1.3 美国内战 课件 2026-2027学年统编版九年级历史下册

温故知新 1、殖民地人民的反抗斗争： ·拉丁美洲独立运动：摧毁了欧洲列强的殖民统治，产生了一批独立国家。 ·印度民族大起义：打击英国殖民者，反映印度民族意识的觉醒。 2、俄国的改革： ·彼得一世改革：俄国的经济和军事实力大为增强，但没有触动农奴制。 ·亚历山大二世改革：废除了农奴制，推动俄国走上了发展资本主义的道路；农奴制的残余依然存在。 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第3课 美国内战 九年级历史 下册·新教材统编版 1.通过阅读课本，找出内战前南北双方矛盾的具体表现，归纳美国内战爆发的背景；通过阅读课本，讲述美国内战的过程，建立历史时空观。 2.通过阅读《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》的内容分析其作用；通过史料分析内战的历史意义，理解美国内战是美国历史上第二次资产阶级革命；结合本课所学，体会林肯为维护国家统一和废除奴隶制所做的贡献，锻炼学生的历史评价与综合分析能力。 3.通过对比美国独立战争和美国内战，认识国家独立和统一的重要性。 温故知新 一、矛盾重重 [内战爆发的原因] 任务一：矛盾重重——内战爆发的原因 独立时 领土 美国独立后，经济迅速发展，通过购买、恫吓威胁、武装颠覆、发动战争等手段，领土不断扩张。 到19世纪中期，美国已经成为东临大西洋、西濒太平洋的工业大国。 西进运动 领土扩张过程中，民众从东部迁往西部。期间，大批印第安人被屠杀或被驱赶到偏远地区。 任务一：矛盾重重——内战爆发的原因 活动1：阅读课文15页，找出南北双方矛盾的具体表现？想一想南北矛盾的焦点是什么？从而归纳美国内战爆发的根本原因？ 经济类型 市场需求 关税需求 劳动力需求 西部新增土地 北方 统一的国内市场 南方 主要是英国市场 资本主义工商业 种植园经济 提高关税，抵制外国商品输入 降低关税，换取英国廉价工业品 蓄奴州 自由州 废除奴隶制， 增加自由劳动力 使用黑奴劳动，扩大奴隶制 在堪萨斯州，两个陌生人相遇，见面礼是互相用枪指着问：拥护还是反对奴隶制？如果回答相背，马上开枪射击。 ——1858年《华盛顿邮报》 矛盾焦点：奴隶制的废存问题 美国内战的根本原因：奴隶制阻碍了资本主义经济的发展 二、南北对决 [美国内战的进程] 任务二：南北对决——美国内战的进程 活动2：阅读课文15-16页，讲述美国内战的过程。 林肯当选总统 南方挑起战争 颁布《宅地法》《解放黑奴宣言》 南方投降 北方获胜 导火索 内战爆发 局势扭转 内战结束 1860 1861 1862 1865 任务二：南北对决——美国内战的进程 “一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。 ——林肯1858年演讲 林肯出身于肯塔基州一个贫困家庭，做过木工、店员、乡村邮务员等，几乎没受过正规教育。但他勤奋自学，成为律师，担任过州和联邦的议员。林肯同情奴隶，痛恨奴隶制，主张用和平的方法逐步限制奴隶制，最终达到废除奴隶制的目的。内战爆发后，他的废奴立场逐渐坚定。1864年，他再次当选为总统。1865年，他被拥护奴隶制的狂热分子刺杀。 人物扫描 结合材料回答问题： 根据材料并结合所学，指出文中的“房子”是什么？“半奴隶”“半自由”分别指什么?林肯作为总统，他在内战中的首要目标是什么。 “房子”：美国联邦 “半奴隶”：南方奴隶制种植园经济；半自由”：北方资本主义经济。 首要目标：挽救联邦，维护国家统一。 任务二：南北对决——美国内战的进程 林肯当选为美国第16任总统 1860年 1861年4月 林肯主张限制奴隶制的发展，成为南方奴隶主发动战争的借口。 南方7个州宣布退出联邦，成立“南部联盟” 南方军队挑起战争。美国内战爆发，史称“南北战争” 战争初期南北方力量对比 内战初期，由于南方蓄谋已久，早有准备，北方在战场上陷于被动，屡屡失利，首都华盛顿也险些被占。 任务二：南北对决——美国内战的进程 活动3：说出两部法令的内容，思考这两部法律如何扭转战争局势？ 法律 内容 作用 《宅地法》 《解放黑人奴隶宣言》 允许没有参加过叛乱的公民在西部通过购买和劳动的方式获得土地。 从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并允许他们以自由人的身份加入北方军队。 满足了农民对土地的需求 满足了奴隶对自由的需求 这两个法令调动了农民和黑人奴隶的积极性，他们踊跃参军作战，扭转了北方军队在战场上的被动局面。 黑人在南部联盟的后方发动起义，展开游击战争，牵制敌人4万兵力；50万黑人奴隶逃跑，严重破坏了南部种植园经济； 20万黑人应征入伍；25万人担任军队的后勤工作； 任务二：南北对决——美国内战的进程 林肯当选总统 南方挑起战争 颁布《宅地法》《解放黑奴宣言》 南方投降 北方获胜 导火索 内战爆发 局势扭转 内战结束 1860 1861 1862 1865 南北签订战争结束约定 南北签订战争结束约定 南北签订战争结束约定 三、浴火重生 [美国内战的影响] 任务三：浴火重生——美国内战的影响 活动4：说出美国工业出现了怎样的变化。结合所学知识，分析美国内战和这一变化之间的联系。 年份 1870年 1894年 国家 英国 法国 德国 美国 英国 法国 德国 美国 占世界工业产量的比重 32% 23% 10% 13% 14% 7% 16% 35% 变化：美国工业产量占世界比重大幅提升，1894年跃居世界第一。 联系：美国通过内战，维护了国家统一，废除了奴隶制，进一步清除了资本主义发展的障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。 影响 1775--1783年 1861--1865年 美国独立战争 美国内战 扫除资本主义外部障碍：英国殖民统治 扫除资本主义内部障碍：黑人奴隶制 资产阶级革命 第二次资 产阶级革命 性质 任务三：浴火重生——美国内战的影响 活动5：美国内战后，南方黑人还面临哪些问题。 材料研读 作为一个种族、作为合法的公民说来，我们在本州从来没有享受到我们那些政治上的和民事上的权利……自从我们获得选举权以来，在本州绝大部分的地区，我们在选举中的投票权是被剥夺了的、被缩小了的，被弄得困难重重，行使起来是有危险的。我们那些政治上的敌人所用来进行破坏或损害宪法权利的伎俩是层出不穷的；但主要地是用暴力，其方式有暗杀、私刑、恐吓、肆无忌惮的迫害和逮捕，以及解雇或威胁着要解雇我们并退租土地等等…… ——阿拉巴马州黑人提出的备忘录（1874年） ①政治上：选举权受到限制，难以正常行使投票权利，权利不断被破坏； ②人身安全上：遭受暴力恐吓、私刑、暗杀，受到迫害与随意逮捕； ③经济上：受到失业威胁，土地被收回，生存没有保障。 影响（消极）：黑人仍备受歧视。 美国独立战争 美国南北战争 时间 原因 领导人 文献 影响 性质 相同点 合作探究：对比美国独立战争和美国内战的异同点，你能得到什么认识？ 1775-1783 英国的殖民统治阻碍资本主义的发展 华盛顿 《独立宣言》、1787年宪法 既是民族解放战争，又是资产阶级革命 1861-1865 奴隶制阻碍资本主义的发展 林肯 《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》 第二次资产阶级革命 ①根本原因：都是资本主义发展受阻 ②革命性质：都属于资产阶级革命 ③革命意义：都有利于资本主义的发展 推翻英国殖民统治，获得民族独立，促进了资本主义的发展。 维护了国家统一，废除了奴隶制度，清除了资本主义发展的最大障碍，为资本主义经济发展创造了条件。 独立和统一是国家发展的前提和保障。 课堂小结 美国内战 扭转战局： 奴隶制阻碍了北方资本主义经济的发展 根本原因： 爆发： 结束： 性质： 矛盾焦点： 进步性： 局限性： 导 火 线： 内战过程 内战影响 奴隶制的废存问题 林肯就任总统，主张限制奴隶制的发展 1861年，南方军队挑起内战 1865年，南方军队投降 美国历史上第二次资产阶级革命。 维护统一、废除了奴隶制、清除障碍 黑人依然长期遭到歧视。 《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》 课后活动 2.迈克尔·卢阿克是美国中部的一位农场主，他在1861年新年前后的日记中，预言美国将要发生“惊人的”政治变革，甚至可能是“联邦的解散与内战，以及接踵而至的无穷的恐怖”。他还指责了废奴主义者的“煽动"，忧虑林肯将会任由“最极端的地方主义者和主张废奴的人纠缠于“令人伤透脑筋的奴隶制问题”。卢阿克还在日记中警告说，如果这一切发生了，“那我们将不得不与我们所钟爱的联邦诀别”。 —摘编自[美]加里.纳什等编著《美国人民:创建一个国家和一种社会》 结合所学，指出日记作者的立场，说说迈克尔·卢阿克的日记对了解美国内战发生有什么价值。 立场：代表南方种植园主的利益，认为废奴主义者激化了奴隶制矛盾。 价值：日记是一手史料。提供南方种植园群体的主观视角，丰富研究角度。直观反映内战前夕美国社会矛盾尖锐，有助于从民间视角了解内战爆发的背景。 1.为什么说美国内战进一步扫除了资本主义发展的障碍？ ①废除黑人奴隶制，为资本主义的发展提供劳动力。②维护国家统一，形成统一的国内市场。③巩固资产阶级的统治 观点：独立和统一是国家强大的前提和保障 论述：华盛顿领导美国独立战争，摆脱了英国殖民统治，实现国家独立，促进资本主义经济发展；而林肯拯救了美国，他领导北方军队，取得南北战争的胜利，维护了国家统一，废除奴隶制，推动美国资本主义快速发展，助力其逐步走向强大。 总之：国家的独立和统一是一个国家强大的前提和保障，美国的发展印证了这一观点。 以美国独立战争和美国内战为史实，自拟观点，加以论述。 素养检测 $