山东淄博市高青县2026-2027学年第一学期期中七年级道德与法治试题

2026-2027学年第一学期期中 七年级道德与法治试题 本试卷共8页。满分100分。考试时长90分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．初中阶段，随着自我意识的逐步增强，我们更加主动地发现和认识自己。不同的人有不同的认识自我的方法。小明同学建立了自己的AI学伴，经常与它进行对话，询问不同问题，总结成功表现，反思过往不足，实现更好的认识自我。这种方式是 A．通过他人的评价来认识自己 B．通过一定社会关系认识自己 C．提高人工智能技术认识自己 D．通过发现自我成功认识自己 2．“不要用当下评判未来，生命的每个阶段皆能绽放光彩；坚持不放弃，方能邂逅生命的奇迹；不必同他人相比，只需超越昨日的自己。人人都拥有隐形的翅膀，助力自己不断向上翱翔。”对此理解正确的是 A．要学会隐藏自己的不完美，增强自信 B．只要坚持努力，就能成为最优秀的人 C．欣赏自己的努力，任何时候都不和他人比 D．学会接纳自己，发掘潜能，做更好的自己 3．什么都有说明书，但人生没有，封面是父母给的，内容是自己书写的。人生这道题没有标准答案，精不精彩全靠自己，即使没人为你鼓掌，也要努力优雅前行。这告诉我们 ①利用好各种机会丰富发展自己 ②根据自身特点，更好发展自己 ③增强主体意识，学会主动发展 ④请别人给自己编写一本说明书 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．国家主席习近平在一次新年贺词提到“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”这启示我们 ①磨砺意志，勇担重任 ②调适心态，随遇而安 ③敢于追梦，坚持不懈 ④静待奇迹，期待好运 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．在阅读时，小高对“志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也；志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也”有着深刻感悟。下列名言古语与其所蕴含的道理一致的是 ①穷且益坚，不坠青云之志 ②志不立，天下无可成之事 ③知人者智，自知者明 ④三人行，必有我师焉 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．桂海潮少年时因“中国航天之父”钱学森的事迹埋下航天梦，他带着心中的梦想和敢于吃苦的精神登上了成功的阶梯，用20余年不间断的热爱和努力把诸多不可能变成可能，实现了自己的航天梦。从桂海潮的成长经历中可以看出 ①有梦想，就一定能变为现实 ②做自信的中国人，既要有梦想又要实干 ③要将个人命运与国家和民族的命运紧密相连 ④一代人有一代人的担当，奋斗是青春最亮丽的底色 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．2026年政府工作报告明确指出“支持有条件的地方推广中小学春秋假，落实职工带薪错峰休假制度”，为青少年成长留出“呼吸空间”。这有利于学生 ①丰富校园生活，保障教学秩序 ②融入社会生活，在实践中学习 ③脱离规则约束，趁机放飞自我 ④缓解学习压力，调节生活节奏 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．小戊曾是一名孤儿，后来他被一对夫妇收养，组成了一个幸福的三口之家。在小戊如今的这个家庭中，成员之间的关系有 ①婚姻关系 ②收养关系 ③血缘关系 ④业缘关系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．打开App查看实时画面和回放，滑动指尖切换镜头角度，点击按钮陪长辈聊天……如今，只要长辈同意，越来越多的人会选择在长辈家中合适地方安装视频系统，让远方的家人“近在咫尺”，同时实现安全照应。对此，以下观点正确的有 ①亲情在互动中得以表达 ②借助科技消除家人隔阂 ③家庭生活也要尊重隐私 ④两代人的差异逐渐消失 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．分析下图中的“超限效应”。图中内容对我们处理家庭关系的启示有 ①家庭教育需要注意好分寸，把握火候 ②不管如何沟通，家庭矛盾都无法避免 ③亲子冲突，需要双方通过沟通来解决 ④父母批评得越多，孩子越能理解父母 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．过去父亲怕我淋雨，现在我怕父亲淋雨。下列说法对漫画《雨中情》理解正确的是 ①优良家风相互滋养，能促进家庭幸福和谐 ②家庭教育注重潜移默化，实现了言传身教 ③每个人在家都能积极表现，融洽家庭关系 ④父母关爱子女是子女孝顺父母的前提条件 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．在科技迅猛发展的当今时代，AI已逐步融入学校教育场景。然而，教师依然具有不可替代的作用。以下说法能印证上述观点的是 ①AI能够主动答疑解惑，制定标准化学习方案 ②AI能够直接关注学生的心理，实现精准陪伴 ③AI无法像教师一样对不同学生给予个性关怀 ④AI无法像教师一样与学生建立深厚情感连接 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．一年多来，“以学为中心”的课堂教学改革不断推进，探究学习、合作学习深受师生喜欢。此模式注重发挥学生主体地位，学生提出自己见解，教师及时引导、评价，既促进了学生学习，又促进了教师成长，深化思维互动、增强情感连接。这种形式 ①生动诠释了教学相长的教育理念 ②不利于维护教师权威和课堂权威 ③有利于构建和谐互动的师生关系 ④体现了师生在教学中的作用相同 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．下表是某校一份关于“未成年人对网友身份的了解程度”的调查结果。该结果警示我们，网上交友要 对网友身份的了解程度 占比 说不准真实身份 42.9% 不知道 17.8% 知道 39.3% ①保持对对方身份和目的的警惕 ②尽情享受虚拟世界的交往 ③学会理性辨别，慎重选择朋友 ④有自我保护的意识和能力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．分析下列两个同学对话，对小鲁做法的评析，正确的是 小齐：小鲁，请问这道题该怎么做？ 小鲁：这么简单都不会，真笨！ A．正确，朋友要坦诚相见，要把自己的态度明确告诉对方 B．正确，朋友要相互付出，对单方面的要求可以拒绝接受 C．错误，友谊需要相互信任，小齐小鲁之间没有做到信任 D．错误，朋友之间需要理解与关心，小鲁应尊重帮助朋友 16．《中小学教育惩戒规则（试行）》第七条规定，对“故意不完成教学任务要求或者不服从教育、管理的；扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的……”学校及其教师应当予以制止并进行批评教育，确有必要的，可以实施教育惩戒。学生面对教师必要的教育惩戒，应 ①反省自己，改进不足 ②正视不足，闻过即改 ③尊重老师，言听计从 ④选择接受，维护自尊 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．下表中的情景与体现的观点或道理相符的是 选项 情景 体现的观点或道理 A 小赵积极参加校运会，为班级争光 集体生活培养我们逻辑思维能力 B 小钱通过小组合作学习，变得开朗 集体生活培养我们负责任的态度 C 小孙与同学们相互学习，共同提高 集体生活推动了个人能力的提升 D 小李想带手机上学，可学校不允许 集体生活不利于成员们发展个性 18．某校举办篮球联赛，七年级（1）班的全体同学拧成了一股绳。比赛时女生当啦啦队，呐喊助威，不上场的男生承担后勤保障工作，场上队员团结拼搏，配合默契，结果这个原本处于弱势的班级竟然击败了多支强队，夺得了冠军。这说明 A．团结的集体具有强大的凝聚力，能激发团队成员斗志 B．只要同学之间团结协作，就一定能赢得各项比赛胜利 C．我们能感受到集体的关爱，营造和谐有序的集体环境 D．集体中的成员越多，集体的力量就越大，就越能成功 19．选择，意味着取舍，需要智慧。从以下三位同学所做的选择，我们可以汲取的智慧有 小铭在挑选课外班时，选择了更感兴趣的武术班，放弃了妈妈建议的舞蹈班。 小琳在母亲生病时，选择请假不参加游泳队训练，在家中照顾妈妈，承担家务。 小鑫在需要代表学校参加演讲比赛时，选择每天下午参加学校组织的训练，推迟了给班级布置文化墙的时间。 ①要不断调整自己的节奏，放弃自我，服从集体 ②当角色冲突发生时，可以考虑自己的兴趣爱好 ③需要考虑自身角色责任的重要性和任务紧迫度 ④当遇到不同集体发生矛盾，要从整体利益出发 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 20．下面漫画《谁都少不了》启示我们 ①集体就是个体的简单数量相加 ②要学会欣赏自己的长处和优势 ③要学会与他人合作，优势互补 ④能够敢于竞争，积极表现自己 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 二、非选择题：本题共4小题，共60分。 21．（18分） 正确认识自己 世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。每个人在兴趣、性格、气质、能力等方面都有所不同。我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。 （1）“天生我材必有用。”每个人都有值得欣赏的方面。你最欣赏自己的哪些方面？（2分）选择其一写一封自荐信。（4分，100字左右） 我们对自己的认识通常发生在一些具体的行为事件中，同时需要不断去反思自己的过往经历，思考已有表现，这也体现一种自我认识。 （2）请写出自己近期经历的一件事，谈谈在这件事中你对自己的认识。（6分） 当今世界，知识、信息快速更新，学习稍有懈怠，我们就会落伍。尤其是随着人工智能的发展，人们进行学习、获取信息的途径越来越多，效率越来越高。 （3）你的梦想是什么？联系实际，说说学习与成就梦想的关系。（6分） 22．（14分） 【问卷调查】 在与家人的相处过程中，难免产生矛盾与冲突，下面是“孩子与家长最不能容忍的行为”的网络调查。 孩子篇 ·总是拿别人来比较 ·翻看我的日记或者隐私 ·答应我的事情总是做不到 ·爸妈经常在我面前吵架 ·只看重学习成绩，其他都不在乎 …… 父母篇 ·做事懒散拖拉，催了不动 ·丢三落四，不会自己整理东西 ·不爱学习 ·爱吃零食，不好好吃饭，挑食 ·学习自觉性不强 …… （1）针对调查反映的分歧，我们该如何将其转化为增进亲情的契机，实现让家更美好？（4分） 【分享感动】 中国古代流传下来的孟母三迁、岳母刺字、画荻教子等故事告诉我们，家长担负着教育后代的责任，家长特别是父母对我们的影响很大，往往可以影响一个人的一生。 （2）请分享一件发生在你家庭之中，父母或其他长辈言传身教的故事，并谈谈这件事带给你的成长启迪。（6分，不要出现真实姓名） 【爱的行动】 建设幸福和睦的家庭，需要每个家庭成员的共同努力。让我们一起体会家的意味，用实际行动表达爱、传递爱。 （3）秋假即将到来，请自行设计一个向爸爸或妈妈（或其他家人）表达爱的活动方式，并说明选择这种方式的原因。（4分） 23．（12分） 某学校组织开展以“品味中华文化，学会健康择友”为主题的探究活动，请你一起参与相关探究任务。 【品味诗词佳句】 “有朋自远方来，不亦乐乎。”“莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”“海内存知己，天涯若比邻。” （1）以上诗词共同反映了什么主题？（2分）请再写出一句与该主题相关的诗词或佳句，或成语典故（写成语典故的，需写出其主人公）。（2分） 【体验深厚情谊】 李白和杜甫是一对忘年交，他们在同游洛阳时，杜甫在《与李十二白同寻范十隐居》中写道：“醉眠秋共被，携手日同行……不愿论簪笏，悠悠沧海情。”之后，李白邀请杜甫一起北渡黄河，朝谒圣地王屋山。他们也曾同游齐鲁，临别时，李白写了《鲁郡东石门送杜二甫》。后来，李白被流放时，杜甫专门写诗为李白晚年不幸的遭遇辩护申冤。 （2）阅读李白和杜甫这两位唐朝诗人的故事，你对友谊有怎样的感悟？（4分） 【学会健康择友】 蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。 不同的“朋友圈”会对人的成长产生不同的影响，甚至会影响一个人的人生成败。我们必须重视创建健康有益的“朋友圈”，为自己的成长开辟更广阔的天地。 （3）联系实际，结合所学，为建立好的“朋友圈”，说说你有哪些交友智慧，并选择其一，说明原因。（4分） 24．（16分） 在集体中落实“健康第一” 1917年，青年时代的毛泽东提出“文明其精神，野蛮其体魄”；1950年，针对人民群众的健康问题，他又提出“健康第一”的思想。 2018年9月10日，习近平总书记在全国教育大会上明确指出“要树立健康第一的教育理念”，强调开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。 2025年，“落实健康第一教育理念”写入《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》。 2026年，教育部印发《关于全面推进健康学校建设的指导意见》。重点指出：落实中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时；加强学生视力健康监测，引导家长改变“重治轻防”观念；实施中小学生肥胖防控工作方案，加强学生超重肥胖筛查等内容。 （1）本学期，各学校注重落实“健康第一”教育理念，加强体育训练，学生身心面貌、班级精神氛围有了明显变化。请分享你在集体的体育训练活动中让你印象深刻的一件事，并谈谈这件事对你的影响。（8分） （2）体质健康监测有始有终，看似是一件“小事”，但践行“健康第一”行动，呵护身心健康是我们一生要重视的“大事”。如果你是班长，请你就怎样将“共建美好班级”与落实“健康第一”结合起来并坚持下去，提出建议，并说明理由。（8分） 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年第一学期期中学业水平检测 七年级道德与法治参考答案 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要 求。 1.A2.D3.A4.B5.A6.D7.C8.A9B10B11.A12D13B14.C 15.D16.A17B18.A19D20.B 二、非选择题：本题共4小题，共60分。 21.(1)示例：我欣赏自己善良待人、做事坚持不懈。自荐信：我为人友善，乐于主 动帮助身边同学，遇到困难不轻易放弃，对待学习任务踏实认真。集体活动中能够服从 安排，愿意承担力所能及的班级工作，希望可以得到锻炼机会。（欣赏自身方面2分， 自荐信4分，共6分，符合题意，100字左右即可) (2)示例：一次班级大扫除，我主动承担较重的擦高处玻璃任务，虽然过程很累，但 坚持完成。这件事让我认识到我有吃苦耐劳、有责任感的优点，同时我也发现自己做事 速度较慢，今后要提升做事效率。（叙述事件2分，认识自身优点2分，认识自身不足 2分，共6分，言之有理即可) (3)示例：我的梦想是成为一名医生。①学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力： ②努力学习能够增长知识，提升能力，为实现梦想打下坚实基础：③实现梦想离不开努 力，学习就是努力的重要途径。（梦想表述2分，每点2分，共6分，贴合课本，言之 有理即可) 22.(1)①接纳父母和我们之间的差异，理解父母行为中蕴含的爱；②学会换位思考， 主动沟通，化解矛盾：③掌握沟通技巧，选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法： ④试着用行动表达对父母的爱。（每点1分，共4分，答出四点即可） (2)示例：平时在家里，长辈经常主动帮助邻里，待人宽厚。这件事启迪我要友善待 人，学会关爱他人；父母的言行会潜移默化影响我，我要向长辈学习，提升品德修养。 (讲述故事2分，启迪每点2分，共6分，不出现真实姓名，言之有理即可) (3)示例：活动方式：和爸爸妈妈一起做一顿家庭晚餐。原因：在共同劳动中体会父 母辛劳，用实际行动孝敬父母，增进家庭成员之间的情感交流。（活动方式2分，原因 2分，共4分，活动切实可行即可) 23.(1)主题：歌颂友谊，珍视朋友情谊。(2分)示例：桃花潭水深千尺，不及汪伦 送我情。(2分，其他诗词、典故符合友谊主题均可) (2)①友谊是一种心灵的相遇，志同道合、志趣相投的友谊更能够经得住时间的考验： ②友谊是平等双向的，朋友之间相互关怀，彼此支持：③真正的朋友会理解支持对方， 危难之时依然惦念对方。（每点2分，答出两点即可，共4分） (3)交友智慧：学会慎重选择朋友；学会真诚相待；学会尊重理解对方：学会正确处 理冲突。示例：要慎重选择朋友，原因：朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、 兴趣爱好甚至性格都会受到朋友影响。（智慧2分，原因2分，共4分，选取其中一条 说明即可) 24.(1)示例：集体开展长跑训练，我体力比较弱想要放弃，同学们不断为我加油鼓 励，陪着我慢慢跑完。这件事让我感受到集体温暖：磨砺了我的意志品质：懂得集体成 员之间互相鼓励、团结协作的力量。（叙述事件4分，影响每点2分，答两点，共8分， 结合集体体育活动，言之有理即可) (2)建议①：班级定期开展体育趣味小游戏。理由：丰富班级集体生活，落实健康第 一理念，增强班级凝聚力。建议②：班级设置健康提醒角，提醒大家保护视力、控制体 重。理由：提高同学们健康意识，守护同学们的身心健康。建议③：班级制定体育锻炼 小约定，鼓励大家坚持每日运动。理由：将健康理念落实日常行动，共建美好班集体。 (写出两条建议，每条建议2分，对应理由2分，共8分，其他合理建议酌情给分)