精品解析：河北邢台市任泽区天口镇邓桥小学等多校联考2026-2027学年冀教版二年级上学期11月数学阶段学情自测卷

2026-2027学年度第一学期素养进阶 二年级数学（冀教版） 时间：60分钟 满分：100分 一、填一填。（除标注外，其他每空1分，共26分） 1. （ ）元（ ）角 （ ）元（ ）角 【答案】 ①. 36 ②. 1 ③. 9 ④. 6 【解析】 【分析】人民币的单位有元、角、分，1元＝10角，把面值相同的人民币放在一起，先算一共有多少元，再算一共有多少角，每满10角需要换算为1元。 【详解】图一：20元、10元、5元、5角纸币各一张，5角、1角硬币各一枚，20元＋10元＋5元＝35元，5角＋5角＋1角＝11角＝1元1角，35元＋1元1角＝36元1角； 图二：5元纸币一张、1元纸币三张，1元、5角、1角硬币各一枚，5元＋1元＋1元＋1元＋1元＝9元，5角＋1角＝6角，9元＋6角＝9元6角。 2. 一共有________个梨。 加法算式：________；乘法算式：________ 【答案】 ①. 15 ②. 5＋5＋5＝15 ③. 5×3＝15或3×5＝15 【解析】 【分析】由图可知通过数一数，数出梨的个数。每份有5个梨，共3份，求一共有多少个梨，就是求3个5相加的和是多少；列加法算式：把每份的梨数相加即可；列乘法算式：用每份的梨数×份数，或份数×每份的梨数。 【详解】一共有15个梨。 加法算式：5＋5＋5＝15；乘法算式：5×3＝15或3×5＝15 3. 先圈一圈表示分的结果，再填空。 12个，每4个放一盘，需要________个盘子。 减法算式：________ 除法算式：________ 【答案】 ①. 3 ②. ③. （个） 【解析】 【分析】根据题意，求12里面有几个4，可以用每次减4来计算，减4的次数就是需要的盘子数，求一个数里面有几个另一个数，也可以用除法计算。 【详解】（1）根据题意，每4个苹果圈一圈，如图一共可以圈3个圈，因此，需要3个盘子。 （2）用减法算式表示，从12里面每次减去4，直到减完，即：， 12个苹果，每4个放一盘，相当于求12里面有几个4，用除法计算，列式为：（个）。 4. 把下面的口诀补充完整。 二七________ 三六________ 二五________ ________三十 ________十二 ________得六 【答案】 ①. 十四 ②. 十八 ③. 一十 ④. 五六 ⑤. 三四 ⑥. 二三 【解析】 【分析】根据表内乘法口诀，直接将口诀补充完整即可，注意要写汉字。 【详解】二七十四，三六十八，二五一十； 五六三十，三四十二，二三得六。（最后两空答案不唯一） 5. 计算56＋（49－18）时，要先算________法，再算________法，结果是________。 【答案】 ①. 减 ②. 加 ③. 87 【解析】 【分析】带括号的加减混合运算，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。观察算式56＋（49－18），括号内是减法运算，括号外是加法运算。 【详解】计算56＋（49－18）时，先算括号里面的减法：49－18＝31，再算括号外面的加法：56＋31＝87，所以要先算减法，再算加法，结果是87。 6. 小刚买一本33元的书，付给收银员一张，应找回________元。 收银员可以这样找钱： 多用5元的，可以找________张和________张。 都用1元的，可以找________张。 【答案】 ①. 17 ②. 3 ③. 2 ④. 17 【解析】 【分析】先用付出的50元减去书的33元，求出找回多少钱。再把找回的钱尽量多拿出5元，剩下的部分用1元补齐。如果全部用1元，找回多少元就需要多少张1元纸币。 【详解】50－33＝17（元） 3张5元：5×3＝15（元） 17－15＝2（元），也就是2张1元 全部用1元：17张 二、选一选。（14分） 7. 下面表示平均分的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】在分物体时，每份分得同样多，是平均分，由此解答。 【详解】．把小圆圈分成了组：第一组有个小圆圈，第二组有个小圆圈，第三组有个小圆圈。三组小圆圈的数量都不相等，不符合平均分的要求。 ．把小三角形分成了组，每组有个小三角形。两组小三角形的数量全部相等，符合平均分的要求。 ．把小五角星分成了组，第一组有个小五角星，第二组有个小五角星，两组小五角星的数量不相等，不符合平均分的要求。 8. 这把直尺的价格是（ ）。 A. 1元20角 B. 1角2分 C. 1元2角 【答案】C 【解析】 【分析】人民币元与角之间的进率是10，即1元＝10角，标价1.20元就是1元2角，逐一分析各个选项，找出符合题意的。 【详解】A．1元20角，20角＝2元，1元20角＝3元，不符合题意。 B．1角2分，比1元少很多，不符合题意。 C．1元2角＝1.2元，符合题意。 9. 下面口诀中，能写出两个乘法算式的是（ ）。 A. 二二得四 B. 三三得九 C. 一四得四 【答案】C 【解析】 【分析】乘法口诀中，若前两个乘数不相同，交换乘数位置可写出两道不同的乘法算式；若两个乘数相同，交换位置后算式不变，仅能写出一道乘法算式。 【详解】A．二二得四，两个乘数均为2，仅能写出一道乘法算式，不符合题意； B．三三得九，两个乘数均为3，仅能写出一道乘法算式，不符合题意； C．一四得四，两个乘数分别为1和4，可写出、两道乘法算式，符合题意。 10. ☆×2＝（ ）。 A. ☆＋☆ B. ☆＋2 C. ☆×☆ 【答案】A 【解析】 【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算，据此解答。 【详解】表示2个相加，即。 11. 老师买来20支铅笔，最少去掉（ ）支就可以正好平均分给6名优秀学生。 A. 8 B. 4 C. 2 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意，先求20里面有几个6，用除法计算，余数即要至少去掉的数量。 【详解】（支）……2（支） 每人分得3支，剩余2支，最少去掉2支就可以正好平均分给6名优秀学生。 12. 园丁叔叔在3块草坪上植树，每块草坪上都植9棵树，一共植了（ ）棵树。 A. 27 B. 9 C. 21 【答案】A 【解析】 【分析】已知园丁叔叔在3块草坪上植树，每块草坪上都植9棵树，要求一共植了几棵树，也就是求3个9是多少，用乘法计算即可。 【详解】由以上分析，列式为：9×3＝27（棵），所以一共植了27棵树。 13. 2元钱可以买（ ）本便利贴。 A. 8 B. 5 C. 4 【答案】C 【解析】 【分析】先根据1元＝10角，统一单位，把2元换成角，再看2元里面包含几个5角，就能求出可以买几本便利贴。 【详解】2元＝20角 20÷5＝4（本） 三、算一算。（35分） 14. 直接写得数。 3×8＝ 3＋8＝ 7×4＝ 72－9＝ 1×1＝ 9×4＝ 9×3＝ 8×2＝ 【答案】 ；；；； ；；； 15. 脱式计算。 82－37－12 100－（16＋28） 47－28＋57 【答案】33；56；76 【解析】 【分析】（1）从左往右依次计算减法。 （2）先算括号里的加法，再算括号外的减法。 （3）先算减法，再算加法。 【详解】（1）82－37－12 ＝45－12 ＝33 （2）100－（16＋28） ＝100－44 ＝56 （3）47－28＋57 ＝19＋57 ＝76 16. 在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。 6元5角________6.05元 1.20元________120分 9角________10分 1×2 ________1＋2 3×3 ________3＋3 8＋8 ________8－8 【答案】 ①. ②. ③. ④. ⑤. ⑥. 【解析】 【分析】先统一单位，再比较大小。先计算左右两边算式，再比较大小。1元＝10角，1角＝10分。 【详解】1元＝10角，5角＝0.5元，6元5角＝6.5元，6.5＞6.05，所以6元5角＞6.05元。 1元＝10角，1角＝10分，1元＝100分，0.2元＝2角，2角＝20分，1.2元＝100分＋20分＝120分，120＝120，所以1.20元＝120分。 1角＝10分，9角＝90分，90＞10，所以9角＞10分。 1×2＝2，1＋2＝3，2＜3，所以1×2 ＜1＋2。 3×3＝9，3＋3＝6，9＞6，所以3×3 ＞3＋3。 8＋8＝16，8－8＝0，16＞0，所以8＋8＞8－8。 17. 看图列式计算。 （个） 【答案】5＋4＝9 【解析】 【分析】求足球一共有多少个，先分别数出左右两边足球的数量，再把两部分数量合起来，用加法计算。 【详解】5＋4＝9（个） 18. 看图列式计算。 （份） 【答案】10÷5＝2 【解析】 【分析】由图可知一共有10个风车，每5个分成一份，求可以分成几份。求总数里面包含几个一份的数量，用除法计算。总数÷每份的个数＝份数。 【详解】10÷5＝2（份） 19. 看图列式计算。 （） 【答案】（元） 【解析】 【分析】根据题意，求一共多少元，总钱数＝每个的价钱×数量。 【详解】观察图片可知，蛋糕有4个，每个7元，即求4个7是多少。列式为：（元） 20. 看图列式计算。 （只） 【答案】6＋7＋24＝37 【解析】 【分析】由图可知左边有6只兔子，中间有7只兔子，右边房子里有24只兔子，求一共有多少只兔子。用加法计算，左边数量＋中间数量＋右边数量＝总数量。 【详解】6＋7＋24 ＝13＋24 ＝37（只） 四、解决问题。（5+5+5+5+5=25分） 21. 把12个篮球平均分给6个年级，每个年级分到几个？ 【答案】2个 【解析】 【分析】要求把篮球平均分，平均分问题要用除法，用篮球的总数量除以年级的数量，即可求出每个年级分到篮球的个数。 【详解】12÷6＝2（个） 答：每个年级分到2个。 22. 学校体育器材室原来有58个乒乓球，现在还剩多少个？ 【答案】 32个 【解析】 【分析】用原有乒乓球总数减去两个班借走的总数量，即可得到剩余的乒乓球数量。 【详解】 （个） 答：现在还剩个。 23. 下面这首谜语诗的谜底是“鸡”。这首诗一共有多少个字？ 头上红冠不用裁， 满身雪白走将来。 平生不敢轻言语， 一叫千门万户开。 【答案】 28个 【解析】 【分析】先数出每句诗的汉字数量，再确定总句数，用乘法计算总字数。 【详解】每句有7个字，一共有4句。 （个） 答：这首诗一共有28个字。24. 某超市运进一批熊猫纸，上午卖了18箱，下午卖了23箱，还剩47箱。超市运进多少箱熊猫纸？ 【答案】 88箱 【解析】 【分析】运进熊猫纸的总箱数由上午卖出的箱数、下午卖出的箱数和剩余的箱数三部分组成，将三部分的数量相加即可得到总箱数。 【详解】 （箱） 答：超市运进箱熊猫纸。 25. 摆一条鱼用8根火柴，要摆7条鱼，55根火柴够吗？ 【答案】不够 【解析】 【分析】根据题意，先算出摆7条鱼需要的火柴总数量，也就是求7个8是多少，用乘法计算出结果，再和55根比较大小，就能判断火柴够不够。 【详解】（根） 答：55根火柴不够。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年度第一学期素养进阶 二年级数学（冀教版） 时间：60分钟 满分：100分 一、填一填。（除标注外，其他每空1分，共26分） 1. （ ）元（ ）角 （ ）元（ ）角 2. 一共有________个梨。 加法算式：________；乘法算式：________ 3. 先圈一圈表示分的结果，再填空。 12个，每4个放一盘，需要________个盘子。 减法算式：________ 除法算式：________ 4. 把下面的口诀补充完整。 二七________ 三六________ 二五________ ________三十 ________十二 ________得六 5. 计算56＋（49－18）时，要先算________法，再算________法，结果是________。 6. 小刚买一本33元的书，付给收银员一张，应找回________元。 收银员可以这样找钱： 多用5元的，可以找________张和________张。 都用1元的，可以找________张。 二、选一选。（14分） 7. 下面表示平均分的是（ ）。 A. B. C. 8. 这把直尺的价格是（ ）。 A. 1元20角 B. 1角2分 C. 1元2角 9. 下面口诀中，能写出两个乘法算式的是（ ）。 A. 二二得四 B. 三三得九 C. 一四得四 10. ☆×2＝（ ）。 A. ☆＋☆ B. ☆＋2 C. ☆×☆ 11. 老师买来20支铅笔，最少去掉（ ）支就可以正好平均分给6名优秀学生。 A. 8 B. 4 C. 2 12. 园丁叔叔在3块草坪上植树，每块草坪上都植9棵树，一共植了（ ）棵树。 A. 27 B. 9 C. 21 13. 2元钱可以买（ ）本便利贴。 A. 8 B. 5 C. 4 三、算一算。（35分） 14. 直接写得数。 3×8＝ 3＋8＝ 7×4＝ 72－9＝ 1×1＝ 9×4＝ 9×3＝ 8×2＝ 15. 脱式计算。 82－37－12 100－（16＋28） 47－28＋57 16. 在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。 6元5角________6.05元 1.20元________120分 9角________10分 1×2 ________1＋2 3×3 ________3＋3 8＋8 ________8－8 17. 看图列式计算。 （个） 18. 看图列式计算。 （份） 19. 看图列式计算。 （） 20. 看图列式计算。 （只） 四、解决问题。（5+5+5+5+5=25分） 21. 把12个篮球平均分给6个年级，每个年级分到几个？ 22. 学校体育器材室原来有58个乒乓球，现在还剩多少个？ 23. 下面这首谜语诗的谜底是“鸡”。这首诗一共有多少个字？ 头上红冠不用裁， 满身雪白走将来。 平生不敢轻言语， 一叫千门万户开。 24. 某超市运进一批熊猫纸，上午卖了18箱，下午卖了23箱，还剩47箱。超市运进多少箱熊猫纸？ 25. 摆一条鱼用8根火柴，要摆7条鱼，55根火柴够吗？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $