第5課 素敵な漢字+同步练习(二)-2026-2027学年初中日语人教版八年级全一册
第5课「素敵な漢字」语法同步练习(二)
一、在横线上写出画线部分的日语读音。
1.漢字の特徴を学びます。( )
2.漢字の構造について考えます。( )
3.バランスを取ります。( )
4.漢字の魅力を感じます。( )
5.漢字は日本に伝わりました。( )
6.基本的な構造を学びます。( )
7.過去、現在、未来について考えます。( )
8.感情を込めて書きます。( )
9.手を繋ぎます。( )
10.新しい漢字を発明しました。( )
二、在横线上填入合适的词。
1.漢字____特徴を学びます。
2.漢字の構造____ついて考えます。
3.バランス____取ります。
4.漢字____魅力を感じます。
5.漢字は日本____伝わりました。
6.基本的____構造を学びます。
7.過去、現在、未来____ついて考えます。
8.感情____込めて書きます。
9.手____繋ぎます。
10.新しい漢字____発明しました。
三、将括号里的词语以合适的形式填在横线上。
1.昨日、デパートへ行っ____、買い物を しました。(たり·たり)
2.日曜日は本を読ん____、音楽を聞き____します。(たり・たり)
3.田中さんは今、本を読ん____います。(で)
4.窓が開け____あります。(て)
5.手を洗っ____、ご飯を食べます。(てから)
6.漢字は中国から日本に____。(伝わる)
7.鳩は平和の____です。(象徴)
8.漢字の____を感じます。(魅力)
9.新しい漢字を____。(発明する)
10.基本的な____を学びます。(構造)
四、用横线里给出的表达形式完成句子。
1.漢字の____(特徴を学ぶ)。
2.漢字の____(構造について考える)。
3.____(バランスを取る)。
4.漢字の____(魅力を感じる)。
5.漢字は____(日本に伝わる)。
6.____(基本的な構造を学ぶ)。
7.____(過去、現在、未来について考える)。
8.____(感情を込めて書く)。
9.____(手を繋ぐ)。
10.新しい漢字を____(発明する)。
五、用给出的词语或表达形式造句。
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