甘肃酒泉市肃州区2026-2027学年第一学期期中学科质量检测七年级生物试卷

2026-2027学年七年级生物上学期期中模拟卷 参考答案 一、选择题 (本题共30个小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D D C D B C D B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A D A B A D D D C 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B B C A B B D A B C 二、简答题（共40分） 31.（15分，每空1分） (1)清水 生理盐水 碘液 (2) 细准焦螺旋 (3)气泡 右下方 (4)细胞膜 控制物质进出 细胞壁 ⑦ 叶绿体 ③ 线粒体 ② 细胞核 32.（7分，每空1分） (1)分化 (2)细胞分裂 染色体 (3)神经 肌肉 （4）器官 系统 33.（8分，每空1分） (1)伸缩泡 （2）纤毛 （3）食物泡 （4）表 （5）限制草履虫的运动速度（减缓运动，便于观察） （6）蛋黄培养液（达到高峰时数量最多，为860个） （7）②15mL不含草履虫的培养液（对照组，保证单一变量）；③可以 34（10 分） （1）光会影响鼠妇的分布吗？（2分） （2）光 单一变量（2分） （3）明亮；阴暗；避免偶然性大（3分） （4）减小实验误差，避免偶然因素对实验结果的干扰（2分） （5）把鼠妇放回适合它生存的自然环境中（1分） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 4.如图是小华在家庭实验室用显微镜观察到的妈妈泡发的黄豆芽根毛细胞,该细胞在载玻片上的真实情况是 ( ) A. B. C . D. 5.如图是显微镜的一些镜头,包括物镜和目镜 ,下列说法正确的 是 ( ) A.1、2、4号是目镜,3、4、5号是物镜 B.1、2、3号是物镜,4、5、6号是目镜 C.1与 6号组合观察到的细胞体积最大 D.3 与 4 号组合观察到的细胞体积最大 6.下列有关使用显微镜的叙述,正确的是( ) A.若目镜不变,物镜由4 换成40 ,则观察到的细胞数目变多 B.观察切片时,材料应该薄而且透明 C.观察永久装片时,显微镜无需对光可直接观察 D.若目镜上有一污点,应用纱布将其擦干净 7 .如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的两个视野,要将视野甲的物像转换为视野乙,正确的操作步骤是 ( ) ①调节细准焦螺旋 ②调节粗准焦螺旋 ③转动转换器 ④移动装片 ⑤调大光圈 A.①③④② B.③①②⑤ C.④③⑤① D.③④②① 8.生物学课上,同学们挑取少量的西瓜果肉,制成的玻片标本属于 ( ) A .压片 B .涂片 C .切片 D .装片 9.如图是制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 ”的部分步骤,正确的顺序 ( ) A.① ② ③ ④ B.④ ③ ① ② C.① ② ④ ③ D.④ ③ ② ① 10.制作口腔上皮细胞临时装片时,盖盖玻片的操作至关重要。下列做法正确的是 ( ) A . B. C . D. 11.某同学使用光学显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现视野中出现一个清晰的黑色污点,移动装片后污点位置不变,转动目镜后污点依然存在。则该污点最可能位于 ( ) A.目镜镜头上 B.装片标本上 C.物镜镜头上 D.反光镜上 12.“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人 ”,这是苏东坡的诗句。产于我国南方的荔枝很甜,是因为其果肉细胞内糖含量很高。这些糖分存在于果肉细胞哪个结构中 ( ) A.液泡 B.线粒体 C.细胞壁 D.细胞核 13.如图,甲、乙分别代表肌肉细胞和叶肉细胞,图中B区代表它们之间的共同点,则B区所表示的细胞结构是( ) A 细胞壁、细胞质、细胞核、液泡 B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C.细胞壁、液泡、叶绿体 D.细胞膜、细胞质、细胞核 14.宇航员通过“天宫课堂”向大家展示了心肌细胞在荧光显微镜下跳动的画面。下列细胞结构中,可以为心肌细胞提供能量的是( ) A.线粒体 B.细胞壁 C.叶绿体 D.细胞质 15.铭铭做了趣味实验(装置如图)。实验后检测发现,放置一段时间的两组蒸馏水中,仅乙组明显检测到蔗糖。他推测这与马铃薯细胞的某一结构及其功能相关,该结构是( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 16.我国克隆羊“多莉”的培育过程大致如下:从甲羊体细胞中提取出完整的细胞核;从乙羊卵巢内提取出成熟的卵细胞,去掉其细胞核;将甲的细胞核植入去核卵细胞中;培育后将胚胎植入丙羊的子宫内,发育后分娩,便产出了“多莉”。“多莉”的体色最像( ) A.甲羊 B.乙羊 C.丙羊 D.无法判断 17.2025年,随神舟二十号载人飞船一起升空的还有一群特殊的“乘客”-涡虫。涡虫拥有强大的再生能力,一个涡虫干细胞培养过程示意图如下,相关描述错误的是( ) A.①表示细胞的生长,细胞不能无限长大 B.过程②变化最明显的细胞结构是细胞核 C.②③说明干细胞具有分裂和分化的能力 D.经过程③后,细胞遗传物质发生了变化 18.下列人体的结构与其所属结构层次搭配错误的是( ) A.心肌——肌肉组织 B.血液——结缔组织 C.胃——器官 D.口腔——系统 19.皮肤在人体表面起保护作用,当皮肤不慎被划破时人会感觉到疼,有时会流血。这说明皮肤中可能包含的组织( ) A.保护组织、结缔组织、神经组织 B.上皮组织、营养组织、神经组织 C.保护组织、结缔组织、肌肉组织 D.上皮组织、神经组织、结缔组织 20.将番茄果实的果皮、果肉和其内的“筋络”制成临时装片并放在显微镜下观察,看到的物象如图所示,下列说法正确的是( ) A.番茄果皮位于最外面,如B图属于上皮组织 B.番茄果肉水分多,有叶绿体,如A图 C.其内“筋络”属于输导组织,如图C D.制作装片时,需要在载玻片上滴生理盐水 21.“增城荔枝甜,白花焖鹅香”。对于荔枝和鹅这两种生物,说法正确的是( ) A. 两种生物体细胞内染色体的形态和数目相同 B. 荔枝有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官 C. 鹅的组织包括保护组织、神经组织等 D. 两种生物都有细胞、组织、器官、系统等层次 22.某同学准备了精细食盐、乒乓球、红豆、塑料袋等材料来制作动物细胞模型。下列说法错误的是( ) A.用塑料袋模拟细胞膜 B.用红豆来模拟动物细胞中的叶绿体 C.将食盐倒入塑料袋中,用食盐来模拟细胞质 D.用扎满孔的乒乓球模拟细胞核 23.生物小组用番茄的果肉制成临时装片,然后进行染色(重复2~3 次)。将装片放到显微镜下观察,视野如图所示,①②表示相关结构。下列叙述错误的是 ( ) A.重复2~3 次的目的是使碘液浸润标本的全部 B.染色最明显的结构②是细胞核 C.番茄果肉细胞仅由细胞膜、细胞质、细胞核三部分组成 D.在显微镜下观察时,不能清晰地观察到细胞膜 24.组织培养技术是在人为创造的无菌条件下将生物的离体器官(如根、茎、叶、茎段、原生质体)、组织或细胞置于培养基内,并放在适宜的环境中,进行连续培养以获得细胞、组织或个体的技术。在实践中,通常选取植物的茎尖处的组织进行组织培养最容易发育成新植株,是因为茎尖处含有哪种组织( ) A.分生组织 B.营养组织 C.保护组织 D.输导组织 25.11月25日上午,以“共享未来、美好生活 ”为主题的首届中国(四川)国际熊猫消费节活动启动仪式在成都世纪城新国际会展中心举行。动物的生命开始于受精卵,那么熊猫由小长大,是由于 ( )的结果。 A.细胞生长和分裂的结果 B.细胞生长、分裂和分化的结果 C.细胞生长和分化的结果 D.细胞发育和生殖的结果 26.如图是在光学显微镜下观察的根尖细胞分裂切片的图像,下列相关叙述正确的是 ( ) A.根尖细胞分裂过程中变化最明显的是细胞壁和细胞膜 B.图中A 含有遗传物质 C.分裂形成的新细胞与原细胞的遗传物质不同 D.根尖细胞分裂过程与心肌细胞分裂过程完全相同 27.人体细胞内有23对染色体,一个皮肤细胞连续分裂3次后,形成的子细胞数量和每个子细胞中染色体数目分别是 ( ) A .3 个、23 条 B .3 个、23 对 C .8 个、23 条 D .8 个、23 对 28.以下是小华从农家乐蔬菜大棚采回的几种农产品中,其中属于生殖器官的是 ( ) A 番茄 B.莲藕 C .马铃薯 D.大白菜 29 .从微观到宏观对下列植物的结构层次排序,正确的是 ( ) A. ④①②③ B. ①④②③ C. ④①③② D. ①④③② 30.“食脑虫 ”学名为阿米巴原虫,是单细胞生物。一旦进入人体,它会沿着嗅神经移动,入侵中枢神经系统,引发原发性阿米巴脑膜脑炎。下列关于“食脑虫 ”的说法,错误的是 ( ) A .身体由一个细胞构成 B .能独立完成各项生命活动 C .形态变化由细胞的分化导致 D .细胞核对其生命活动起控制作用 二、简答题(每空1分,共40分) 31.(15分)图中甲、乙表示“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”或“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片 ”的实验所用到的部分材料用具;图丙、丁分别为植物细胞、动物细胞结构模式图;图戊是显微镜视野中的“洋葱鳞片叶内表皮细胞 ”,回答下列问题:(本题“[] ”内填序号,横线上填结构名称)。 (1)图乙所示的三种试剂中,只在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 ”实验中用到的试剂是;只在“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片 ”实验中用到的试剂是;在上述两个实验中都要用到的试剂是。 (2)在用显微镜分别观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和人的口腔上皮细胞临时装片时,用甲所示显微镜安装的物镜和目镜,观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,在已看到物像的情况下,可以调节显微镜的,从而使物像更清晰。 (3)制作临时装片过程中,盖盖玻片时,要一侧先接触水滴 ,然后缓缓放下,目的是避免产生,影响观察。观察时,发现物像上有一污点a在玻片上(如图戊),要想把污点移出视野,应将玻片向方移动。 (4)在丙、丁所示的细胞结构模式图中,结构⑤是,它的作用是。与人的口腔上皮细胞相比,将洋葱鳞片叶内表皮细胞放置在清水中一段时间不会破裂,这是因为植物细胞中的(填名称)具有支持和保护细胞的作用;能进行光合作用的结构是[ ],能为生命活动提供能量的场所是[ ];两种细胞中遗传物质的存在场所是[ ]。 32.(7分)大多数生物学家和医学家认为干细胞是来自于胚胎、胎儿或成人体内具有在一定条件下无限制自我更新与增殖分化能力的一类细胞,如果能控制干细胞的分化过程,人们就可以利用干细胞培育人体的组织和器官,用于修复和替换病损的器官,许多不治之症就可迎刃而解。 (1)骨髓移植能治疗白血病,健康人的骨髓中含有大量的造血干细胞,可不断产生新类型的血细胞(如图1所示)。这一过程属于细胞的。 (2)由图2 可知,甲细胞通过形成乙。在此过程中复制后,形成形态、数量 完全相同的两份,分别进入两个新细胞。 (3)人体可以感知环境中冷热的变化,这与图丙中的组织有关。在寒冷环境中,我们会不由自主打哆嗦,“哆嗦 ”与图丙中的 组织的功能有关。 (4)图2中的丁是人体的哪个结构层次(填名称),人体与玉米植株相比,人体特有的结构层次是(填名称)。 33.(8分)某学校七年级生物学兴趣小组在某一池塘的自然水体中采集含有草履虫的水样并开展了相关探究活动。 (1)分离草履虫,并进行培养。查阅资料发现,草履虫在微弱电流刺激下会由正极游向负极,于是设计了水槽电极法分离草履虫,装置如图甲。取含有草履虫的水样滴入图甲装置的正极一侧,草履虫几分钟后游到水箱另一侧。草履虫通过图乙中的收集管和(填名称)能排出体内多余的水分。 (2)草履虫可通过图乙中(填名称)的摆动快速运动。 (3)在草履虫培养液中滴加绿色菠菜汁,一段时间后,可以在显微镜下观察到图乙所示细胞中的(填名称)变成绿色。 (4)用吸管吸取无杂质的草履虫,注入培养液中培养备用,在进行实验时,我们通常从培养液的(填“表”或“底”)层吸取。 (5)在制作草履虫临时装片时,先在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维,目的是,从而便于观察。 (6)为了探究不同种类培养液对草履虫的培养效果,该生物兴趣小组的同学配制了3种培养液,在每个试管中加入5mL培养液和10只草履虫,在25 的条件下持续培养,每种培养液设置3个重复组,将每组3个重复组测得数据的平均值计入表格。统计结果如下表。 培养液 达到高峰时所需时间/天 达到高峰时数量/个 蛋黄培养液 25 860 玉米培养液 7 576 小麦培养液 9 142 据表可知3种培养液均能用来培养草履虫,为了获得更多的草履虫,小组同学展开讨论,综合考虑后觉得最适宜的培养液是。 (7)为了研究草履虫是否可以净化水质,该小组成员收集生活污水,摇匀后分别放入两个烧杯,处理步骤如表所示。 步骤 烧杯 A 烧杯 B 加入生活污水 300mL 300mL 加入液体 15mL草履虫培养液 静置一段时间 将两烧杯敞口放置在窗台同一位置 观察烧杯中悬浮物的变化 明显减少 无明显变化 注:悬浮物是指浮在水中的固体物质,是监测水质的指标之一。 ①该实验的研究目的是探究草履虫是否可以净化水质。 ②烧杯B的 处应加入。 ③根据实验现象,得出结论是草履虫(填“可以 ”或“不可以”)净化水质。 34.(10分)周末小宇在自家阳台打