第二章 人体健康离不开免疫系统的调节（单元测试卷）生物新教材济南版八年级上册

2026-2027学年八年级上册生物单元自测卷 第2章 人体健康离不开免疫系统的调节 （测试时间：60分钟 满分：100分） 1、 选择题:本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的4个选项中，只有1项符合题目要求，答对得2分，答错得0分。 1．【图示分析·免疫过程模型】（25-26八年级上·山东聊城·期末）机体在抗原物质的刺激下，其免疫反应的过程如下图所示，有关这一过程叙述错误的是（     ） A．图中甲为淋巴细胞 B．图中乙为抗体，是一种特殊蛋白质 C．图中乙能消灭多种抗原 D．此图表示特异性免疫过程 2．【易错辨析·三道防线归属】（25-26八年级下·山东淄博·期末）我们身处在各种病原体的包围和侵袭之中，但多数人并未患病，这是因为人体有三道防线。下列相关叙述错误的是（　　） A．第一道防线是生来就有的 B．吞噬细胞和淋巴细胞属于第二道防线 C．第三道防线主要针对特定的抗原 D．泪液中的溶菌酶清除细菌的过程属于非特异性免疫 3．【同类迁移·非特异性免疫判断】（河北省邯郸市大名县2025-2026学年八年级上学期12月月考生物试题）皮肤能防止病菌侵入人体，与这种免疫属于同种类型的是（    ） A．青霉素过敏反应 B．接种卡介苗预防结核病 C．溶菌酶的杀菌作用 D．得过水痘后不再患此病 4．【图表分析·二次免疫抗体曲线】（26-27八年级上·山东日照·阶段检测）如图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次感染人体后，人体产生抗体的数量变化曲线，相关叙述错误的是（     ） A．第一次感染后所形成的免疫属于非特异性免疫 B．若Ⅰ代表注射该病毒疫苗，感染时也会出现类似曲线反应 C．相同的病毒再次感染人体后，人体会快速产生大量的抗体 D．抗体与病毒结合后，能促进吞噬细胞将病毒吞噬 5．【新情境·科技前沿｜转基因与用药】（2026·山东·模拟预测）溶菌酶作为一种具有独特抗菌机制的蛋白质，能够特异性水解细菌细胞壁中的肽聚糖结构，从而破坏细胞壁完整性并发挥杀菌作用。我国科研团队成功将人溶菌酶基因导入酵母菌，生产出高活性和高纯度的“重组人溶菌酶”。下列相关说法错误的是（　　） A．“重组人溶菌酶”的研发应用了转基因技术 B．治疗细菌感染引起的肠炎可以口服溶菌酶 C．人体血浆中的溶菌酶属于第二道防线 D．人溶菌酶的杀菌作用属于非特异性免疫 6．【科学史·巴斯德经典实验】（2026·山东淄博·期末）1880年，巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对某鸡群进行注射，发现鸡群全部存活。培养新鲜鸡霍乱病原菌后，扩大对实验鸡的注射范围，结果仅有原鸡群存活，新被注射的鸡群全部死亡。下列叙述正确的是（　　） A．对于原鸡群来说，第一次注射的鸡霍乱病原菌相当于抗体 B．注射的方式使鸡霍乱病原菌突破了鸡的第一道防线 C．抗体首先与抗原结合，随后抗体将抗原吞噬清除 D．存活的鸡群对禽流感病毒的抵抗力得到提高 7．【新情境·科技前沿｜免疫细胞新发现】（2026·山东·模拟预测）自然杀伤细胞是一类天然免疫细胞，其不需要抗原的预先刺激，直接通过细胞毒性和释放细胞因子等方式来抵抗病原体或裂解肿瘤细胞。下列说法正确的是（    ） A．自然杀伤细胞受损后，人体的特异性免疫功能会完全丧失 B．自然杀伤细胞裂解肿瘤细胞，体现免疫的“监视”功能 C．自然杀伤细胞发挥作用的过程，属于人体的第三道免疫防线 D．自然杀伤细胞仅能通过释放细胞因子的方式对抗病原体 8．【生活情境·急救处置与免疫类型】（25-26八年级上·山东聊城·阶段检测）破伤风是由破伤风梭菌引起的一种急性传染病，不及时治疗会危及生命。没有经百白破疫苗全程强化预防接种的人，被生锈的铁钉扎伤后容易感染破伤风。医学上对破伤风的预防或治疗的有效措施是注射破伤风抗毒素（一种动物血清蛋白）。从人体免疫的角度分析，注射的物质及免疫的类型分别是（　　） A．抗原、非特异性免疫 B．抗原、特异性免疫 C．抗体、非特异性免疫 D．抗体、特异性免疫 9．【新情境·生活实践｜食物过敏】（2026·山东德州·期末）2026 年餐饮消费火热，海鲜过敏频发成公共健康焦点，科学认识食物过敏、做好防护，成为全民健康素养重要内容。有的人吃小龙虾会发生皮肤奇痒难忍等过敏反应。针对这种现象，下列说法不正确的是（　　） A．小龙虾体内含有过敏原 B．这与人体第三道防线有关 C．这是由免疫功能较弱引起的 D．有效预防是避免接触小龙虾 10．【学科隐喻·信息转化】（25-26八年级上·山东菏泽·期末）人体免疫系统像一支训练有素的军队，能灵敏接收“信号”，迅速调动“武器”保卫人体。相关叙述错误的是（　　） A．胃液中的胃酸能杀死部分细菌，是人体的第一道防线 B．体液中的溶菌酶能溶解病菌，是人生来就有的免疫 C．人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞不能靠免疫来清除 D．过敏反应是免疫功能异常导致的，往往与遗传因素有关 11．【易错辨析·免疫概念综合】（25-26八年级上·山东济南·期末）下列与人体免疫有关的说法中，正确的是（　　） A．小明因对百合花的花粉过敏而哮喘，此处花粉相当于抗原 B．体液中的溶菌酶裂解病菌属于特异性免疫 C．某人得腮腺炎产生的抗体对流感病毒也有一定的作用 D．免疫就是人体对病原体的抵抗力，对人体有益无害 12．【基础必备·三道防线识记】（25-26八年级上·山东聊城·期末）下列有关人体三道防线的叙述，正确的是（    ） A．唾液中的溶菌酶属于第一道防线 B．呼吸道黏膜及其上的纤毛属于第一道防线 C．吞噬细胞只在第二道防线中发挥作用 D．第三道防线对多种病原体都有防御作用 13．【热点情境·流感防控措施】（26-27八年级上·山东·阶段检测）每年冬季都是流感的高发期，疾控部门建议人们要勤洗手、戴口罩、及时接种流感疫苗。下列有关叙述正确的是（     ） A．流感疫苗是抗体 B．注射流感疫苗获得的是非特异性免疫 C．未患流感戴口罩属于控制传染源 D．注射流感疫苗属于保护易感人群 14．【疾控情境·病原体与传染源】（26-27八年级上·山东聊城·阶段检测）肺结核是由结核杆菌这种细菌引起的呼吸道传染病。下列叙述错误的是（     ） A．结核杆菌的细胞内无成形细胞核 B．结核杆菌是引起肺结核的传染源 C．结核杆菌可通过空气、飞沫等途径传播 D．注射卡介苗可使机体产生抗体，利于保护易感人群 15．【传统文化·中医治未病与预防】（25-26八年级下·山东淄博·期末）古人云“上工不治已病，治未病”，给后人传递了预防胜于治疗的健康理念。下列疾病与预防措施对应不当的是（     ） A．蛔虫病——饭前便后洗手 B．流行性感冒——紧闭门窗不通风 C．伤寒——注意餐饮卫生 D．病毒性肝炎——接种肝炎疫苗 16．【新情境·自然疫源性疾病】（26-27八年级上·山东聊城·阶段检测）肾综合征出血热主要是由汉坦病毒引起的，其主要自然宿主为鼠类。人类易通过接触鼠类的粪便、尿液感染（如图）。完成下面小题。 下列关于肾综合征出血热的叙述，正确的是（     ） A．从传染病角度分析，患病鼠属于病原体 B．鼠类的粪便、尿液是该疾病的传播途径 C．从免疫角度分析，汉坦病毒相当于抗体 D．健康人感染了汉坦病毒后变成易感人群 17．【社会热点·新冠肺炎综合分析】（25-26八年级下·山东聊城·期中）新型冠状病毒肺炎症状有发热、乏力、干咳。逐渐出现呼吸困难，甚至出现急性呼吸窘迫综合征。下列说法中正确的是（　　） A．近期爆发的新冠肺炎的病原体是一种病毒，属于原核生物 B．已确诊感染新冠肺炎的患者隔离、治疗的目的是切断传播途径 C．治疗新冠肺炎建议使用中药，因为纯天然草药对人体没有副作用 D．引起新冠肺炎的病原体不能够被抗生素杀死，但可以通过研发疫苗预防 18．【实验探究·表格数据与变量控制】（2026·山东济南·期末）炭疽病是由炭疽杆菌引起的人畜共患的传染病。巴斯德利用同种绵羊进行了下表所示的实验，下列关于实验方法、过程及结果的叙述错误的是（    ） 组别 处理 方法 结果 甲组绵羊（24只） 第一次处理 注射脱毒炭疽杆菌 没有患炭疽病 10天后第二次处理 注射强毒炭疽杆菌 没有患炭疽病 乙组绵羊（24只） 第一次处理 不注射脱毒炭疽杆菌 没有患炭疽病 10天后第二次处理 注射强毒炭疽杆菌 都患炭疽病 A．炭疽杆菌是引起炭疽病的传染源 B．注射脱毒炭疽杆菌引起的是特异性免疫 C．经过第一次处理，甲组绵羊体内产生了相应的抗体 D．实验说明了注射脱毒炭疽杆菌可以有效预防炭疽病 19．【新情境·科技前沿｜国产多价疫苗】（2026·山东临沂·期末）2026年4月，我国首个六价轮状病毒疫苗落地，覆盖G1/G2/G3/G4/G8/G9六种毒株，可预防婴幼儿重症腹泻。下列相关叙述错误的是（　　） A．从免疫角度看，疫苗属于抗原，能刺激淋巴细胞产生抗体 B．口服该疫苗后，人体会产生特异性抗体，属于特异性免疫 C．轮状病毒是引起婴幼儿腹泻的病原体，无细胞结构 D．接种疫苗后，人体可终身免疫，无需再采取其他预防措施 20．【新情境·新发病原与图示整合】（25-26八年级下·山东济宁·期中）人体感染人偏肺病毒（HMPV）后，会出现感冒、支气管炎、肺炎等症状，容易传播给他人。如图表示人体受到HMPV感染时的部分免疫反应，下列叙述正确的是（    ） A．该图表示的是非特异性免疫 B．对患者进行治疗的措施属于保护易感人群 C．①是人偏肺病毒，属于传染病的病原体 D．接种流感疫苗，也能刺激②产生同种抗体 21．【政策文件·公共卫生措施】（25-26八年级上·山东菏泽·期末）为维护母婴健康权益，我国制定了《消除艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播行动计划（2022—2025年）》。以下有关说法你不认同的是（    ） A．注射乙肝疫苗、加强体育锻炼，属于保护易感人群 B．对感染孕产妇严格实行专案管理、规范治疗，属于控制传染源 C．对患者使用过的物品及医疗器械进行严格的消毒，属于切断传播途径 D．HIV能侵犯并破坏人体的免疫系统，对HIV感染者要避而远之 22．【真实情境·地方疫情判断】（25-26八年级上·山东临沂·期末）2025年11月起，临沂市出现呼吸道传染病聚集性疫情。疾控部门检测显示，病毒以甲型H3N2亚型为主，并建议公众佩戴口罩出行或集会，患者尽可能居家隔离治疗，这些措施分别属于预防传染病措施中的（　　） A．控制传染源、保护易感人群 B．保护易感人群、切断传播途径 C．切断传播途径、控制传染源 D．保护易感人群、控制传染源 23．【生活情境·家庭小药箱配置】（25-26八年级上·山东聊城·期末）周末，小明一家去郊外森林公园游玩。爷爷有冠心病史，爸爸因为天气变化受凉感冒，小明在奔跑时不小心擦伤了膝盖，妈妈则因为中午吃得太油腻感到胃胀不消化。为了应对这些突发状况，小明的旅行小药箱里备用的常用药必须要有（　　） A．硝酸甘油、感冒灵颗粒、碘伏、健胃消食片 B．青霉素、云南白药、阿司匹林、乘晕宁 C．胰岛素、感康、创可贴、胃舒平 D．黄连素、板蓝根、红药水、速效救心丸 24．【传统文化·俗语中的安全用药】（25-26八年级上·山东临沂·期末）“是药三分毒”，下列有关安全用药的叙述，正确的是（　　） A．病情稍有好转应立刻停药，减少副作用 B．中药无副作用，加大剂量不会造成伤害 C．服用处方药必须遵医嘱，非处方药可自行判断购买 D．为了尽快康复，可以同时服用多种功效相同的药物 25．【跨学科·说明书信息与有效期推算】（25-26八年级上·山东菏泽·期末）小曹爷爷患有糖尿病，最近患了感冒，主要症状为咽喉疼痛。小曹到药店买了一袋板蓝根颗粒，说明书(部分)如图，相关分析正确的是：（　　） A．该药必须有医生的处方才能购买 B．无糖型的板蓝根颗粒更适合该患者 C．这袋药有效期至2026年7月1日 D．患者的症状与该药功能主治不一致 2、 非选择题：本题共5小题，共50分。 26．（本题11分，每空1分）【中考新考向·实验设计与开放性设问】（2026·山东东营·期末）春季是手足口病、肺结核传染病高发的季节。肺结核是由于结核分枝杆菌引起的，手足口病是肠道病毒引起的。病毒EV71和CVA16是手足口病的两种主要元凶。图一为EV71结构示意图，图二为EV71+CVA16双价疫苗免疫效果的相关实验结果。 请分析回答： (1)图一中VP1～VP4是四种蛋白质，它们参与构成病毒EV71的________，病毒EV71和引起肺结核的结核分枝杆菌相比突出的结构特点是________，结核杆菌所属的类群能在自然界中广泛分布的原因是________________。 (2)实验人员分别根据病毒EV71、CVA16上的蛋白研发了EV71疫苗、CVA16疫苗，以及EV71+CVA16双价疫苗。实验人员为探究EV71+CVA16双价疫苗的免疫效果，进行了如表所示的实验： 组别 实验处理 检测 1 健康幼鼠、EV71疫苗10μg/只 EV71抗体量 2 健康幼鼠、CVA16疫苗10μg/只 CVA16抗体量 3 ？ EV71抗体量、CVA16抗体量 4 健康幼鼠、生理盐水 EV71抗体量、CVA16抗体量 ①3组的“？”处填________；4组的作用是________________。 ②结合图二的实验结果分析，可得出结论：________________。 ③实验发现，EV71疫苗、CVA16疫苗均具有良好的免疫效果，但EV71疫苗对CVA16引起的手足口病却没有免疫效果，主要原因是________________，此种免疫类型称为________。 (3)为应对频繁变异的呼吸道病毒（如流感病毒和新冠病毒），2025年在香山科学会议上，科学家提出将免疫“防线”前移至病毒入侵的“第一现场”——黏膜组织，强调新型的呼吸道疫苗以鼻喷、雾化等局部递送方式，激活人体免疫，在呼吸道黏膜建立局部防护屏障。如图为鼻喷流感疫苗作用机理。 ①鼻喷疫苗进入呼吸道后能激活人体免疫，图中发挥作用的甲细胞是________。在免疫学上，物质A属于________。 ②在香山科学会议上，高福院士提到，疫苗接种频率可能需要每半年一次，以维持免疫屏障，下列选项中能正确解释此现象的是（①表示首次使用疫苗，②表示再次使用疫苗）________。 A．；B．；C．；D． 27．（本题11分，每空1分）【新情境·灾难应急｜震后防疫与神经调节综合】（26-27八年级上·山东聊城·阶段检测）分析下列材料，回答相关问题： 资料一：2025年1月7日4时7分西藏日喀则市发生6．8级地震。为了防止震后出现疫情，地震救灾的重点逐渐转向了卫生防疫。据有关资料显示，与灾害相关的传染病病种主要包括甲肝、麻疹、狂犬病、痢疾、疟疾、蛔虫病、流行性腮腺炎等。 资料二：震灾发生后，在政府的组织和志愿者的帮助下，当地居民采取了一系列防疫措施：①保护水源；②食物高温加热后食用；③对传染病患者及时隔离治疗；④消灭蚊虫；⑤给重点区域内的儿童和老人集中接种疫苗。 (1)资料一中提到的传染病都是由___________________引起的，传染病具有___________________和传染性两大特点。其中痢疾患者在传染病流行的基本环节中属于___________________。 (2)资料二提到的防疫措施中属于切断传播途径的有___________________（填序号）。 (3)如图表示措施⑤中疫苗注入人体后引起的免疫过程，灭活病毒侵入人体后刺激A________细胞，产生一种特殊蛋白质甲，即________________，它与抗原的结合可以促进________________细胞的吞噬作用，这属于________________免疫。 (4)医生建议接种疫苗后一天内针孔处不能沾水，这是因为病原体可通过针孔进入人体内，皮肤对病原体的阻挡属于________________（填“特异性”或“非特异性”）免疫。 28．（本题9分，每空1分）【热点情境·人畜共患病｜三环节与措施应用】（25-26八年级上·山东德州·阶段检测）2013年3月以来，在上海等地区发生了由H7N9型禽流感病毒引起的传染病。目前已知H7N9禽流感主要传染途径为人与带病禽畜接触传播，尚未发现人传染人的病例。有关专家建议普通人预防禽流感应做到：①注意个人卫生，保持勤洗手、室内勤通风换气、注意营养，保证充足的睡眠和休息，加强体育锻炼。尤其在接触禽畜后及时彻底洗手。②尽可能减少与禽畜不必要的接触，特别注意尽量避免接触病死禽畜。食用禽肉蛋时要充分煮熟。③生熟食物要分开处理，当手部有伤口，处理肉类时建议佩戴手套等。 (1)从传染病的角度分析，H7N9型禽流感病毒是引起禽流感的_____________。它的结构简单主要由____________两种物质构成。 (2)从传染病流行的基本环节分析，患H7N9型禽流感的禽类属于_____________。 (3)专家建议普通人应保证充足的睡眠和休息，加强体育锻炼，这从预防传染病的措施分析，属于____________，建议食用禽肉蛋时要充分煮熟，这从预防传染病的措施分析，属于__________________。 (4)从传染病类型来看，H7N9型禽流感和普通流行性感冒一样，属于______________传染病。 (5)如果研制成功H7N9型禽流感疫苗，人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力。在此过程中，注射进入人体的疫苗作为_________，疫苗进入人体后，受到刺激的_____________细胞产生抵抗这种抗原的特殊蛋白质，叫作____________。 29．（本题9分，每空1分）【新情境·新发病原｜结构辨析与安全用药】（25-26八年级上·山东枣庄·期末）支原体是在1898年发现的，是一种简单的原核生物。其大小介于细菌和病毒之间。如图1所示，支原体结构比较简单，多数呈球形，没有细胞壁，只有细胞膜。图2所示甲型流感病毒为常见流感病毒，甲型流感对人类致病性高，曾多次引起世界性大流行。请分析回答下列问题。 (1)肺炎支原体一端有一种特殊的末端结构，能使支原体黏附于呼吸道黏膜上皮细胞表面，引起肺部感染，主要经飞沫传播。从传染病的角度分析，支原体是引起支原体肺炎的_______。做好手部卫生，经常用肥皂、洗手液在流动水下洗手可有效避免感染支原体。这种预防传染病的措施属于_______。 (2)某人得了甲型流感，应卧床休息，饮食宜软、易消化，避免酸辣等刺激性食物，并可口服板蓝根颗粒。下面是板蓝根颗粒说明书的部分内容。该药可以直接到药店购买吗？_______。判断的依据是_______。如果该药生产日期标示为“20230515”，请问现在还能服用吗？________。 板蓝根颗粒说明书【药品名称】通用名称：板蓝根颗粒 【成分】板蓝根，辅料为蔗糖、糊精。 【性状】板蓝根颗粒为棕色或棕褐色的颗粒；味甜，微苦。 【主治功能】清热解毒，凉血利咽。用于肺胃热盛所致的咽喉肿痛、口咽干燥；急性扁桃体炎见上述证候者。 【规格】每袋装10克。 【用法用量】开水冲服。一次5~10克，一日3~4次。 【储藏】密封。 【有效期】2年。 (3)每年的秋冬季节，政府都会号召民众及时接种流感疫苗，这是因为流感疫苗进入人体，会刺激免疫系统产生抗体。从免疫角度分析，接种的流感疫苗叫作_______。接种了流感疫苗后_______（选填“能”或“不能”）对所有流感病毒免疫。 (4)小明是某人的同事，由于某人得了流感而小明被感染，那么小明在得流感前后的身份在免疫学上分别属于______和_______。 30．（本题10分，每空1分）【新情境·科研实验｜生物防治】（2026·山东东营·模拟预测）志贺氏菌（痢疾杆菌）能引起严重痢疾，每年夺走超过100万人的生命！ 科学家发现，在自然界中生存着一种蛭弧菌，它能以志贺氏菌等致病菌为食，且目前未发现与蛭弧菌相关的疾病报道。科研人员用斑马鱼做了如下研究： 实验1：仅注射蛭弧菌→斑马鱼全部存活。 实验2：仅注射大量志贺氏菌→斑马鱼存活率低。 实验3：先注射大量志贺氏菌，再注射蛭弧菌→志贺氏菌大量减少，斑马鱼存活率高。 实验4：削弱斑马鱼免疫系统后，先注射大量志贺氏菌，再注射蛭弧菌→斑马鱼存活率低。 研究发现，虽然斑马鱼的白细胞会吞噬蛭弧菌和志贺氏菌。但蛭弧菌对志贺氏菌的“捕食”开始得非常迅速，能够在感染初期控制住志贺氏菌繁殖的势头，等到大批白细胞赶来时，蛭弧菌已经捕食了大量志贺氏菌，从而帮免疫系统减轻应对的压力。 请据以上资料分析回答下列问题： (1)志贺氏菌能使人和动物患病，从传染病学的角度分析属于_____，它能破坏人体大肠内表面的上皮细胞，影响大肠对_____的吸收，引起水样便。 (2)蛭弧菌没有成形的细胞核，因此从生物分类上看，属于微生物类群中的_____，其繁殖方式为_____生殖。 (3)进入斑马鱼体内的蛭弧菌和志贺氏菌，能够被_____吞噬。在人体内，这种免疫方式属于_____（选填下列字母）。 A．特异性免疫  B．非特异性免疫 C．第一道防线  D．第二道防线 (4)文章中提到了多个实验，见表。其中能表明在抗击志贺氏菌感染时，蛭弧菌和斑马鱼免疫系统巧妙“配合”的实验组合是_____（选填表中的数字）。 实验 1 2 3 4 处理方法 免疫系统正常；注射蛭弧菌 免疫系统正常；注射大量志贺氏菌 免疫系统正常；先注射大量志贺氏菌再注射蛭弧菌 免疫系统异常：先注射大量志贺氏菌再注射蛭弧菌 结果 斑马鱼全部存活 斑马鱼存活率很低 志贺氏菌大量减少，斑马鱼存活率高 斑马鱼存活率低 (5)此外，研究人员正在研发疫苗以帮助人们建立预防痢疾的免疫防线，注射疫苗属于传染病预防措施中的_____。下图是某人注射流感疫苗后，体内抗体产生量的变化曲线。曲线A显示，他第一次接种疫苗后，体内抗体含量的变化是_____。3月24日若再次注射该疫苗，体内抗体产生的速度会更_____，其变化曲线应是[_____]。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级上册生物单元自测卷 第2章 人体健康离不开免疫系统的调节 （测试时间：60分钟 满分：100分） 参考答案 1、 选择题:本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的4个选项中，只有1项符合题目要求，答对得2分，答错得0分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B C A B B B D C C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B D B B B D A D C 题号 21 22 23 24 25 答案 D C A C B 二、非选择题：本题共5小题，共50分。 26．（本题11分，每空1分） 【答案】(1)蛋白质外壳 病毒EV71没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部遗传物质组成（答案合理即可） 个体微小、细菌靠分裂繁殖速度快、能形成芽孢度过不良环境 (2)健康幼鼠、EV71+CVA16双价疫苗10μg/只 形成对照 EV71+CVA16双价疫苗可刺激幼鼠产生EV71抗体和CVA16抗体 抗体具有特异性 特异性免疫 (3)淋巴细胞 抗体 C 27．（本题9分，每空1分） 【答案】【答案】(1)病原体 流行性 传染源 (2)①②④ (3)淋巴 抗体 吞噬 特异性 (4)非特异性 28．（本题10分，每空1分） 【答案】(1)病原体 蛋白质外壳和内部的遗传物质 (2)传染源 (3)保护易感人群 切断传播途径 (4)呼吸道 (5)抗原 淋巴 抗体 29．（本题9分，每空1分） 【答案】(1)病原体 切断传播途径 (2)可以 此药属于非处方药 不能 (3)抗原 不能 (4)易感人群 传染源 30．（本题11分，每空1分） 【答案】(1)病原体 水分和部分无机盐 (2)细菌/原核生物 分裂 (3)白细胞 BD (4)2、3、4 (5)保护易感人群 先升高后降低 快 B 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级上册生物单元自测卷 第2章 人体健康离不开免疫系统的调节 （测试时间：60分钟 满分：100分） 1、 选择题:本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的4个选项中，只有1项符合题目要求，答对得2分，答错得0分。 1．【图示分析·免疫过程模型】（25-26八年级上·山东聊城·期末）机体在抗原物质的刺激下，其免疫反应的过程如下图所示，有关这一过程叙述错误的是（     ） A．图中甲为淋巴细胞 B．图中乙为抗体，是一种特殊蛋白质 C．图中乙能消灭多种抗原 D．此图表示特异性免疫过程 【答案】C 【详解】A．免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质构成，免疫器官是免疫细胞生成、成熟和集中分布的场所，免疫细胞有淋巴细胞和吞噬细胞，淋巴细胞有B细胞和T细胞，图中甲为淋巴细胞，A正确。    B．抗体是病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，所以乙为抗体，是一种特殊蛋白质，B正确。 C．抗体只能与特定的抗原结合，从而促进吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除，或者使病原体失去致病性，并非能消灭多种抗原，C错误。 D．因为抗原和抗体的结合具有特异性，所以此图表示特异性免疫过程，D正确。 2．【易错辨析·三道防线归属】（25-26八年级下·山东淄博·期末）我们身处在各种病原体的包围和侵袭之中，但多数人并未患病，这是因为人体有三道防线。下列相关叙述错误的是（　　） A．第一道防线是生来就有的 B．吞噬细胞和淋巴细胞属于第二道防线 C．第三道防线主要针对特定的抗原 D．泪液中的溶菌酶清除细菌的过程属于非特异性免疫 【答案】B 【详解】A．第一道防线包括皮肤和黏膜及其分泌物。这些组织和分泌物是人体与生俱来的，用于初步阻挡病原体的入侵，A正确。 B．实际上，吞噬细胞属于第二道防线，它们分布在体液中，能够吞噬并消灭病原体。但淋巴细胞并不完全属于第二道防线。淋巴细胞主要参与第三道防线，即特异性免疫。它们通过分化成B细胞和T细胞，产生抗体或直接攻击被感染的细胞，来特异性地应对特定的病原体，B错误。 C．第三道防线是特异性免疫，它是针对特定的抗原产生的。当病原体入侵时，免疫系统会识别出特定的抗原，并产生相应的抗体来对抗这些抗原，C正确。 D．泪液中的溶菌酶是体液中的杀菌物质之一，它属于第二道防线。这道防线的特点是非特异性的，即它并不针对某一种特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用。因此，泪液中的溶菌酶清除细菌的过程确实属于非特异性免疫，D正确。 故选B。 3．【同类迁移·非特异性免疫判断】（河北省邯郸市大名县2025-2026学年八年级上学期12月月考生物试题）皮肤能防止病菌侵入人体，与这种免疫属于同种类型的是（    ） A．青霉素过敏反应 B．接种卡介苗预防结核病 C．溶菌酶的杀菌作用 D．得过水痘后不再患此病 【答案】C 【详解】A．青霉素过敏反应是机体对特定抗原（青霉素）产生的异常免疫应答，涉及抗体作用，属于特异性免疫，故A不符合题意。 B．接种卡介苗是人为注入抗原（疫苗），刺激机体产生特异性抗体和记忆细胞，属于特异性免疫，故B不符合题意。 C．溶菌酶能破坏多种细菌的细胞壁，是先天性的广谱防御机制，属于非特异性免疫，故C符合题意。 D．“得过水痘后不再患此病”是因机体已产生针对水痘病毒的特异性抗体和记忆细胞，属于特异性免疫，故D不符合题意。 故选C。 4．【图表分析·二次免疫抗体曲线】（26-27八年级上·山东日照·阶段检测）如图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次感染人体后，人体产生抗体的数量变化曲线，相关叙述错误的是（     ） A．第一次感染后所形成的免疫属于非特异性免疫 B．若Ⅰ代表注射该病毒疫苗，感染时也会出现类似曲线反应 C．相同的病毒再次感染人体后，人体会快速产生大量的抗体 D．抗体与病毒结合后，能促进吞噬细胞将病毒吞噬 【答案】A 【详解】A．第一次感染病毒后，人体会产生针对该病毒的特异性抗体，属于第三道防线的特异性免疫，A错误。 B．注射该病毒疫苗后，疫苗作为抗原会刺激人体产生抗体和记忆细胞，当真正感染该病毒时，就会启动二次免疫，快速产生大量抗体，出现类似题图的曲线反应，B正确。 C．相同病毒再次感染时，体内的相关的淋巴细胞会迅速增殖分化，快速产生大量抗体，C正确。 D．抗体与病毒（抗原）特异性结合后，会形成沉淀或细胞集团，能促进吞噬细胞识别并吞噬，从而消灭这些结合体，D正确。 5．【新情境·科技前沿｜转基因与用药】（2026·山东·模拟预测）溶菌酶作为一种具有独特抗菌机制的蛋白质，能够特异性水解细菌细胞壁中的肽聚糖结构，从而破坏细胞壁完整性并发挥杀菌作用。我国科研团队成功将人溶菌酶基因导入酵母菌，生产出高活性和高纯度的“重组人溶菌酶”。下列相关说法错误的是（　　） A．“重组人溶菌酶”的研发应用了转基因技术 B．治疗细菌感染引起的肠炎可以口服溶菌酶 C．人体血浆中的溶菌酶属于第二道防线 D．人溶菌酶的杀菌作用属于非特异性免疫 【答案】B 【详解】A．将人溶菌酶基因导入酵母菌生产重组人溶菌酶，应用了转基因技术，A正确。 B．溶菌酶是蛋白质，口服后会被消化道中的蛋白酶分解，失去活性，无法发挥杀菌作用，不能用于口服治疗细菌感染引起的肠炎，B错误。 C．人体第二道防线包括体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞，血浆中的溶菌酶属于第二道防线，C正确。 D．人溶菌酶能破坏多种细菌的细胞壁，对多种病原体起作用，属于非特异性免疫，D正确。 6．【科学史·巴斯德经典实验】（2026·山东淄博·期末）1880年，巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对某鸡群进行注射，发现鸡群全部存活。培养新鲜鸡霍乱病原菌后，扩大对实验鸡的注射范围，结果仅有原鸡群存活，新被注射的鸡群全部死亡。下列叙述正确的是（　　） A．对于原鸡群来说，第一次注射的鸡霍乱病原菌相当于抗体 B．注射的方式使鸡霍乱病原菌突破了鸡的第一道防线 C．抗体首先与抗原结合，随后抗体将抗原吞噬清除 D．存活的鸡群对禽流感病毒的抵抗力得到提高 【答案】B 【详解】A．对于原鸡群来说，第一次注射的鸡霍乱病原菌能刺激鸡体内产生免疫反应，相当于抗原，而非抗体，A错误。 B．鸡的第一道防线是皮肤和黏膜，注射的方式是将病原菌直接注入体内，突破了第一道防线，B正确。 C．抗体与抗原结合后，是由吞噬细胞将抗原吞噬清除，抗体本身不具备吞噬功能，C错误。 D．抗体具有特异性，存活鸡群产生的抗体只针对鸡霍乱病原菌，对禽流感病毒没有抵抗力，D错误。 7．【新情境·科技前沿｜免疫细胞新发现】（2026·山东·模拟预测）自然杀伤细胞是一类天然免疫细胞，其不需要抗原的预先刺激，直接通过细胞毒性和释放细胞因子等方式来抵抗病原体或裂解肿瘤细胞。下列说法正确的是（    ） A．自然杀伤细胞受损后，人体的特异性免疫功能会完全丧失 B．自然杀伤细胞裂解肿瘤细胞，体现免疫的“监视”功能 C．自然杀伤细胞发挥作用的过程，属于人体的第三道免疫防线 D．自然杀伤细胞仅能通过释放细胞因子的方式对抗病原体 【答案】B 【详解】A．自然杀伤细胞属于天然免疫细胞，参与非特异性免疫，人体的特异性免疫由T细胞、B细胞等参与，即使自然杀伤细胞受损，特异性免疫功能不会完全丧失，故A错误。 B．免疫的“监视”功能是指识别和清除体内突变的肿瘤细胞、衰老损伤的细胞等，自然杀伤细胞裂解肿瘤细胞，体现了免疫的“监视”功能，故B正确。 C．人体的第三道免疫防线属于特异性免疫，由免疫器官和免疫细胞（如T细胞、B细胞）组成，自然杀伤细胞不需要抗原预先刺激，属于非特异性免疫，对应第二道防线，故C错误。 D．根据题干信息，自然杀伤细胞可通过细胞毒性和释放细胞因子等方式抵抗病原体，并非仅能通过释放细胞因子的方式，故D错误。 8．【生活情境·急救处置与免疫类型】（25-26八年级上·山东聊城·阶段检测）破伤风是由破伤风梭菌引起的一种急性传染病，不及时治疗会危及生命。没有经百白破疫苗全程强化预防接种的人，被生锈的铁钉扎伤后容易感染破伤风。医学上对破伤风的预防或治疗的有效措施是注射破伤风抗毒素（一种动物血清蛋白）。从人体免疫的角度分析，注射的物质及免疫的类型分别是（　　） A．抗原、非特异性免疫 B．抗原、特异性免疫 C．抗体、非特异性免疫 D．抗体、特异性免疫 【答案】D 【详解】A．破伤风抗毒素是一种动物血清蛋白，属于抗体而非抗原，且该免疫只针对破伤风梭菌，属于特异性免疫，而非非特异性免疫，故A错误。 B．破伤风抗毒素是抗体，不是抗原，故B错误。 C．该免疫是针对特定病原体破伤风梭菌的特异性免疫，并非非特异性免疫，故C错误。 D．破伤风抗毒素是能对抗破伤风梭菌的抗体，这种免疫只针对特定病原体，属于特异性免疫，故D正确。 9．【新情境·生活实践｜食物过敏】（2026·山东德州·期末）2026 年餐饮消费火热，海鲜过敏频发成公共健康焦点，科学认识食物过敏、做好防护，成为全民健康素养重要内容。有的人吃小龙虾会发生皮肤奇痒难忍等过敏反应。针对这种现象，下列说法不正确的是（　　） A．小龙虾体内含有过敏原 B．这与人体第三道防线有关 C．这是由免疫功能较弱引起的 D．有效预防是避免接触小龙虾 【答案】C 【详解】A．过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。有的人吃小龙虾会发生皮肤奇痒难忍等过敏反应，说明小龙虾体内含有能引起人体过敏反应的物质，即过敏原，故A正确。 B．人体的第三道防线主要由免疫器官（如胸腺、淋巴结和脾脏等）和免疫细胞（如淋巴细胞）组成，当过敏原进入人体后，会刺激淋巴细胞产生抗体，抗体吸附在某些细胞表面，当相同的过敏原再次进入人体时，就会与吸附在细胞表面的抗体结合，从而引发过敏反应，所以过敏反应与人体第三道防线有关，故B正确。 C．过敏反应是免疫功能过强引起的，而不是免疫功能较弱。当人体免疫功能过强时，会对一些正常情况下不会引起免疫反应的物质（过敏原）产生过度反应，从而导致过敏症状的出现，故C错误。 D．对于容易发生过敏反应的人来说，避免接触过敏原是有效预防过敏反应的重要措施。已知吃小龙虾会引起过敏反应，那么避免接触小龙虾就可以有效预防这种过敏反应的发生，故D正确。 故选C。 10．【学科隐喻·信息转化】（25-26八年级上·山东菏泽·期末）人体免疫系统像一支训练有素的军队，能灵敏接收“信号”，迅速调动“武器”保卫人体。相关叙述错误的是（　　） A．胃液中的胃酸能杀死部分细菌，是人体的第一道防线 B．体液中的溶菌酶能溶解病菌，是人生来就有的免疫 C．人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞不能靠免疫来清除 D．过敏反应是免疫功能异常导致的，往往与遗传因素有关 【答案】C 【详解】A．胃酸属于黏膜分泌物，能破坏细菌结构，属于第一道防线，故A正确。 B．溶菌酶存在于体液中，可溶解病菌，属于第二道防线，是先天具有的免疫，故B正确。 C．免疫系统能识别并清除自身产生的损伤细胞和肿瘤细胞（免疫监视功能），故C错误。 D．过敏反应是免疫系统对无害物质过度反应导致的异常，与遗传因素（如过敏体质）相关，故D正确。 故选C。 11．【易错辨析·免疫概念综合】（25-26八年级上·山东济南·期末）下列与人体免疫有关的说法中，正确的是（　　） A．小明因对百合花的花粉过敏而哮喘，此处花粉相当于抗原 B．体液中的溶菌酶裂解病菌属于特异性免疫 C．某人得腮腺炎产生的抗体对流感病毒也有一定的作用 D．免疫就是人体对病原体的抵抗力，对人体有益无害 【答案】A 【详解】A．花粉作为过敏原，可引发过敏反应（如哮喘），过敏原属于抗原的一种，故A符合题意。 B．体液中的溶菌酶能破坏病菌细胞壁，属于非特异性免疫（第二道防线），故B不符合题意。 C．抗体具有特异性，腮腺炎抗体仅针对腮腺炎病毒，对流感病毒无效，故C不符合题意。 D．免疫可清除病原体，但异常时可能引发过敏或自身免疫病，并非“有益无害”，故D不符合题意。 故选A。 12．【基础必备·三道防线识记】（25-26八年级上·山东聊城·期末）下列有关人体三道防线的叙述，正确的是（    ） A．唾液中的溶菌酶属于第一道防线 B．呼吸道黏膜及其上的纤毛属于第一道防线 C．吞噬细胞只在第二道防线中发挥作用 D．第三道防线对多种病原体都有防御作用 【答案】B 【详解】A．唾液中的溶菌酶属于第二道防线，它能溶解病菌，而不是第一道防线，故A错误。 B．呼吸道黏膜及其纤毛是物理屏障，属于第一道防线，故B正确。 C．吞噬细胞在第二道防线（非特异性吞噬作用）和第三道防线（特异性免疫中的抗原呈递）中均发挥作用，故C错误。 D．第三道防线为特异性免疫，仅针对特定病原体，故D错误。 故选B。 13．【热点情境·流感防控措施】（26-27八年级上·山东·阶段检测）每年冬季都是流感的高发期，疾控部门建议人们要勤洗手、戴口罩、及时接种流感疫苗。下列有关叙述正确的是（     ） A．流感疫苗是抗体 B．注射流感疫苗获得的是非特异性免疫 C．未患流感戴口罩属于控制传染源 D．注射流感疫苗属于保护易感人群 【答案】D 【详解】A．流感疫苗是经减毒或灭活处理的病原体相关成分，属于抗原，并非抗体，A错误。 B．注射流感疫苗后人体产生的免疫只针对流感病毒这一特定病原体发挥作用，属于特异性免疫，并非非特异性免疫，B错误。 C．未患流感戴口罩是阻挡病原体通过呼吸道侵入人体，属于切断传播途径，不属于控制传染源，C错误。 D．注射流感疫苗可使未感染流感的易感人群获得对应免疫力，属于保护易感人群，D正确。 14．【疾控情境·病原体与传染源】（26-27八年级上·山东聊城·阶段检测）肺结核是由结核杆菌这种细菌引起的呼吸道传染病。下列叙述错误的是（     ） A．结核杆菌的细胞内无成形细胞核 B．结核杆菌是引起肺结核的传染源 C．结核杆菌可通过空气、飞沫等途径传播 D．注射卡介苗可使机体产生抗体，利于保护易感人群 【答案】B 【详解】A．结核杆菌属于细菌，细菌细胞内无成形的细胞核，A正确。 B．传染源是指能散播病原体的人或动物，结核杆菌是引起肺结核的病原体，并非传染源，B错误。 C．肺结核属于呼吸道传染病，可通过空气、飞沫等途径传播，C正确。 D．注射卡介苗能刺激机体产生抗体，属于保护易感人群的有效措施，D正确。 15．【传统文化·中医治未病与预防】（25-26八年级下·山东淄博·期末）古人云“上工不治已病，治未病”，给后人传递了预防胜于治疗的健康理念。下列疾病与预防措施对应不当的是（     ） A．蛔虫病——饭前便后洗手 B．流行性感冒——紧闭门窗不通风 C．伤寒——注意餐饮卫生 D．病毒性肝炎——接种肝炎疫苗 【答案】B 【详解】A．蛔虫病是消化道传染病，主要通过吃进被蛔虫卵污染的食物而感染，饭前便后洗手能避免手上沾染的虫卵进入口中，切断了传播途径，A不符合题意。 B．流行性感冒是呼吸道传染病，靠空气、飞沫传播，紧闭门窗不通风会使室内流感病毒浓度增加，更易传播，应开窗通风降低病毒浓度，B符合题意。 C．伤寒属于消化道传染病，通过食物和水传播，注意餐饮卫生可防止病菌通过食物进入人体，切断传播途径，C不符合题意。 D．接种肝炎疫苗能使人体产生抵抗肝炎病毒的抗体，增强对病毒性肝炎的抵抗力，这是保护易感人群的措施，D不符合题意。 16．【新情境·自然疫源性疾病】（26-27八年级上·山东聊城·阶段检测）肾综合征出血热主要是由汉坦病毒引起的，其主要自然宿主为鼠类。人类易通过接触鼠类的粪便、尿液感染（如图）。完成下面小题。 下列关于肾综合征出血热的叙述，正确的是（     ） A．从传染病角度分析，患病鼠属于病原体 B．鼠类的粪便、尿液是该疾病的传播途径 C．从免疫角度分析，汉坦病毒相当于抗体 D．健康人感染了汉坦病毒后变成易感人群 【答案】B 【详解】A．从传染病角度分析，患病鼠属于传染源，病原体是能引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物，A错误。 B．人类易通过接触鼠类的粪便、尿液感染肾综合征出血热，所以鼠类的粪便、尿液是该疾病的传播途径，B正确。 C．从免疫角度分析，汉坦病毒进入人体能刺激淋巴细胞产生抗体，相当于抗原，不是抗体，C错误。 D．健康人感染了汉坦病毒后会患病，此时属于传染源，而不是易感人群，D错误。 17．【社会热点·新冠肺炎综合分析】（25-26八年级下·山东聊城·期中）新型冠状病毒肺炎症状有发热、乏力、干咳。逐渐出现呼吸困难，甚至出现急性呼吸窘迫综合征。下列说法中正确的是（　　） A．近期爆发的新冠肺炎的病原体是一种病毒，属于原核生物 B．已确诊感染新冠肺炎的患者隔离、治疗的目的是切断传播途径 C．治疗新冠肺炎建议使用中药，因为纯天然草药对人体没有副作用 D．引起新冠肺炎的病原体不能够被抗生素杀死，但可以通过研发疫苗预防 【答案】D 【详解】A．新冠病毒没有细胞结构，不属于原核生物，A错误。 B．已确诊感染新冠肺炎的患者隔离、治疗的目的是控制传染源，B错误。 C．是药三分毒，纯天然草药也有副作用，C错误。 D．抗生素只能杀死细菌，对引起新冠肺炎的病原体—新冠病毒不起作用，但可以通过研发疫苗预防，D正确。 18．【实验探究·表格数据与变量控制】（2026·山东济南·期末）炭疽病是由炭疽杆菌引起的人畜共患的传染病。巴斯德利用同种绵羊进行了下表所示的实验，下列关于实验方法、过程及结果的叙述错误的是（    ） 组别 处理 方法 结果 甲组绵羊（24只） 第一次处理 注射脱毒炭疽杆菌 没有患炭疽病 10天后第二次处理 注射强毒炭疽杆菌 没有患炭疽病 乙组绵羊（24只） 第一次处理 不注射脱毒炭疽杆菌 没有患炭疽病 10天后第二次处理 注射强毒炭疽杆菌 都患炭疽病 A．炭疽杆菌是引起炭疽病的传染源 B．注射脱毒炭疽杆菌引起的是特异性免疫 C．经过第一次处理，甲组绵羊体内产生了相应的抗体 D．实验说明了注射脱毒炭疽杆菌可以有效预防炭疽病 【答案】A 【详解】A．炭疽杆菌是引起炭疽病的病原体，传染源是指能够散播病原体的人或动物，A叙述错误。 B．注射脱毒炭疽杆菌后，绵羊体内的淋巴细胞会产生针对炭疽杆菌的特异性抗体，这种只对特定病原体起作用的免疫属于特异性免疫，B叙述正确。 C．甲组绵羊第一次注射的脱毒炭疽杆菌属于抗原，可刺激体内免疫细胞产生相应的抗体，这也是甲组第二次注射强毒炭疽杆菌后未患病的原因，C叙述正确。 D．甲组注射脱毒炭疽杆菌后未患炭疽病，乙组未注射脱毒炭疽杆菌注射强毒炭疽杆菌后患病，通过对照可知注射脱毒炭疽杆菌可以有效预防炭疽病，D叙述正确。 19．【新情境·科技前沿｜国产多价疫苗】（2026·山东临沂·期末）2026年4月，我国首个六价轮状病毒疫苗落地，覆盖G1/G2/G3/G4/G8/G9六种毒株，可预防婴幼儿重症腹泻。下列相关叙述错误的是（　　） A．从免疫角度看，疫苗属于抗原，能刺激淋巴细胞产生抗体 B．口服该疫苗后，人体会产生特异性抗体，属于特异性免疫 C．轮状病毒是引起婴幼儿腹泻的病原体，无细胞结构 D．接种疫苗后，人体可终身免疫，无需再采取其他预防措施 【答案】D 【详解】A．疫苗通常是失活或减毒的病原体，从免疫角度属于抗原，进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应抗体，A正确。 B．口服该疫苗后，人体产生的抗体仅针对轮状病毒发挥作用，属于特异性免疫，B正确。 C．轮状病毒是引发婴幼儿腹泻的病原体，病毒无细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，C正确。 D．接种疫苗后，人体产生的抗体并非终身存在，且轮状病毒可能发生变异，无法实现终身免疫，仍需采取饮食卫生等其他预防措施，D错误。 20．【新情境·新发病原与图示整合】（25-26八年级下·山东济宁·期中）人体感染人偏肺病毒（HMPV）后，会出现感冒、支气管炎、肺炎等症状，容易传播给他人。如图表示人体受到HMPV感染时的部分免疫反应，下列叙述正确的是（    ） A．该图表示的是非特异性免疫 B．对患者进行治疗的措施属于保护易感人群 C．①是人偏肺病毒，属于传染病的病原体 D．接种流感疫苗，也能刺激②产生同种抗体 【答案】C 【详解】A．特异性免疫是人体后天形成，只针对特定病原体有防御作用；非特异性免疫是生来就有，对多种病原体有免疫作用。该图中人体受HMPV感染，淋巴细胞产生抗体，是特异性免疫，A错误。 B．传染病预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。对患者进行治疗，是控制传染源，并非保护易感人群，B错误。 C．①是人偏肺病毒，能引起传染病，属于病原体，C正确。 D．抗体具有特异性，流感疫苗刺激产生的抗体只针对流感病毒，不能针对HMPV产生同种抗体，D错误。 21．【政策文件·公共卫生措施】（25-26八年级上·山东菏泽·期末）为维护母婴健康权益，我国制定了《消除艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播行动计划（2022—2025年）》。以下有关说法你不认同的是（    ） A．注射乙肝疫苗、加强体育锻炼，属于保护易感人群 B．对感染孕产妇严格实行专案管理、规范治疗，属于控制传染源 C．对患者使用过的物品及医疗器械进行严格的消毒，属于切断传播途径 D．HIV能侵犯并破坏人体的免疫系统，对HIV感染者要避而远之 【答案】D 【详解】A．注射乙肝疫苗、加强体育锻炼，可增强人体免疫力，抵抗传染病的传染，属于保护易感人群的措施，故A不符合题意。 B．感染孕产妇属于传染源，其携带并能够散播病原体，对感染孕产妇严格实行专案管理、规范治疗，是从源头上控制病原体传播，是对传染源采取的措施，属于控制传染源，故B不符合题意。 C．对患者使用过的物品及医疗器械进行严格的消毒，可阻断病原体通过接触等传播途径进行传播，属于切断传播途径，故C不符合题意。 D．HIV侵入人体后能侵犯并破坏人体的免疫系统，致使人体免疫功能缺陷，不能抵御病原体的侵害，从而引发感染或形成肿瘤等，直至全身器官衰竭、死亡。HIV的传播途径有性接触传播、血液传播、母婴传播，交谈、握手、拥抱等一般接触不会传染艾滋病，对艾滋病患者要关心、鼓励和帮助他们，而不是对HIV感染者要避而远之，故D符合题意。 故选D。 22．【真实情境·地方疫情判断】（25-26八年级上·山东临沂·期末）2025年11月起，临沂市出现呼吸道传染病聚集性疫情。疾控部门检测显示，病毒以甲型H3N2亚型为主，并建议公众佩戴口罩出行或集会，患者尽可能居家隔离治疗，这些措施分别属于预防传染病措施中的（　　） A．控制传染源、保护易感人群 B．保护易感人群、切断传播途径 C．切断传播途径、控制传染源 D．保护易感人群、控制传染源 【答案】C 【详解】佩戴口罩可以阻挡空气中的病原体，减少病原体通过空气传播的机会，从而阻断病原体从传染源传播到易感人群的途径，这属于切断传播途径的措施。患者是传染源，将患者居家隔离治疗可以防止患者将病原体传播给其他人，属于控制传染源的措施。故ABD错误，C正确。 故选C。 23．【生活情境·家庭小药箱配置】（25-26八年级上·山东聊城·期末）周末，小明一家去郊外森林公园游玩。爷爷有冠心病史，爸爸因为天气变化受凉感冒，小明在奔跑时不小心擦伤了膝盖，妈妈则因为中午吃得太油腻感到胃胀不消化。为了应对这些突发状况，小明的旅行小药箱里备用的常用药必须要有（　　） A．硝酸甘油、感冒灵颗粒、碘伏、健胃消食片 B．青霉素、云南白药、阿司匹林、乘晕宁 C．胰岛素、感康、创可贴、胃舒平 D．黄连素、板蓝根、红药水、速效救心丸 【答案】A 【详解】爷爷有冠心病史，冠心病患者当冠状动脉供血不足引发心绞痛时，可舌下含服硝酸甘油来缓解症状，所以需要准备硝酸甘油。 爸爸（感冒）需要感冒灵颗粒、感康或板蓝根这类治疗感冒的药物。 小明（擦伤膝盖）需要碘伏、红药水、创可贴或云南白药来处理伤口、预防感染。 妈妈（胃胀不消化）需要健胃消食片、胃舒平这类帮助消化、缓解胃部不适的药物。 综上，硝酸甘油可用于爷爷冠心病突发情况；感冒灵颗粒可治疗爸爸的感冒；碘伏可处理小明膝盖擦伤；健胃消食片可缓解妈妈胃胀不消化，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 24．【传统文化·俗语中的安全用药】（25-26八年级上·山东临沂·期末）“是药三分毒”，下列有关安全用药的叙述，正确的是（　　） A．病情稍有好转应立刻停药，减少副作用 B．中药无副作用，加大剂量不会造成伤害 C．服用处方药必须遵医嘱，非处方药可自行判断购买 D．为了尽快康复，可以同时服用多种功效相同的药物 【答案】C 【详解】A．病情稍有好转立刻停药可能导致治疗不彻底或病情反复，部分药物需足疗程使用，故A错误。 B．中药同样存在副作用和毒性，超剂量服用可能造成肝肾损伤等危害，故B错误。 C．处方药需医生开具处方并指导使用，非处方药（OTC）可自行按说明书购买使用，符合安全用药原则，故C正确。 D．同时服用多种功效相同的药物易导致药物过量中毒或增加不良反应风险，故D错误。 故选C。 25．【跨学科·说明书信息与有效期推算】（25-26八年级上·山东菏泽·期末）小曹爷爷患有糖尿病，最近患了感冒，主要症状为咽喉疼痛。小曹到药店买了一袋板蓝根颗粒，说明书(部分)如图，相关分析正确的是：（　　） A．该药必须有医生的处方才能购买 B．无糖型的板蓝根颗粒更适合该患者 C．这袋药有效期至2026年7月1日 D．患者的症状与该药功能主治不一致 【答案】B 【详解】A．说明书标注该药为OTC（非处方药），无需医生处方即可购买，故A不符合题意。 B．患者患有糖尿病，该药辅料包含蔗糖，无糖型板蓝根颗粒可减少糖分摄入，更适合糖尿病患者使用，故B符合题意。 C．该药生产日期为2024年9月1日，有效期24个月（2年），有效期应至2026年8月31日，故C不符合题意。 D．患者症状为咽喉疼痛，该药功能主治明确包含 “用于感冒、咽喉肿痛”，二者症状与功能主治一致，故D不符合题意。 故选B。 2、 非选择题：本题共5小题，共50分。 26．（本题11分，每空1分）【中考新考向·实验设计与开放性设问】（2026·山东东营·期末）春季是手足口病、肺结核传染病高发的季节。肺结核是由于结核分枝杆菌引起的，手足口病是肠道病毒引起的。病毒EV71和CVA16是手足口病的两种主要元凶。图一为EV71结构示意图，图二为EV71+CVA16双价疫苗免疫效果的相关实验结果。 请分析回答： (1)图一中VP1～VP4是四种蛋白质，它们参与构成病毒EV71的________，病毒EV71和引起肺结核的结核分枝杆菌相比突出的结构特点是________，结核杆菌所属的类群能在自然界中广泛分布的原因是________________。 (2)实验人员分别根据病毒EV71、CVA16上的蛋白研发了EV71疫苗、CVA16疫苗，以及EV71+CVA16双价疫苗。实验人员为探究EV71+CVA16双价疫苗的免疫效果，进行了如表所示的实验： 组别 实验处理 检测 1 健康幼鼠、EV71疫苗10μg/只 EV71抗体量 2 健康幼鼠、CVA16疫苗10μg/只 CVA16抗体量 3 ？ EV71抗体量、CVA16抗体量 4 健康幼鼠、生理盐水 EV71抗体量、CVA16抗体量 ①3组的“？”处填________；4组的作用是________________。 ②结合图二的实验结果分析，可得出结论：________________。 ③实验发现，EV71疫苗、CVA16疫苗均具有良好的免疫效果，但EV71疫苗对CVA16引起的手足口病却没有免疫效果，主要原因是________________，此种免疫类型称为________。 (3)为应对频繁变异的呼吸道病毒（如流感病毒和新冠病毒），2025年在香山科学会议上，科学家提出将免疫“防线”前移至病毒入侵的“第一现场”——黏膜组织，强调新型的呼吸道疫苗以鼻喷、雾化等局部递送方式，激活人体免疫，在呼吸道黏膜建立局部防护屏障。如图为鼻喷流感疫苗作用机理。 ①鼻喷疫苗进入呼吸道后能激活人体免疫，图中发挥作用的甲细胞是________。在免疫学上，物质A属于________。 ②在香山科学会议上，高福院士提到，疫苗接种频率可能需要每半年一次，以维持免疫屏障，下列选项中能正确解释此现象的是（①表示首次使用疫苗，②表示再次使用疫苗）________。 A．；B．；C．；D． 【答案】(1)蛋白质外壳 病毒EV71没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部遗传物质组成（答案合理即可） 个体微小、细菌靠分裂繁殖速度快、能形成芽孢度过不良环境 (2)健康幼鼠、EV71+CVA16双价疫苗10μg/只 形成对照 EV71+CVA16双价疫苗可刺激幼鼠产生EV71抗体和CVA16抗体 抗体具有特异性 特异性免疫 (3)淋巴细胞 抗体 C 【详解】（1）病毒结构简单，没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成。图一中VP1～VP4是四种蛋白质，它们参与构成病毒EV71的蛋白质外壳。引起肺结核的结核分枝杆菌属于细菌，是单细胞生物，因此病毒EV71和引起肺结核的结核分枝杆菌相比突出的结构特点是病毒EV71没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部遗传物质组成（答案合理即可）。结核分枝杆菌所属的类群能在自然界中广泛分布的原因是个体微小便于携带，细菌靠分裂繁殖速度快，能形成芽孢度过不良环境。 （2）①根据探究目的“实验人员为探究EV71+CVA16双价疫苗的免疫效果”，结合实验设计，为保证变量的唯一性，可知3组的“？”处实验处理为：健康幼鼠、EV71+CVA16疫苗10μg/只；4组为对照组，其作用是形成对照。 ②根据图二，3组的EV71抗体和CVA16抗体的相对含量都是最高的，所以可得出结论：EV71+CVA16双价疫苗可刺激幼鼠产生EV71抗体和CVA16抗体，且效果优于单价疫苗。 ③疫苗刺激人体产生抗体，但抗体具有特异性，只对某一种抗原（病原体）起作用，对其他抗原（病原体）不起作用。所以，EV71疫苗对CVA16引起的手足口病却没有免疫效果，其主要原因可能是抗体具有特异性。接种的疫苗进入机体后作为抗原，刺激机体产生特异性免疫应答，产生抗体；人体注射疫苗后能够有效预防手足口病，这属于保卫人体的第三道防线。故此种免疫类型称为特异性免疫。 （3）①如图所示，鼻喷疫苗进入呼吸道后能激活人体免疫，这种免疫类型属于特异性免疫。图中发挥作用的甲细胞是淋巴细胞。抗原是引起产生抗体的物质（如病原体等异物），抗体与抗原的结合是特异性的，因此在免疫学上，物质A属于抗体，它和流感病毒的结合具有特异性的特点。 ②首次接种疫苗后，人体会产生相应的抗体，并且抗体会在体内留存一段时间，随着时间的推移，抗体含量逐渐降低；当再次接种同种疫苗时，人体会迅速产生大量抗体，故C符合题意，ABD不符合题意。 27．（本题9分，每空1分）【新情境·灾难应急｜震后防疫与神经调节综合】（26-27八年级上·山东聊城·阶段检测）分析下列材料，回答相关问题： 资料一：2025年1月7日4时7分西藏日喀则市发生6．8级地震。为了防止震后出现疫情，地震救灾的重点逐渐转向了卫生防疫。据有关资料显示，与灾害相关的传染病病种主要包括甲肝、麻疹、狂犬病、痢疾、疟疾、蛔虫病、流行性腮腺炎等。 资料二：震灾发生后，在政府的组织和志愿者的帮助下，当地居民采取了一系列防疫措施：①保护水源；②食物高温加热后食用；③对传染病患者及时隔离治疗；④消灭蚊虫；⑤给重点区域内的儿童和老人集中接种疫苗。 (1)资料一中提到的传染病都是由___________________引起的，传染病具有___________________和传染性两大特点。其中痢疾患者在传染病流行的基本环节中属于___________________。 (2)资料二提到的防疫措施中属于切断传播途径的有___________________（填序号）。 (3)如图表示措施⑤中疫苗注入人体后引起的免疫过程，灭活病毒侵入人体后刺激A________细胞，产生一种特殊蛋白质甲，即________________，它与抗原的结合可以促进________________细胞的吞噬作用，这属于________________免疫。 (4)医生建议接种疫苗后一天内针孔处不能沾水，这是因为病原体可通过针孔进入人体内，皮肤对病原体的阻挡属于________________（填“特异性”或“非特异性”）免疫。 【答案】(1)病原体 流行性 传染源 (2)①②④ (3)淋巴 抗体 吞噬 特异性 (4)非特异性 (5)条件 大脑皮层 【详解】（1）传染病是由病原体引起的疾病，病原体包含可致病的细菌、病毒、寄生虫等，传染性和流行性是传染病的两大基本特点。因此资料一中提到的传染病都是由病原体引起的，传染病具有流行性和传染性两大特点。 传染病流行的三个基本环节为传染源、传播途径、易感人群，传染源指能够散播病原体的人或动物，痢疾患者可以散播病原体，因此属于传染源。 （2）传染病预防措施分为三类，控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。①保护水源、②食物高温加热可切断病原体经饮食传播的路径，④消灭蚊虫可切断传染病经生物媒介传播的路径，这三项都属于切断传播途径；③隔离传染病患者属于控制传染源，⑤接种疫苗属于保护易感人群。 （3）灭活病毒作为抗原，侵入人体后会刺激A淋巴细胞产生特殊蛋白质；淋巴细胞受抗原刺激产生的可与特定抗原特异性结合的特殊蛋白质就是抗体；抗体与抗原结合后，可以促进吞噬细胞吞噬消化病原体，该免疫只针对特定病原体发挥作用，是后天获得的免疫，因此属于特异性免疫。 （4）皮肤构成人体的第一道免疫防线，皮肤表面的上皮细胞紧密排列，可以阻挡外界各类病原体侵入人体。这种阻挡作用不需要后天获得，生来就具备，对多种病原体都能起到防御效果，不针对某一种特定病原体，所以属于非特异性免疫。接种疫苗留下的针孔，会短暂破坏皮肤的完整屏障，水中的病原体就有可能从破损位置侵入机体，因此接种后一天内针孔处不能沾水。 28．（本题9分，每空1分）【热点情境·人畜共患病｜三环节与措施应用】（25-26八年级上·山东德州·阶段检测）2013年3月以来，在上海等地区发生了由H7N9型禽流感病毒引起的传染病。目前已知H7N9禽流感主要传染途径为人与带病禽畜接触传播，尚未发现人传染人的病例。有关专家建议普通人预防禽流感应做到：①注意个人卫生，保持勤洗手、室内勤通风换气、注意营养，保证充足的睡眠和休息，加强体育锻炼。尤其在接触禽畜后及时彻底洗手。②尽可能减少与禽畜不必要的接触，特别注意尽量避免接触病死禽畜。食用禽肉蛋时要充分煮熟。③生熟食物要分开处理，当手部有伤口，处理肉类时建议佩戴手套等。 (1)从传染病的角度分析，H7N9型禽流感病毒是引起禽流感的_____________。它的结构简单主要由____________两种物质构成。 (2)从传染病流行的基本环节分析，患H7N9型禽流感的禽类属于_____________。 (3)专家建议普通人应保证充足的睡眠和休息，加强体育锻炼，这从预防传染病的措施分析，属于____________，建议食用禽肉蛋时要充分煮熟，这从预防传染病的措施分析，属于__________________。 (4)从传染病类型来看，H7N9型禽流感和普通流行性感冒一样，属于______________传染病。 (5)如果研制成功H7N9型禽流感疫苗，人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力。在此过程中，注射进入人体的疫苗作为_________，疫苗进入人体后，受到刺激的_____________细胞产生抵抗这种抗原的特殊蛋白质，叫作____________。 【答案】(1)病原体 蛋白质外壳和内部的遗传物质 (2)传染源 (3)保护易感人群 切断传播途径 (4)呼吸道 (5)抗原 淋巴 抗体 【详解】（1）从传染病角度，所有能引起疾病的微生物、寄生虫等都属于病原体，H7N9型禽流感病毒是引发禽流感的病原体；病毒没有细胞结构，结构十分简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质两类物质构成。 （2）传染病流行的三个基本环节为传染源、传播途径、易感人群，其中传染源指的是能够散播病原体的人或动物，患H7N9型禽流感的禽类可以向外排出禽流感病毒，因此属于传染源。 （3）预防传染病的三类措施分别是控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。通过保证休息、加强锻炼提升普通人的免疫力，避免被病原体感染，属于保护易感人群；禽肉蛋可能携带病毒，充分煮熟可以杀灭其中的病原体，阻断病原体通过食物进入人体的路径，属于切断传播途径。 （4）H7N9型禽流感和普通流行性感冒一样，主要通过空气、飞沫侵入人体的呼吸道黏膜实现传播，因此属于呼吸道类传染病。 （5）疫苗是经过灭活或减毒处理的病原体，进入人体后可以刺激免疫系统产生免疫反应，属于抗原；抗原进入人体后会刺激淋巴细胞产生专门针对该抗原的特殊蛋白质，这类蛋白质就是抗体，能够特异性结合并清除对应的病原体。 29．（本题9分，每空1分）【新情境·新发病原｜结构辨析与安全用药】（25-26八年级上·山东枣庄·期末）支原体是在1898年发现的，是一种简单的原核生物。其大小介于细菌和病毒之间。如图1所示，支原体结构比较简单，多数呈球形，没有细胞壁，只有细胞膜。图2所示甲型流感病毒为常见流感病毒，甲型流感对人类致病性高，曾多次引起世界性大流行。请分析回答下列问题。 (1)肺炎支原体一端有一种特殊的末端结构，能使支原体黏附于呼吸道黏膜上皮细胞表面，引起肺部感染，主要经飞沫传播。从传染病的角度分析，支原体是引起支原体肺炎的_______。做好手部卫生，经常用肥皂、洗手液在流动水下洗手可有效避免感染支原体。这种预防传染病的措施属于_______。 (2)某人得了甲型流感，应卧床休息，饮食宜软、易消化，避免酸辣等刺激性食物，并可口服板蓝根颗粒。下面是板蓝根颗粒说明书的部分内容。该药可以直接到药店购买吗？_______。判断的依据是_______。如果该药生产日期标示为“20230515”，请问现在还能服用吗？________。 板蓝根颗粒说明书【药品名称】通用名称：板蓝根颗粒 【成分】板蓝根，辅料为蔗糖、糊精。 【性状】板蓝根颗粒为棕色或棕褐色的颗粒；味甜，微苦。 【主治功能】清热解毒，凉血利咽。用于肺胃热盛所致的咽喉肿痛、口咽干燥；急性扁桃体炎见上述证候者。 【规格】每袋装10克。 【用法用量】开水冲服。一次5~10克，一日3~4次。 【储藏】密封。 【有效期】2年。 (3)每年的秋冬季节，政府都会号召民众及时接种流感疫苗，这是因为流感疫苗进入人体，会刺激免疫系统产生抗体。从免疫角度分析，接种的流感疫苗叫作_______。接种了流感疫苗后_______（选填“能”或“不能”）对所有流感病毒免疫。 (4)小明是某人的同事，由于某人得了流感而小明被感染，那么小明在得流感前后的身份在免疫学上分别属于______和_______。 【答案】(1)病原体 切断传播途径 (2)可以 此药属于非处方药 不能 (3)抗原 不能 (4)易感人群 传染源 【详解】（1）病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物；支原体是一种微生物，支原体能引起肺部感染，故支原体是引起支原体肺炎的病原体。传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。做好手部卫生，经常用肥皂、洗手液在流动水下洗手可有效避免感染支原体。这种预防传染病的措施属于切断传播途径。 （2）药品主要包括非处方药和处方药，非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC。处方药是必须凭执业医师或执业助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx。据此可知，说明书中OTC 表明板蓝根颗粒属于非处方药，能直接购买。此药的有效期是2年，若该药的生产日期为“20230515”，现在不在保质期内，不能服用了。 （3）每年的秋冬季节，政府都会号召民众及时接种流感疫苗，这是因为流感疫苗进入人体，会刺激淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质，叫做抗体。从免疫角度分析，接种的流感疫苗属于抗原，接种了流感疫苗后，不能对所有流感病毒免疫，这属于特异性免疫。 （4）小明在患病前对该病缺乏免疫力，所以属于易感人群；后来某人得了流感而小明被感染，能够散播病原体，所以成为传染源。 30．（本题11分，每空1分）【新情境·科研实验｜生物防治】（2026·山东东营·模拟预测）志贺氏菌（痢疾杆菌）能引起严重痢疾，每年夺走超过100万人的生命！ 科学家发现，在自然界中生存着一种蛭弧菌，它能以志贺氏菌等致病菌为食，且目前未发现与蛭弧菌相关的疾病报道。科研人员用斑马鱼做了如下研究： 实验1：仅注射蛭弧菌→斑马鱼全部存活。 实验2：仅注射大量志贺氏菌→斑马鱼存活率低。 实验3：先注射大量志贺氏菌，再注射蛭弧菌→志贺氏菌大量减少，斑马鱼存活率高。 实验4：削弱斑马鱼免疫系统后，先注射大量志贺氏菌，再注射蛭弧菌→斑马鱼存活率低。 研究发现，虽然斑马鱼的白细胞会吞噬蛭弧菌和志贺氏菌。但蛭弧菌对志贺氏菌的“捕食”开始得非常迅速，能够在感染初期控制住志贺氏菌繁殖的势头，等到大批白细胞赶来时，蛭弧菌已经捕食了大量志贺氏菌，从而帮免疫系统减轻应对的压力。 请据以上资料分析回答下列问题： (1)志贺氏菌能使人和动物患病，从传染病学的角度分析属于_____，它能破坏人体大肠内表面的上皮细胞，影响大肠对_____的吸收，引起水样便。 (2)蛭弧菌没有成形的细胞核，因此从生物分类上看，属于微生物类群中的_____，其繁殖方式为_____生殖。 (3)进入斑马鱼体内的蛭弧菌和志贺氏菌，能够被_____吞噬。在人体内，这种免疫方式属于_____（选填下列字母）。 A．特异性免疫  B．非特异性免疫 C．第一道防线  D．第二道防线 (4)文章中提到了多个实验，见表。其中能表明在抗击志贺氏菌感染时，蛭弧菌和斑马鱼免疫系统巧妙“配合”的实验组合是_____（选填表中的数字）。 实验 1 2 3 4 处理方法 免疫系统正常；注射蛭弧菌 免疫系统正常；注射大量志贺氏菌 免疫系统正常；先注射大量志贺氏菌再注射蛭弧菌 免疫系统异常：先注射大量志贺氏菌再注射蛭弧菌 结果 斑马鱼全部存活 斑马鱼存活率很低 志贺氏菌大量减少，斑马鱼存活率高 斑马鱼存活率低 (5)此外，研究人员正在研发疫苗以帮助人们建立预防痢疾的免疫防线，注射疫苗属于传染病预防措施中的_____。下图是某人注射流感疫苗后，体内抗体产生量的变化曲线。曲线A显示，他第一次接种疫苗后，体内抗体含量的变化是_____。3月24日若再次注射该疫苗，体内抗体产生的速度会更_____，其变化曲线应是[_____]。 【答案】(1)病原体 水分和部分无机盐 (2)细菌/原核生物 分裂 (3)白细胞 BD (4)2、3、4 (5)保护易感人群 先升高后降低 快 B 【详解】（1）从传染病学角度来看，能引起人和动物患病的微生物属于病原体，因此志贺氏菌是病原体；人体大肠的功能是吸收水分和部分无机盐，志贺氏菌破坏大肠上皮，会影响大肠对水分和部分无机盐的吸收，进而引发水样便。 （2）细菌没有成形的细胞核，属于原核生物，因此蛭弧菌属于微生物类群中的细菌（原核生物），细菌的繁殖方式为分裂生殖。 （3）根据题干描述可知，进入斑马鱼体内的蛭弧菌和志贺氏菌会被白细胞吞噬；在人体免疫中，白细胞吞噬病原体属于第二道防线，该防线是生来就有的，不针对特定病原体，属于非特异性免疫，因此选BD。 （4）要证明蛭弧菌和斑马鱼免疫系统配合抗击志贺氏菌，需要三组实验做对照：实验2（免疫系统正常仅注射志贺氏菌，存活率低）、实验3（免疫系统正常，注射志贺氏菌+蛭弧菌，存活率高）、实验4（免疫系统异常，注射志贺氏菌+蛭弧菌，存活率低），三者对比能证明二者配合发挥作用，因此实验组合是2、3、4。 （5）传染病预防措施中，给健康人群注射疫苗，增强其对该病的抵抗力，属于保护易感人群；从图像可知，第一次接种后，曲线A显示抗体含量先升高，之后逐渐下降；再次注射相同疫苗时，体内记忆细胞会快速反应，产生抗体的速度更快，且产生的抗体总量更高，对应图中的曲线B。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年八年级上册生物单元自测卷 第2章 人体健康离不开免疫系统的调节 （测试时间：60分钟 满分：100分） 1、 选择题:本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的4个选项中，只有1项符合题目要求，答对得2分，答错得0分。 1．【图示分析·免疫过程模型】（25-26八年级上·山东聊城·期末）机体在抗原物质的刺激下，其免疫反应的过程如下图所示，有关这一过程叙述错误的是（     ） A．图中甲为淋巴细胞 B．图中乙为抗体，是一种特殊蛋白质 C．图中乙能消灭多种抗原 D．此图表示特异性免疫过程 2．【易错辨析·三道防线归属】（25-26八年级下·山东淄博·期末）我们身处在各种病原体的包围和侵袭之中，但多数人并未患病，这是因为人体有三道防线。下列相关叙述错误的是（　　） A．第一道防线是生来就有的 B．吞噬细胞和淋巴细胞属于第二道防线 C．第三道防线主要针对特定的抗原 D．泪液中的溶菌酶清除细菌的过程属于非特异性免疫 3．【同类迁移·非特异性免疫判断】（河北省邯郸市大名县2025-2026学年八年级上学期12月月考生物试题）皮肤能防止病菌侵入人体，与这种免疫属于同种类型的是（    ） A．青霉素过敏反应 B．接种卡介苗预防结核病 C．溶菌酶的杀菌作用 D．得过水痘后不再患此病 4．【图表分析·二次免疫抗体曲线】（26-27八年级上·山东日照·阶段检测）如图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次感染人体后，人体产生抗体的数量变化曲线，相关叙述错误的是（     ） A．第一次感染后所形成的免疫属于非特异性免疫 B．若Ⅰ代表注射该病毒疫苗，感染时也会出现类似曲线反应 C．相同的病毒再次感染人体后，人体会快速产生大量的抗体 D．抗体与病毒结合后，能促进吞噬细胞将病毒吞噬 5．【新情境·科技前沿｜转基因与用药】（2026·山东·模拟预测）溶菌酶作为一种具有独特抗菌机制的蛋白质，能够特异性水解细菌细胞壁中的肽聚糖结构，从而破坏细胞壁完整性并发挥杀菌作用。我国科研团队成功将人溶菌酶基因导入酵母菌，生产出高活性和高纯度的“重组人溶菌酶”。下列相关说法错误的是（　　） A．“重组人溶菌酶”的研发应用了转基因技术 B．治疗细菌感染引起的肠炎可以口服溶菌酶 C．人体血浆中的溶菌酶属于第二道防线 D．人溶菌酶的杀菌作用属于非特异性免疫 6．【科学史·巴斯德经典实验】（2026·山东淄博·期末）1880年，巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对某鸡群进行注射，发现鸡群全部存活。培养新鲜鸡霍乱病原菌后，扩大对实验鸡的注射范围，结果仅有原鸡群存活，新被注射的鸡群全部死亡。下列叙述正确的是（　　） A．对于原鸡群来说，第一次注射的鸡霍乱病原菌相当于抗体 B．注射的方式使鸡霍乱病原菌突破了鸡的第一道防线 C．抗体首先与抗原结合，随后抗体将抗原吞噬清除 D．存活的鸡群对禽流感病毒的抵抗力得到提高 7．【新情境·科技前沿｜免疫细胞新发现】（2026·山东·模拟预测）自然杀伤细胞是一类天然免疫细胞，其不需要抗原的预先刺激，直接通过细胞毒性和释放细胞因子等方式来抵抗病原体或裂解肿瘤细胞。下列说法正确的是（    ） A．自然杀伤细胞受损后，人体的特异性免疫功能会完全丧失 B．自然杀伤细胞裂解肿瘤细胞，体现免疫的“监视”功能 C．自然杀伤细胞发挥作用的过程，属于人体的第三道免疫防线 D．自然杀伤细胞仅能通过释放细胞因子的方式对抗病原体 8．【生活情境·急救处置与免疫类型】（25-26八年级上·山东聊城·阶段检测）破伤风是由破伤风梭菌引起的一种急性传染病，不及时治疗会危及生命。没有经百白破疫苗全程强化预防接种的人，被生锈的铁钉扎伤后容易感染破伤风。医学上对破伤风的预防或治疗的有效措施是注射破伤风抗毒素（一种动物血清蛋白）。从人体免疫的角度分析，注射的物质及免疫的类型分别是（　　） A．抗原、非特异性免疫 B．抗原、特异性免疫 C．抗体、非特异性免疫 D．抗体、特异性免疫 9．【新情境·生活实践｜食物过敏】（2026·山东德州·期末）2026 年餐饮消费火热，海鲜过敏频发成公共健康焦点，科学认识食物过敏、做好防护，成为全民健康素养重要内容。有的人吃小龙虾会发生皮肤奇痒难忍等过敏反应。针对这种现象，下列说法不正确的是（　　） A．小龙虾体内含有过敏原 B．这与人体第三道防线有关 C．这是由免疫功能较弱引起的 D．有效预防是避免接触小龙虾 10．【学科隐喻·信息转化】（25-26八年级上·山东菏泽·期末）人体免疫系统像一支训练有素的军队，能灵敏接收“信号”，迅速调动“武器”保卫人体。相关叙述错误的是（　　） A．胃液中的胃酸能杀死部分细菌，是人体的第一道防线 B．体液中的溶菌酶能溶解病菌，是人生来就有的免疫 C．人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞不能靠免疫来清除 D．过敏反应是免疫功能异常导致的，往往与遗传因素有关 11．【易错辨析·免疫概念综合】（25-26八年级上·山东济南·期末）下列与人体免疫有关的说法中，正确的是（　　） A．小明因对百合花的花粉过敏而哮喘，此处花粉相当于抗原 B．体液中的溶菌酶裂解病菌属于特异性免疫 C．某人得腮腺炎产生的抗体对流感病毒也有一定的作用 D．免疫就是人体对病原体的抵抗力，对人体有益无害 12．【基础必备·三道防线识记】（25-26八年级上·山东聊城·期末）下列有关人体三道防线的叙述，正确的是（    ） A．唾液中的溶菌酶属于第一道防线 B．呼吸道黏膜及其上的纤毛属于第一道防线 C．吞噬细胞只在第二道防线中发挥作用 D．第三道防线对多种病原体都有防御作用 13．【热点情境·流感防控措施】（26-27八年级上·山东·阶段检测）每年冬季都是流感的高发期，疾控部门建议人们要勤洗手、戴口罩、及时接种流感疫苗。下列有关叙述正确的是（     ） A．流感疫苗是抗体 B．注射流感疫苗获得的是非特异性免疫 C．未患流感戴口罩属于控制传染源 D．注射流感疫苗属于保护易感人群 14．【疾控情境·病原体与传染源】（26-27八年级上·山东聊城·阶段检测）肺结核是由结核杆菌这种细菌引起的呼吸道传染病。下列叙述错误的是（     ） A．结核杆菌的细胞内无成形细胞核 B．结核杆菌是引起肺结核的传染源 C．结核杆菌可通过空气、飞沫等途径传播 D．注射卡介苗可使机体产生抗体，利于保护易感人群 15．【传统文化·中医治未病与预防】（25-26八年级下·山东淄博·期末）古人云“上工不治已病，治未病”，给后人传递了预防胜于治疗的健康理念。下列疾病与预防措施对应不当的是（     ） A．蛔虫病——饭前便后洗手 B．流行性感冒——紧闭门窗不通风 C．伤寒——注意餐饮卫生 D．病毒性肝炎——接种肝炎疫苗 16．【新情境·自然疫源性疾病】（26-27八年级上·山东聊城·阶段检测）肾综合征出血热主要是由汉坦病毒引起的，其主要自然宿主为鼠类。人类易通过接触鼠类的粪便、尿液感染（如图）。完成下面小题。 下列关于肾综合征出血热的叙述，正确的是（     ） A．从传染病角度分析，患病鼠属于病原体 B．鼠类的粪便、尿液是该疾病的传播途径 C．从免疫角度分析，汉坦病毒相当于抗体 D．健康人感染了汉坦病毒后变成易感人群 17．【社会热点·新冠肺炎综合分析】（25-26八年级下·山东聊城·期中）新型冠状病毒肺炎症状有发热、乏力、干咳。逐渐出现呼吸困难，甚至出现急性呼吸窘迫综合征。下列说法中正确的是（　　） A．近期爆发的新冠肺炎的病原体是一种病毒，属于原核生物 B．已确诊感染新冠肺炎的患者隔离、治疗的目的是切断传播途径 C．治疗新冠肺炎建议使用中药，因为纯天然草药对人体没有副作用 D．引起新冠肺炎的病原体不能够被抗生素杀死，但可以通过研发疫苗预防 18．【实验探究·表格数据与变量控制】（2026·山东济南·期末）炭疽病是由炭疽杆菌引起的人畜共患的传染病。巴斯德利用同种绵羊进行了下表所示的实验，下列关于实验方法、过程及结果的叙述错误的是（    ） 组别 处理 方法 结果 甲组绵羊（24只） 第一次处理 注射脱毒炭疽杆菌 没有患炭疽病 10天后第二次处理 注射强毒炭疽杆菌 没有患炭疽病 乙组绵羊（24只） 第一次处理 不注射脱毒炭疽杆菌 没有患炭疽病 10天后第二次处理 注射强毒炭疽杆菌 都患炭疽病 A．炭疽杆菌是引起炭疽病的传染源 B．注射脱毒炭疽杆菌引起的是特异性免疫 C．经过第一次处理，甲组绵羊体内产生了相应的抗体 D．实验说明了注射脱毒炭疽杆菌可以有效预防炭疽病 19．【新情境·科技前沿｜国产多价疫苗】（2026·山东临沂·期末）2026年4月，我国首个六价轮状病毒疫苗落地，覆盖G1/G2/G3/G4/G8/G9六种毒株，可预防婴幼儿重症腹泻。下列相关叙述错误的是（　　） A．从免疫角度看，疫苗属于抗原，能刺激淋巴细胞产生抗体 B．口服该疫苗后，人体会产生特异性抗体，属于特异性免疫 C．轮状病毒是引起婴幼儿腹泻的病原体，无细胞结构 D．接种疫苗后，人体可终身免疫，无需再采取其他预防措施 20．【新情境·新发病原与图示整合】（25-26八年级下·山东济宁·期中）人体感染人偏肺病毒（HMPV）后，会出现感冒、支气管炎、肺炎等症状，容易传播给他人。如图表示人体受到HMPV感染时的部分免疫反应，下列叙述正确的是（    ） A．该图表示的是非特异性免疫 B．对患者进行治疗的措施属于保护易感人群 C．①是人偏肺病毒，属于传染病的病原体 D．接种流感疫苗，也能刺激②产生同种抗体 21．【政策文件·公共卫生措施】（25-26八年级上·山东菏泽·期末）为维护母婴健康权益，我国制定了《消除艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播行动计划（2022—2025年）》。以下有关说法你不认同的是（    ） A．注射乙肝疫苗、加强体育锻炼，属于保护易感人群 B．对感染孕产妇严格实行专案管理、规范治疗，属于控制传染源 C．对患者使用过的物品及医疗器械进行严格的消毒，属于切断传播途径 D．HIV能侵犯并破坏人体的免疫系统，对HIV感染者要避而远之 22．【真实情境·地方疫情判断】（25-26八年级上·山东临沂·期末）2025年11月起，临沂市出现呼吸道传染病聚集性疫情。疾控部门检测显示，病毒以甲型H3N2亚型为主，并建议公众佩戴口罩出行或集会，患者尽可能居家隔离治疗，这些措施分别属于预防传染病措施中的（　　） A．控制传染源、保护易感人群 B．保护易感人群、切断传播途径 C．切断传播途径、控制传染源 D．保护易感人群、控制传染源 23．【生活情境·家庭小药箱配置】（25-26八年级上·山东聊城·期末）周末，小明一家去郊外森林公园游玩。爷爷有冠心病史，爸爸因为天气变化受凉感冒，小明在奔跑时不小心擦伤了膝盖，妈妈则因为中午吃得太油腻感到胃胀不消化。为了应对这些突发状况，小明的旅行小药箱里备用的常用药必须要有（　　） A．硝酸甘油、感冒灵颗粒、碘伏、健胃消食片 B．青霉素、云南白药、阿司匹林、乘晕宁 C．胰岛素、感康、创可贴、胃舒平 D．黄连素、板蓝根、红药水、速效救心丸 24．【传统文化·俗语中的安全用药】（25-26八年级上·山东临沂·期末）“是药三分毒”，下列有关安全用药的叙述，正确的是（　　） A．病情稍有好转应立刻停药，减少副作用 B．中药无副作用，加大剂量不会造成伤害 C．服用处方药必须遵医嘱，非处方药可自行判断购买 D．为了尽快康复，可以同时服用多种功效相同的药物 25．【跨学科·说明书信息与有效期推算】（25-26八年级上·山东菏泽·期末）小曹爷爷患有糖尿病，最近患了感冒，主要症状为咽喉疼痛。小曹到药店买了一袋板蓝根颗粒，说明书(部分)如图，相关分析正确的是：（　　） A．该药必须有医生的处方才能购买 B．无糖型的板蓝根颗粒更适合该患者 C．这袋药有效期至2026年7月1日 D．患者的症状与该药功能主治不一致 2、 非选择题：本题共5小题，共50分。 26．（本题11分，每空1分）【中考新考向·实验设计与开放性设问】（2026·山东东营·期末）春季是手足口病、肺结核传染病高发的季节。肺结核是由于结核分枝杆菌引起的，手足口病是肠道病毒引起的。病毒EV71和CVA16是手足口病的两种主要元凶。图一为EV71结构示意图，图二为EV71+CVA16双价疫苗免疫效果的相关实验结果。 请分析回答： (1)图一中VP1～VP4是四种蛋白质，它们参与构成病毒EV71的________，病毒EV71和引起肺结核的结核分枝杆菌相比突出的结构特点是________，结核杆菌所属的类群能在自然界中广泛分布的原因是________________。 (2)实验人员分别根据病毒EV71、CVA16上的蛋白研发了EV71疫苗、CVA16疫苗，以及EV71+CVA16双价疫苗。实验人员为探究EV71+CVA16双价疫苗的免疫效果，进行了如表所示的实验： 组别 实验处理 检测 1 健康幼鼠、EV71疫苗10μg/只 EV71抗体量 2 健康幼鼠、CVA16疫苗10μg/只 CVA16抗体量 3 ？ EV71抗体量、CVA16抗体量 4 健康幼鼠、生理盐水 EV71抗体量、CVA16抗体量 ①3组的“？”处填________；4组的作用是________________。 ②结合图二的实验结果分析，可得出结论：________________。 ③实验发现，EV71疫苗、CVA16疫苗均具有良好的免疫效果，但EV71疫苗对CVA16引起的手足口病却没有免疫效果，主要原因是________________，此种免疫类型称为________。 (3)为应对频繁变异的呼吸道病毒（如流感病毒和新冠病毒），2025年在香山科学会议上，科学家提出将免疫“防线”前移至病毒入侵的“第一现场”——黏膜组织，强调新型的呼吸道疫苗以鼻喷、雾化等局部递送方式，激活人体免疫，在呼吸道黏膜建立局部防护屏障。如图为鼻喷流感疫苗作用机理。 ①鼻喷疫苗进入呼吸道后能激活人体免疫，图中发挥作用的甲细胞是________。在免疫学上，物质A属于________。 ②在香山科学会议上，高福院士提到，疫苗接种频率可能需要每半年一次，以维持免疫屏障，下列选项中能正确解释此现象的是（①表示首次使用疫苗，②表示再次使用疫苗）________。 A．；B．；C．；D． 27．（本题11分，每空1分）【新情境·灾难应急｜震后防疫与神经调节综合】（26-27八年级上·山东聊城·阶段检测）分析下列材料，回答相关问题： 资料一：2025年1月7日4时7分西藏日喀则市发生6．8级地震。为了防止震后出现疫情，地震救灾的重点逐渐转向了卫生防疫。据有关资料显示，与灾害相关的传染病病种主要包括甲肝、麻疹、狂犬病、痢疾、疟疾、蛔虫病、流行性腮腺炎等。 资料二：震灾发生后，在政府的组织和志愿者的帮助下，当地居民采取了一系列防疫措施：①保护水源；②食物高温加热后食用；③对传染病患者及时隔离治疗；④消灭蚊虫；⑤给重点区域内的儿童和老人集中接种疫苗。 (1)资料一中提到的传染病都是由___________________引起的，传染病具有___________________和传染性两大特点。其中痢疾患者在传染病流行的基本环节中属于___________________。 (2)资料二提到的防疫措施中属于切断传播途径的有___________________（填序号）。 (3)如图表示措施⑤中疫苗注入人体后引起的免疫过程，灭活病毒侵入人体后刺激A________细胞，产生一种特殊蛋白质甲，即________________，它与抗原的结合可以促进________________细胞的吞噬作用，这属于________________免疫。 (4)医生建议接种疫苗后一天内针孔处不能沾水，这是因为病原体可通过针孔进入人体内，皮肤对病原体的阻挡属于________________（填“特异性”或“非特异性”）免疫。 28．（本题9分，每空1分）【热点情境·人畜共患病｜三环节与措施应用】（25-26八年级上·山东德州·阶段检测）2013年3月以来，在上海等地区发生了由H7N9型禽流感病毒引起的传染病。目前已知H7N9禽流感主要传染途径为人与带病禽畜接触传播，尚未发现人传染人的病例。有关专家建议普通人预防禽流感应做到：①注意个人卫生，保持勤洗手、室内勤通风换气、注意营养，保证充足的睡眠和休息，加强体育锻炼。尤其在接触禽畜后及时彻底洗手。②尽可能减少与禽畜不必要的接触，特别注意尽量避免接触病死禽畜。食用禽肉蛋时要充分煮熟。③生熟食物要分开处理，当手部有伤口，处理肉类时建议佩戴手套等。 (1)从传染病的角度分析，H7N9型禽流感病毒是引起禽流感的_____________。它的结构简单主要由____________两种物质构成。 (2)从传染病流行的基本环节分析，患H7N9型禽流感的禽类属于_____________。 (3)专家建议普通人应保证充足的睡眠和休息，加强体育锻炼，这从预防传染病的措施分析，属于____________，建议食用禽肉蛋时要充分煮熟，这从预防传染病的措施分析，属于__________________。 (4)从传染病类型来看，H7N9型禽流感和普通流行性感冒一样，属于______________传染病。 (5)如果研制成功H7N9型禽流感疫苗，人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力。在此过程中，注射进入人体的疫苗作为_________，疫苗进入人体后，受到刺激的_____________细胞产生抵抗这种抗原的特殊蛋白质，叫作____________。 29．（本题9分，每空1分）【新情境·新发病原｜结构辨析与安全用药】（25-26八年级上·山东枣庄·期末）支原体是在1898年发现的，是一种简单的原核生物。其大小介于细菌和病毒之间。如图1所示，支原体结构比较简单，多数呈球形，没有细胞壁，只有细胞膜。图2所示甲型流感病毒为常见流感病毒，甲型流感对人类致病性高，曾多次引起世界性大流行。请分析回答下列问题。 (1)肺炎支原体一端有一种特殊的末端结构，能使支原体黏附于呼吸道黏膜上皮细胞表面，引起肺部感染，主要经飞沫传播。从传染病的角度分析，支原体是引起支原体肺炎的_______。做好手部卫生，经常用肥皂、洗手液在流动水下洗手可有效避免感染支原体。这种预防传染病的措施属于_______。 (2)某人得了甲型流感，应卧床休息，饮食宜软、易消化，避免酸辣等刺激性食物，并可口服板蓝根颗粒。下面是板蓝根颗粒说明书的部分内容。该药可以直接到药店购买吗？_______。判断的依据是_______。如果该药生产日期标示为“20230515”，请问现在还能服用吗？________。 板蓝根颗粒说明书【药品名称】通用名称：板蓝根颗粒 【成分】板蓝根，辅料为蔗糖、糊精。 【性状】板蓝根颗粒为棕色或棕褐色的颗粒；味甜，微苦。 【主治功能】清热解毒，凉血利咽。用于肺胃热盛所致的咽喉肿痛、口咽干燥；急性扁桃体炎见上述证候者。 【规格】每袋装10克。 【用法用量】开水冲服。一次5~10克，一日3~4次。 【储藏】密封。 【有效期】2年。 (3)每年的秋冬季节，政府都会号召民众及时接种流感疫苗，这是因为流感疫苗进入人体，会刺激免疫系统产生抗体。从免疫角度分析，接种的流感疫苗叫作_______。接种了流感疫苗后_______（选填“能”或“不能”）对所有流感病毒免疫。 (4)小明是某人的同事，由于某人得了流感而小明被感染，那么小明在得流感前后的身份在免疫学上分别属于______和_______。 30．（本题10分，每空1分）【新情境·科研实验｜生物防治】（2026·山东东营·模拟预测）志贺氏菌（痢疾杆菌）能引起严重痢疾，每年夺走超过100万人的生命！ 科学家发现，在自然界中生存着一种蛭弧菌，它能以志贺氏菌等致病菌为食，且目前未发现与蛭弧菌相关的疾病报道。科研人员用斑马鱼做了如下研究： 实验1：仅注射蛭弧菌→斑马鱼全部存活。 实验2：仅注射大量志贺氏菌→斑马鱼存活率低。 实验3：先注射大量志贺氏菌，再注射蛭弧菌→志贺氏菌大量减少，斑马鱼存活率高。 实验4：削弱斑马鱼免疫系统后，先注射大量志贺氏菌，再注射蛭弧菌→斑马鱼存活率低。 研究发现，虽然斑马鱼的白细胞会吞噬蛭弧菌和志贺氏菌。但蛭弧菌对志贺氏菌的“捕食”开始得非常迅速，能够在感染初期控制住志贺氏菌繁殖的势头，等到大批白细胞赶来时，蛭弧菌已经捕食了大量志贺氏菌，从而帮免疫系统减轻应对的压力。 请据以上资料分析回答下列问题： (1)志贺氏菌能使人和动物患病，从传染病学的角度分析属于_____，它能破坏人体大肠内表面的上皮细胞，影响大肠对_____的吸收，引起水样便。 (2)蛭弧菌没有成形的细胞核，因此从生物分类上看，属于微生物类群中的_____，其繁殖方式为_____生殖。 (3)进入斑马鱼体内的蛭弧菌和志贺氏菌，能够被_____吞噬。在人体内，这种免疫方式属于_____（选填下列字母）。 A．特异性免疫  B．非特异性免疫 C．第一道防线  D．第二道防线 (4)文章中提到了多个实验，见表。其中能表明在抗击志贺氏菌感染时，蛭弧菌和斑马鱼免疫系统巧妙“配合”的实验组合是_____（选填表中的数字）。 实验 1 2 3 4 处理方法 免疫系统正常；注射蛭弧菌 免疫系统正常；注射大量志贺氏菌 免疫系统正常；先注射大量志贺氏菌再注射蛭弧菌 免疫系统异常：先注射大量志贺氏菌再注射蛭弧菌 结果 斑马鱼全部存活 斑马鱼存活率很低 志贺氏菌大量减少，斑马鱼存活率高 斑马鱼存活率低 (5)此外，研究人员正在研发疫苗以帮助人们建立预防痢疾的免疫防线，注射疫苗属于传染病预防措施中的_____。下图是某人注射流感疫苗后，体内抗体产生量的变化曲线。曲线A显示，他第一次接种疫苗后，体内抗体含量的变化是_____。3月24日若再次注射该疫苗，体内抗体产生的速度会更_____，其变化曲线应是[_____]。 试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $