辽宁鞍山市铁东区2026-2027学年八年级上学期11月期中考试道德与法治试题

道德与法治试卷 本试卷共19道题 满分70分 考试时间60分钟 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 第一部分 选择题（共30分） 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。 1．“社会就像一棵大树，我就是其中的一片树叶；社会是浩瀚的星空，我就是其中的一颗星星；社会是一望无垠的草原，我就是草原上的一棵小草。”对这段话理解正确的是 ①社会关系是很复杂的 ②人是社会的人 ③我们都是社会的一员 ④社会生活绚丽多姿 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 2．我们是父母的子女，是老师的学生，是祖国未来的建设者……这主要说明 ①人的身份与社会关系无关 ②人的身份是在社会关系中确定的 ③我们的生存和发展离不开社会 ④在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 3．下列俗语能体现地缘关系的是 ①老乡见老乡，两眼泪汪汪 ②远亲不如近邻 ③打虎亲兄弟，上阵父子兵 ④师徒如父子 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．下面关于社会化的说法正确的是 ①人的成长是不断社会化的过程 ②社会化伴随我们一生 ③在社会生活中，我们学习生活技能 ④在社会生活中，我们学习行为规范 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 5．科学家爱因斯坦曾说：“我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的，是由别人传授给我们的……”对这段话理解正确的是 ①每个人的生存和发展都可以离开社会 ②社会为人的生存和发展提供必要条件 ③我们的吃穿住都是由别人创造的，与自己无关 ④每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 6．对下面同学的发言，总结正确的是 小米：在“天宫课堂”上，航天员们以视频通话形式与地面课堂的师生进行实时交流互动，太有趣了。 小妍：我在网上结识了一名外国小朋友，我们经常在网上交流 A．网络使人际交往更加方便快捷 B．网络无所不能 C．网络推动了生产方式的深刻变革 D．网络改进了社会治理方式 7．社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。下列事例能够直接体现这一观点的是 A．小宇坚持每天阅读课外书籍，不断丰富自身知识 B．小明参加考试时，遵守考试纪律，听从监考老师的安排 C．小治主动帮助学习有困难的同学补习功课 D．小晓经常跑步锻炼身体 8．2014年修订的消费者权益保护法第二十五条首次将“七日无理由退货”制度纳入法律。该法规定，除一些特殊商品外，消费者有权自收到网购商品之日起七日内无理由退货。这被人们称为消费者的网购“后悔权”。从材料和下面图片我们能提取到的信息是 ①规则不是一成不变的 ②一些原有的规则失去存在的合理性，需要废除 ③每个人都可以修改规则 ④一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化，需要调整和改进 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 9．中华文化源远流长、博大精深。对下列古语蕴含的做人道理解读正确的是 序号 古 语 解 读 ① 人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁 文明有礼 ② 己所不欲，勿施于人 诚实守信 ③ 赠人玫瑰，手有余香 助人为乐 ④ 道不可坐论，德不能空谈 知行合一 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 10．下列关于文明有礼的说法正确的是 ①文明有礼是调整和规范人际关系的行为准则 ②文明有礼就是社会主义核心价值观 ③文明有礼直接体现一个人的基本素质 ④文明有礼促进社会和谐发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．礼貌无小事，事事皆需礼。做一个文明有礼的人，我们要 ①言谈文明、举止端庄 ②不断学习、观察、思考和践行 ③增强文明有礼意识 ④自以为是、盛气凌人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．道德与法治课堂上，老师和同学们正在玩“猜一猜”游戏。请你也来根据下面的提示猜猜“它”指的是 提示一：“它”是社会主义核心价值观的要求 提示二：以“它”的态度对待他人，能营造互信互助的社会风气，促进社会和谐 提示三：“它”就是待人热情友好，与人为善 A．道德 B．诚信 C．友善 D．法治 13．我们要学会友善待人，学会宽容他人。当然，宽容也是有原则的，在一些原则问题上，我们应不让步、不迁就。这些原则问题指的是 A．涉及民俗问题 B．涉及道德底线与法律等问题 C．违背个人认知问题 D．违背习惯问题 14．下列有关法律的观点正确的是 ①法律是统治阶级利益和意志的体现 ②法律是全体社会成员共同遵守的行为规范 ③法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳 ④人类社会的存在和发展离不开法律 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 15．小李的合法权益受到侵害，想要提起诉讼。这时他应该去 A．法律援助中心 B．人民检察院 C．公安机关 D．人民法院 第二部分 非选择题（共40分） 本部分共包括4小题。（阅读材料并结合所学知识回答问题，16题12分，17题7分，18题12分，19题9分） 16．【遵规守序 理性发声】 2026年5月23日晚，首届东北地区城市足球联赛（简称“东北超”）在沈阳、长春、哈尔滨、呼和浩特四地同步揭幕。比赛期间，球迷刘先生带着热情和渴望多次来到沈阳。 【观赛有公约】 乘坐地铁时，刘先生注意到了地铁里滚动播放的“东北超”文明观赛公约。 遵规守序，安全观赛 文明助威，尊重为本 爱护环境，洁净观赛 理性发声，清朗同行 友爱互助，展现风采 刘先生默默记下了这些观赛公约。比赛结束后，他不仅带走了自己的垃圾，还帮忙清理了附近的场地，真正做到了洁净观赛。 （1）社会生活中，我们要遵的“规”和守的“序”有哪些？（各回答两个即可，4分） （2）划线部分启示我们遵守规则应怎么做？（回答一点即可，2分） 【生活呈异彩】 7月18日晚，“东北超”迎来沈阳主场对阵通辽的精彩对决。刘先生来到了于洪区丁香湖不夜城——本次赛事第二现场的观赛点，观看了精心策划的文艺演出、赛事实时直播、高空烟花秀等系列活动，在第二现场广大市民、球迷朋友齐聚湖畔，乐享精彩丰富的夜生活。 （3）从上述材料我们可以得出社会生活具有什么特点？（回答一点即可，2分） 【发声要理性】 赛场上球员的奋力拼搏，看台上观众的呐喊助威，让刘先生热血沸腾。他打算在网上发表一些自己的观赛感受。这时，他又想到了“东北超”文明观赛公约：理性发声，清朗同行。 （4）要做到理性发声，清朗同行，刘先生在网上发表观赛感受时需要注意什么？（从两个角度回答，4分） 17．【时光宝盒，忆往惜今】 日记，是时光宝盒。翻开日记，就翻开了过往，也翻开了思绪。 日记一： 2026年8月28日 晴 马上就要正式开学了。现在的我恨不得自己像哪吒一样有三头六臂，因为我的假期作业还有好多没写完！ 记得刚刚放假时，我早早制定好学习计划。如果我能按照计划执行，我的作业应该早就写完了。是从什么时候、因为什么开始完不成计划的呢？让我想想…… 哦，是放假不久，是从我拿着手机、平板不放手开始。最初，我是用手机、平板查一些学习资料，后来就开始浏览一些和学习无关的内容，网上的信息好多呀，我看了一条又点开了下一条，就这样时间不知不觉的溜走了。最后，就变成了现在这样，该预习的内容没预习，该写的作业没写完…… （1）日记一中的内容带给我们什么启示？（2分） 日记二： 2026年9月11日 晴 今天，学校组织我们参加宣传“节能降碳，绿色发展”的社会实践活动。为了更好的参加这次活动，前几天我还去学习了相关知识。 在我热情向路人宣传的间隙，我听到了明明和其他同学的对话。 明明：我们的主要任务是学习，没有必要参加社会实践活动。 强强：我觉得节能降碳是全社会共同的责任，我们都应该出一份力。 桐桐：参加这样的活动，我们可以了解社会。 我觉得他们说的都有些道理。我有些困惑，我们到底应不应该参加这样的活动呢？ （2）你赞同日记二中谁的观点？为什么？（3分） 日记三： 2026年9月21日 晴 今天，在道德与法治课堂上，老师讲了这样一个事例：12岁的初中生吴某在家刷手机时，看到一条“过生日，随机发放免费红包”的帖子。吴某随即私信博主，对方发来二维码让吴某扫码领取。操作完成后，对方态度骤变，自称是“公安民警”，以“未成年人操作触发系统风控，账户被冻结，不配合解封将影响家长征信甚至需要承担相关法律责任”为由进行恐吓。吴某心生恐慌，完全听从对方，下载会议App并开启屏幕共享。诈骗分子全程掌控其手机操作界面和支付信息，远程操控扣费。就在骗子企图进一步套取资金时，吴某母亲及时发现异常当场制止。经核对，吴某被骗金额共计1.3万元。目前案件正在侦办中。 老师说，吴某完全听从对方，下载会议App并开启屏幕共享的行为是极其错误的。我们要学会安全上网，在安装软件时，我们应_____________________。 （3）请你将日记三中的内容补充完整。（2分） 18．【说诚实话 做诚信人】 班级拟开展以“诚信校园，你我共建”为主题的班会。主持人拟定了大致的流程，需要你来提供一些素材或帮忙添加一些内容，让活动内容更加丰满。 班会流程： （一）引入 （二）展开 ①交流一些关于诚实守信的历史故事或成语。（8人次） ②主持人小结：诚实守信是非常重要的。 （三）深化 ①主持人引导同学列举自己身边存在的一些不诚实、不守信的现象。（自由发言：10人次） ②主持人要求全班同学就以上现象分小组讨论：如何在学习和生活中做到诚实守信？ ③各小组归纳意见，推选一名代表发言。（6人次。其中4人直接表明观点，2人以故事的形式表明观点。） ④主持人小结，深化主题。 （四）总结、升华 （1）请你写出一个关于诚实守信的成语。（2分） （2）请你对“诚实守信是非常重要的”这一观点加以说明。（简要回答即可，4分） （3）请你列举一个自己身边存在的不诚实、不守信的现象。（2分） （4）如果你是被推选出的代表，请你就小组讨论的问题直接表明观点。（回答两点即可，4分） 19．【尚德守法 依法办事】 法治的根基在人民，法治宣传教育是全面依法治国的长期基础性工作。自1986年以来，我国已连续实施完成了八个五年普法规划，不断推动全社会树立法治意识、增强法治观念。 推动全民守法，首要的是捍卫法律权威。法律要发挥作用，必须有威信。 （1）法治观念体现为什么？法律的权威源自什么？（4分） （2）从下面两幅图片你能提取到什么信息？（回答一点即可，2分） 某村进行“村改居”，村民搬进了楼房，没有了自家院子里的菜园。一些人就将小区的绿地开垦成菜园。后来，施肥异味、“争抢地盘”等导致邻里产生纠纷。为了解决矛盾，小区成立了“援法议事会”。面对居民的各种疑惑，该议事会的律师代表现场普法指出，根据民法典的规定，建筑区划内的绿地，属于业主共有，圈地种菜等行为侵犯了其他业主的共有权。“援法议事会”听民声、纳民智、解民忧，逐渐成为引导居民依法办事的新阵地。 （3）请结合材料，运用所学知识，从“自觉守法”和“遇事找法”两个角度任选其一，谈谈如何做一名尚德守法的公民。（3分） 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年第一学期期中考试 八年级道德与法治参考答案及评分标准 第一部分选择题（每小题2分，共30分） 1B2.C3.A4D5.D6.A7.B8.C9B10.C11.A12.C13B14D 15.D 第二部分非选择题（共40分） 16.(12分) ()规：道德、法律、纪律、公约等：序：社会管理秩序、公共场所秩序、交通秩序。 (各答两个即可，4分，符合题意酌情给分) (2)遵守规则需要我们将规则内化于心、外化于行；从自己做起，自觉遵守规则。(2 分，答出一点即可，符合题意酌情给分) (3)社会生活是丰富多彩的：社会生活绚丽多彩。(2分，答出一点即可，符合题意 酌情给分) (④)①要理性参与网络生活，恪守道德、遵守法律，做负责任的网络参与者：②学会 辨析网络信息，自觉抵制不良信息；③传播网络正能量，共同培育积极健康、向上向善 的网络文化。(4分，答两点即可，符合题意酌情给分) 17.(7分) (1)启示：①要合理利用网络，学会信息节食，不沉迷网络；②要增强自控能力，学 会自律，严格执行学习计划。(2分，言之有理酌情给分) (2)赞同强强、桐桐的观点。（1分)理由：①人的成长是不断社会化的过程，参加 社会实践活动，有利于我们了解社会，丰富社会阅历；②亲社会行为有利于我们养成良 好行为习惯，塑造健康人格，实现人生价值；③学习不仅仅局限在学校，社会实践也是 学习。(2分，答两点即可，符合题意酌情给分) 18.(12分) (1)示例：一诺千金、言而有信、一言九鼎。(2分，写出一个即可，其他诚信成语 也可) (2)①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则，是一种道德规范和品 质，是中华民族的传统美德：②诚信是一个人安身立命之本：③诚信是企业的无形资产： ④诚信促进社会文明、国家兴旺。(4分，答两点即可，符合题意酌情给分) (3)示例：考试作弊；答应同学的事情做不到；抄袭作业等。(2分，举一例身边现 象即可，符合题意酌情给分) (4)①树立诚信意识，真诚待人，信守承诺：②运用诚信智慧，处理好诚信与隐私的 关系；③珍惜个人诚信记录。(4分，答两点即可，符合题意酌情给分) 19.(9分) ()法治观念体现为人们发自内心的尊崇、遵守和服从法律。法律的权威源自人民的 内心拥护和真诚信仰。(4分) (2)示例：①我们要树立法治意识，不触碰法律红线：②青少年要增强法治观念，争 做遵纪守法好少年。(2分，答一点即可，符合题意酌情给分) (3)角度一：自觉守法。①要增强法治意识，发自内心认可法律、遵守法律；②依法 规范自身行为，法律禁止做的坚决不做：③提高道德修养，做到尚德守法。 角度二：遇事找法。①遇到纠纷，学会运用法律维护自身合法权益：②遇到矛盾学 会寻求法律服务机构、法律专业人士帮助：③通过合法途径化解矛盾，依法办事。(3 分，任选一个角度，答出两点即可，符合题意酌情给分)