守正创新,并非对传统文化原封不动照数,而是守住历史文 脉新粹,再做创造性转化、创新性发展。一方面尊重历史底色,守住文化内核:另一方面 羊用新技术、新场景,打通传统文化和当代生活的连接点,让历史文化变得可感、可参与。 无论是博物馆利用智慧导览讲好文物故事,还是古镇开发沉浸式刷场、国风流年,底层逻 辑都是守正创斯。 高-语文第2页共10页 旅游业是传泳弘扬中华优秀传坑文化的重要拔体。用心打产富有本土人文精神的文放 产马,让游客在掉论之中感悟地坛文化,既吴合大众的杂游朔待,色能够孕有广闲的发及 立问。 (均齿白(林块以文拉深及位合汉地圾节绝城长的) L下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分) 人.“影视+晚会”带来的流量可以直接实现文岸长放发展,因此城市只裾耍争取更多 晚会、剧集取景就可以做好文旅, B.李庄古镇发展文旅的关健在于大规枳短所古建筑,建设大量网红商创,以此来吸引 研学游客前来打卡消费。 C.当下游客的旅游需求正在发生变化,很多年轻人出行更加看瓜目的地的历史人文内 涵,而不只关注自然风光。 D.发展文旅,完普基础设施与配套服务没有实际意义,挖据本土独特文化才是准一留 要重视的工作, 2.根据材料内溶,下列说法不正确的一项是(3分) A.微短剧能够传播宜宾坡市魅力,但如果本地文旅产品供给跟不上,镜头热度很难转 化为持续的旅游效益。 B.保护历史进产不代表封闭封存古迹,活化利用可以通过体验项目、技术复原等方式, 让历史文化走近普通游客。 C.文旅领域的“守正创新”,拍既要守住文化内技,又要探索新形式,推动传统文化 和现代生活产生连接。 D.冠英古街成功,证明只要修建仿古商业街,就一定可以实现年接待数百万人次的文 旅发展成果。 3.下列选项,最适合作为论据支撑材科三第三段见点的一项是(3分) A某地古镇直接照数外地网红商业街模式,引进大量连愤商铺,短时间内流量暴涨, 不久之后游客数量快速回落, B.苏州博物馆深挖吴地文物内涵,运用智慧导览、沉浸式场景演绎,让文物背后的历 史故事生动地星现在观众面前。 C.某古村落为保护古建筑,禁止一切参观、展演活动,完整保留村落原始样貌,不开 展任何活化利用工作。 D.多个城市争相争取热门形视剧取景,依靠形视镜头眼光迅速收获网络热度,却缺少 配套文旅产品承接客流。 4.综合材料一和材料二,概括宜宾在发展文旅过程中的两条有益经验。(4分) 5.假如学组织研学旅行,计划前往李庄古镇。请结合全部三则材料,谈谈本次研学旅行 如何体现“文旅在旅也在文”的理念,请简要分析、(6分) 高一语文第3页共10页 (二)阅读Ⅱ(本题共4小题,18分) 阅读下面的文字,完成下面6~9题. 对河(节选) 马笑泉 长期以来,我都把对河看成另一个地方。实际上,它跟河这边同属于一个镇。一条宽 阅的江水从城中穿过,一座老万拱桥横鸿两岸,把两序连在一起。可在我的少年印象里, 桥的这一头是热闹的街市,是真正的镇上:桥的那一头,便是“对汀”,是带若几分野气、 妇火气的对岸。小时侯我总觉得,那是隔了一重江水的另一个世界。 少年时代,我常常穿过石拱桥跑到对河去玩。 桥身石头被岁月磨得温涧发亮,桥娃之问长出妇碎的牙草。站在桥中夹住下望,江水 浩浩荡荡向东流去。江水涨落随季节变换,夏天汛期,江水浑黄汹涌,浪头重重拍打石 提岸:到了秋冬水落,江面变得清浅,露出一大片平整的河滩,河浒上铺满图涧光滑的卵 万。对河的人家就依着这江水排布,一栋燕木构老屋挨挨济挤,酒者江岸铺晨开去。黑瓦 屡捻层层叠企,臣讼下挂者竹篮、干然按与成串的玉米。 江边总是斜活热闲。清展,渔船早早归来,渔民挑着活骗乱跳的鱼虾踏上河滩,沿岸 便响起此起依伏的叫卖声。妇人挎者竹盆来到水边,蹲在石阶上浣洗衣物,木捷操打布料 的声响,顺着江水纸得很运。孩子们赤者脚,在河滩追逐奔跑,检拾好看的卵石,往水面 打水漂。老人们搬者小木免坐在自家屋挤下,晒着太阳阴淡,看江术缓缓流过眼前的岁月。 对河老街藏着不少手艺铺子。度匠偏的竹并堆得半人高,复片在匠人手里翻飞,沙沙 作响,不一会儿就编出站实的竹值、什师:铁匠铺护火终日通红,铁角起落,火星四诚: 还有打草鞋的、扎纸灯的,一问小小的铺面,就守者一门代代相传的营生。那时候两岸往 来领繁,桥上人来人往,很多人专门过桥来到对河,买竹器,打农具,听老街里市井喧闲 的声响。我景爱在老份漫无目的地闲追,用者快匠铺的铁屑气息,阳者复器带者的新鲜竹 香,看手艺人低头劳作的楼样。江水、老份、手艺人,共同构成我少年记忆里温热鲜活的 田景。 后来我离开古练,到外地读书、工作。岁月一年年流走,关于对河的记忆,常常在闲 暇的时刘浮上心头。我总想起那座老万拱桥,规起河滩的卵石,想起老街上各样的手艺铺 于。我常常会猜趣,江水依旧东流,对岸的世界如今是什么楼样。 隔了许多年,我终于回到故土,再一次路上那座石拱桥。 石拱桥还立在江上,石头依旧温涧,只是桥边加装了防护栏杆。我走到对序,眼前的 景象一半熟悉,一平陌生。江水还是那道江水,河滩旧铺着卵石,可往日热网的江边已 姿冷清许多。渔船少了,河滩上很少见到洗衣的妇人,奔跑嬉阁的弦童也寥寥无几。 老份的木构老屋大多还在,黑瓦木培保留者旧时的轮廊。可那些手艺铺子大半已经消 失。铁匠铺护火热灭,只剩下空荡荡的屋子:度匠铺的竹料堆早已不见,铺面改做了普通 高一语文第4页共10页 的日用小店。少数还在竖守的老匠人,年岁已经很大,守着冷济的铺面,少有年轻人上门 学艺。街上多了不少新式授房,新开的商铺装清时髦,取代了一部分旧及。往来桥上的行 人依旧不少,可属于旧时代市并劳作的气忠,已经茨了很多。 我沿者江岸授授骏步,脚下还是热悉的万板路,可记忆里那股喧间鲜活的烟火,已经 很难完整寻回。心头漫上来淡淡的怅问。我坐在河滩一块大石头上,望者沼滔江水。江水 不分昼夜向东奔流,从未不会停下脚立,人世问的街港与生活,也总要跟者时代发生改变。 但怅阁之外,我也看见新的希望。当地已经开始重祝对河老街区的保护,一些浙临坍 塌的木构老屋得到修搭,部分老手艺被整理记录,偶尔会组织老匠人做公开展茨。人们不 再简单推倒旧屋全部重遑,学着去读懂老街承载的过往。 江风吹过来,拂动我的衣襟。我望着对岸的镇子,又望向奔流不息的大江。或许古镇 传永的真神,不是把一切死死封存在过去,拒绝所有政变;而是在时代流转之中,记住过 往烟火,宁护土地孕育的文化根脉,让旧记忆能够寻找到和当下生活相处的位置。江水万 古长流,人问烟火,也应当生生不息。 (选白《十月》2020年第5期,有别改) [注](十月)杂志为“中因李驻杯十月文学奖”主办刊物,该奖项水久额奖地为宜宾李庄古镇。 6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分) A少年时期的“我”将一江之隔的对岸视作另一个世界,石拱桥、江水河滩、老街手 艺铺,共同构成温厦鲜活的少年记忆, B.少年时对河江边充满烟火,渔民、浣衣妇人、孩意、老匠人共同营造出热闹的市井 图景,吸引“我”常常前往闲逛。 C.多年后重返故土,对河完全变成陌生的模样,所有老屋被拆除,传统手艺彻底消亡, 作者心中只剩下悲伤。 D.作者借对河古镇的际遇感悟到,古镇传承不等于固守旧貌,旧记忆可以寻求和当下 生活共处的方式, 7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分) A本文和《哦,香雪)都选取乡土景物以景衬情,做到景随情变,借自然风物,含酱 映照人物内心的起伏转变。 B.小说采用第一人称叙事,以“我”少年记忆与成年返乡的见闻对照,便于直接抒发 内心的怅惘与思考,真实可感。 C.江水、石拱桥、河滩卵石、老街老屋,既是环境实景,又承载人物情感,串联今昔 时空,情景交避富有诗意。 D.小说大量依靠细致的心理描写塑造人物形象,以此来表达作者对古镇变迁与文化保 护的思考 高一语文第5页共10页 8本篇被视作诗化小说,请结合文本,商要概括其特征、(6分) 9.小说结尾说“江水万古长流,人间烟火,也应当生生不思”,结合全文谈谈你对这句后 的理解。(6分) (三)阅读Ⅲ(本恩共5小题,21分) 阅读下面的文言文,完成10~14题, 材料一: 叙古笑国地也。汉属旋为郡,果名友州,宋改为叙,至明初,始没而宁。宜宾旧号父 宾,为册苏之首邑。我朝醉洪它”之悠,丰茂世之是,仁浙父乐,只俗不变,印有地保岳 民,莫不陆曾水采,奈走来宾,益蔚然称盛治焉, 辛太之我,余枣命来中是拒,逆剑府县修四川通杰,嵌下府厅州县,微:片大,各窃 采料,宜故无志书,其风土人忻,山川苹木,仅册最邵志中,艺在是色者之国仙就同子门 抑暴修之难其人耳。西江刘君元程,以名岸展热全空巴直阴众柠士:要的元科厌心九,不 数越月,而志先告成,将什刳因,里大府,而同序于余,余掉艺之宜忘尚矣,同官外之 掌邦国之志,即今之郡邑志是也。 叙格厅二邑十一,宜宾以附郭居首,光当有传信之节,备我其事实,而可等谐华参由 庚之徒,存其名,郭公、夏五之第,朗其领子。况夫南富、登层,色于江之北色:庆、高、 筠、珙、长兴,色于江之南也。他如设马边以黄保障,分雷波以捍边色,高山、大林界连 滇省,将角之形,宜独当扼要处,此健浸宜志也。 水剧一从锦城茄下,一从马湖西来,合流入江由渝城过爱门而出失,金又高居上游, 以制其下,此形胜宜志也。芳夫星野之分,户口之盛,欲税仗关,国计,学校以有人才, 闲潜您之幽光,表负操于间间,以及名流遮士,避技微长,悉宜分门别奥,以志卷快,其 不可单尔操就审矣。 今幸是书之成也,考枯无遗,按罗同缺。上贡天于,采入相行,以宜色之风土人情、 山川草木,并得附于直省全书,以广圣朝稻古方文之化,而风洽众底,岂不休战!余故乐 为之弁其首,既以美刘君之淹雅,亦以见诸钟士之勇于地公也。是为序。 嘉庆十七年岁在壬中季夏日,语投胡汉大夫、知仅州府事永嘉张瑞溥护。 (进白喜庆本(空宾县5)州元熙行、李世芳暴) 高一语文第6页共10页 材料二: (这自嘉庆本《宜宾县志》) [注]①洪它:形容德泽广布、教化畅行的状态。②剂劂:雕版刻印、刊刘书籍。③箱轩: 关集方言、民俗的使者。 10材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂 黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分) 以名孝廉A权令宜邑B商同C众绅士D提要E钩元F弹厥H心力 11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分) A附郭,即“附郭县”,指县治与州府同城的县,文中宜宾县为叙州府附郭首县。 B.孝廉,本为汉代察举制的重要科目,明清时期用作对举人的雅称。 C.徒,一类人,与成语“亡命之徒”的“徒”意思相同。 D.宜,应当,与《出师表》中“陟罚藏否,不宜异同”意思不同 高一语文第7页共10页 12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分) A宜宾历史沿革清晰,古为樊国属地,汉代归属健为郡,梁代称我州,未代改名叙州, 明代才正式设置郡守一职。 B.宜宾此前无专门县志,风土人情、山川物产仅附载于府志,作若认为核心原因是历 任地方官因循守旧、不愿作为。 C.作者认为修志意义重大:宜宾作为叙州首县,需有信史传世:其疆绿险要、形胜优 越、人文赋税等内容也需系统记载。 D.本文是叙州知府张瑞溥为《宜宾县志》所作的序言,既肯定了知县刘元熙的才学, 也赞扬了地方绅士急公好义的品行。 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)辛未之秋,余奉命来守是邦,适制府奏修四川通志。 (2)水则一从锦城东下,一从马湖西来,合流入江。 14.清代嘉庆《宜宾县志》的两幅县域舆图分境绘制可拼接为完整县域,请结合文本与两 幅奥图的对应信息,分析作者称宜宾“独当扼要处”的地理依据。(4分) (四)阅读V(本题共2小题,9分) 阅读下面宋词,完成15~16题。 念奴娇” [宋]黄庭坚 八月十七日,同诸生步自水安城楼,过张宽夫园待月、偶有名酒,因以金荷前众客、客有孙彦立, 善吹笛,援笔作乐府长短句,文不加点, 断虹霁雨,净秋空,山染修眉新绿。桂影扶弦,谁便道,今夕清挥不足?万里青天, 炮琉何处,驾此一轮玉。寒光零乱,为谁偏照色最? 年少从我追游,晚京幽径,绕张国森木。共倒金荷,家万里,並得尊前相属。老子平 生,江南江北,最爱临风笛。孙郎微笑,坐来声喷霜什。 [注]①本词作于元符年间,黄庭坚贬居我州(今四川宜宾),雨后秋夜,与友人宴饮资月而作。 ②谣最(11nglù):美酒、③霜竹:指笛子. 高一语文第8页共10页 15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分) A.“断虹霁雨,净秋空”写雨后彩虹,秋空澄净,“净秋空”语序倒装,笔势飞动, 写出雨后天宇洗荡二新的动态感。 B.“山染修眉新绿”运用比喻,把雨后青山比作女子修长秀美的眉毛,描蔡出蜀南山 峦雨后鲜润苍翠的祥貌。 C.上阅想象嫦娥驱轮,明月流光追洒,寒光只照着酒杯,暗含词人对我州荒僻贬谪之 地的哀怨。 D.下阕回忆年少交游,抒发万里源泊、难得相聚的感概,结尾落笔笛声,尽显词人旷 达意迈的襟怀。 16.请概述本词作者的情感,并结合具体词句简要分析。(6分) (五)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)宜宾古称戎州,素有“中国酒都”之誉,杜甫曾在此留下“重碧拈春酒”的咏 酒名句。曹操《短欧行》中同样以酒起兴,开篇即概叹人生短暂的两句是:“ (2)白居易《琵琶行》中“ ”两句,描绘了主容在江边船上 置酒饯行却因无管弦助兴而难以尽欢的场景: (3)(登高》一诗中,杜甫以“ ”两句,道出了晚年漂泊困 顿、因病戒酒的悲凉处境。 二、语言文字运用(本题共4小题,17分) 在总台马年春晚中,宜宾分会场在4个分会场中率先亮像,带来长江首城的第一声祝 福。长江之宾、金色的大船扬帆起航,配和三江六岸光影流转,大气磅礴。整台节目有何 寓意?舞台为啥选址合江门?节目中奔跑的马队是真马出镜吗?记者采访到宜宾分会场 总导茨顾志刚,对节目亮点深度揭秋。 “我们就是想要这种一眼宜宾的感觉。”顾志刚说,宜宾是万里长江第一城,合江门 是长江的起点,是宜宾独有的标志性点位。把分会场的主舞台选在合江门,就是希望这个 统头一出现,全世界所有人都能记住:“呢,这就是宜宾!” 舞台的设计也寓意深刻。他说,台领导和春晚总导演对宜宾有着明确的定位,在整个 春晚的布局里面,宜宾代表着长江上游,整台演出的主题就叫《立上游》,从舞美到创意, 处处都体现着“逐立上游”的元素。比如,舞美的装置像竹笋拔节,这是因为宜宾是“中 华竹都”,有者深厚的竹文化,“竹”也代表羞向上生长的喜向;舞台整体的写意造型像 一艘张开的大帆船,寓意着在江上迅浪前行。 高一语文第9页共10页 整台节目还融入了四川省非物质文化连产一川南谛春酒元素,分为三台节目、层层 递进。其中,第二台节目表达的主题就是筑$长江上游生态屏降。在这个潮出单元, 。江岸上,“共抓大保护,不病大 开发”十个大宇闪亮。 宜宾分会场还用到了不少四川的硬杭科授。比如,无人抗辰环节用到了0架云彩, 这是我目比较领先的一种能垂直起倖、垂直:平、商速飞柠的中型充人机,还有金球领免 的大型无人机宾龙2,它们都是“四川造”。 (选年立共发布,东别改) 18.文中第一段有三个含错别字的词语,请找出并改正。(3分) 19.文章开篇连续抛出三个问句,请简要分析其表达效果,(4分) 20.基于你对画波浪线句子的理解,下列图片中哪一个是竹字的古文字?(3分) 21.依次填入文中横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分) ①迪丽热巴热桥肆蹈 ②舜台移至江中央 ③岸上还有600人从镜失前闪过 ④节目如在江上搭定起一个零碳的亲水平台上 ⑤他们代表者守护长江上游这一江清水的人民群众 L.①③⑤②0B.②④①③⑤C.①②①③⑤D.①⑤③②0 22.假如你打算向朋友推荐,总台马年春晚宜宾分会场的节目,请结合材斜,用简洁的语言 概括该分会场的节目创意特点,不超过60个字。(4分) 三、写作(60分) 23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 本卷阅读材料中提到了许多的宜宾风物。它们早已不只是单纯的物产,更承载着这片 土地独有的情思与记忆。 请从你的宜宾记忆中选取一样具体的“物”(吃食、旧物、街巷、风物等),写一篇 文章,体现你的感悟或思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不得泄露 个人信息:不少于800字。 高一语文第10页共10页

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四川宜宾市翠屏区2026-2027学年高一上学期11月期中语文试题-第1页
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四川宜宾市翠屏区2026-2027学年高一上学期11月期中语文试题-第2页
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