第5課 素敵な漢字+同步练习(二)-2026-2027学年初中日语人教版八年级全一册

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第5课「素敵な漢字」语法同步练习(二)

 

一、在横线上写出画线部分的日语读音。

1.漢字の特徴を学びます。( )

2.漢字の構造について考えます。( )

3.バランスを取ります。( )

4.漢字の魅力を感じます。( )

5.漢字は日本に伝わりました。( )

6.基本的な構造を学びます。( )

7.過去、現在、未来について考えます。( )

8.感情を込めて書きます。( )

9.手を繋ぎます。( )

10.新しい漢字を発明しました。( )

 

二、在横线上填入合适的词。

1.漢字____特徴を学びます。

2.漢字の構造____ついて考えます。

3.バランス____取ります。

4.漢字____魅力を感じます。

5.漢字は日本____伝わりました。

6.基本的____構造を学びます。

7.過去、現在、未来____ついて考えます。

8.感情____込めて書きます。

9.手____繋ぎます。

10.新しい漢字____発明しました。

 

三、将括号里的词语以合适的形式填在横线上。

1.昨日、デパートへ行っ____、買い物を       しました。(たり·たり)

2.日曜日は本を読ん____、音楽を聞き____します。(たり・たり)

3.田中さんは今、本を読ん____います。(で)

4.窓が開け____あります。(て)

5.手を洗っ____、ご飯を食べます。(てから)

6.漢字は中国から日本に____。(伝わる)

7.鳩は平和の____です。(象徴)

8.漢字の____を感じます。(魅力)

9.新しい漢字を____。(発明する)

10.基本的な____を学びます。(構造)

 

四、用横线里给出的表达形式完成句子。

1.漢字の____(特徴を学ぶ)。

2.漢字の____(構造について考える)。

3.____(バランスを取る)。

4.漢字の____(魅力を感じる)。

5.漢字は____(日本に伝わる)。

6.____(基本的な構造を学ぶ)。

7.____(過去、現在、未来について考える)。

8.____(感情を込めて書く)。

9.____(手を繋ぐ)。

10.新しい漢字を____(発明する)。

 

五、用给出的词语或表达形式造句。

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